工程技術(shù)工作總結(jié)

第38頁(yè)共38頁(yè)工程技?術(shù)工作?總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間?，__?__年?已經(jīng)過(guò)?去，現(xiàn)?從以下?幾個(gè)方?面將一?年來(lái)工?程部的?工作情?況總結(jié)?如下：?一、?進(jìn)度控?制按?照年初?公司制?定的工?程進(jìn)度?要求，?主體工?程應(yīng)在?___?_月底?完成，?實(shí)際截?止到年?底，主?體工程?全部完?成，砌?體工程?完成8?0%，?比原預(yù)?定工期?平均延?誤1.?5個(gè)月?。工?期延誤?的主要?原因在?以下三?個(gè)方面?：1?、我們?事先對(duì)?該工程?的難度?估計(jì)不?足，合?同工期?過(guò)于緊?張。本?工程定?額工期?應(yīng)該在?720?天，但?我們把?工期壓?縮到了?350?天，這?個(gè)工期?只有在?理想化?的情況?下才有?可能按?計(jì)劃完?成，但?該工程?由于難?度較大?，任何?一個(gè)事?先未預(yù)?料到的?情況出?現(xiàn)都有?可能造?成工期?的延誤?并有可?能產(chǎn)生?連鎖反?應(yīng)。?2、我?們事先?對(duì)施工?單位的?實(shí)際實(shí)?力估計(jì)?不足。?兩家施?工單位?都屬于?承包責(zé)?任制，?施工單?位收取?承包人?的管理?費(fèi)用，?工程的?資金投?入和管?理人員?的配置?由承包?人負(fù)責(zé)?，施工?單位不?給承包?人任何?資金支?持和人?員支持?，同時(shí)?也缺乏?必要的?管理方?面的支?持，存?在以包?代管現(xiàn)?象。?制約工?期的主?要原因?在于施?工單位?的資金?和管理?方面。?資金實(shí)?力的不?足導(dǎo)致?材料、?設(shè)備經(jīng)?常供應(yīng)?不上，?工地經(jīng)?常出現(xiàn)?停工待?料現(xiàn)象?，停工?待料又?經(jīng)常造?成施工?人員的?流失，?勞動(dòng)力?的嚴(yán)重?缺乏造?成了工?程進(jìn)度?嚴(yán)重拖?延。在?管理方?面，一?方面管?理人員?責(zé)任心?和素質(zhì)?達(dá)不到?應(yīng)有要?求，另?一方面?由于勞?務(wù)層分?包層次?過(guò)多，?工班分?組過(guò)細(xì)?，無(wú)法?形成流?水作業(yè)?，導(dǎo)致?項(xiàng)目經(jīng)?理在人?員調(diào)配?上存在?困難，?同時(shí)由?于勞務(wù)?層層分?包，管?理層次?過(guò)多，?上層管?理人員?尤其是?項(xiàng)目經(jīng)?理的管?理意圖?無(wú)法在?班組得?到及時(shí)?有效的?貫徹執(zhí)?行。另?一方面?現(xiàn)在的?民工也?是非常?地不好?管理，?經(jīng)常因?為一些?小問(wèn)題?和管理?人員對(duì)?著干。?這是導(dǎo)?致工期?拖延的?最主要?原因。?3、?我們自?身管理?上的問(wèn)?題：工?程部尤?其是部?門(mén)經(jīng)理?對(duì)于施?工單位?工期的?延誤，?雖然采?取了一?系列的?積極措?施，但?是力度?不夠，?對(duì)于一?些問(wèn)題?的處理?尤其是?施工單?位人員?的嚴(yán)重?缺乏和?材料的?不及時(shí)?供應(yīng)缺?乏足夠?有效的?管理措?施和應(yīng)?變措施?，這也?是導(dǎo)致?工期拖?延的一?方面因?素。這?些需要?我們大?家尤其?是部門(mén)?經(jīng)理在?今后的?工作中?努力學(xué)?習(xí)工程?管理知?識(shí)，掌?握更多?好的管?理經(jīng)驗(yàn)?和管理?辦法，?進(jìn)一步?提高自?己的管?理水平?，方能?不辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)的?重托，?為_(kāi)_?__房?產(chǎn)的發(fā)?展作出?更大的?貢獻(xiàn)。?針對(duì)?以上問(wèn)?題的出?現(xiàn)，我?們工程?部全體?人員在?總經(jīng)辦?的大力?支持和?幫助下?，在資?金上和?其他各?方面采?取了一?系列措?施，也?取得了?很好的?效果，?在后半?年的施?工過(guò)程?中，不?僅遏制?住了工?期進(jìn)一?步拖延?的勢(shì)頭?，而且?延誤的?工期也?在一步?步減少?。二?、質(zhì)量?控制?從開(kāi)工?以來(lái)，?工程部?始終堅(jiān)?持質(zhì)量?第一的?原則，?嚴(yán)把質(zhì)?量關(guān)，?到目前?為止，?施工質(zhì)?量還是?比較令?人滿意?的，雖?然曾經(jīng)?出現(xiàn)過(guò)?一些質(zhì)?量滑坡?現(xiàn)象也?都及時(shí)?得到了?解決，?保持了?高質(zhì)量?工程的?總體勢(shì)?頭，為?創(chuàng)__?__杯?打下了?堅(jiān)實(shí)的?基矗目?前經(jīng)過(guò)?市質(zhì)檢?站和省?站的多?次檢查?，雖然?提出了?一些問(wèn)?題，但?對(duì)我們?的總體?工程質(zhì)?量還是?給予了?肯定的?。按目?前情況?來(lái)看，?我們的?工程通?過(guò)省優(yōu)?質(zhì)主體?結(jié)構(gòu)驗(yàn)?收問(wèn)題?不是很?大。?三、造?價(jià)控制?在造?價(jià)控制?方面，?我們主?要從以?下幾個(gè)?方面入?手。?1、盡?可能減?少圖紙?中不必?要的成?本投入?，比如?說(shuō)對(duì)于?人防地?下室的?施工，?為了節(jié)?約成本?，我們?與公司?領(lǐng)導(dǎo)共?同研究?決定在?建筑平?面上按?照__?__設(shè)?計(jì)院的?圖紙施?工，但?結(jié)構(gòu)上?按照_?___?設(shè)計(jì)院?的圖紙?施工，?這一項(xiàng)?估計(jì)為?公司節(jié)?約成本?近百萬(wàn)?元;我?們還通?過(guò)技術(shù)?上的改?造在不?增加成?本的前?提下增?加了一?些可供?銷(xiāo)售的?車(chē)位，?增加了?銷(xiāo)售收?入。同?時(shí)安裝?專(zhuān)業(yè)也?通過(guò)提?出一些?合理化?的方案?為公司?節(jié)約資?金近百?萬(wàn)元，?并因此?受到了?公司的?通報(bào)表?揚(yáng)和物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?。2?、對(duì)于?施工過(guò)?程中出?現(xiàn)的一?些技術(shù)?變更，?我們對(duì)?投資造?價(jià)影響?不大或?者降低?造價(jià)的?及時(shí)進(jìn)?行變更?，對(duì)于?增加成?本但又?不變不?行的變?更組織?大家進(jìn)?行技術(shù)?分析，?選擇最?經(jīng)濟(jì)的?可行性?變更方?案。同?時(shí)嚴(yán)格?執(zhí)行圖?紙變更?審批制?度，所?有變更?必須經(jīng)?過(guò)總經(jīng)?辦審批?方可執(zhí)?行。?3、工?程簽證?方面，?我們重?新制定?了工程?簽證流?程審批?制度，?實(shí)行監(jiān)?理工程?師、總?監(jiān)、主?管工程?師、工?程部經(jīng)?理、預(yù)?算工程?師、財(cái)?務(wù)部經(jīng)?理、總?經(jīng)辦七?級(jí)審批?，層層?把關(guān)，?對(duì)于不?應(yīng)該支?付的簽?證堅(jiān)決?退回，?對(duì)于確?實(shí)發(fā)生?并應(yīng)該?支付的?簽證進(jìn)?行嚴(yán)格?的費(fèi)用?審核，?杜絕此?項(xiàng)費(fèi)用?的不合?理支出?。四?、現(xiàn)場(chǎng)?安全文?明施工?由于?本項(xiàng)目?的目標(biāo)?是省級(jí)?文明工?地，所?以我們?對(duì)于現(xiàn)?場(chǎng)的安?全文明?施工也?給予了?足夠的?重視，?前期由?于條件?所限，?現(xiàn)場(chǎng)的?文明施?工無(wú)法?做得很?好，后?期我們?針對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)文明?施工下?大力氣?抓，并?取得了?良好效?果。目?前經(jīng)過(guò)?盛市安?檢站的?多次檢?查，近?期有望?通過(guò)省?級(jí)文明?工地的?驗(yàn)收。?五、?對(duì)監(jiān)理?公司的?管理?總的來(lái)?說(shuō)，我?們對(duì)監(jiān)?理公司?的管理?是存在?一定問(wèn)?題的，?主要是?缺乏強(qiáng)?硬的手?腕，沒(méi)?有嚴(yán)格?按照合?同要求?監(jiān)理公?司相關(guān)?人員到?崗，導(dǎo)?致監(jiān)理?人員總?體素質(zhì)?偏低，?最后我?們工程?部不得?不花很?多精力?去幫助?監(jiān)理公?司完成?本應(yīng)由?監(jiān)理完?成的工?作，雖?然在我?們的共?同努力?下基本?圓滿地?完成了?工作，?但相應(yīng)?的加大?了工程?部同志?們的勞?動(dòng)強(qiáng)度?。但從?另一方?面來(lái)講?，我們?應(yīng)該意?識(shí)到，?為什么?監(jiān)理單?位派駐?工地的?人員整?體素質(zhì)?偏低呢?究其原?因我們?認(rèn)為還?是監(jiān)理?費(fèi)用過(guò)?低，監(jiān)?理費(fèi)用?低了派?過(guò)來(lái)的?監(jiān)理人?員的工?資就會(huì)?很低_?___?/月）?，工資?低的監(jiān)?理人員?素質(zhì)一?定是偏?低的。?工程?技術(shù)工?作總結(jié)?（二）?我于?___?_年_?___?月份有?幸來(lái)到?___?_集團(tuán)?公司質(zhì)?檢技術(shù)?部工作?，在這?樣一個(gè)?充滿活?力、團(tuán)?結(jié)奮發(fā)?，富有?挑戰(zhàn)的?團(tuán)隊(duì)里?，不覺(jué)?已經(jīng)到?了新的?一年。?從進(jìn)入?公司的?第一天?開(kāi)始，?我就把?自己融?入到_?___?集團(tuán)這?個(gè)大家?庭里，?深深地?感受著?、理解?著、學(xué)?習(xí)著_?___?集團(tuán)的?企業(yè)文?化。在?近一年?的時(shí)間?里我認(rèn)?真做好?本職工?作，保?質(zhì)保量?地完成?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各?項(xiàng)工作?，不斷?的學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識(shí)、積?累工程?經(jīng)驗(yàn)，?提高自?己思想?水平，?緊跟企?業(yè)步伐?;并在?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心和指?導(dǎo)下，?在周?chē)?同事的?幫助下?，我的?工作逐?步走向?正規(guī)熟?練化，?我的思?想覺(jué)悟?有了一?定的提?升。在?做出了?一些成?績(jī)的同?時(shí)，我?也看到?了自身?的不足?之處。?我想通?過(guò)這次?機(jī)會(huì)，?對(duì)自己?近一年?的工作?、思想?進(jìn)行全?面具體?的剖析?、總結(jié)?，以使?更好的?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，查?找不足?，指導(dǎo)?今后的?工作。?我的總?結(jié)匯報(bào)?如下：?一、?對(duì)崗位?的認(rèn)識(shí)?__?__年?初通過(guò)?公開(kāi)競(jìng)?聘的方?式，很?幸運(yùn)的?走上了?自己向?往的同?時(shí)也是?與自己?專(zhuān)業(yè)相?符合的?，能夠?發(fā)揮自?己特長(zhǎng)?的工作?崗位，?所以自?己也十?分珍惜?這份工?作，由?于集團(tuán)?公司質(zhì)?檢技術(shù)?部代表?著全集?團(tuán)公司?施工技?術(shù)的水?平，技?術(shù)發(fā)展?的方向?，在施?工質(zhì)量?控制方?面處于?核心位?置，肩?負(fù)著集?團(tuán)公司?所屬全?部在建?項(xiàng)目的?施工質(zhì)?量控制?和技術(shù)?指導(dǎo)任?務(wù)，以?及申報(bào)?各類(lèi)優(yōu)?質(zhì)工程?獎(jiǎng)、各?類(lèi)資質(zhì)?的年審?、管理?體系認(rèn)?證、各?類(lèi)技術(shù)?文件的?起草工?作，所?以作為?一名質(zhì)?檢技術(shù)?部的成?員，自?身必須?具備較?高的技?術(shù)水平?和業(yè)務(wù)?能力，?還必須?有較強(qiáng)?的溝通?能力和?綜合能?力，我?走上這?一崗位?就感到?有一定?壓力，?畢竟自?己未具?體從事?過(guò)這樣?的工作?，不知?從何入?手，與?以前在?項(xiàng)目上?的工作?有較大?的區(qū)別?，基于?這種情?況，自?己加強(qiáng)?了關(guān)于?質(zhì)檢技?術(shù)部工?作程序?、工作?方式、?各類(lèi)法?律法規(guī)?、管理?體系文?件、施?工技術(shù)?規(guī)范以?及公司?內(nèi)部管?理文件?的學(xué)習(xí)?，在較?短的時(shí)?間內(nèi)基?本上掌?握了本?職工作?的內(nèi)容?，能夠?較順利?的完成?上級(jí)交?辦的工?作任務(wù)?。二?、主要?的工作?內(nèi)容?___?_年_?___?月至_?___?年__?__月?部門(mén)經(jīng)?理根據(jù)?各分公?司的工?程特點(diǎn)?和質(zhì)檢?技術(shù)部?人員的?情況，?對(duì)質(zhì)檢?技術(shù)部?的工作?進(jìn)行了?任務(wù)分?工、職?責(zé)到人?;我本?人主要?負(fù)責(zé)一?分公司?的工作?，在_?___?月和_?___?月主要?是對(duì)一?分公司?開(kāi)工的?一些技?術(shù)文件?進(jìn)行初?步審核?和指導(dǎo)?，重點(diǎn)?是對(duì)北?一路橋?梁工程?前期的?施工組?織總設(shè)?計(jì)、關(guān)?鍵的分?部、分?項(xiàng)工程?施工方?案進(jìn)行?審核，?組織相?關(guān)人員?開(kāi)展專(zhuān)?項(xiàng)的技?術(shù)討論?會(huì)，到?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?地指導(dǎo)?等方式?，努力?做到工?程質(zhì)量?的事前?控制目?的，同?時(shí)對(duì)集?團(tuán)公司?“施工?組織設(shè)?計(jì)編寫(xiě)?規(guī)定”?進(jìn)行補(bǔ)?充和完?善，在?部門(mén)經(jīng)?理的指?導(dǎo)下，?初步起?草了集?團(tuán)公司?“工法?編寫(xiě)管?理辦法?”、“?工法編?寫(xiě)實(shí)施?細(xì)則”?等工作?。_?___?年__?__月?至__?__年?___?_月在?集團(tuán)公?司公司?領(lǐng)導(dǎo)和?部門(mén)經(jīng)?理安排?下，派?我常駐?一分公?司北一?路橋梁?工程項(xiàng)?目部，?對(duì)北一?路橋梁?工程實(shí)?施全過(guò)?程的質(zhì)?量監(jiān)督?和技術(shù)?指導(dǎo)，?北一路?橋梁工?程是集?團(tuán)公司?重點(diǎn)建?設(shè)項(xiàng)目?，其工?程規(guī)模?、技術(shù)?含量、?施工工?藝、質(zhì)?量要求?、工期?要求都?是集團(tuán)?公司前?所未有?的，也?是為集?團(tuán)公司?創(chuàng)造業(yè)?績(jī)、展?示企業(yè)?技術(shù)水?平、增?強(qiáng)企業(yè)?核心競(jìng)?爭(zhēng)能力?，擴(kuò)大?企業(yè)知?名度和?影響力?的大型?工程。?在施工?現(xiàn)場(chǎng)，?我依靠?自己的?專(zhuān)業(yè)知?識(shí)和多?年的路?橋施工?經(jīng)驗(yàn)，?協(xié)助項(xiàng)?目部編?寫(xiě)各類(lèi)?專(zhuān)項(xiàng)技?術(shù)方案?，參與?關(guān)鍵部?位的力?學(xué)計(jì)算?和分析?，及時(shí)?處理施?工中出?現(xiàn)的各?類(lèi)技術(shù)?難題，?較好的?控制了?該橋的?施工質(zhì)?量，保?證了橋?梁施工?的順利?進(jìn)行，?工程從?開(kāi)工到?現(xiàn)在未?出較明?顯的質(zhì)?量問(wèn)題?，達(dá)到?了預(yù)期?目標(biāo)。?__?__年?___?_月北?一路橋?梁工程?基本停?工后，?回到了?科室;?按照集?團(tuán)公司?集團(tuán)公?司年度?總目標(biāo)?的要求?，今年?，必須?成功申?報(bào)自治?區(qū)級(jí)工?法兩項(xiàng)?。年初?計(jì)劃，?三部工?法的選?題基本?定在北?一路橋?梁工程?，分別?為“菱?形掛籃?施工工?法”、?“鉆孔?灌注樁?（旋挖?樁）工?法”、?“薄壁?高墩翻?模施工?工法”?，編寫(xiě)?由項(xiàng)目?部人員?來(lái)完成?。由于?北一路?橋梁工?程工法?編寫(xiě)小?組的人?員不足?等原因?，未基?于這種?情況，?集團(tuán)公?司領(lǐng)導(dǎo)?和部門(mén)?經(jīng)理的?安排，?把編寫(xiě)?任務(wù)交?給了我?來(lái)完成?，我本?人能夠?得到這?樣重要?的任務(wù)?，能夠?得到領(lǐng)?導(dǎo)信任?，我感?到非常?的榮幸?。在?缺乏相?關(guān)編寫(xiě)?經(jīng)驗(yàn)和?編寫(xiě)時(shí)?間倉(cāng)促?的情況?下，搜?集和翻?閱了大?量的相?關(guān)資料?，結(jié)合?施工現(xiàn)?場(chǎng)的實(shí)?際情況?，在_?___?年__?__月?基本完?成了三?部工法?文本部?分的編?寫(xiě)任務(wù)?，如今?正在做?相關(guān)申?報(bào)工作?，也期?待能夠?申報(bào)成?功。?三、提?升思想?、不斷?加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)?，拓展?知識(shí)領(lǐng)?域我?出身于?農(nóng)民，?父母都?接受過(guò)?高中教?育，所?以在家?庭背景?和家庭?教育和?影響下?我為人?正派，?思想端?正，吃?苦耐勞?，我深?知只有?知識(shí)才?能很好?的立足?于社會(huì)?，同時(shí)?社會(huì)在?變化，?思想也?在變化?，如果?不更新?思想就?會(huì)被社?會(huì)所淘?汰。?1、良?好的思?想作風(fēng)?在工?作態(tài)度?上，我?能夠嚴(yán)?格要求?自己，?任勞任?怨，不?怕工作?繁鎖，?領(lǐng)導(dǎo)安?排的工?作能很?快進(jìn)入?狀態(tài)，?執(zhí)行力?較強(qiáng)，?不拖泥?帶水。?我求實(shí)?務(wù)真，?工作用?事實(shí)說(shuō)?話，敢?于面對(duì)?問(wèn)題;?樂(lè)觀上?進(jìn)，總?是和別?人對(duì)比?，找出?差距進(jìn)?行改進(jìn)?;保持?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真的態(tài)?度，努?力將工?作做到?完美。?我遵守?集團(tuán)公?司和部?門(mén)的各?項(xiàng)管理?制度，?團(tuán)結(jié)同?事，積?極參加?公司組?織的各?項(xiàng)活動(dòng)?。我性?格樂(lè)觀?開(kāi)朗，?做人講?誠(chéng)信，?對(duì)人熱?情友好?，樂(lè)于?交友;?2、?結(jié)合社?會(huì)、集?團(tuán)公司?發(fā)展形?式，提?升思想?未加?入集團(tuán)?公司以?前，我?以前單?位上得?心應(yīng)手?，未感?到太多?的壓力?，進(jìn)入?公司近?一年來(lái)?，我看?到了自?己與別?人的差?距，我?看到了?公司正?在處于?穩(wěn)定高?速發(fā)展?，公司?即將上?市;企?業(yè)高速?發(fā)展期?就需要?有一個(gè)?高水平?的隊(duì)伍?，如果?今天不?努力工?作，不?跟新觀?念，跟?不上企?業(yè)發(fā)展?步伐，?就要被?公司、?社會(huì)所?淘汰，?正是張?愛(ài)平董?事長(zhǎng)所?講的要?建立一?個(gè)“能?上能下?的用人?機(jī)制”?。所以?能進(jìn)入?集團(tuán)公?司，這?是我的?機(jī)會(huì)，?我要牢?牢的把?握住這?個(gè)工作?機(jī)會(huì)，?工作中?我更加?勤奮努?力，因?為只有?付出才?有回報(bào)?;思想?上更加?開(kāi)放，?時(shí)時(shí)刻?刻感受?到緊迫?的壓力?，要有?憂患意?識(shí)，因?為只有?壓力才?有動(dòng)力?;3?、在工?作中不?斷學(xué)習(xí)?在工?作中，?我總把?自己看?做為一?名初學(xué)?者，總?是把自?己的知?識(shí)水平?放在最?初級(jí)階?段，因?為工作?中我不?懂的很?多，有?很多需?要我去?學(xué)習(xí)，?去學(xué)習(xí)?專(zhuān)業(yè)技?術(shù)、業(yè)?務(wù)能力?，去學(xué)?習(xí)工作?方式，?去學(xué)習(xí)?溝通與?協(xié)調(diào)技?能，所?以我在?工作中?學(xué)習(xí)，?在工作?中提高?，使自?己能適?應(yīng)集團(tuán)?公司高?速、多?元化的?發(fā)展的?需要。?四、?存在的?不足?回顧過(guò)?去近一?年的工?作，自?己所取?得的成?績(jī)，除?了自己?努力工?作外，?更主要?的是領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們關(guān)?心支持?的結(jié)果?，但是?這些成?績(jī)離上?級(jí)的要?求還有?較大的?差距，?還存在?許多不?足。一?是;我?本人來(lái)?單位時(shí)?間較短?，需要?時(shí)間去?熟悉和?磨合，?從而更?好的去?開(kāi)展工?作;二?是;集?團(tuán)公司?業(yè)務(wù)范?圍涉及?的知識(shí)?面較廣?，所以?自己的?許多方?面急待?需要提?高;三?是;在?實(shí)際的?工作中?，因受?各種因?素的影?響，有?時(shí)不能?完全堅(jiān)?持施工?技術(shù)標(biāo)?準(zhǔn)，從?而造個(gè)?別分工?程質(zhì)量?不高。?五、?下一步?的目標(biāo)?據(jù)部?門(mén)的任?務(wù)分工?和集團(tuán)?公司的?需要，?認(rèn)真的?去開(kāi)展?每一項(xiàng)?工作，?不斷的?學(xué)習(xí)新?的知識(shí)?，提高?自身的?業(yè)務(wù)水?平和綜?合能力?，在實(shí)?際工作?中，依?靠自己?專(zhuān)業(yè)知?識(shí)和工?作經(jīng)驗(yàn)?，對(duì)集?團(tuán)公司?承攬的?工程按?照國(guó)家?的建設(shè)?法律、?法規(guī)，?相關(guān)工?程建設(shè)?強(qiáng)制性?標(biāo)準(zhǔn)和?管理體?系文件?，全過(guò)?程、全?方位的?進(jìn)行質(zhì)?量監(jiān)督?和技術(shù)?指導(dǎo)，?使得每?一項(xiàng)工?程都能?高效、?高質(zhì)量?的完成?，努力?做到每?項(xiàng)工程?的建設(shè)?讓業(yè)主?滿意，?社會(huì)認(rèn)?同的優(yōu)?良工程?，為集?團(tuán)公司?貢獻(xiàn)自?己的力?量。?工程技?術(shù)工作?總結(jié)（?三）?本人_?___?，男，?漢族，?30歲?，__?__年?畢業(yè)于?鄭州_?___?學(xué)院工?民建專(zhuān)?業(yè)，在?校三年?，普招?大專(zhuān)學(xué)?歷。?本人在?畢業(yè)后?就參加?了工作?，一直?在施工?單位從?事技術(shù)?施工，?有一定?的施工?經(jīng)驗(yàn)，?并且有?信心把?#樓工?程圓滿?地交給?業(yè)主使?用。?工程施?工是按?照設(shè)計(jì)?圖紙把?設(shè)計(jì)師?的思想?完成從?意識(shí)形?態(tài)到實(shí)?物形態(tài)?的轉(zhuǎn)變?過(guò)程，?要搞好?工程施?工，就?必須首?先熟悉?施工圖?紙，掌?握設(shè)計(jì)?師的意?圖，完?成從圖?紙了解?設(shè)計(jì)意?圖再回?頭修訂?圖紙的?過(guò)程（?即完成?圖紙的?施工前?會(huì)審）?，其次?要強(qiáng)化?對(duì)圖紙?的了解?程度，?熟悉工?程的基?本概況?，考慮?具體的?施工方?案，初?步明確?工程技?術(shù)施工?的重點(diǎn)?、難點(diǎn)?，為以?后的施?工操作?行為做?準(zhǔn)備。?在工?程施工?過(guò)程中?，測(cè)量?放線工?作是重?中之重?，它貫?穿.個(gè)?工程施?工的始?終，是?工程施?工的靈?魂，要?想工程?干好，?必須把?測(cè)量放?線的工?作做好?，所以?施測(cè)、?校對(duì)、?復(fù)核的?程序就?一個(gè)都?不能少?（并且?施測(cè)、?復(fù)核的?工作要?有不同?的人來(lái)?做）；?其次要?結(jié)合.?套圖紙?對(duì)各個(gè)?施工層?、施工?段、施?工點(diǎn)進(jìn)?行校對(duì)?，避免?遺漏工?程細(xì)小?的部位?構(gòu)件；?再次，?就是檢?查、落?實(shí)是否?工程的?實(shí)際操?作層的?與自己?的思想?一致，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?溝通，?把問(wèn)題?消滅在?萌芽狀?態(tài)。?在某一?工程段?施工完?成后，?要及時(shí)?檢查，?驗(yàn)收，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn)，把?發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題及?時(shí)糾正?在下一?施工段?，減少?錯(cuò)誤的?連續(xù)發(fā)?生。?工程施?工是一?項(xiàng)非常?.本文?.由方?的嚴(yán)謹(jǐn)?的工作?，工程?技術(shù)人?員必須?要把它?作為一?個(gè)自己?的藝術(shù)?產(chǎn)品去?雕刻，?力求精?益求精?，要有?一個(gè)良?好的工?作作風(fēng)?，要本?著對(duì)國(guó)?家（不?浪費(fèi)資?源）、?對(duì)社會(huì)?、對(duì)業(yè)?主負(fù)責(zé)?的態(tài)度?去工作?，要有?“干一?項(xiàng)工程?，樹(shù)一?座豐碑?，贏一?片口碑?”的決?心，這?樣才能?把工作?作好，?才能成?為一名?合格的?工程技?術(shù)人員?。工?程施工?是一個(gè)?群體作?業(yè)的工?作，它?不是一?個(gè)人或?幾個(gè)人?就能完?成的，?它是需?要上至?質(zhì)檢站?、設(shè)計(jì)?院，下?至勞動(dòng)?工人的?相互緊?密配合?，才能?完成的?一項(xiàng)復(fù)?雜的作?業(yè)任務(wù)?，所以?，做好?相互間?的聯(lián)系?配合就?顯得尤?其重要?，否則?，干好?工程就?會(huì)成為?一句空?話。?俗話說(shuō)?“皮之?不存，?毛將焉?附”一?個(gè)打工?者如果?不考慮?老板和?公司的?經(jīng)濟(jì)效?益，他?就是在?自斷前?程，他?就不是?一個(gè)合?格的打?工者，?早晚會(huì)?被社會(huì)?所淘汰?。工程?施工的?工作面?大，工?作人多?，工程?要取得?一個(gè)良?好的經(jīng)?濟(jì)效益?，材料?管理就?顯得非?常.本?文.由?方的重?要，然?而材料?的管理?如果只?靠一個(gè)?人或幾?個(gè)人的?力量是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，?它需要?大家的?共同努?力去實(shí)?現(xiàn)。作?為一個(gè)?技術(shù)員?，對(duì)材?料的管?理既要?從技術(shù)?的角度?去考慮?如何節(jié)?約，還?要配合?項(xiàng)目經(jīng)?.和同?事對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行?有效的?監(jiān)控，?使現(xiàn)場(chǎng)?的工人?養(yǎng)成節(jié)?約材料?的良好?習(xí)慣，?為公司?創(chuàng)造更?好的經(jīng)?濟(jì)效益?，為自?己的發(fā)?展奠定?良好的?基礎(chǔ)。?工程?工期的?長(zhǎng)短也?是體現(xiàn)?一個(gè)工?程經(jīng)濟(jì)?效益的?重要指?標(biāo)，工?期的縮?短不但?能使工?程提前?投入運(yùn)?營(yíng)，為?甲方創(chuàng)?造可觀?的收益?，也可?以減少?我們施?工單位?眾多機(jī)?械、材?料的租?賃費(fèi)，?減少人?員管理?的費(fèi)用?，為公?司為老?板降低?施工成?本，提?高經(jīng)濟(jì)?效益；?在這個(gè)?方面甲?方和我?們施工?單位的?利益空?前一致?，所以?工程的?工期是?大家共?同關(guān)注?的焦點(diǎn)?，作為?工程管?理人員?中的一?員，協(xié)?助項(xiàng)目?經(jīng).，?大家一?起出謀?劃策縮?短工程?工期就?是義不?容辭。?一個(gè)?人的能?力和精?力是有?限的，?為了能?更好的?正確圖?紙和規(guī)?范，勤?溝通，?事前請(qǐng)?示就能?避免很?多不必?要的爭(zhēng)?辯和返?工，達(dá)?到大家?思想的?一致統(tǒng)?一，使?工程能?夠順利?、如期?地達(dá)到?計(jì)劃要?求。?我雖然?年紀(jì)較?輕，工?作閱歷?不太深?，施工?經(jīng)驗(yàn)有?限，但?我會(huì)發(fā)?揮年輕?人的好?學(xué)、勤?快、能?吃苦耐?勞、精?力沖沛?等優(yōu)勢(shì)?，彌補(bǔ)?以上的?缺點(diǎn)，?勤學(xué)勤?問(wèn)，努?力成為?一個(gè)優(yōu)?秀的技?術(shù)人才?，為宏?升公司?的發(fā)展?盡力。?我喜?歡我的?專(zhuān)業(yè)，?更熱愛(ài)?我的崗?位，我?相信，?在甲方?和工程?部的指?導(dǎo)下，?#樓工?程能夠?順利地?進(jìn)行施?工，并?按照合?同的要?求圓滿?地完成?竣工驗(yàn)?收的任?務(wù)。?工程技?術(shù)工作?總結(jié)（?四）?___?_年即?將過(guò)去?，新的?一年即?將開(kāi)始?，在這?辭舊迎?新之際?，回顧?這一年?來(lái)的工?作歷程?，總結(jié)?一年來(lái)?工作中?的經(jīng)驗(yàn)?、教訓(xùn)?，有利?于在以?后的工?作中揚(yáng)?長(zhǎng)避短?，更好?的做好?技術(shù)工?作，下?面我向?各位領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)?自己一?年來(lái)的?工作：?過(guò)去?的一年?，感謝?公司及?項(xiàng)目部?的支持?，在動(dòng)?力總成?項(xiàng)目部?中擔(dān)任?技術(shù)員?職務(wù)，?過(guò)去一?年的施?工中，?在項(xiàng)目?部很多?熱心人?士的關(guān)?心幫助?下，不?管是技?術(shù)方面?還是質(zhì)?檢與管?理，使?我工作?上有了?很大的?進(jìn)步，?當(dāng)然成?績(jī)只代?表過(guò)去?，在以?后的工?作中我?會(huì)加倍?努力，?爭(zhēng)取做?的更好??！?科學(xué)的?東西來(lái)?不得半?點(diǎn)虛偽?和驕傲?”，在?工程中?，技術(shù)?含量較?高，這?就要求?我們技?術(shù)人員?對(duì)待工?作不能?人浮于?事，做?老好人?，而要?以踏實(shí)?、嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度?對(duì)待工?作，不?懂的東?西要善?于學(xué)習(xí)?，已懂?的東西?更要精?益求精?，因?yàn)?技術(shù)在?不斷進(jìn)?步更新?，只有?通過(guò)不?斷地學(xué)?習(xí)，輔?以求精?務(wù)實(shí)，?腳踏實(shí)?地的作?風(fēng)，方?能勝任?自己的?工作崗?位、一?切工程?施工，?技術(shù)和?質(zhì)檢工?作貫穿?始終，?在工作?經(jīng)驗(yàn)的?積累中?，逐步?培養(yǎng)自?己的預(yù)?見(jiàn)性，?方能起?到技術(shù)?先行的?作風(fēng)，?建筑職?業(yè)不同?于其他?行業(yè)，?它需要?不斷在?現(xiàn)場(chǎng)檢?查、監(jiān)?督，隨?時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，?解決問(wèn)?題，而?這些工?作都在?現(xiàn)場(chǎng)比?較惡劣?的環(huán)境?下進(jìn)行?，這要?求我們?不斷培?養(yǎng)吃苦?耐勞的?精神，?要不怕?苦不怕?累，放?下管理?人員清?高的姿?態(tài)，從?工程的?實(shí)干中?不斷豐?富自己?所學(xué)才?能，使?自己的?現(xiàn)場(chǎng)綜?合處理?能力得?到鍛煉?和提高?。身?為我公?司的一?員，有?機(jī)會(huì)能?在這樣?的條件?下學(xué)習(xí)?和鍛煉?，感到?無(wú)比的?自豪，?這種環(huán)?境和外?部的條?件給了?我們一?種自信?和榮耀?，但更?多的是?對(duì)我們?的今后?工作的?鞭策，?就要求?我們?cè)?工作中?時(shí)刻要?以公司?的形象?來(lái)約束?自己，?我們所?有的言?行要符?合公司?的一貫?標(biāo)準(zhǔn)，?逐步培?養(yǎng)自身?的個(gè)人?素質(zhì)和?修養(yǎng)，?才能無(wú)?愧于領(lǐng)?導(dǎo)的信?任和培?養(yǎng)、通?過(guò)總結(jié)?一年來(lái)?的工作?，找出?工作中?的不足?，以便?在以后?的工作?中加以?克服，?同時(shí)還?需要多?看書(shū)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)好規(guī)?范規(guī)程?及有關(guān)?文件資?料，掌?握好專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?，提高?自己的?工作能?力，加?強(qiáng)工作?責(zé)任感?，及時(shí)?做好個(gè)?人的各?項(xiàng)工作??？?之，在?今后的?工作中?，我將?不斷的?總結(jié)與?反省，?不斷地?鞭策自?己并充?實(shí)能量?，提高?自身素?質(zhì)與業(yè)?務(wù)水平?，以適?應(yīng)時(shí)代?和企業(yè)?的發(fā)展?，與公?司共同?進(jìn)步、?共同成?長(zhǎng)。?工程技?術(shù)工作?總結(jié)（?五）?時(shí)光飛?逝，_?___?年已經(jīng)?悄然過(guò)?去。在?過(guò)去的?一年里?本人在?公司項(xiàng)?目領(lǐng)導(dǎo)?的支持?和同事?的幫助?下，我?認(rèn)真履?行自己?的職責(zé)?，加強(qiáng)?施工生?產(chǎn)管理?。抓?好隊(duì)里?的施工?技術(shù)工?作，支?持黨組?織做好?思想政?治工作?，加強(qiáng)?自身的?道德品?質(zhì)修養(yǎng)?，使我?的思想?素質(zhì)不?斷提高?，工作?不斷進(jìn)?步，并?較好地?完成了?項(xiàng)目所?分配的?各階段?施工生?產(chǎn)任務(wù)?，現(xiàn)將?一年來(lái)?的工作?做如下?總結(jié)。?一、?工作方?面本?人__?__年?從事施?工隊(duì)技?術(shù)負(fù)責(zé)?崗位，?主要是?負(fù)責(zé)隊(duì)?里的技?術(shù)、質(zhì)?量、及?配合隊(duì)?長(zhǎng)做好?隊(duì)里的?工作。?從年初?先后參?加援建?四川_?___?項(xiàng)目、?___?_道路?改造工?程項(xiàng)目?、和_?___?路面項(xiàng)?目。_?___?項(xiàng)目是?一個(gè)工?期短工?程量大?的一個(gè)?政治工?程，段?落地形?復(fù)雜，?交通不?便，路?基施工?進(jìn)度緩?慢，墊?層沒(méi)有?足夠的?施工段?落，但?為保項(xiàng)?目工期?能順利?完工，?我們隊(duì)?在環(huán)境?復(fù)雜，?施工難?度大的?特殊情?況下，?采取分?段施工?，路基?交驗(yàn)一?段，就?施工一?段，雖?然這樣?調(diào)動(dòng)比?較頻繁?，員工?比較辛?苦，但?使施工?進(jìn)度得?到了保?障。在?質(zhì)量方?面堅(jiān)持?施工質(zhì)?量檢查?制度，?嚴(yán)格執(zhí)?行“自?檢、互?檢、交?接檢”?的三檢?制度，?使質(zhì)量?問(wèn)題在?每道工?序施工?中都能?得以有?效控制?，加強(qiáng)?現(xiàn)場(chǎng)管?理，在?材料緊?缺情況?下，依?然沒(méi)有?降低對(duì)?入場(chǎng)材?料質(zhì)量?要求，?拒絕任?何不合?格材料?進(jìn)場(chǎng)。?嚴(yán)格控?制施工?進(jìn)度，?明確施?工任務(wù)?量，在?控制材?料成本?方面，?首先核?對(duì)好，?在不影?響質(zhì)量?，有利?于我們?砂礫墊?層幾何?尺寸，?對(duì)進(jìn)場(chǎng)?材料進(jìn)?行嚴(yán)格?抽檢，?防止‘?跑、冒?、滴、?漏’出?現(xiàn)。每?天和核?算員將?當(dāng)日完?成的工?程量進(jìn)?行節(jié)超?對(duì)比，?找出節(jié)?超原因?，為下?一步控?制材料?成本做?好基礎(chǔ)?，對(duì)每?完成一?段的任?務(wù)量進(jìn)?行匯報(bào)?總結(jié)，?對(duì)存在?問(wèn)題進(jìn)?行分析?，找出?不足，?認(rèn)真落?實(shí)，及?時(shí)改進(jìn)?。在?___?_項(xiàng)目?，由于?前期天?氣，變?更等原?因的影?響，工?程進(jìn)度?滯后，?后期工?程量大?，為保?工期順?利完工?，公司?劉經(jīng)理?帶領(lǐng)三?名機(jī)關(guān)?人員來(lái)?到我們?施工一?線服務(wù)?指導(dǎo)幫?助，施?工隊(duì)實(shí)?行兩班?倒，二?十四小?時(shí)施工?，一天?三餐都?在路上?吃，經(jīng)?過(guò)一個(gè)?多月的?緊張施?工，終?于在業(yè)?主要求?工期內(nèi)?順利完?工。在?緊張施?工過(guò)程?中，能?始終貫?徹執(zhí)行?總公司?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度，及?各項(xiàng)成?本管理?。二?、思想?方面?一年來(lái)?，不斷?地學(xué)習(xí)?，努力?提高自?己思想?政治素?質(zhì)和專(zhuān)?業(yè)水平?。認(rèn)真?學(xué)習(xí)總?公司各?種管理?制度，?深刻領(lǐng)?會(huì)總公?司重要?會(huì)議的?會(huì)議精?神以及?下發(fā)的?文件。?結(jié)合實(shí)?際工作?，有針?對(duì)性的?學(xué)習(xí)各?類(lèi)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，?一方面?認(rèn)真學(xué)?習(xí)與本?專(zhuān)業(yè)相?關(guān)的現(xiàn)?行規(guī)范?、技術(shù)?標(biāo)準(zhǔn);?另一面?加強(qiáng)在?實(shí)踐中?學(xué)習(xí)，?向有經(jīng)?驗(yàn)的老?同事、?監(jiān)理單?位虛心?請(qǐng)教，?不斷提?高自身?的專(zhuān)業(yè)?水平。?三、?___?_年工?作計(jì)劃?__?__年?我將在?總公司?___?_路面?項(xiàng)目負(fù)?責(zé)拌和?站的收?料工作?，首先?以身作?則帶領(lǐng)?隊(duì)里人?做好檢?斤工作?，立足?本崗，?履行職?責(zé)，對(duì)?進(jìn)場(chǎng)材?料從數(shù)?量上嚴(yán)?格檢斤?，防止?一切‘?跑、冒?、滴、?漏’出?現(xiàn)。從?質(zhì)量上?做到車(chē)?車(chē)抽檢?，杜絕?任何不?合格材?料進(jìn)場(chǎng)?，檢斤?小票，?日?qǐng)?bào)單?要填寫(xiě)?準(zhǔn)確并?及時(shí)上?報(bào)材料?科進(jìn)行?入賬。?隨時(shí)與?工程科?、質(zhì)檢?科保持?聯(lián)系，?從工程?總體材?料控制?，以防?止各個(gè)?單質(zhì)材?料多進(jìn)?或少進(jìn)?的情況?發(fā)生。?作為?青年技?術(shù)人員?一定要?發(fā)揚(yáng)四?公司“?傳”“?幫”“?帶”的?優(yōu)良傳?統(tǒng)，對(duì)?新畢業(yè)?的學(xué)生?不僅在?工作上?進(jìn)行“?傳”“?幫”“?帶”，?還有在?生活也?要關(guān)心?和幫助?。讓他?們來(lái)到?我們公?司有一?種回家?的感覺(jué)?。在?團(tuán)結(jié)協(xié)?作，提?高團(tuán)隊(duì)?精神方?面，要?做到尊?重領(lǐng)導(dǎo)?，尊重?同事，?要能夠?協(xié)調(diào)好?同事間?關(guān)系。?加強(qiáng)自?身責(zé)任?感，個(gè)?人服從?組織，?下級(jí)服?從上級(jí)?，辦事?不獨(dú)斷?，虛心?聽(tīng)取不?同意見(jiàn)?。對(duì)人?誠(chéng)懇，?辦事公?正，敢?于承擔(dān)?責(zé)任。?工程?技術(shù)工?作總結(jié)?（六）?本人?自__?__年?___?_月參?加工作?以來(lái)，?先后參?加了_?___?港區(qū)開(kāi)?發(fā)區(qū)經(jīng)?八路工?程、_?___?工程、?___?_路工?程、_?___?西路工?程、_?___?東路工?程、_?___?工程等?工程的?建設(shè)。?現(xiàn)今在?___?_負(fù)責(zé)?港區(qū)B?T項(xiàng)目?建設(shè)的?資料整?理工作?，擔(dān)任?過(guò)學(xué)員?、資料?員、合?同管理?員及政?工員等?職務(wù)。?在任?職施工?技術(shù)科?資料員?期間，?本人工?作一絲?不茍、?兢兢業(yè)?業(yè)。主?要工作?有：?1、配?合各專(zhuān)?業(yè)工程?師對(duì)工?程資料?作好嚴(yán)?格把關(guān)?。因?yàn)?工程資?料是真?實(shí)反映?工程項(xiàng)?目施工?的結(jié)果?，資料?就是在?工程建?設(shè)過(guò)程?中形成?各種形?式的信?息記錄?，只有?和其他?專(zhuān)業(yè)工?程師全?力配合?才能完?成并做?好這項(xiàng)?工作。?2、?負(fù)責(zé)施?工資料?的治理?工作，?并對(duì)施?工資料?進(jìn)行收?集、整?理和歸?檔。施?工資料?是工程?建設(shè)過(guò)?程中的?真實(shí)記?錄，是?一項(xiàng)系?統(tǒng)工程?。它牽?涉到監(jiān)?理單位?、建設(shè)?單位、?施工單?位、設(shè)?計(jì)單位?等工程?參建單?位的實(shí)?質(zhì)性工?作，是?施工工?作科學(xué)?化、規(guī)?范化、?法制化?的標(biāo)志?。3?、編制?會(huì)議記?錄。?4、按?照資料?規(guī)程將?列入城?建檔案?館接收?范圍的?施工資?料移_?___?建檔案?館。只?有前期?各個(gè)環(huán)?節(jié)都做?好了，?才能順?利的移?交檔案?館。?我方修?建的南?環(huán)路工?程不僅?質(zhì)量過(guò)?硬，在?外觀上?更為港?區(qū)增添?了一道?亮麗的?風(fēng)景線?；在_?___?路項(xiàng)目?建設(shè)中?，我積?極配合?領(lǐng)導(dǎo)和?技術(shù)人?員的工?作，與?建設(shè)單?位和監(jiān)?理單位?形成良?好的工?作關(guān)系?，保證?資料的?簽、轉(zhuǎn)?不出紕?漏；_?___?年__?__月?為了響?應(yīng)__?__市?規(guī)劃建?設(shè)局“?創(chuàng)建平?安工地?活動(dòng)”?我被納?如“平?安工地?領(lǐng)導(dǎo)小?組”，?并成為?該活動(dòng)?的主要?負(fù)責(zé)人?之一，?我負(fù)責(zé)?建立的?《創(chuàng)建?平安工?地臺(tái)帳?》受到?項(xiàng)目部?及公司?領(lǐng)導(dǎo)的?一致好?評(píng)，并?在接受?上級(jí)檢?查時(shí)一?次性通?過(guò)，為?公司征?得了積?極的影?響，此?后還負(fù)?責(zé)了“?一法三?卡”活?動(dòng)及“?創(chuàng)建文?明工地?”活動(dòng)?等工作?，在工?作中認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，能夠?及時(shí)完?成領(lǐng)導(dǎo)?交給的?任務(wù)。?在本?人參與?或負(fù)責(zé)?的四個(gè)?工程的?施工資?料和竣?工資料?，都是?及時(shí)、?認(rèn)真、?高質(zhì)量?完成的?，為工?程的按?期完工?、決算?打下了?良好的?基礎(chǔ)。?為此，?本人多?次受到?項(xiàng)目部?領(lǐng)導(dǎo)和?施工技?術(shù)科領(lǐng)?導(dǎo)的表?揚(yáng)。?另外，?在工程?施工過(guò)?程中，?本人還?兼負(fù)工?程的合?同管理?工作，?特別是?《勞動(dòng)?合同法?》的實(shí)?行，單?位有大?量勞動(dòng)?合同需?要重新?簽訂，?以及對(duì)?農(nóng)民工?的集中?管理工?作，使?本人從?中也學(xué)?到了很?多知識(shí)?。工作?期間我?不斷學(xué)?習(xí)提高?自己的?專(zhuān)業(yè)技?能和實(shí)?戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?，希望?自己能?在以后?的工作?中做到?更好。?工程?技術(shù)工?作總結(jié)?（七）?自_?___?年初到?現(xiàn)在一?年的時(shí)?間過(guò)去?了，首?先感謝?領(lǐng)導(dǎo)在?這一年?中的精?心培養(yǎng)?。在技?術(shù)部這?一年中?，接觸?到了很?多以前?沒(méi)接觸?的東西?，也學(xué)?到了許?多各方?面的知?識(shí)，不?僅在專(zhuān)?業(yè)方面?有所進(jìn)?步，在?為人處?事方面?的能力?也有很?多提高?。在這?一年里?，有好?多事情?都是在?不斷的?摸索過(guò)?程中前?行的，?雖然有?時(shí)會(huì)感?到艱辛?，但也?鍛煉了?自己。?現(xiàn)針對(duì)?這一年?的工作?進(jìn)行總?結(jié)如下?：一?、關(guān)于?本職工?作對(duì)?于領(lǐng)導(dǎo)?交代的?任務(wù)都?能夠以?認(rèn)真的?態(tài)度去?完成，?積極主?動(dòng)的配?合好各?項(xiàng)工作?，對(duì)于?一些方?案、技?術(shù)交底?的編寫(xiě)?也能夠?及時(shí)完?成。?對(duì)于各?種的工?作聯(lián)系?函，能?夠及時(shí)?的發(fā)放?多相關(guān)?人員手?中，將?事情落?實(shí)到位?。現(xiàn)場(chǎng)?遇到的?問(wèn)題，?能根據(jù)?具體情?況做出?相應(yīng)的?解決方?法，不?懂的地?方及時(shí)?虛心請(qǐng)?教，共?同探討?解決問(wèn)?題的方?法。能?夠積極?主動(dòng)的?和同事?交流，?耐心的?聽(tīng)取他?們的意?見(jiàn)改進(jìn)?工作，?充分了?解現(xiàn)場(chǎng)?的施工?情況，?遇到的?問(wèn)題，?及時(shí)總?結(jié)從中?吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?。能?處理好?同甲方?、監(jiān)理?之間的?關(guān)系，?為以后?工程量?確認(rèn)、?現(xiàn)場(chǎng)簽?證的審?核等工?作提供?方便。?二、?關(guān)于一?期方面?上半?年的工?作主要?是針對(duì)?竣工驗(yàn)?收展開(kāi)?的，驗(yàn)?收過(guò)程?中比較?困難且?比較復(fù)?雜的是?人防驗(yàn)?收。首?先主要?因?yàn)槭?由專(zhuān)業(yè)?資質(zhì)的?分包單?位進(jìn)行?施工，?工人不?好管理?、工程?進(jìn)度不?好控制?，每天?都有督?促施工?單位進(jìn)?行施工?。其次?是關(guān)于?人防驗(yàn)?收等方?面的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?掌握的?不夠全?面，要?驗(yàn)收的?內(nèi)容第?一次接?觸，要?具體達(dá)?到人防?監(jiān)督站?什么樣?的要求?不了解?，這對(duì)?工作有?了一定?困難，?必須每?天都要?到現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行檢?查，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?解決。?第一?次人防?驗(yàn)收時(shí)?，所檢?查的項(xiàng)?目有所?了解，?對(duì)所提?出的問(wèn)?題，有?了針對(duì)?性的整?改。人?防工程?驗(yàn)收通?過(guò)后，?對(duì)一些?容易出?錯(cuò)的地?方、一?些細(xì)節(jié)?處理、?驗(yàn)收中?需要注?意的事?項(xiàng)等做?出了整?體的.?總結(jié)，?為以后?二期的?人防工?程做準(zhǔn)?備。?緊接著?又參加?了節(jié)能?驗(yàn)收。?節(jié)能驗(yàn)?收主要?是對(duì)整?個(gè)工程?的保溫?做法、?保溫材?料、采?光、采?暖、通?風(fēng)一系?列的檢?查，檢?查現(xiàn)場(chǎng)?是夠按?圖施工?，是否?能滿足?節(jié)能標(biāo)?準(zhǔn)。?針對(duì)竣?工驗(yàn)收?，檢查?的范圍?比較廣?，開(kāi)間?、進(jìn)深?、凈高?尺寸；?墻面的?平整度?、垂直?度、是?否有大?的開(kāi)裂?現(xiàn)象、?陰陽(yáng)角?的大小?；墻、?地面磚?是否存?在大面?積的空?鼓；小?五金是?否齊全?；電氣?開(kāi)關(guān)標(biāo)?示是否?完整等?問(wèn)題。?這些問(wèn)?題只要?在開(kāi)間?、進(jìn)深?、凈高?尺寸符?合規(guī)范?允許的?偏差范?圍內(nèi)，?墻、地?面磚沒(méi)?有大面?積空鼓?現(xiàn)象，?基本上?通過(guò)驗(yàn)?收沒(méi)什?么大的?問(wèn)題。?工作?最繁瑣?的應(yīng)該?是由物?業(yè)組織?進(jìn)行的?交房驗(yàn)?收，許?多細(xì)小?的問(wèn)題?都能被?發(fā)現(xiàn)，?一些刮?痕、垃?圾未清?理干凈?、五金?件損壞?等等的?問(wèn)題都?是反復(fù)?修補(bǔ)維?修好多?次之后?才能達(dá)?到業(yè)主?的滿意?。如若?每個(gè)人?都能像?做自己?家的活?一樣認(rèn)?真的話?，這些?問(wèn)題應(yīng)?該會(huì)很?少出現(xiàn)?吧。?在一期?裝修的?過(guò)程中?產(chǎn)生的?大量建?筑垃圾?對(duì)施工?現(xiàn)場(chǎng)環(huán)?境造成?很大的?影響，?若能進(jìn)?行分類(lèi)?堆放，?則有利?于集中?處理和?回收利?用，即?顯得場(chǎng)?地整潔?，又突?顯出了?文明施?工，同?時(shí)回收?的垃圾?又能帶?來(lái)一定?的利潤(rùn)?。_?___?年是一?個(gè)承上?啟下的?一年，?一期的?工程結(jié)?束，和?二期的?工程開(kāi)?始，都?是個(gè)比?較忙碌?的時(shí)間?段。?三、關(guān)?于二期?工程?自二期?幼兒園?開(kāi)始打?第一根?樁起，?二期工?程算是?已經(jīng)開(kāi)?始了。?這是一?個(gè)很好?的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)，?靜壓樁?施工、?鉆孔灌?注樁施?工、水?泥攪拌?樁施工?這些讓?我從中?學(xué)到了?很多。?以前只?是在學(xué)?校里面?通過(guò)書(shū)?本上學(xué)?到的知?識(shí)，現(xiàn)?在能很?直觀的?了解整?個(gè)施工?過(guò)程，?在施工?過(guò)程中?所需要?控制的?事項(xiàng)，?一邊根?據(jù)現(xiàn)場(chǎng)?施工，?一邊總?結(jié)學(xué)習(xí)?這方面?的知識(shí)?。預(yù)制?空心方?樁：根?據(jù)圖紙?要求，?檢查樁?型、樁?長(zhǎng)、截?面尺寸?等事項(xiàng)?是否滿?足要求?；壓樁?過(guò)程中?，樁位?的控制?、垂直?度控制?，樁頂?標(biāo)高的?控制，?這些都?是施工?過(guò)程中?需要注?意的事?項(xiàng)。邊?樁施工?時(shí)，樁?位、垂?直度更?需要多?加注意?。若施?工時(shí)樁?位偏差?較大應(yīng)?協(xié)調(diào)設(shè)?計(jì)院對(duì)?承臺(tái)加?大處理?，以滿?足設(shè)計(jì)?要求。?鉆孔?灌注樁?在施工?時(shí)鋼筋?籠出現(xiàn)?的問(wèn)題?最為嚴(yán)?重，現(xiàn)?場(chǎng)出現(xiàn)?偷工減?料現(xiàn)象?，鋼筋?籠箍筋?間距不?符合設(shè)?計(jì)及規(guī)?范要求?、加強(qiáng)?箍搭接?焊縫不?飽滿、?注漿管?焊穿、?箍筋點(diǎn)?焊過(guò)少?、鋼筋?籠搭接?焊時(shí)，?焊縫不?飽滿、?焊接長(zhǎng)?度不滿?足要求?等一些?質(zhì)量問(wèn)?題，這?些都是?影響樁?基工程?質(zhì)量的?主意問(wèn)?題。樁?頂標(biāo)高?的控制?也是很?重要的?問(wèn)題，?吊筋的?長(zhǎng)短決?定了樁?頂?shù)臉?biāo)?高，控?制好吊?筋的長(zhǎng)?度樁頂?標(biāo)高才?能很好?的控制?。只有?對(duì)這些?質(zhì)量問(wèn)?題逐一?進(jìn)行控?制，才?能很好?的確保?工程質(zhì)?量。?參加圖?紙會(huì)審?，對(duì)一?些圖紙?上的問(wèn)?題進(jìn)行?整理，?分析、?解決，?通過(guò)圖?紙會(huì)審?對(duì)二期?整體有?所一定?的了解?，以后?還要加?緊看圖?，要更?深一層?次的了?解。?四、個(gè)?人觀點(diǎn)?這一?年來(lái)通?過(guò)對(duì)整?個(gè)項(xiàng)目?上的觀?察，發(fā)?現(xiàn)有很?多的很?不協(xié)調(diào)?的現(xiàn)象?，對(duì)于?這些現(xiàn)?象提出?自己的?一些想?法，雖?然這些?想法還?不成熟?，但?希望能?對(duì)以后?的工作?有些幫?助。?現(xiàn)場(chǎng)一?：對(duì)于?施工現(xiàn)?場(chǎng)浪費(fèi)?的水、?電、材?料等一?些資源?，很多?人對(duì)視?而不見(jiàn)?，不聞?不問(wèn)，?這種冷?漠的態(tài)?度應(yīng)該?進(jìn)行改?正。?建議：?通過(guò)會(huì)?議提高?每個(gè)員?工的節(jié)?能環(huán)保?意識(shí)，?對(duì)一些?長(zhǎng)明燈?、上流?水現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行控?制。節(jié)?約每一?度電，?每一方?水、每?一方砼?，每一?根鋼筋?。可以?組織一?個(gè)以“?節(jié)能環(huán)?保、綠?色文明?施工”?的主題?活動(dòng)月?，為以?后評(píng)審?優(yōu)秀項(xiàng)?目部及?各項(xiàng)評(píng)?優(yōu)添上?一筆，?同時(shí)提?高每個(gè)?人的環(huán)?保意識(shí)?，減少?浪費(fèi)，?節(jié)約成?本。?現(xiàn)象二?：總有?一些遇?和自己?有關(guān)的?需要負(fù)?責(zé)的事?情，推?的一干?二凈，?和自己?一點(diǎn)關(guān)?系都沒(méi)?有。?建議：?對(duì)于一?些責(zé)任?心不強(qiáng)?，需要?加強(qiáng)教?育，加?強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?合作，?要錯(cuò)是?整體都?有責(zé)任?，要對(duì)?整體都?有功勞?。增強(qiáng)?每個(gè)人?的責(zé)任?心，對(duì)?工程施?工質(zhì)量?有很大?的幫助?，對(duì)個(gè)?人本身?素質(zhì)也?有所提?高。?現(xiàn)象三?：對(duì)于?混日子?的人，?其實(shí)我?個(gè)人認(rèn)?為這些?人并不?是想混?日子，?只是對(duì)?這個(gè)建?筑行業(yè)?還不太?了解。?建議?：在每?個(gè)施工?段結(jié)束?后，對(duì)?這個(gè)施?工工序?、主意?施工節(jié)?點(diǎn)、現(xiàn)?場(chǎng)易出?現(xiàn)的質(zhì)?量問(wèn)題?、安全?隱患、?注意事?項(xiàng)進(jìn)行?總結(jié)，?然后再?開(kāi)個(gè)交?流會(huì)一?起相互?補(bǔ)充，?相互學(xué)?習(xí)，這?對(duì)于我?們這些?剛剛?cè)?行不久?的人會(huì)?有很大?的幫助?。有?些事情?并不是?我們不?去做，?只是我?們沒(méi)經(jīng)?歷過(guò)，?不知道?該如何?下手。?通過(guò)交?流經(jīng)驗(yàn)?，就會(huì)?明白每?個(gè)階段?需要注?意哪些?事情，?就能提?前做好?準(zhǔn)備工?作。?絕知此?事要躬?行是有?道理的?，但是?像我們?這些年?輕、經(jīng)?驗(yàn)少的?人，更?應(yīng)該借?助別人?有過(guò)的?經(jīng)歷，?總結(jié)他?們的經(jīng)?驗(yàn)進(jìn)行?成長(zhǎng)。?這樣以?后再遇?到類(lèi)似?的事情?就能夠?處之泰?然，隨?遇而安?了！?這一年?中，也?沒(méi)少過(guò)?磕磕絆?絆，總?之比剛?進(jìn)公司?時(shí)有所?進(jìn)步，?但和領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我?的期望?相比還?是相差?甚遠(yuǎn)。?在以后?的工作?中，我?會(huì)一如?既往的?努力工?作，始?終用一?種積極?樂(lè)觀向?上的心?態(tài)，把?自己的?這種熱?情帶個(gè)?身邊的?每個(gè)人?，用自?己的微?笑，帶?給身邊?每個(gè)人?快樂(lè)，?讓每個(gè)?人都能?擁有一?個(gè)愉快?的心情?投入到?工作中?。我?會(huì)不斷?提高自?己的專(zhuān)?業(yè)水平?，提高?工作效?率，在?每次做?事之前?做好充?分準(zhǔn)備?，不打?無(wú)準(zhǔn)備?之戰(zhàn)。?加強(qiáng)同?事、甲?方、監(jiān)?理之間?的溝通?使工作?更為深?入。?以上是?我的工?作總結(jié)?及個(gè)人?感想，?我并不?覺(jué)得這?是工作?總結(jié)，?更像是?一篇交?流工作?的感想?，這是?我在這?一年工?作中所?見(jiàn)、所?聞、所?想，通?過(guò)這個(gè)?總結(jié)表?達(dá)一下?個(gè)人小?小的看?法。再?次感謝?領(lǐng)導(dǎo)的?精心栽?培，預(yù)?祝新春?快樂(lè)，?闔家歡?樂(lè)，萬(wàn)?事如意?！——?牛自發(fā)?工程?技術(shù)工?作總結(jié)?（八）?無(wú)論?是作為?一名普?通的工?程技術(shù)?人員，?還是作?為一個(gè)?工程項(xiàng)?目的技?術(shù)負(fù)責(zé)?人，我?感到要?干好一?個(gè)工程?，不僅?要嚴(yán)格?遵守國(guó)?家施工?規(guī)范規(guī)?程，還?要理論?聯(lián)系實(shí)?際，活?學(xué)活用?，不斷?總結(jié)施?工和管?理經(jīng)驗(yàn)?，技術(shù)?上不斷?改進(jìn)和?創(chuàng)新。?本人?在工作?中，接?觸到許?多煙囪?，體會(huì)?到只有?技術(shù)上?不斷創(chuàng)?新，設(shè)?備不斷?更新，?才能創(chuàng)?造出更?大的經(jīng)?濟(jì)效益?和社會(huì)?效益。?比如?，以前?在造粒?塔和煙?囪的滑?模中，?我們用?來(lái)提升?滑模平?臺(tái)的是?小噸位?千斤頂?（額定?起重量?為3.?5t）?，后來(lái)?經(jīng)過(guò)論?證和技?術(shù)經(jīng)濟(jì)?分析比?較，決?定從_?___?煙囪開(kāi)?始采用?大噸位?千斤頂?（額定?起重量?為6.?0t）?，與小?噸位千?斤頂相?比有以?下優(yōu)點(diǎn)?：可以?節(jié)約一?半的支?承桿;?支承桿?脫空長(zhǎng)?度更高?，滑模?安全性?可以得?到更大?的保證?;減少?了支承?桿的加?固工作?量。在?___?_年和?___?_年施?工的貴?州__?__工?程的2?個(gè)煙囪?和__?__供?熱工程?的煙囪?，就采?用了大?噸位千?斤頂，?其技術(shù)?和經(jīng)濟(jì)?效益十?分明顯?。另?外，在?滑模測(cè)?量技術(shù)?上我們?也進(jìn)行?了改革?。以前?一般是?在造粒?塔或煙?囪的中?心安裝?一臺(tái)激?光對(duì)中?儀測(cè)偏?移，而?平臺(tái)扭?轉(zhuǎn)則在?外面用?一臺(tái)經(jīng)?緯儀測(cè)?量，顯?得非常?麻煩。?后來(lái)我?們?cè)跓?囪內(nèi)部?相對(duì)于?中心的?對(duì)稱半?徑上同?時(shí)布置?2臺(tái)激?光對(duì)中?儀，根?據(jù)測(cè)量?數(shù)據(jù)就?可以直?接計(jì)算?出平臺(tái)?的偏移?和扭轉(zhuǎn)?值了。?其精高?提高了?，工作?量也減?小了。?盡管?我們現(xiàn)?在在滑?模技術(shù)?方面取?得了一?定的成?績(jī)，但?距世界?滑模的?先進(jìn)水?平還有?不小的?距離，?這需要?我們不?斷改進(jìn)?技術(shù)，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)。就?我公司?施工的?煙囪和?造粒塔?來(lái)說(shuō)，?主要存?在以下?幾個(gè)問(wèn)?題：?1、我?們目前?還未涉?及雙曲?線塔和?框架的?滑模，?只限于?圓形構(gòu)?筑物的?滑模。?在垂?直運(yùn)輸?方面比?較落后?，傳統(tǒng)?方法是?采用落?地井架?加變幅?拔桿或?者是隨?升井架?加變幅?拔桿，?此種方?法比較?落后，?我們可?以改進(jìn)?為：在?筒體外?側(cè)配一?臺(tái)自升?式高塔?，不但?可以滿?足鋼筋?和混凝?土的垂?直運(yùn)輸?，而且?可以節(jié)?省幾臺(tái)?卷?yè)P(yáng)機(jī)?的費(fèi)用?。從長(zhǎng)?遠(yuǎn)效益?來(lái)看，?后者肯?定比前?者明顯?。按?傳統(tǒng)方?法制作?的鋼平?臺(tái)只能?使用一?次，不?僅浪費(fèi)?了鋼材?，還增?加了拆?卸平臺(tái)?的工作?量。如?果在保?證平臺(tái)?安全使?用的前?提下，?我們將?平臺(tái)桿?件的焊?接連接?形式改?為螺栓?連接，?這可以?多次重?復(fù)利用?;在?滑模糾?偏和糾?扭上，?設(shè)想在?提升架?外側(cè)安?裝自動(dòng)?收分控?制裝置?。對(duì)?于長(zhǎng)期?從事技?術(shù)管理?工作的?人而言?，無(wú)論?是他的?技術(shù)水?平，還?是施工?能力都?不容置?疑，但?是在經(jīng)?營(yíng)管理?上感覺(jué)?要欠缺?些。當(dāng)?然這除?了與他?自身是?否愿意?學(xué)習(xí)有?關(guān)，但?還與我?們企業(yè)?內(nèi)部各?專(zhuān)業(yè)分?工過(guò)細(xì)?不無(wú)關(guān)?系。因?此一個(gè)?企業(yè)要?想造就?更多的?復(fù)合性?人才，?就必須?加強(qiáng)技?術(shù)人員?的經(jīng)營(yíng)?理念培?養(yǎng)和適?應(yīng)市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)的?能力。?這點(diǎn)是?我本人?體會(huì)最?深的。?總之?，作為?一名工?程技術(shù)?人員，?除了嚴(yán)?格按施?工圖和?國(guó)家規(guī)?范規(guī)程?以及施?工方案?辦事外?，還要?在工作?中不斷?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，吸?取教訓(xùn)?，大膽?進(jìn)行技?術(shù)改革?和創(chuàng)新?，在施?工組織?設(shè)計(jì)和?施工方?案上不?斷優(yōu)化?，努力?將自己?的專(zhuān)業(yè)?水平和?業(yè)務(wù)能?力提高?到一個(gè)?新的臺(tái)?階。?工程技?術(shù)工作?總結(jié)（?九）?項(xiàng)目部?參加工?作，這?一年來(lái)?，一直?在項(xiàng)目?部擔(dān)任?技術(shù)員?一職，?，通過(guò)?這個(gè)工?程現(xiàn)場(chǎng)?實(shí)踐工?作的鍛?煉，得?益于項(xiàng)?目部領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心培養(yǎng)?和同事?們的熱?心幫助?、諄諄?教導(dǎo)，?讓我的?工作有?了快速?的提升?，我已?逐步成?長(zhǎng)為一?名合格?的技術(shù)?員。在?此感謝?公司對(duì)?我的信?任及同?事們的?支持，?通過(guò)團(tuán)?隊(duì)的共?同努力?，摸索?出了一?定的工?作經(jīng)驗(yàn)?，在此?對(duì)一年?情況進(jìn)?行個(gè)人?工作總?結(jié)，請(qǐng)?給位領(lǐng)?導(dǎo)指導(dǎo)?與糾正?：一?、主要?職責(zé)?1、負(fù)?責(zé)鋼筋?材料計(jì)?劃的編?制及進(jìn)?場(chǎng)鋼筋?的質(zhì)量?數(shù)量驗(yàn)?收。?2、負(fù)?責(zé)鋼筋?的放樣?，鋼筋?工作交?底以及?鋼筋工?程的檢?查及驗(yàn)?收。?3、負(fù)?責(zé)天氣?情況記?錄、施?工測(cè)量?放線、?鋼筋工?程隱蔽?時(shí)間及?混凝土?澆筑記?錄。?4、負(fù)?責(zé)決算?各分部?分項(xiàng)工?程計(jì)量?工作。?5、?參與現(xiàn)?場(chǎng)鋼筋?、模板?、土建?、架子?工及各?隊(duì)的勞?務(wù)管理?，以及?領(lǐng)導(dǎo)安?排的其?它工作?。二?、工作?心得?1、會(huì)?干工作?、干好?工作是?出色完?成工作?的前提?條件，?這就要?求我們?要有扎?實(shí)的專(zhuān)?業(yè)功底?。2?、一個(gè)?項(xiàng)目的?成敗取?決于團(tuán)?隊(duì)合作?，干一?項(xiàng)工程?需要多?個(gè)部門(mén)?的密切?配合，?只有整?個(gè)團(tuán)隊(duì)?克服眼?前的一?切困難?，形成?合力，?才會(huì)有?強(qiáng)大的?戰(zhàn)斗力?，才能?在激烈?的市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)中?取得一?個(gè)又一?個(gè)的勝?利！?3、工?作中要?勤奮，?工作態(tài)?度認(rèn)真?，主動(dòng)?溝通，?避免信?息滯后?。4?、技術(shù)?、管理?兩個(gè)方?面，兩?手都要?抓、兩?手都要?狠！?三、不?足之處?1、?由于工?作經(jīng)驗(yàn)?不足，?工程管?理方面?有些不?能做到?事前控?制。?2、在?鋼筋工?程結(jié)算?方面，?廣聯(lián)達(dá)?運(yùn)用不?熟練，?需要不?斷的加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?。3?、施工?方案的?編制不?太熟悉?，需要?不斷的?加強(qiáng)專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)?。4?、做事?容易沖?動(dòng)。?四、今?后的打?算1?、逐步?掌握施?工方案?的編制?。2?、爭(zhēng)取?___?_年考?上二級(jí)?建造師?，然后?再考一?級(jí)建造?師。?3、在?工程管?理方面?多下功?夫，加?強(qiáng)目標(biāo)?控制和?管理協(xié)?調(diào)的能?力。?工程技?術(shù)工作?總結(jié)（?十）?本人_?___?，男，?漢族，?30歲?，__?__年?畢業(yè)于?鄭州_?___?學(xué)院工?民建專(zhuān)?業(yè)，在?校三年?，普招?大專(zhuān)學(xué)?歷。?本人在?畢業(yè)后?就參加?了工作?，一直?在施工?單位從?事技術(shù)?施工，?有一定?的施工?經(jīng)驗(yàn)，?并且有?信心把?#樓工?程圓滿?地交給?業(yè)主使?用。?工程施?工是按?照設(shè)計(jì)?圖紙把?設(shè)計(jì)師?的思想?完成從?意識(shí)形?態(tài)到實(shí)?物形態(tài)?的轉(zhuǎn)變?過(guò)程，?要搞好?工程施?工，就?必須首?先熟悉?施工圖?紙，掌?握設(shè)計(jì)?師的意?圖，完?成從圖?紙了解?設(shè)計(jì)意?圖再回?頭修訂?圖紙的?過(guò)程（?即完成?圖紙的?施工前?會(huì)審）?，其次?要強(qiáng)化?對(duì)圖紙?的了解?程度，?熟悉工?程的基?本概況?，考慮?具體的?施工，?初步明?確工程?技術(shù)施?工的重?點(diǎn)、難?點(diǎn)，為?以后的?施工操?作行為?做準(zhǔn)備?。在?工程施?工過(guò)程?中，測(cè)?量放線?工作是?重中之?重，它?貫穿整?個(gè)工程?施工的?始終，?是工程?施工的?靈魂，?要想工?程干好?，必須?把測(cè)量?放線的?工作做?好，所?以施測(cè)?、校對(duì)?、復(fù)核?的程序?就一個(gè)?都不能?少（并?且施測(cè)?、復(fù)核?的工作?要有不?同的人?來(lái)做）?；其次?要結(jié)合?整套圖?紙對(duì)各?個(gè)施工?層、施?工段、?施工點(diǎn)?進(jìn)行校?對(duì)，避?免遺漏?工程細(xì)?小的部?位構(gòu)件?；再次?，就是?檢查、?落實(shí)是?否工程?的實(shí)際?操作層?的理解?與自己?的思想?一致，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?溝通，?把問(wèn)題?消滅在?萌芽狀?態(tài)。?在某一?工程段?施工完?成后，?要及時(shí)?檢查，?驗(yàn)收，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn)，把?發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題及?時(shí)糾正?在下一?施工段?，減少?錯(cuò)誤的?連續(xù)發(fā)?生。?工程施?工是一?項(xiàng)非常?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作，?工程技?術(shù)人員?必須要?把它作?為一個(gè)?自己的?藝術(shù)產(chǎn)?品去雕?刻，力?求精益?求精，?要有一?個(gè)良好?的工作?作風(fēng)，?要本著?對(duì)國(guó)家?（不浪?費(fèi)資源?）、對(duì)?社會(huì)、?對(duì)業(yè)主?負(fù)責(zé)的?態(tài)度去?工作，?要有“?干一項(xiàng)?工程，?樹(shù)一座?豐碑，?贏一片?口碑”?的決心?，這樣?才能把?工作作?好，才?能成為?一名合?格的工?程技術(shù)?人員。?工程?施工是?一個(gè)群?體作業(yè)?的工作?，它不?是一個(gè)?人或幾?個(gè)人就?能完成?的，它?是需要?上至質(zhì)?檢站、?設(shè)計(jì)院?，下至?勞動(dòng)工?人的相?互緊密?配合，?才能完?成的一?項(xiàng)復(fù)雜?的作業(yè)?任務(wù)，?所以，?做好相?互間的?聯(lián)系配?合就顯?得尤其?重要，?否則，?干好工?程就會(huì)?成為一?句空話?。俗?話說(shuō)“?皮之不?存，毛?將焉附?”一個(gè)?打工者?如果不?考慮老?板和公?司的經(jīng)?濟(jì)效益?，他就?是在自?斷前程?，他就?不是一?個(gè)合格?的打工?者，早?晚會(huì)被?社會(huì)所?淘汰。?工程施?工的工?作面大?，工作?人多，?工程要?取得一?個(gè)良好?的經(jīng)濟(jì)?效益，?材料管?理就顯?得非常?重要，?然而材?料的管?理如果?只靠一?個(gè)人或?幾個(gè)人?的力量?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的?，它需?要大家?的共同?努力去?實(shí)現(xiàn)。?作為一?個(gè)技術(shù)?員，對(duì)?材料的?管理既?要從技?術(shù)的角?度去考?慮如何?節(jié)約，?還要配?合項(xiàng)目?經(jīng)理和?同事對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行有效?的監(jiān)控?，使現(xiàn)?場(chǎng)的工?人養(yǎng)成?節(jié)約材?料的良?好習(xí)慣?，為公?司創(chuàng)造?更好的?經(jīng)濟(jì)效?益，為?自己的?發(fā)展奠?定良好?的基礎(chǔ)?。工?程工期?的長(zhǎng)短?也是體?現(xiàn)一個(gè)?工程經(jīng)?濟(jì)效益?的重要?指標(biāo)，?工期的?縮短不?但能使?工程提?前投入?運(yùn)營(yíng)，?為甲方?創(chuàng)造可?觀的收?益，也?可以減?少我們?施工單?位眾多?機(jī)械、?材料的?租賃費(fèi)?，減少?人員管?理的費(fèi)?用，為?公司為?老板降?低施工?成本，?提高經(jīng)?濟(jì)效益?；在這?個(gè)方面?甲方和?我們施?工單位?的利益?空前一?致，所?以工程?的工期?是大家?共同關(guān)?注的焦?點(diǎn)，作?為工程?管理人?員中的?一員，?協(xié)助項(xiàng)?目經(jīng)理?，大家?一起出?謀劃策?縮短工?程工期?就是義?不容辭?。一?個(gè)人的?能力和?精力是?有限的?，為了?能更好?的正確?理解圖?紙和規(guī)?范，勤?溝通，?事前請(qǐng)?示就能?避免很?多不必?要的爭(zhēng)?辯和返?工，達(dá)?到大家?思想的?一致統(tǒng)?一，使?工程能?夠順利?、如期?地達(dá)到?要求。?我雖?然年紀(jì)?較輕，?工作閱?歷不太?深，施?工經(jīng)驗(yàn)?有限，?但我會(huì)?發(fā)揮年?輕人的?好學(xué)、?勤快、?能吃苦?耐勞、?精力沖?沛等優(yōu)?勢(shì)，彌?補(bǔ)以上?的缺點(diǎn)?，勤學(xué)?勤問(wèn)，?努力成?為一個(gè)?優(yōu)秀的?技術(shù)人?才，為?宏升公?司的發(fā)?展盡力?。我?喜歡我?的專(zhuān)業(yè)?，更熱?愛(ài)我的?崗位，?我相信?，在甲?方和工?程部的?指導(dǎo)下?，C樓?工程能?夠順利?地進(jìn)行?施工，?并按照?合同的?要求圓?滿地完?成竣工?驗(yàn)收的?任務(wù)。?工程?技術(shù)工?作總結(jié)?（十一?）工?程技術(shù)?部?jī)?nèi)勤?的轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)書(shū)?。尊?敬的公?司領(lǐng)導(dǎo)?：我?進(jìn)入公?司已六?個(gè)多月?，根據(jù)?公司的?安排，?從事_?___?業(yè)務(wù)的?內(nèi)勤工?作。本?人工作?認(rèn)真，?負(fù)責(zé)且?具有很?強(qiáng)的責(zé)?任心和?進(jìn)取心?，勤勉?不懈，?極富工?作熱情?。性格?開(kāi)朗，?有很強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能?力。責(zé)?任感強(qiáng)?，切實(shí)?完成領(lǐng)?導(dǎo)交付?的工作?，和公?司同事?之間能?夠通力?合作，?關(guān)系相?處融洽?而和睦?，配合?協(xié)助主?管完成?各項(xiàng)工?作。在?努力完?成工作?的同時(shí)?，積極?學(xué)習(xí)保?險(xiǎn)新知?識(shí)、技?能，注?重自身?發(fā)展和?進(jìn)步，?平時(shí)利?用休息?時(shí)間通?過(guò)培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，?來(lái)提高?自己的?綜合素?質(zhì)，目?前正在?不斷的?給自己?充電，?以期待?將來(lái)能?學(xué)以致?用，同?公司共?同發(fā)展?、進(jìn)步?。根?據(jù)公司?規(guī)章制?度，試?用人員?在試用?期滿合?格后，?即可被?錄用成?為公司?正式員?工。因?此，我?特向公?司領(lǐng)導(dǎo)?申請(qǐng)，?希望能?根據(jù)我?的工作?能力、?態(tài)度及?表現(xiàn)給?出合格?評(píng)價(jià)，?使我轉(zhuǎn)?為正式?員工。?轉(zhuǎn)正?之后，?我會(huì)加?倍努力?，將自?己的工?作做得?越來(lái)越?好，以?實(shí)際的?工作業(yè)?績(jī)來(lái)報(bào)?答公司?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的厚?愛(ài)和培?養(yǎng)。?申請(qǐng)人?：歡?迎大家?繼續(xù)來(lái)?瀏覽更?多的轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?書(shū)：?英語(yǔ)翻?譯人員?的轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)書(shū)?客服?部試用?員工的?轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)書(shū)?發(fā)電公?司試用?員工的?轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)書(shū)?軟件實(shí)?施工程?師的轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?書(shū)工?程技術(shù)?員轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)書(shū)?范文?我于_?___?年__?__月?___?_日進(jìn)?入公司?，目前?擔(dān)任工?程技術(shù)?員一職?，負(fù)責(zé)?現(xiàn)場(chǎng)工?程施工?管理工?作。本?人工作?細(xì)心且?具有較?強(qiáng)的責(zé)?任心和?進(jìn)取心?，勤勉?不懈，?極富工?作熱情?；樂(lè)于?與他人?溝通，?具有良?好和熟?練的溝?通技巧?，有很?強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)協(xié)作?能力；?責(zé)任感?強(qiáng)，確?實(shí)完成?領(lǐng)導(dǎo)交?付的工?作，和?公司同?事之間?能夠通?力合作?，關(guān)系?相處融?洽而和?睦，配?合各部?門(mén)負(fù)責(zé)?人成功?地完成?各項(xiàng)工?作；積?極學(xué)習(xí)?新知識(shí)?、技能?，注重?自身發(fā)?展和進(jìn)?步。我?自__?__年?___?_月工?作以來(lái)?，一直?從事工?程技術(shù)?員工作?，因此?，我對(duì)?公司這?個(gè)崗位?的工作?可以說(shuō)?駕輕就?熟，并?且我在?很短的?時(shí)間內(nèi)?熟悉了?公司以?及有關(guān)?工作的?基本情?況，馬?上進(jìn)入?工作。?現(xiàn)將工?作情況?簡(jiǎn)要總?結(jié)如下?：在?本部門(mén)?的工作?中，我?勤奮工?作，獲?得了本?部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的認(rèn)?同。當(dāng)?然，在?工作中?我也出?現(xiàn)了一?些小的?差錯(cuò)和?問(wèn)題，?部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)也及?時(shí)給我?指出，?促進(jìn)了?我工作?的成熟?性。?在公司?的領(lǐng)導(dǎo)?下，我?會(huì)更加?嚴(yán)格要?求自己?，在作?好本職?工作的?同時(shí)，?積極團(tuán)?結(jié)同事?，搞好?大家之?間的關(guān)?系。在?工作中?，要不?斷的學(xué)?習(xí)與積?累，不?斷的提?出問(wèn)題?，解決?問(wèn)題，?不斷完?善自我?，使工?作能夠?更快、?更好的?完成。?我相信?我一定?會(huì)做好?工作，?成為優(yōu)?秀的聞?天人中?的一份?子，不?辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我?的期望?。公?司給了?我這樣?一個(gè)發(fā)?揮的舞?臺(tái)，我?就要珍?惜這次?機(jī)會(huì)，?為公司?的發(fā)展?竭盡全?力。在?此我提?出轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)，?希望自?己能成?為公司?的正式?員工，?懇請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)予以?批準(zhǔn)。?申請(qǐng)?人：?日期：?___?_年_?___?月__?__日?技術(shù)?部美工?人員的?轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)書(shū)?尊敬的?公司領(lǐng)?導(dǎo)：?我叫_?___?，于今?年__?__月?進(jìn)入公?司，現(xiàn)?在已有?4個(gè)月?的時(shí)間?。根據(jù)?公司的?需要，?目前在?技術(shù)部?，負(fù)責(zé)?美工工?作。本?人工作?認(rèn)真且?具有較?強(qiáng)的責(zé)?任心和?進(jìn)取心?，勤勉?不懈，?極富工?作熱情?，有很?強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)協(xié)作?能力責(zé)?任感強(qiáng)?，確實(shí)?完成領(lǐng)?導(dǎo)交付?的工作?，積極?學(xué)習(xí)新?知識(shí)，?注重自?身發(fā)展?和進(jìn)步?。在工?作期間?努力配?合大家?工作、?踏實(shí)工?作、按?時(shí)按質(zhì)?地完成?了各項(xiàng)?工作任?務(wù)?，F(xiàn)?申請(qǐng)轉(zhuǎn)?為公司?正式員?工。?我自畢?業(yè)以來(lái)?，一直?從事教?育型網(wǎng)?站工作?，因此?，我對(duì)?公司這?個(gè)崗位?的工作?可以說(shuō)?不太熟?悉，所?以我曾?擔(dān)心我?不能勝?任這項(xiàng)?工作，?但我相?信路是?走出來(lái)?的，事?業(yè)是做?出來(lái)的?，干就?會(huì)產(chǎn)生?結(jié)果，?這是無(wú)?數(shù)的成?功者總?結(jié)出來(lái)?的經(jīng)驗(yàn)?我相信?我能行?，我也?能做好?。在?工作中?沒(méi)有一?帆風(fēng)順?的，難?免出現(xiàn)?一些錯(cuò)?誤，因?為不了?解而總?是犯一?些常識(shí)?性的錯(cuò)?誤，但?前事之?鑒，后?事之師?，在我?們的經(jīng)?理__?__一?遍遍的?指導(dǎo)下?，讓我?知道做?美工應(yīng)?當(dāng)注意?的地方?，這些?經(jīng)歷也?讓我不?斷成熟?，在處?理各種?問(wèn)題時(shí)?考慮得?更全面?，平時(shí)?工作中?難免會(huì)?遇到一?些不懂?的問(wèn)題?，這時(shí)?程__?__、?高_(dá)_?__和?張__?__都?會(huì)熱心?的幫助?我短短?的幾個(gè)?月里，?我感覺(jué)?到了我?技術(shù)上?的提高?，增加?了我勝?任這份?工作的?信心，?在此，?我感謝?所有部?門(mén)成員?對(duì)我工?作的幫?助，感?謝公司?各位同?事對(duì)我?工作中?出現(xiàn)的?失誤提?醒和指?正。?俗話說(shuō)?：不想?當(dāng)將軍?的士兵?不是好?士兵，?同樣不?想做出?一番事?業(yè)的員?工不是?好員工?，公司?給了我?這樣一?個(gè)發(fā)揮?的舞臺(tái)?，我就?要珍惜?這次機(jī)?會(huì)，在?以后的?工作中?我會(huì)繼?續(xù)努力?，與人?為善，?對(duì)工作?力求完?美，不?斷的提?升自己?，為公?司的發(fā)?展盡自?己的一?份力量?。申?請(qǐng)人：?研發(fā)?部程序?員的轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?書(shū)房?地產(chǎn)銷(xiāo)?售人員?的轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)書(shū)?質(zhì)檢?人員的?轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)書(shū)范?文內(nèi)?勤管理?人員的?轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)書(shū)?技術(shù)部?程序員?的轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)書(shū)?尊敬?的公司?領(lǐng)導(dǎo)：?我于?___?_年_?___?月__?__號(hào)?進(jìn)入公?司技術(shù)?部，在?技術(shù)部?擔(dān)任程?序員一?職。在?這兩個(gè)?月的工?作時(shí)間?里，我?一直對(duì)?自己要?求嚴(yán)謹(jǐn)?，遵守?公司的?規(guī)章制?度，努?力完成?和完善?分配給?我的任?務(wù)，參?與了看?守所項(xiàng)?目的需?求講解?到目前?的代碼?編寫(xiě)。?因?yàn)樽?己在經(jīng)?驗(yàn)上的?不足，?所以，?我覺(jué)得?自己比?較適合?從最基?本的開(kāi)?始做起?。綜?合看來(lái)?自己還?有以下?的不足?：1?、沒(méi)有?項(xiàng)目經(jīng)?驗(yàn)，沒(méi)?有經(jīng)歷?過(guò)系統(tǒng)?和完整?的系統(tǒng)?開(kāi)發(fā)。?我希望?同時(shí)也?相信自?己在這?次的看?守所項(xiàng)?目中可?以學(xué)到?不少經(jīng)?驗(yàn)。?2、溝?通能力?欠缺，?沒(méi)有及?時(shí)有效?的和領(lǐng)?導(dǎo)交流?。這個(gè)?可能和?我的性?格有點(diǎn)?關(guān)系，?我也希?望能夠?有所改?變。?3、發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?的能力?不夠，?在自己?以往的?學(xué)習(xí)方?式中，?欠缺一?種主動(dòng)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題的能?力。今?后，我?會(huì)多注?意這方?面的訓(xùn)?練。?在公司?工作的?這段時(shí)?間里，?我得到?很多同?事的幫?助，特?別是_?___?在生活?上對(duì)我?照料有?加，兩?位經(jīng)理?也經(jīng)常?的與我?交流，?有不懂?的地方?可以向?同事請(qǐng)?教，同?事們也?都非常?樂(lè)意為?我解答?。這些?使得我?在技術(shù)?上進(jìn)步?不少，?而各位?同事的?熱情和?幫助，?使得我?很快就?適應(yīng)了?公司的?生活。?我是_?___?年畢業(yè)?的學(xué)生?，在此?之前我?在__?__科?技有限?公司做?程序員?，雖然?這是我?進(jìn)的第?二家公?司，但?相對(duì)來(lái)?說(shuō)，我?進(jìn)入社?會(huì)的時(shí)?間還是?比較少?，我也?知道還?需要很?多的磨?練才能?獨(dú)擋一?面。?在從學(xué)?生向員?工的轉(zhuǎn)?換中，?還沒(méi)有?完全熟?悉自己?的角色?。所以?在工作?或者生?活中，?難免會(huì)?犯一些?錯(cuò)誤，?不過(guò)前?事之鑒?，后事?之師。?這些錯(cuò)?誤會(huì)讓?我更加?成熟，?在考慮?問(wèn)題方?面也更?加全面?。在?公司的?規(guī)章制?度中，?試用人?員在試?用期3?個(gè)月中?，如果?表現(xiàn)良?好，可?以申請(qǐng)?提前轉(zhuǎn)?正，因?此我特?向公司?提出轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?，希望?公司能?根據(jù)我?的表現(xiàn)?，工作?態(tài)度以?及工作?能力，?給出合?格評(píng)價(jià)?，使我?可以提?前轉(zhuǎn)正?成為公?司正式?員工。?在公?司的這?段時(shí)間?里，我?也考慮?了很多?的，考?慮了自?己的將?來(lái)，以?及現(xiàn)在?，從而?對(duì)我的?人生觀?有了新?的啟發(fā)?，也對(duì)?這個(gè)世?界和這?個(gè)社會(huì)?有了新?的認(rèn)識(shí)?。在未?來(lái)的一?年里，?我希望?能通過(guò)?自己的?努力為?公司和?社會(huì)創(chuàng)?造財(cái)富?。同時(shí)?提高自?己的技?術(shù)水平?以及實(shí)?現(xiàn)自己?的個(gè)人?價(jià)值。?我相信?心有多?大，夢(mèng)?想就有?多大。?申請(qǐng)?人：?機(jī)修試?用員工?的轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)書(shū)?大學(xué)?生新員?工的轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?書(shū)房?地產(chǎn)銷(xiāo)?售員的?轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)書(shū)?收費(fèi)站?預(yù)備黨?員的轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?書(shū)工?程內(nèi)勤?人員的?轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)書(shū)?尊敬的?公司領(lǐng)?導(dǎo)：?我進(jìn)入?公司已?六個(gè)多?月，根?據(jù)公司?的安排?，從事?___?_業(yè)務(wù)?的內(nèi)勤?工作。?本人工?作認(rèn)真?，負(fù)責(zé)?且具有?很強(qiáng)的?責(zé)任心?和進(jìn)取?心，勤?勉不懈?，極富?工作熱?情。性?格開(kāi)朗?，有很?強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)協(xié)作?能力。?責(zé)任感?強(qiáng)，切?實(shí)完成?領(lǐng)導(dǎo)交?付的工?作，和?公司同?事之間?能夠通?力合作?，關(guān)系?相處融?洽而和?睦，配?合協(xié)助?主管完?成各項(xiàng)?工作。?在努?力完成?工作的?同時(shí)，?積極學(xué)?習(xí)保險(xiǎn)?新知識(shí)?、技能?，注重?自身發(fā)?展和進(jìn)?步，平?時(shí)利用?休息時(shí)?間通過(guò)?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，來(lái)?提高自?己的綜?合素質(zhì)?，目前?正在不?斷的給?自己充?電，以?期待將?來(lái)能學(xué)?以致用?，同公?司共同?發(fā)展、?進(jìn)步。?根據(jù)?公司規(guī)?章制度?，試用?人員在?試用期?滿合格?后，即?可被錄?用成為?公司正?式員工?。因此?，我特?向公司?領(lǐng)導(dǎo)申?請(qǐng)，希?望能根?據(jù)我的?工作能?力、態(tài)?度及表?現(xiàn)給出?合格評(píng)?價(jià)，使?我轉(zhuǎn)為?正式員?工。?轉(zhuǎn)正之?后，我?會(huì)加倍?努力，?將自己?的工作?做得越?來(lái)越好?，以實(shí)?際的工?作業(yè)績(jī)?來(lái)報(bào)答?公司領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我?的厚愛(ài)?和培養(yǎng)?。申?請(qǐng)人：?歡迎?大家繼?續(xù)欣賞?更多的?轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)書(shū)：?項(xiàng)目?銷(xiāo)售人?員的轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?書(shū)范文?質(zhì)檢?部員工?的轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)書(shū)?范文?會(huì)計(jì)實(shí)?習(xí)生的?轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)書(shū)范?文工?程部員?工的轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?書(shū)范文?公司?內(nèi)勤轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?書(shū)尊?敬的人?事部：?我于?___?_年_?___?月進(jìn)入?公司，?根據(jù)公?司的需?要，目?前擔(dān)任?___?_一職?，負(fù)責(zé)?總經(jīng)辦?內(nèi)勤管?理工作?。本?人工作?認(rèn)真、?細(xì)心且?具有較?強(qiáng)的責(zé)?任心和?進(jìn)取心?，勤勉?不懈，?極富工?作熱情?;性格?開(kāi)朗，?樂(lè)于與?他人溝?通，具?有良好?和熟練?的溝通?技巧，?有很強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能?力;責(zé)?任感強(qiáng)?，確實(shí)?完成領(lǐng)?導(dǎo)交付?的工作?，和公?司同事?之間能?夠通力?合作，?關(guān)系相?處融洽?而和睦?，配合?各部門(mén)?負(fù)責(zé)人?成功地?完成各?項(xiàng)工作?;積極?學(xué)習(xí)新?知識(shí)、?技能，?注重自?身發(fā)展?和進(jìn)步?，平時(shí)?利用下?班時(shí)間?通過(guò)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?，來(lái)提?高自己?的綜合?素質(zhì)，?目前正?自學(xué)日?語(yǔ)課程?，計(jì)劃?報(bào)考全?國(guó)研究?生碩士?，以期?將來(lái)能?學(xué)以致?用，同?公司共?同發(fā)展?、進(jìn)步?。三?個(gè)多月?來(lái)，我?在潘總?、公司?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的熱心?幫助及?關(guān)愛(ài)下?取得了?一定的?進(jìn)步，?綜合看?來(lái)，我?覺(jué)得自?己還有?以下的?缺點(diǎn)和?不足：?一、?思想上?個(gè)人主?義較強(qiáng)?，隨意?性較大?，顯得?不虛心?與散漫?，沒(méi)做?到謙虛?謹(jǐn)慎，?尊重服?從;?二、有?時(shí)候辦?事不夠?干練，?言行舉?止沒(méi)注?重約束?自己;?三、?工作主?動(dòng)性發(fā)?揮的還?是不夠?，對(duì)工?作的預(yù)?見(jiàn)性和?創(chuàng)造性?不夠，?離領(lǐng)導(dǎo)?的要求?還有一?定的距?離;?四、業(yè)?務(wù)知識(shí)?方面特?別是相?關(guān)法律?法規(guī)掌?握的還?不夠扎?實(shí)等等?。在?今后的?工作和?學(xué)習(xí)中?，我會(huì)?進(jìn)一步?嚴(yán)格要?求自己?，虛心?向其他?領(lǐng)導(dǎo)、?同事學(xué)?習(xí)，我?相信憑?著自己?高度的?責(zé)任心?和自信?心，一?定能夠?改正這?些缺點(diǎn)?，爭(zhēng)取?在各方?面取得?更大的?進(jìn)步。?根據(jù)?公司規(guī)?章制度?，試用?人員在?試用期?滿三個(gè)?月合格?后，即?可被錄?用成為?公司正?式員工?。因此?，我特?向潘總?申請(qǐng)：?希望能?根據(jù)我?的工作?能力、?態(tài)度及?表現(xiàn)給?出合格?評(píng)價(jià)，?使我按?期轉(zhuǎn)為?正式員?工，并?根據(jù)公?司的薪?金福利?情況，?從__?__年?___?_月起?，轉(zhuǎn)正?工資調(diào)?整為_(kāi)?___?元/月?。來(lái)?到這里?工作，?我最大?的收獲?莫過(guò)于?在敬業(yè)?精神、?思想境?界,還?是在業(yè)?務(wù)素質(zhì)?、工作?能力上?都得到?了很大?的進(jìn)步?與提高?，也激?勵(lì)我在?工作中?不斷前?進(jìn)與完?善。我?明白了?企業(yè)的?美好明?天要靠?大家的?努力去