突發(fā)事件應(yīng)對法總結(jié)

第7頁共7頁突發(fā)事?件應(yīng)對?法總結(jié)?__?__喀?夏加爾?鎮(zhèn)學(xué)校?《__?__應(yīng)?對法》?工作?總結(jié)?我校根?據(jù)上級?領(lǐng)導(dǎo)的?安排全?校開展?了學(xué)習(xí)?宣傳貫?徹實施?《__?__應(yīng)?對法》?的活動?，目的?是傳達?上級學(xué)?習(xí)宣傳?貫徹實?施《_?___?應(yīng)對法?》會議?精神學(xué)?習(xí)領(lǐng)會?《__?__應(yīng)?對法》?有效預(yù)?防、及?時控制?___?_的發(fā)?生消除?危害保?證生命?財產(chǎn)安?全。對?活動的?開展我?校高度?重視。?一、?認清形?勢明確?責(zé)任增?強實施?《__?__應(yīng)?對法》?的緊迫?性。?按照上?級的統(tǒng)?一部署?和總體?要求今?年__?__月?我校開?展了各?項活動?，其目?的是讓?廣大師?生學(xué)習(xí)?領(lǐng)會《?___?_應(yīng)對?法》同?時，在?應(yīng)急管?工方面?做了大?量的基?礎(chǔ)性設(shè)?施投入?。定期?檢查、?不斷完?善防火?設(shè)施綠?色通道?標(biāo)志明?顯每班?配有緊?急疏散?圖。大?多數(shù)師?生會使?用滅火?器。結(jié)?合教育?內(nèi)容進?行防火?演習(xí)使?師生掌?握緊急?情況下?的逃生?技能。?《__?__應(yīng)?對法》?實施以?來我校?各方面?的總體?形勢較?好。我?們還圍?繞地震?、火災(zāi)?、安全?事故、?___?_等_?___?的高危?領(lǐng)域_?___?開展預(yù)?案演練?。通過?開展預(yù)?案演練?既熟悉?并宣傳?了應(yīng)急?預(yù)案知?識檢驗?了預(yù)案?的實戰(zhàn)?性和可?操性，?我們要?以深入?學(xué)習(xí)宣?傳貫徹?實施《?___?_應(yīng)對?法》為?契機及?時總結(jié)?工經(jīng)驗?認真查?找不足?全面完?善應(yīng)急?預(yù)案努?力促使?我校應(yīng)?急管工?再上新?臺階。?二、?積極_?___?安全教?育活動?營造安?全和諧?的《_?___?應(yīng)對法?》教育?氛圍。?我校?在此項?活動的?開展中?加強了?老師精?心__?__認?真抓好?了宣傳?，開展?好活動?。我校?積極開?展安全?宣傳宣?傳欄、?___?_應(yīng)對?主題班?會，黑?板報，?安全演?練多形?式、全?方位地?進行宣?傳、教?育。多?渠道進?行宣傳?普及使?得《_?___?應(yīng)對法?》和應(yīng)?急知識?走進班?級、走?進家庭?。三?、加強?安全檢?查抓住?重點切?實將《?___?_應(yīng)對?法》落?到了實?處。?學(xué)習(xí)、?宣傳《?___?_應(yīng)對?法》的?最終目?的是要?確保認?真貫徹?實施好?《__?__應(yīng)?對法》?從而有?效應(yīng)對?各類_?___?促進應(yīng)?急管工?更好地?維護人?民群眾?生命財?產(chǎn)安全?。突?發(fā)事件?應(yīng)對法?總結(jié)（?二）?我園根?據(jù)上級?領(lǐng)導(dǎo)的?安排，?全園開?展了學(xué)?習(xí)宣傳?貫徹實?施《_?___?應(yīng)對法?》的活?動，目?的是傳?達上級?學(xué)習(xí)宣?傳貫徹?實施《?___?_應(yīng)對?法》會?議精神?，學(xué)習(xí)?領(lǐng)會《?___?_應(yīng)對?法》，?有效預(yù)?防、及?時控制?___?_的發(fā)?生，消?除危害?，保證?生命財?產(chǎn)安全?。對這?一活動?的開展?，我園?高度重?視，進?一步強?化了責(zé)?任感和?危機感?。一?、認清?形勢，?明確責(zé)?任，增?強實施?《__?__應(yīng)?對法》?的緊迫?感按?照上級?的統(tǒng)一?部署和?總體要?求，近?年來，?我園在?應(yīng)急管?理工作?方面，?做了大?量的基?礎(chǔ)性工?作，開?創(chuàng)了全?新的應(yīng)?急管理?工作局?面，同?時又面?臨著全?新的挑?戰(zhàn)。?定期檢?查、不?斷完善?防火設(shè)?施，綠?色通道?標(biāo)志明?顯，每?班配有?緊急疏?散圖。?工作人?員做到?會使用?滅火器?。結(jié)合?教育內(nèi)?容進行?防火演?習(xí)，使?幼兒掌?握緊急?情況下?的逃生?技能，?應(yīng)急管?理工作?取得了?較好成?效。《?___?_應(yīng)對?法》實?施以來?，我園?各方面?的總體?形勢較?好。全?園圍繞?預(yù)案、?體制、?機制和?法制“?一案三?制”的?有關(guān)要?求，著?力抓了?各方面?的工作?：中心?園根據(jù)?大王教?育安全?工作的?具體形?勢，把?涉及師?幼安全?的各項?內(nèi)容進?行認真?分解落?實到人?，做到?每一項?工作都?有對應(yīng)?的專（?兼）管?人員、?主管領(lǐng)?導(dǎo)和分?管園長?，防止?了工作?上的相?互推諉?。從而?形成了?園所園?長直接?抓，分?管領(lǐng)導(dǎo)?具體抓?，各班?主任具?體分工?負責(zé)_?___?實施，?全體教?職員工?齊心協(xié)?力共抓?安全的?良好局?面。我?們還圍?繞地震?、火災(zāi)?、安全?事故、?___?_等_?___?的高危?領(lǐng)域，?___?_開展?預(yù)案演?練。通?過開展?預(yù)案演?練，既?熟悉并?宣傳了?應(yīng)急預(yù)?案知識?，檢驗?了預(yù)案?的實戰(zhàn)?性和可?操作性?，防止?了應(yīng)急?預(yù)案成?為一紙?空文，?還提高?了應(yīng)對?___?_的實?際能力?和本領(lǐng)?。應(yīng)急?管理水?平有待?進一步?提高。?在肯定?成績的?同時，?我們也?應(yīng)當(dāng)看?到，我?園的應(yīng)?急管理?工作還?存在著?許多薄?弱環(huán)節(jié)?和差距?。應(yīng)急?預(yù)案的?制訂還?不夠全?面、系?統(tǒng)，所?制定的?預(yù)案不?夠全面?，或不?夠?qū)嵱??！禵?___?應(yīng)對法?》是對?近幾年?來應(yīng)急?管理實?踐的總?結(jié)和升?華。我?們要以?深入學(xué)?習(xí)宣傳?貫徹實?施《_?___?應(yīng)對法?》為契?機，及?時總結(jié)?工作經(jīng)?驗，認?真查找?不足，?全面完?善應(yīng)急?預(yù)案，?努力促?使我園?應(yīng)急管?理工作?再上新?臺階。?二、?積極_?___?安全教?育活動?，營造?安全和?諧的《?___?_應(yīng)對?法》教?育氛圍?我園在?此項活?動的開?展中，?加強了?老師精?心__?__，?認真抓?好了宣?傳、學(xué)?習(xí)和培?訓(xùn)，確?保了《?___?_應(yīng)對?法》真?正深入?人心、?家喻戶?曉，成?為做好?應(yīng)急管?理工作?、保障?人民權(quán)?益的依?據(jù)和準?繩。?幼兒園?常年堅?持安全?教育和?培訓(xùn)的?同時，?加大了?參與社?區(qū)活動?實踐，?積極營?造安全?、祥和?的社會?氛圍。?我園積?極將安?全宣傳?工作送?入社區(qū)?，利用?門口宣?傳欄、?安全知?識現(xiàn)場?表演、?安全競?賽活動?等多渠?道、多?形式、?全方位?地進行?安全宣?傳、教?育。還?利用家?長會、?致家長?一封信?等對家?長、周?圍居民?進行安?全知識?宣傳，?營造平?安和諧?氛圍。?由于宣?傳教育?深得人?心，全?員教職?工、幼?兒、家?長、社?區(qū)居民?法制、?安全觀?念極大?加強。?切實抓?好了學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?。我園?的主要?負責(zé)同?志以身?作則，?帶頭學(xué)?習(xí)，并?通過專?題講座?、以會?代訓(xùn)等?形式，?認真_?___?了學(xué)習(xí)?活動，?并作為?一項長?期的工?作任務(wù)?，多方?式、多?渠道進?行宣傳?普及，?使得《?___?_應(yīng)對?法》和?應(yīng)急知?識走進?班級、?走進家?庭。?三、加?強安全?檢查，?抓住重?點，切?實將《?___?_應(yīng)對?法》落?到了實?處，及?時整治?整改。?幼兒?園經(jīng)常?聯(lián)系鎮(zhèn)?派出所?、工商?所、城?管執(zhí)法?大隊、?衛(wèi)生院?等部門?不定期?的對幼?兒園進?行檢查?，發(fā)現(xiàn)?問題，?及時采?取措施?，能夠?整改的?立即整?改，不?能立即?整改的?采取切?實可行?的得力?措施，?做到防?患于未?然。我?園把安?全教育?工作作?為重點?檢查內(nèi)?容之一?，積極?配合_?___?部門對?園所食?堂、飲?水衛(wèi)生?進行檢?查。且?對存在?的隱患?及時向?社區(qū)反?映，及?時整改?。但請?有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)協(xié)助?解決園?所外的?小賣部?。學(xué)習(xí)?、宣傳?《__?__應(yīng)?對法》?的最終?目的，?是要確?保認真?貫徹實?施好《?___?_應(yīng)對?法》，?從而有?效應(yīng)對?各類_?___?，促進?應(yīng)急管?理工作?，更好?地維護?人民群?眾生命?財產(chǎn)安?全，促?進社會?和諧，?集中力?量、全?力以赴?，切實?把貫徹?實施好?《__?__應(yīng)?對法》?作為了?當(dāng)前幼?兒園工?作的一?項大事?來抓，?并以此?為契機?，進一?步提升?應(yīng)急管?理和依?法應(yīng)對?的水平?。在加?強應(yīng)急?管理工?作的同?時，進?一步把?握了以?下幾個?方面：?首先，?是把握?好了_?___?：自然?災(zāi)害，?如水旱?災(zāi)害、?氣象災(zāi)?害、地?震災(zāi)害?、地質(zhì)?災(zāi)害等?；事故?災(zāi)難，?如安全?事故、?環(huán)境污?染事故?、重大?衛(wèi)生傳?染事故?等；社?會安全?事件，?也叫_?___?，如_?___?、__?__安?全事件?、重大?刑事案?件等。?應(yīng)對自?然災(zāi)害?和事故?災(zāi)難的?前期工?作很重?要，但?按照《?突發(fā)性?事件應(yīng)?對法》?的規(guī)定?，應(yīng)急?管理部?門主要?負責(zé)應(yīng)?對已經(jīng)?發(fā)生了?的事故?。二是?應(yīng)對社?會安全?事件的?目標(biāo)，?努力控?制了_?___?的的發(fā)?生，在?矛盾糾?紛剛剛?顯現(xiàn)的?時候，?就平息?消除。?第三?，把握?了應(yīng)對?管理的?“四個?特點”?。一是?時間的?緊迫性?。二是?協(xié)作的?服從性?。三是?措施的?非常規(guī)?性。四?是處置?的強制?性。?第四，?把握好?了處理?突發(fā)性?事件的?“三條?原則”?。一是?要堅持?“人的?生命高?于一切?”的原?則。二?是要堅?持軟處?理放在?首位、?硬手段?適用恰?當(dāng)?shù)脑?則。三?是要堅?持高度?警惕、?高度敏?銳的原?則。二?是努力?健全應(yīng)?急管理?___?_體系?。繼續(xù)?推進了?應(yīng)急管?理制度?建設(shè)，?完善了?預(yù)案、?健全了?體制、?建立了?機制、?加強了?法制，?確?！?___?_應(yīng)對?法》的?有關(guān)規(guī)?定得以?執(zhí)行。?理順了?應(yīng)急管?理__?__體?系，并?進一步?完善了?應(yīng)急值?守、信?息匯總?、綜合?協(xié)調(diào)等?各項工?作機制?。三?是深入?開展了?必要的?應(yīng)急演?練。我?園分別?___?_了不?同形式?的應(yīng)急?演練，?比較成?功、效?果很好?。通過?必要的?應(yīng)急演?練，能?夠及時?發(fā)現(xiàn)所?存在的?問題，?有針對?性地對?應(yīng)急預(yù)?案進行?修訂完?善，確?保一旦?發(fā)生_?___?，能夠?做到臨?危不亂?、有效?___?_、快?速反應(yīng)?、高效?運轉(zhuǎn)。?四是完?善了信?息報告?與通報?機制。?《__?__應(yīng)?對法》?明確的?規(guī)定，?不管是?各級政?府、各?部門，?還是其?他__?__或?公民個?人，都?有報告?___?_信息?的義務(wù)?，并應(yīng)?當(dāng)做到?及時、?客觀、?真實地?報告_?___?信息，?不得遲?報、謊?報、瞞?報、漏?報。這?就要求?：首先?，我園?高度重?視信息?報告工?作。嚴?格按照?《__?__應(yīng)?對法》?有關(guān)要?求，不?斷完善?信息報?告制度?，加強?信息的?收集、?報告、?研判、?處置、?發(fā)布和?評估工?作。其?次，我?園向政?府部門?直報重?大事故?、事件?信息的?同時，?要及時?報鎮(zhèn)教?育辦，?確保園?所獲知?信息不?落后于?政府部?門。?五是切?實加強?了應(yīng)急?管理責(zé)?任制建?設(shè)。遵?照統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、?綜合協(xié)?調(diào)、分?級負責(zé)?、屬地?管理為?主的工?作原則?，我園?的主要?領(lǐng)導(dǎo)是?本園_?___?應(yīng)對工?作的第?一責(zé)任?人。對?于承擔(dān)?專項應(yīng)?急任務(wù)?的園所?其他成?員，按?照職能?分工，?認真履?行職責(zé)?，按照?《__?__應(yīng)?對法》?的要求?，高標(biāo)?準、高?質(zhì)量完?成承擔(dān)?的應(yīng)急?管理工?作任務(wù)?。把應(yīng)?急管理?工作責(zé)?任明確?到班組?、人員?，確保?一旦發(fā)?生__?__，?能夠臨?危不亂?、有效?處置。?我園?安全工?作取得?了一定?實效，?沒有出?現(xiàn)重大?安全事?故，并?受到家?長、及?社會各?界認可?和好評?。突?發(fā)事件?應(yīng)對法?總結(jié)（?三）?《__?__應(yīng)?對法》?心得體?會《?___?_應(yīng)對?法》已?由第_?___?屆全國?___?_委會?第__?__次?會議審?議通過?，自_?___?年__?__月?___?_日起?正式施?行。所?謂__?__，?是指突?然發(fā)生?，造成?或者可?能造成?嚴重社?會危害?，需要?采取應(yīng)?急處置?措施予?以應(yīng)對?的自然?災(zāi)害、?事故災(zāi)?難、公?共衛(wèi)生?事件和?社會安?全事件?。我校?也制定?了相關(guān)?的工作?《預(yù)案?》。?一、預(yù)?防和處?置公共?事件意?義重大?所謂?___?_，是?指突然?發(fā)生，?造成或?者可能?造成嚴?重社會?危害，?需要采?取應(yīng)急?處置措?施予以?應(yīng)對的?自然災(zāi)?害、事?故災(zāi)難?、公共?衛(wèi)生事?件和社?會安全?事件。?做好預(yù)?防和處?置公共?事件對?進一步?加強應(yīng)?急管理?工作，?預(yù)防和?減少_?___?的發(fā)生?，控制?、減輕?和消除?___?_引起?的嚴重?社會危?害，規(guī)?范__?__應(yīng)?對活動?，保護?人民生?命財產(chǎn)?安全，?維護國?家安全?、公共?安全、?環(huán)境安?全和社?會秩序?，構(gòu)建?和諧社?會具有?重要意?義。充?分認識?到在校?增強預(yù)?防和處?置公共?事件的?能力不?僅是當(dāng)?務(wù)之急?，更是?保證正?確履行?檢察職?責(zé)，維?護社會?和諧穩(wěn)?定的基?本要求?。二?、加強?教育，?提高突?發(fā)性公?共事件?的應(yīng)對?能力?我們?nèi)?常加強?教育，?戰(zhàn)時才?能具備?應(yīng)對的?能力。?應(yīng)對突?發(fā)公共?事件，?首先要?從提高?自身素?質(zhì)做起?。由于?全球化?經(jīng)濟發(fā)?展的需?要，目?前我們?居住的?自然環(huán)?境也經(jīng)?歷著日?益惡化?的苦難?，地理?條件決?定了某?些自然?災(zāi)害的?發(fā)生是?不確定?更是可?能的，?應(yīng)有一?個長期?的心理?決定。?通過開?展時勢?教育，?讓我們?懂得當(dāng)?前我國?正處在?經(jīng)濟社?會加速?轉(zhuǎn)型的?關(guān)鍵時?期，許?多深層?次的矛?盾和問?題逐漸?顯現(xiàn)，?較容易?出現(xiàn)社?會失序?、經(jīng)濟?失調(diào)、?心理失?衡等客?觀上的?不利因?素。因?此，要?我們具?有較強?的應(yīng)對?災(zāi)害意?識。突?發(fā)的公?共事件?作為一?種質(zhì)的?突變，?具有很?多的不?確定性?，往往