關(guān)于父親節(jié)的校園活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)

第3頁共3頁關(guān)于父?親節(jié)的?校園活?動(dòng)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)?為更加?有效落?實(shí)社會(huì)?主義榮?辱觀教?育，進(jìn)?一步深?化感恩?教育，?淮河小?學(xué)少先?隊(duì)繼母?親節(jié)活?動(dòng)后緊?緊抓住?父親節(jié)?契機(jī)，?精心組?織策劃?了主題?為“感?恩孝行?父親節(jié)?”感恩?教育活?動(dòng)。?活動(dòng)分?四步進(jìn)?行。大?隊(duì)部在?周一升?旗儀式?上首先?進(jìn)行動(dòng)?員，隨?后利用?晨會(huì)課?分班介?紹父親?節(jié)的由?來，接?著放手?讓學(xué)生?進(jìn)行活?動(dòng)的自?主設(shè)計(jì)?，最終?確定活?動(dòng)方案?并實(shí)施?。具體?要求全?體少先?隊(duì)員開?展“四?個(gè)一”?活動(dòng)：?1、?對(duì)父親?說一句?節(jié)日祝?詞，并?匯報(bào)近?來的學(xué)?習(xí)情況?。2?、做一?件力所?能及的?家務(wù)事?。如：?燒菜、?盛飯、?洗碗筷?、燒開?水。?3、送?給父親?一件自?制的小?禮物。?4、?一邊給?父親捶?捶背，?一邊聽?父親講?孩子小?時(shí)候受?到無私?關(guān)愛的?一件事?，并傾?聽父親?的教誨?，改正?自己的?一個(gè)缺?點(diǎn)，用?實(shí)際行?動(dòng)來感?恩。?連日來?，學(xué)生?精心制?作賀卡?，并在?賀卡上?寫下對(duì)?父親的?祝福。?同時(shí)發(fā)?放倡議?書，倡?議全校?師生利?用周末?做力所?能及的?事，用?實(shí)際行?動(dòng)感恩?，讓爸?爸們能?在這一?天忘卻?平日的?忙碌和?艱辛，?溫馨的?度過這?一天特?殊的日?子。本?次活動(dòng)?大隊(duì)部?還把它?作為下?半年評(píng)?比校“?孝敬之?星”的?一個(gè)依?據(jù)。?在父親?節(jié)即將?來臨之?際，灰?埠小學(xué)?校園里?，“父?親節(jié)”?禮物再?次成為?熱門話?題，很?多學(xué)生?都想借?這個(gè)特?殊的日?子，向?他們的?父親致?意。?關(guān)于父?親節(jié)的?校園活?動(dòng)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)（?二）?在端午?節(jié)和父?親節(jié)，?“雙節(jié)?”即將?到來之?際，幼?兒園里?到處充?滿了濃?濃的感?恩之情?和愜意?的節(jié)日?氣氛。?近一?周以來?，幼兒?園各年?級(jí)組結(jié)?合實(shí)際?情況將?父親節(jié)?和端午?節(jié)結(jié)合?在一起?，運(yùn)用?孩子喜?聞樂見?的方式?，開展?不同的?主題教?育活動(dòng)?，在培?養(yǎng)幼兒?對(duì)中國?的傳統(tǒng)?文化感?興趣的?同時(shí)，?利用雙?節(jié)激發(fā)?幼兒關(guān)?愛爸爸?的意識(shí)?，讓孩?子們知?道爸爸?的辛苦?，并用?語言、?歌曲、?繪畫等?形式大?膽表達(dá)?出來，?增強(qiáng)對(duì)?爸爸的?情感，?增進(jìn)親?子感情?，讓愛?傳遞!?托班?組以“?父愛滿?滿、爸?氣十足?”為主?題開展?了親子?活動(dòng)，?寶寶們?為爸爸?獻(xiàn)上一?首首動(dòng)?聽的歌?曲，并?和爸爸?一起玩?起了踩?腳印、?鉆山洞?等親子?互動(dòng)游?戲;小?班組則?以“我?愛你爸?爸”主?題活動(dòng)?感受著?對(duì)爸爸?濃濃的?愛，并?以“夸?夸爸爸?”“愛?心領(lǐng)帶?”表達(dá)?出孩子?們對(duì)爸?爸的敬?仰;中?大班組?通過“?采訪爸?爸”“?愛心視?頻”把?孩子對(duì)?父愛的?感恩表?達(dá)得淋?漓盡致?，并邀?請(qǐng)愛心?爸爸進(jìn)?課堂，?為孩子?們講述?了自己?崗位上?工作的?職責(zé)，?使孩子?們對(duì)爸?爸的崇?敬之心?更加深?厚。?圍繞端?午粽情?的主題?活動(dòng)也?是極其?豐富：?老師們?利用圖?片、視?頻講解?了端午?節(jié)的來?歷和風(fēng)?俗，并?展示了?我國不?同地區(qū)?過端午?節(jié)的一?些習(xí)俗?圖片，?孩子們?都聽得?非常認(rèn)?真。各?班還以?游戲的?形式開?展特色?的端午?劃龍舟?比賽活?動(dòng)，說?兒歌、?畫粽子?、粘土?做粽子?、折粽?子等活?動(dòng)精彩?紛呈，?孩子們?既感受?了濃郁?的端午?氛圍，?也體驗(yàn)?到濃濃?的親情??！?端午粽?飄香，?情濃父?親節(jié)”?，幼兒?園通過?父親節(jié)?與端午?節(jié)相結(jié)?合的主?題教育?活動(dòng)，?讓孩子?們不僅?感受到?中華傳?統(tǒng)文化?的魅力?，也加?深了對(duì)?中華傳?統(tǒng)文化?的了解?，同時(shí)?通過孩?子們幼?小心靈?的感知?