《Section B 1a-1d》獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)初中英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)魯教五四制版-六年級(jí)英語(yǔ)教案_第1頁(yè)
《Section B 1a-1d》獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)初中英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)魯教五四制版-六年級(jí)英語(yǔ)教案_第2頁(yè)
《Section B 1a-1d》獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)初中英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)魯教五四制版-六年級(jí)英語(yǔ)教案_第3頁(yè)
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三課類型:探索課()引路課()示范課()優(yōu)質(zhì)課()展示課(√) 使用時(shí)間學(xué)科教學(xué)(學(xué)習(xí))過程設(shè)計(jì)意圖個(gè)性補(bǔ)改課題Unit9Myfavoritesubjectisscience.設(shè)計(jì)人3.Ssworkinpairstomaketheirownconversations.Letsomepairsactouttheirconversations.Ⅱ.Presentation1.DescriptionwordsStep1.Cometo1aandfinishit.Thenchecktheanswers.Step2.Cometo1bandfinishit.Thenchecktheanswers.2.DaysofaweekStep1.Presentotherdaysinaweek.Showsomepicturesofcalendar.TeachSsTuesday,Wednesday,ThursdayandSunday.Step2.ThenSsreadaftertheteacherandrememberthedaysinaweek.星期一______________星期二__________________星期三______________星期四__________________星期五______________星期六__________________星期日______________Step3.Lookat1candanswerthequestions.新知呈現(xiàn)掃清聽力障課型New(Listeningandspeaking)課時(shí)4/6教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:談?wù)撘恢艿恼n程安排,學(xué)會(huì)合理地安排自己的作息時(shí)間。過程與方法:通過任務(wù)型教學(xué)法和合作探究法學(xué)習(xí)本課知識(shí)點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。教學(xué)主題有關(guān)星期的單詞與表達(dá)課程時(shí)間的句型教學(xué)重點(diǎn)能夠談?wù)摬⒅贫▽W(xué)習(xí)和生活的作息時(shí)間,掌握句型“Whenis...?”教學(xué)難點(diǎn)談?wù)撘恢艿恼n程安排,學(xué)會(huì)合理地安排自己的作息時(shí)間。教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法、合作探究法教學(xué)手段黑板,多媒體資源資源開發(fā)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)(學(xué)習(xí))過程設(shè)計(jì)意圖個(gè)性補(bǔ)改Ⅰ.Warming-upandlead-in1.GreettheSsasusual.2.Reviewwordsandthesentenceslearnedyesterday.T:What'syourfavoritesubject?S1:Myfavoritesubjectis--?T:Whydoyoulike--?S1:Becauseit's---.以復(fù)習(xí)法導(dǎo)入課程,使學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)教學(xué)(學(xué)習(xí))過程設(shè)計(jì)意圖個(gè)性補(bǔ)改教學(xué)(學(xué)習(xí))過程設(shè)計(jì)意圖個(gè)性補(bǔ)改(1)Whatmonthdoesthescheduleshow(呈現(xiàn))?___________________________________________(2)Whatdaysdoesthescheduleshow(呈現(xiàn))?___________________________________________(3)Whatdoesa.m.(p.m.)mean(意思是)?____________________________________________Step4.ListenandcircletheclassesDavidtalksaboutonthisschedule.3.PairworkTalkaboutDavid’sfavoritesubjectwithyourpartner.Thent-alkaboutyourfavoritesubject.練習(xí)學(xué)生聽對(duì)話捕捉關(guān)鍵詞的能力練習(xí)學(xué)生speaking的能力A:What’sDavid’sfavoritesubject?B:______________.A:Whydoeshelike____________?B:Becauseit’s______________.A:Whenistheclass?B:It’son______________________________.三、Summary我學(xué)到了什么?四、Homework總結(jié)知識(shí)點(diǎn),加深學(xué)生印象板書設(shè)計(jì) Unit

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