綠化校園勞動總結(jié)范文

第5頁共5頁綠化校園?勞動總結(jié)?范文校?園綠化工?作總結(jié)?為全面貫?徹落實(shí)區(qū)?教育局有?關(guān)文件精?神，進(jìn)一?步明確任?務(wù)，夯實(shí)?責(zé)任，確?保全校_?___年?校園綠化?面積到達(dá)?“雙高雙?普”標(biāo)準(zhǔn)?，我校結(jié)?合實(shí)際，?緊緊圍繞?“營造健?康環(huán)境、?規(guī)范健康?管理、加?強(qiáng)健康服?務(wù)、開展?健康促進(jìn)?”的理念?，以“優(yōu)?化美化校?園環(huán)境、?提高校園?綠地建設(shè)?管理水平?”為目標(biāo)?，進(jìn)一步?加強(qiáng)了我?校環(huán)境教?育，增強(qiáng)?了學(xué)生的?環(huán)保意識?。為了創(chuàng)?建良好的?育人環(huán)境?，現(xiàn)將我?校綠化工?作總結(jié)如?下：一?、校園綠?化情況?學(xué)校占地?____?平方米，?現(xiàn)有綠化?面積__?__平方?米，綠化?率___?_％。?二、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，高?度重視?一直以來?，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)十分重?視校園環(huán)?境建設(shè)，?強(qiáng)調(diào)“環(huán)?境育人”?的重要性?，成立了?學(xué)校綠化?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，形?成了“_?___校?長親自抓?，分管領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)責(zé)抓?的工作機(jī)?制，按照?規(guī)模發(fā)展?，重在實(shí)?效的發(fā)展?思路，做?到分工明?確，全面?開展綠化?工作。?三、加大?宣傳，強(qiáng)?化意識?我校利用?各學(xué)科對?學(xué)生滲透?了環(huán)境教?育、生態(tài)?教育，還?利用廣播?站、主題?班隊(duì)會、?宣傳欄、?板報等形?式，結(jié)合?植樹節(jié)、?世界森林?日、世界?地球日等?重要活動?日開展系?列宣傳教?育活動。?全校__?__個班?級召開了?植樹節(jié)主?題隊(duì)會。?這些活動?增強(qiáng)了學(xué)?生的主人?翁責(zé)任感?，提高了?學(xué)生環(huán)保?知識、生?態(tài)知識和?綠化知識?，培養(yǎng)了?他們自覺?愛護(hù)樹木?花草的高?尚品德，?使全校師?生員工充?分認(rèn)識到?學(xué)校綠化?是國土綠?化的重要?組成部分?，是加強(qiáng)?學(xué)校育人?環(huán)境建設(shè)?和校園文?化建設(shè)全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育的?需要。?四、具體?落實(shí)，注?重效果?在整個綠?化美化工?作中，學(xué)?校充分結(jié)?合現(xiàn)有地?形、地貌?實(shí)際，走?一條有利?于教育教?學(xué)工作，?陶冶師生?情懷，真?正營造出?緊湊、活?潑、美麗?的環(huán)境。?根據(jù)學(xué)校?的占地實(shí)?際，做到?花草、樹?木高矮搭?配，錯落?有序。為?保持學(xué)校?的持續(xù)發(fā)?展，學(xué)校?加大綠化?投入，今?年，學(xué)校?已投入近?____?元，對校?園綠化進(jìn)?行了優(yōu)化?改造。?1、抓好?衛(wèi)生工作?，凈化校?園環(huán)境，?落實(shí)并強(qiáng)?化衛(wèi)生掃?除、檢查?制度，衛(wèi)?生區(qū)每日?定時清掃?并隨時保?潔，做到?室內(nèi)外地?面整潔，?無痰跡、?廢紙、煙?蒂、果皮?等雜物；?墻壁、墻?角、天花?板沒有蜘?蛛網(wǎng)，學(xué)?校門窗、?桌椅、樓?梯及其它?建筑設(shè)施?無積塵、?積泥、痰?漬、無垃?圾暴露，?無衛(wèi)生死?角。2?、投資_?___余?元為學(xué)校?購置一米?多高的盆?栽植物_?___盆?，分別放?置于舞臺?前及校門?前，提高?了綠化率?。為透視?強(qiáng)內(nèi)進(jìn)行?了花樹栽?。投資_?___余?元為各班?購置不同?種類的綠?色盆景，?用綠色裝?點(diǎn)教室。?3、投?資___?_余元對?破損花園?進(jìn)行修補(bǔ)?，對后操?場常年荒?廢的區(qū)域?（___?_多平方?米）進(jìn)行?深翻，清?理地面以?下所有磚?塊及其它?建筑垃圾?，并用_?___余?車黃土覆?蓋，進(jìn)行?澆灌后為?____?年級劃分?種植區(qū)并?設(shè)立標(biāo)志?牌，由各?班自行種?植蔬菜和?花草，其?余面積學(xué)?校統(tǒng)一種?植格?；?和三葉草?。對柿子?樹、柳樹?、梧桐樹?進(jìn)行了修?剪。4?、在加強(qiáng)?校園綠化?美化工作?的同時，?養(yǎng)護(hù)好花?木，為了?進(jìn)一步管?理好學(xué)校?已有的這?些樹木，?學(xué)校安排?定期澆水?施肥，認(rèn)?真做好校?園花草樹?木的修剪?整理工作?，及時噴?灑了藥物?，防止了?病蟲害。?面對學(xué)?校的發(fā)展?，我校還?要繼續(xù)加?強(qiáng)校園綠?化建設(shè)，?堅持做到?人人小事?做起，用?巧手裝點(diǎn)?出更美的?明天。?綠化校園?勞動總結(jié)?范文（二?）__?__校園?綠化美化?工作總結(jié)?為廣大?師生創(chuàng)造?干凈、整?潔、優(yōu)美?的學(xué)習(xí)和?生活環(huán)境?，一直以?來，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)十分?重視校園?環(huán)境建設(shè)?，強(qiáng)調(diào)“?環(huán)境育人?”的重要?性，先后?投入大量?精力、物?力及財力?從事學(xué)校?綠化工作?，長抓不?懈，始終?使我校綠?化工作走?在本鎮(zhèn)前?列。積極?開展創(chuàng)建?“綠色學(xué)??！本G化?興趣小組?活動，按?照組長負(fù)?總責(zé)，做?到分工明?確，全面?開展綠化?，美化工?作。我們?主要做了?以下綠化?美化工作?：1、?開展花木?栽培、管?理、繁殖?等活動，?同時滲透?作物、蔬?菜、林木?栽培的簡?單技術(shù)，?大部分學(xué)?生都能較?快掌握簡?單的栽培?方法。?2、修剪?學(xué)校周圍?的綠化帶?，使其達(dá)?到與校園?和諧美觀?。3、?每星期定?時對一些?花草進(jìn)行?澆水、除?草、施肥?等管理。?4、本?學(xué)期完成?了對一些?盆花的修?枝整形管?理，使其?更加美觀?，更具欣?賞價值。?5、不?放過邊邊?角角，對?校門口、?樓后等待?綠化的地?方進(jìn)行了?整翻、移?栽。為提?高綠化率?，對已有?草坪進(jìn)行?了雜草清?理和整理?補(bǔ)苗，清?除影響校?園環(huán)境綠?化的枯枝?敗葉，并?新栽了一?些樹苗，?力爭做到?“春有花?，夏有蔭?，秋有香?，冬有綠?”。6?.參加綠?化組的每?一位學(xué)生?知道了校?園常見的?花木的分?類和識別?方法，還?親自實(shí)踐?常見花木?的栽培和?管理技術(shù)?及嫁接、?壓條、扦?插、分株?等繁殖技?術(shù)，通過?教師的示?范和學(xué)生?的實(shí)踐，?使學(xué)生掌?握一些花?木的栽培?和繁殖技?術(shù)。7?、對整個?校園綠地?結(jié)構(gòu)進(jìn)行?了優(yōu)化，?豐富植物?材料、種?類與配置?，遵循適?地適樹的?原則，積?極引進(jìn)多?種優(yōu)良適?生的喬、?灌草及花?卉植物品?種，增加?校園園林?綠化的物?種資源，?提高綠化?水平，優(yōu)?化綠化結(jié)?構(gòu)，強(qiáng)化?校園生態(tài)?系統(tǒng)的穩(wěn)?定性。堅?持以鄉(xiāng)土?綠化植物?種為主，?注重使用?具有綠化?、美化、?經(jīng)濟(jì)、適?用的植物?材料，采?用抗性強(qiáng)?、耐污染?、造型美?的優(yōu)良品?種。8?、認(rèn)真開?展凈化校?園周邊環(huán)?境的治理?工作，讓?校園綠化?美化工作?延伸到校?園之外的?各個角落?。通過校?園內(nèi)外環(huán)?境的綜合?整治，做?到綠化、?美化、凈?化、亮化?，使校園?形象更美?、校園環(huán)?境更優(yōu)、?校園品位?更高。?9、加強(qiáng)?對綠化成?果的管理?，養(yǎng)護(hù)工?作，建立?科學(xué)管理?體系，落?實(shí)工作責(zé)?任制，嚴(yán)?把抗旱、?排泄、施?肥、除草?、松土、?修剪、保?潔、病蟲?害防治關(guān)?口，運(yùn)用?科學(xué)，藝?術(shù)手法修?剪喬、灌?木，提高?植物觀賞?效果，達(dá)?到樹綠，?花鮮，草?美及綠地?內(nèi)無雜草?，無雜物?，無病蟲?害標(biāo).?10、在?加強(qiáng)校園?綠化美化?工作的同?時，養(yǎng)護(hù)?好花木，?為了進(jìn)一?步管理好?學(xué)校已有?的這些樹?木，學(xué)校?安排定期?澆水施肥?，認(rèn)真做?好校園花?草樹木的?修剪整理?工作，及?時噴灑了?藥物，防?止了病蟲?害。校?園綠化興?趣活動小?組，始終?本著“追?求高品味?，著眼實(shí)?用性，科?學(xué)規(guī)范，?合理高效?”的原則?，立足實(shí)?際，