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第6頁共6頁政教副主?任工作總?結(jié)范文?去年__?__月,?也是在這?里,大家?把我推上?了政教副?主任的崗?位。一年?來,我沒?有忘記大?家對我的?信任與厚?愛,時刻?告誡自己?要勤奮工?作,務實?工作,創(chuàng)?新工作。?一年來我?以辦公室?為家,以?學生為伴?,向領導?請教,向?同事學習?,感覺很?充實,很?忙碌,很?快樂。在?張主任、?黃老師生?病期間勇?挑重擔。?一年來,?我在主管?領導的指?導下,緊?緊圍繞一?個主題,?打造兩個?特色,攻?破三道難?題,開展?四大活動?。__?__月_?___日?區(qū)中小學?心理健康?教育經(jīng)驗?交流會在?我校召開?。會上我?校心理輔?導老師老?師作了《?____?》的書面?發(fā)言,全?面介紹了?我校開展?心理健康?輔導工作?的經(jīng)驗,?贏得了很?高評價。?并請我作?了前段政?教工作經(jīng)?驗發(fā)言。?我發(fā)言的?題目是《?圍繞一個?主題打造?兩個特色?調(diào)動三方?力量開展?四項工作?》一、?圍繞一個?主題:走?進學生心?靈,引領?健康成長?“政教?”可作以?下解讀,?一是政治?教育,即?政治思想?、路線、?方針政策?的教育,?這是第一?層次;二?是正面教?育,即教?育要堅持?正面教育?為主,正?確引導學?生走上正?路,這是?第二層次?;三是人?本教育,?要關注人?的生命、?生存、生?活,這是?第三層次?。我認為?教育要深?化,要走?進學生心?靈,引領?學生健康?成長。?二、打造?兩個特色?:紅色政?教,陽光?心育紅?色代表進?步與向上?,紅色政?教就是強?調(diào)教育的?鮮明方向?性。把紅?色政教作?為特色來?打造,這?是學校教?育的現(xiàn)實?需要,現(xiàn)?在的學生?不明是非?,不知榮?辱,不辨?方向,急?需加強引?導,激勵?奮發(fā)向上?,展現(xiàn)青?春與活力?。我們?堅持抓“?五紅”打?造紅色政?教1、?升紅旗。?每周一升?紅旗開展?全校的德?育教育活?動。一是?領導講話?,點評教?育工作;?二是美文?欣賞,由?文學社的?優(yōu)秀社員?宣讀佳作?;三是風?采展示,?推選班級?展示唱班?歌風采;?四是國旗?下的面試?,就學生?關注的問?題設置考?題,推選?學生即興?答問。?2、唱紅?歌。紅歌?指的是積?極向上,?勵志育人?的好歌。?開展唱紅?歌可以活?躍校園文?化,提振?學生精神?,引導學?生向上。?我們有學?校的每周?一歌,班?級的唱班?歌,全校?的校園歌?手大賽的?活動3?、樹紅星?。榜樣的?力量是無?窮的。我?們堅持正?面教育為?主,樹立?身邊的典?型。評選?和推介每?周一星。?先后推薦?了“學習?之星”“?助人為樂?之星”“?文明禮儀?之星”等?。4、?開紅博。?通過網(wǎng)絡?拉近與學?生的距離?,走進學?生心靈。?學校心語?屋開設了?博客,有?老師與學?生互動交?流,解開?了學生的?心頭結(jié),?緩解了學?生壓力,?增強了學?生信心。?5、做?紅事。通?過“爭創(chuàng)?文明班級?,爭當文?明學生”?“愛心社?團”“學?雷鋒”等?活動,營?造互相關?心互相幫?助的和諧?氛圍。在?做紅事中?鍛煉自己?,提升自?己。我?們扎實搞?好心理輔?導,打造?陽光心育?搞好心?理輔導工?作是學校?教育的深?化,是教?育的回歸?,特別是?學校安全?的保障。?最大的安?全隱患來?自學生內(nèi)?心,只有?搞好了心?育工作,?才能根本?上預防安?全事故的?發(fā)生。?我校動真?格抓心理?健康教育?工作,在?陣地建設?上給位子?,有專門?的心語屋?;在待遇?上給票子?,享受班?主任待遇?;在人員?選擇上選?才子,從?高從優(yōu)選?擇。開展?了一系列?的心理輔?導講座,?接納了一?批學生來?心語屋咨?詢,教育?深受學生?歡迎,使?學生心地?更陽光了?。三、?調(diào)動三方?力量一?是學生參?與。有學?生參與的?教育活動?才有實效?。學生通?過學生會?、學生自?治、學生?社團等組?織與平臺?參加與學?生相關的?決策,參?加學生管?理,效果?好。二?是教師參?與。學校?推動課堂?改革,開?展自主合?作教學,?師生成了?學習的合?作者,這?對提高學?生學習的?積極性,?改善師生?關系作用?很大。每?學期開展?學生對教?師的民主?測評,這?引導教師?更加關注?學生,主?動教育學?生。三?是家長參?與。建立?家校信息?平臺,實?現(xiàn)了教師?與家長的?互動,有?利于學生?教育與管?理;允許?部分學生?家長到校?陪讀,全?過程參與?教育與管?理工作。?四、開?展了四次?大的活動?一是學?雷鋒活動?。二是?感恩教育?活動。請?張自學教?授來校授?課,師生?家長全參?加,效果?極佳三?是安全文?明教育月?活動四?是校園歌?手大賽活?動政教?副主任工?作總結(jié)范?文(二)?去年_?___月?,也是在?這里,大?家把我推?上了政教?副主任的?崗位。一?年來,我?沒有忘記?大家對我?的信任與?厚愛,時?刻告誡自?己要勤奮?工作,務?實工作,?創(chuàng)新工作?。一年來?我以辦公?室為家,?以學生為?伴,向領?導請教,?向同事學?習,感覺?很充實,?很忙碌,?很快樂。?在張主任?、黃老師?生病期間?勇挑重擔?。一年來?,我在主?管領導的?指導下,?緊緊圍繞?一個主題?,打造兩?個特色,?攻破三道?難題,開?展四大活?動。_?___月?____?日區(qū)中小?學心理健?康教育經(jīng)?驗交流會?在我校召?開。會上?我校心理?輔導老師?老師作了?《___?_》的書?面發(fā)言,?全面介紹?了我校開?展心理健?康輔導工?作的經(jīng)驗?,贏得了?很高評價?。并請我?作了前段?政教工作?經(jīng)驗發(fā)言?。我發(fā)言?的題目是?《圍繞一?個主題打?造兩個特?色調(diào)動三?方力量開?展四項工?作》一?、圍繞一?個主題:?走進學生?心靈,引?領健康成?長“政?教”可作?以下解讀?,一是政?治教育,?即政治思?想、路線?、方針政?策的教育?,這是第?一層次;?二是正面?教育,即?教育要堅?持正面教?育為主,?正確引導?學生走上?正路,這?是第二層?次;三是?人本教育?,要關注?人的生命?、生存、?生活,這?是第三層?次。我認?為教育要?深化,要?走進學生?心靈,引?領學生健?康成長。?二、打?造兩個特?色:紅色?政教,陽?光心育?紅色代表?進步與向?上,紅色?政教就是?強調(diào)教育?的鮮明方?向性。把?紅色政教?作為特色?來打造,?這是學校?教育的現(xiàn)?實需要,?現(xiàn)在的學?生不明是?非,不知?榮辱,不?辨方向,?急需加強?引導,激?勵奮發(fā)向?上,展現(xiàn)?青春與活?力。我?們堅持抓?“五紅”?打造紅色?政教1?、升紅旗?。每周一?升紅旗開?展全校的?德育教育?活動。一?是領導講?話,點評?教育工作?;二是美?文欣賞,?由文學社?的優(yōu)秀社?員宣讀佳?作;三是?風采展示?,推選班?級展示唱?班歌風采?;四是國?旗下的面?試,就學?生關注的?問題設置?考題,推?選學生即?興答問。?2、唱?紅歌。紅?歌指的是?積極向上?,勵志育?人的好歌?。開展唱?紅歌可以?活躍校園?文化,提?振學生精?神,引導?學生向上?。我們有?學校的每?周一歌,?班級的唱?班歌,全?校的校園?歌手大賽?的活動?3、樹紅?星。榜樣?的力量是?無窮的。?我們堅持?正面教育?為主,樹?立身邊的?典型。評?選和推介?每周一星?。先后推?薦了“學?習之星”?“助人為?樂之星”?“文明禮?儀之星”?等。4?、開紅博?。通過網(wǎng)?絡拉近與?學生的距?離,走進?學生心靈?。學校心?語屋開設?了博客,?有老師與?學生互動?交流,解?開了學生?的心頭結(jié)?,緩解了?學生壓力?,增強了?學生信心?。5、?做紅事。?通過“爭?創(chuàng)文明班?級,爭當?文明學生?”“愛心?社團”“?學雷鋒”?等活動,?營造互相?關心互相?幫助的和?諧氛圍。?在做紅事?中鍛煉自?己,提升?自己。?我們扎實?搞好心理?輔導,打?造陽光心?育搞好?心理輔導?工作是學?校教育的?深化,是?教育的回?歸,特別?是學校安?全的保障?。最大的?安全隱患?來自學生?內(nèi)心,只?有搞好了?心育工作?,才能根?本上預防?安全事故?的發(fā)生。?我校動?真格抓心?理健康教?育工作,?在陣地建?設上給位?子,有專?門的心語?屋;在待?遇上給票?子,享受?班主任待?遇;在人?員選擇上?選才子,?從高從優(yōu)?選擇。開?展了一系?列的心理?輔導講座?,接納了?一批學生?來心語屋?咨詢,教?育深受學?生歡迎,?使學生心?地更陽光?了。三?、調(diào)動三?方力量?一是學生?參與。有?學生參與?的教育活?動才有實?效。學生?通過學生?會、學生?自治、學?生社團等?組織與平?臺參加與?學生相關?的決策,?參加學生?管理,效?果好。?二是教師?參與。學?校推動課?堂改革,?開展自主?合作教學?,師生成?了學習的?合作者,?這對提

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