2023屆山西省晉城高平市中考物理全真模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2023年中考物理模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.下列有關(guān)“電”的說(shuō)法正確的是A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B.電燈中有電流,它的兩端一定有電壓C.電路兩端有電壓就一定有電流D.運(yùn)動(dòng)的電荷一定形成電流2.如圖所示,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線,由甲地向乙地輸電,兩條輸電線總電阻為10Ω,甲地電源的電壓為220V不變,下列說(shuō)法正確的是A.乙地用戶(hù)用電器上的電壓仍為220VB.若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)迅速直接用手拉開(kāi)觸電人員C.在100s的時(shí)間內(nèi),輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84×105JD.當(dāng)乙地用戶(hù)消耗的總功率增大時(shí),相同時(shí)間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多3.電動(dòng)自行車(chē)兩剎車(chē)手柄中各有一只開(kāi)關(guān)S1和S1.在行駛中用任意一只手柄剎車(chē)時(shí),該手柄上的開(kāi)關(guān)立即斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止工作.如圖電路符合要求的是()A. B. C. D.4.POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利,POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示),在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息,圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是A.B.C.D.5.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是A.超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲波能傳遞能量B.可以采用回聲測(cè)距的辦法用超聲波測(cè)量地球和月球的距離C.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控裝置可以避免學(xué)生受周?chē)肼暤母蓴_D.將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶?jī)?nèi),抽出瓶?jī)?nèi)空氣的過(guò)程中聽(tīng)到聲音變大6.如圖所示,下列四幅圖中所涉及的物理知識(shí)描述錯(cuò)誤的是A.甲圖試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出去,水蒸氣內(nèi)能減小B.乙圖抽去玻璃板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說(shuō)明氣體分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.丙圖厚玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能增大D.丁圖利用電磁波的反射制成聲吶可確定潛艇的位置7.以下研究方法與研究通過(guò)乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅大小的方法相同的是A.探究電流做功與電流關(guān)系時(shí),控制導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相等B.根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果C.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,選用輕質(zhì)卡片D.在研究光的傳播現(xiàn)象時(shí),引入光線二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到_____端(選填“a”或“b”);閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表A的示數(shù)如乙圖所示,通過(guò)燈L的電流為_(kāi)__A.9.如圖所示,當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),在分界面同時(shí)發(fā)生反射和折射,反射角____入射角,折射角____入射角(以上兩空均填“大于”“等于”或“小于”),當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),折射角會(huì)先到達(dá)90°,入射角繼續(xù)增大時(shí),便沒(méi)有了____(選填“反射光線”或“折射光線”),光纖通信就是利用了此原理來(lái)減少光在傳播過(guò)程中的能量損失.10.圖甲中A、B分別為小燈泡L和定值電阻R的I﹣U圖象,定值電阻R的阻值為_(kāi)______Ω.圖乙為小燈泡L和電阻R連接的電路,其中電源電壓為8V,則小燈泡的實(shí)際電功率為_(kāi)______W,通電10s電路產(chǎn)生的熱量為_(kāi)______J.11.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_______,照相機(jī)的成像原理是:_________.12.請(qǐng)閱讀《誤差分析》回答題。誤差分析測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差。任何物理實(shí)驗(yàn)測(cè)量中都存在誤差,它不等同于錯(cuò)誤,錯(cuò)誤可以避免,但誤差不能避免,只能減少。在實(shí)驗(yàn)的評(píng)估環(huán)節(jié),要進(jìn)行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì),可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類(lèi)。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等原因會(huì)產(chǎn)生誤差;也可能是由于實(shí)驗(yàn)本身所依據(jù)的理論、公式的近似性,或者對(duì)實(shí)驗(yàn)條件、測(cè)量方法的考慮不周造成誤差;還可能是由于測(cè)量者的生理特點(diǎn),例如反應(yīng)速度,分辨能力,甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)是測(cè)量結(jié)果向一個(gè)方向偏離,其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)條件,系統(tǒng)誤差的特點(diǎn),找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因,采取適當(dāng)措施降低它的影響。在相同條件下,對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量,由于各種偶然因素,會(huì)出現(xiàn)測(cè)量值時(shí)而偏大,時(shí)而偏小的誤差現(xiàn)象,這種類(lèi)型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多,例如測(cè)量點(diǎn)的位置不準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化,因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在確定的測(cè)量條件下,對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量,并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測(cè)量結(jié)果,能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平、砝碼、小燒杯和量筒測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟:①用托盤(pán)天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1;②將適量的酸奶倒入燒杯中,用托盤(pán)天平測(cè)出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2;③將燒杯中的酸奶倒入量筒中,測(cè)出酸奶的體積V;④根據(jù)公式ρ=mV=m小組同學(xué)計(jì)算出酸奶的數(shù)值后覺(jué)得誤差太大,經(jīng)過(guò)討論后提出兩條改進(jìn)建議:(1)由于步驟③中無(wú)法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中,體積的測(cè)量值總小于真實(shí)值導(dǎo)致所測(cè)得密度值偏大,可將步驟順序調(diào)整為②③①④;(2)要進(jìn)行多次測(cè)量求密度的平均值。請(qǐng)根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進(jìn)建議中,建議(1)是從________的角度進(jìn)行分析的,建議(2)是從_________的角度進(jìn)行分析的。(選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)13.科學(xué)興趣小組的學(xué)生在野生動(dòng)物園游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了大象行走時(shí)留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印,如何通過(guò)腳印來(lái)估測(cè)大象的質(zhì)量呢?同學(xué)們找來(lái)平底圓柱形容器,將它放在腳印邊同樣的沙面上,不斷往容器中裝小鋼珠,使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等,然后又做了腳印的石膏模型.回到學(xué)校后測(cè)得該容器的底面積為10cm2,容器和小鋼珠的總質(zhì)量為25kg.把石膏模型放在一張紙片上畫(huà)出腳印形狀,剪下“腳印”,測(cè)得質(zhì)量為40克.在同一張紙上剪下一塊邊長(zhǎng)10cm的正方形,測(cè)出質(zhì)量為5g.(g=10N/kg)(1)利用平底圓柱形容器可以算出行走(兩腳著地)時(shí)大象對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)______帕.(2)大象的質(zhì)量約為_(kāi)________千克.14.“蛟龍”號(hào)載人潛水器(如圖所示)于2016年5月18日在西北太平洋完成該海域的第三次科學(xué)應(yīng)用下潛.“蛟龍”號(hào)潛水器漂浮在海面上時(shí),其受到的重力_______(選填“大于”“等于”或“小于”)浮力;當(dāng)“蛟龍”號(hào)下潛至5000m深處時(shí),受到海水的壓強(qiáng)是__________pa.(ρ海水=1.0×103kg/m3)三、作圖題(共7分)15.如圖所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上.補(bǔ)上后要求:閉合電鍵S,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表示數(shù)變小.(_______)16.在自動(dòng)化生產(chǎn)線上,常用傳送帶傳送工件,如圖所示,一個(gè)工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出工件受到的所有力的示意圖.17.在圖中,標(biāo)出通電螺線管的N極和A點(diǎn)的磁感線方向。(_____)四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18.為了探究影響浮力大小的因素,某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下兩次實(shí)驗(yàn)。第一組:如圖1所示,甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(整個(gè)過(guò)程為同一物塊,g取10N/kg)。①由圖1中實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)分析可得:物體所受浮力大小與______有關(guān);②該物塊浸沒(méi)在水中所受的浮力為_(kāi)_____N;第二組:在水平桌面上,兩個(gè)完全相同燒杯中裝有相同體積的水,小楊同學(xué)將A、B兩個(gè)不同的實(shí)心物塊,分別放入兩個(gè)燒杯中,A物塊沉入杯底、B物塊漂浮于水面。待A、B均靜止后,兩液面的高度仍相同,如圖2所示。則A物塊所受浮力______B物塊所受浮力;甲杯中水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)______乙杯中水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng);甲杯對(duì)桌面壓強(qiáng)______乙杯對(duì)桌面壓強(qiáng)。(均選填“>”“<”或“=”)19.張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.(1)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最_____(選填“左”或“右”)端;(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在甲圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法;(__________)(3)改正連接后,他閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:_____;(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),畫(huà)出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示,由圖像可知小燈泡的額定功率是_____W;(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖像不是一條直線,他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知,形成的原因是:_____.(6)張皓同學(xué)又設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路方案,方案中定值電阻的阻值為R1.①方案一:閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=_____.②方案二:電路中Rx≠R1,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R1=I2Rx可得Rx=I1R1/I2.請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:_____.20.小亮在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)是_______℃.(2)圖乙是小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的時(shí)間—溫度圖象.由圖象可知:水的沸點(diǎn)是______℃,分析圖像還可以獲得的信息有___________________________.(寫(xiě)出一條即可)(3)結(jié)合圖象提供的信息,在同樣的環(huán)境下,給一大杯滾燙的熱水降溫,現(xiàn)有兩種方法供你選擇:①先讓滾燙的熱水冷卻5min,然后加一大杯冷水;②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水,然后冷卻5min.你認(rèn)為冷卻效果較好的是_______(選填“方法①”或“方法②”).21.圖甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象“實(shí)驗(yàn),圖乙“探究某物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),(該物質(zhì)的沸點(diǎn)為217.9℃)(1)圖丙是_____(選填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像.(2)若甲、乙兩實(shí)驗(yàn)使用的酒精燈、燒杯等實(shí)驗(yàn)用器材完全相同,則兩實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象在相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量_____(選填“相等”或“不相等”).(3)在進(jìn)行乙圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)加熱20min后,被研究物質(zhì)的溫度不再升高,其原因是______.22.王宇同學(xué)總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).如:如圖甲所示實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做__________運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大??;乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察.比較物塊B_________反映出來(lái)的.(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用_________法如:如圖乙所示實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小,同時(shí)控制小球的_____________不變.五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23.共享單車(chē)為我們保護(hù)地球環(huán)境,實(shí)現(xiàn)綠色出行提供了便利。圖是小陽(yáng)同學(xué)騎共享單車(chē)上學(xué)時(shí),在某段水平路面上行駛時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象。若小陽(yáng)與自行車(chē)的總質(zhì)量為90kg,受到的阻力是總重力的0.05倍,單車(chē)每個(gè)車(chē)輪行駛時(shí)與地面的接觸面積為90cm1.(g取10N/kg)求:小陽(yáng)在該段路程行駛過(guò)程中騎行的速度;車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng);騎車(chē)功率。24.冬季用來(lái)暖手的“電暖寶”是廣大居民喜愛(ài)的暖手工具,暖手寶的電路圖如下,已知發(fā)熱體的電阻為121Ω,假設(shè)“電暖寶”中水的質(zhì)量為0.5kg,將其從10℃加熱到80℃,用了10分鐘。(指示燈電路消耗的電能不計(jì))已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),則水吸收的熱量是多少?如果消耗的電能全部由天然氣提供,需要完全燃燒多少天然氣?(q=7×107J/m3)六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.(1)小處有物理,勤于思考皆學(xué)問(wèn).只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解答①小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了_____;②從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫(xiě)出現(xiàn)象或廚具名稱(chēng),以及所涉及的物理知識(shí)):_____.(2)兩個(gè)杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),自選器材,設(shè)計(jì)出兩種區(qū)分它們的方法,并完成下列表格.選用的器材現(xiàn)象與結(jié)論方法一__________方法二__________26.讀短文,回答問(wèn)題:貧民窟中的黑科技單靠重力工作的電燈當(dāng)我們?cè)谑茈姛魩?lái)的各種便利時(shí),身處在發(fā)展中國(guó)家貧困地區(qū)的人們卻在依靠極度危險(xiǎn)的煤油燈進(jìn)行照明。針對(duì)發(fā)展中國(guó)家普遍用不上電的情況,2012年12月,英國(guó)倫敦設(shè)計(jì)師馬丁瑞德福和吉姆里弗斯發(fā)明了一款實(shí)用的“重力燈”(GravityLight),顧名思義,它靠重力發(fā)電,在燈身上掛著的一重物,重物下落時(shí),它會(huì)拉動(dòng)燈中心的一根繩子,從而啟動(dòng)一臺(tái)發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)把下落重物產(chǎn)生的能量為燈供電。這和手搖式發(fā)電裝置的原理一樣,只不過(guò)重力燈的運(yùn)動(dòng)方向更垂直,這種重力燈和蘋(píng)果手機(jī)一起被為21世紀(jì)最偉大的發(fā)明現(xiàn)在,重力燈迎來(lái)了第三代“重力LED燈GL02”,其亮度相當(dāng)于一個(gè)12瓦的日光燈(如圖甲),使用壽命可以達(dá)到200年?!爸亓ED燈GL02”掛于大約2米高,通過(guò)拉幾下珠繩把重物吊起,松開(kāi)后,重物因重力的關(guān)系會(huì)慢慢下降(每秒大約2mm,如圖乙),重力燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖丙所示,以一系列的齒輪帶動(dòng)一個(gè)直流發(fā)電機(jī),發(fā)電時(shí)間約為20分鐘?!爸亓ED燈GL02”采用了全新的保護(hù)機(jī)制,可以確保超重的物體安全地著陸地面,當(dāng)沙包落到地面時(shí),只要將沙包再提離至原來(lái)位置,又可以繼續(xù)發(fā)電,這樣就能擁有綠色、不用電池,無(wú)污染、使用“零”成本、源源不斷的光線,而且“重力LED燈GL02”機(jī)身上有DC插座,還可以為收音機(jī)等設(shè)備進(jìn)行供電,其他類(lèi)似的裝置——比如電池充電器也能用同樣的方式工作·重力LFD燈的照明時(shí)間取決于安裝的高度,正常情況下,實(shí)于1.8米的高度,可以維持約20分鐘的照明,當(dāng)然你實(shí)裝高度的越高,維持時(shí)間越長(zhǎng)。(1)重力燈的主要構(gòu)件是直流發(fā)電機(jī),它的工作原理是__________(2)重力燈工作過(guò)中主要的能量轉(zhuǎn)化形式是:將______能轉(zhuǎn)化成______能再轉(zhuǎn)化成光能。(3)如果某一次使用重力燈,將質(zhì)量為20kg的重物吊起到1.8m的高度釋放,重物以2mm/s速度勻速豎直下降,整個(gè)過(guò)程中可使10只并聯(lián)的標(biāo)有3V10mALED燈正常發(fā)光。則整個(gè)過(guò)程中重物的重力做功_______J(g=10N/kg);重力燈的能量轉(zhuǎn)化效率為_(kāi)_____________(4)重力燈是綠色、無(wú)污染的清潔照明工具,使用“零”成本。但它也有不足之處,請(qǐng)說(shuō)出使用重力燈的一點(diǎn)不足:________27.小莉去山區(qū)旅游,坐在汽車(chē)?yán)锿ㄟ^(guò)了彎彎繞繞很長(zhǎng)一段路程來(lái)到了一座村莊.村民告訴她還只是在半山腰,她感到很驚訝.為什么汽車(chē)要走這么長(zhǎng)的路程呢?小莉回校后請(qǐng)教了科學(xué)老師用如圖所示的斜面進(jìn)行模擬實(shí)臉.在保持斜面高度不變的情況下,改變斜面的長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)斜面越長(zhǎng),拉動(dòng)小車(chē)勻速上升的力F越?。?)由此她明白了很長(zhǎng)的山路使汽車(chē)_________(選填“省力”或“省功”)的作用.(2)一輛總質(zhì)量為2000千克的汽車(chē)以10米/秒的速度勻速通過(guò)一段長(zhǎng)3750米的路程,提高250米,需要的時(shí)間為_(kāi)_______秒,所做的有用功為_(kāi)_______焦.(g=10N/kg)

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電,所以此過(guò)程不是創(chuàng)造了電荷,故A錯(cuò)誤;電路中有電流的條件是:電路兩端有電壓且電路閉合,故B正確;電路中有電壓且電路閉合,電路中才會(huì)有電流,所以,電路中若有電壓電路,但不是通路則會(huì)沒(méi)有電流,故C錯(cuò)誤;只有電荷發(fā)生定向移動(dòng)才形成電流,運(yùn)動(dòng)的電荷不一定形成電流,故D錯(cuò)誤,故選B.2、D【解析】

B、若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)迅速切斷電源,然后實(shí)施救助,故錯(cuò)誤;A、乙地用戶(hù)用電器上的電壓U用戶(hù)=U輸-U電線=220V-U電線,小于220V,故錯(cuò)誤;C、輸電線的電流未知,不能計(jì)算輸電線上產(chǎn)生的熱量,故錯(cuò)誤;D、乙地用戶(hù)消耗的總功率增大時(shí),電路中總電阻變小,根據(jù)可知,乙地用戶(hù)電路電流I增大,則根據(jù)可知相同時(shí)間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多,故正確.3、A【解析】

由題意可知,開(kāi)關(guān)S1和S1串聯(lián)接在電路中,共同控制電動(dòng)機(jī)的工作,故A符合題意,BCD不符合題意.故選A.4、D【解析】

POS刷卡機(jī)讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;A、如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),反映電流周?chē)嬖谥艌?chǎng),故A錯(cuò)誤;B、如圖電路中有電源,是通電線圈在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、如圖電路中有電源,是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D、如圖電路中沒(méi)有電源,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng),故D正確。5、A【解析】

A.用超聲波能把人體內(nèi)的“結(jié)石”打碎,說(shuō)明聲波能傳遞能量,故A正確;B.由于聲音不能在真空中傳播,所以不能利用超聲波來(lái)測(cè)量地球到月球的距離,故B錯(cuò)誤;C.安裝噪聲監(jiān)測(cè)器只會(huì)測(cè)出噪聲的大小,但不能減弱噪聲,所以,在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控裝置不可以避免學(xué)生受周?chē)肼暤母蓴_,故C錯(cuò)誤;D.將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶?jī)?nèi),抽出瓶?jī)?nèi)空氣的過(guò)程中聽(tīng)到聲音變小,故D錯(cuò)誤.6、D【解析】

A.甲圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣對(duì)塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減少,溫度降低,故A正確;B.乙圖中抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B正確;C.丙圖中厚玻璃管內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),活塞對(duì)空氣做功,管內(nèi)空氣溫度升高,空氣的內(nèi)能增加,故C正確;D.丁圖利用超聲波的反射制成聲吶可確定潛艇的位置,故D錯(cuò)誤.7、B【解析】

研究通過(guò)乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法。A.探究電流做功與電流關(guān)系時(shí),控制導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相等,采用的是控制變量法,故A不符合題意;B.根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果,采用的是轉(zhuǎn)換法,故B符合題意;C.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,選用輕質(zhì)卡片,采用的是等效替代法,故C不符合題意;D.研究光的直線傳播引入光線,采用的是模型法,故D不符合題意。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、b0.3【解析】

[1][2]閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到接入電路阻值最大處,根據(jù)電路圖滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到b端接入電路阻值最大.電流表A的示數(shù)如乙圖所示,電流表使用量程為0~0.6A,分度值為0.02A,通過(guò)燈L的電流為0.3A.9、等于大于折射光線【解析】當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),在分界面同時(shí)發(fā)生反射和折射,反射角等于入射角,折射角大于入射角(以上兩空均填“大于”“等于”或“小于”),當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),折射角會(huì)先到達(dá)90°,入射角繼續(xù)增大時(shí),便沒(méi)有了折射光線,只有反射了,這種反射叫全反射,光纖通信就是利用了此原理來(lái)減少光在傳播過(guò)程中的能量損失.10、200.624【解析】

根據(jù)甲圖可以看出,定值電阻兩端的電壓為8V時(shí),通過(guò)定值電阻的電流為0.4A,定值電阻的阻值為:,小燈泡與定值電阻串聯(lián),通過(guò)它們的電流相同,電源電壓為8V,小燈泡與定值電阻兩端的電壓之和為8V,根據(jù)圖甲可以看出當(dāng)通過(guò)它們的電流為0.3A時(shí),小燈泡兩端的電壓為2V,定值電阻兩端的電壓為6V,此時(shí)小燈泡與定值電阻兩端的電壓之和為8V,正好等于電源電壓,此時(shí)燈泡的實(shí)際電功率為:,通電10s電路產(chǎn)生的熱量為:.11、凸透鏡u>2f,凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像【解析】

照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,其原理是物體在凸透鏡的2倍焦距以外,像成在另一側(cè)的1倍焦距和2倍焦距之間,成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。12、系統(tǒng)誤差偶然誤差【解析】

該實(shí)驗(yàn)中是由于測(cè)量方法考慮不周造成的誤差,建議(1)中調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟后,可以在很大程度上減小誤差,這是從系統(tǒng)誤差的角度進(jìn)行的分析;建議(2)中多次測(cè)量求平均值是從偶然誤差的角度進(jìn)行分析的。13、2.5×105,4000【解析】大象對(duì)地面的壓強(qiáng)和鋼珠對(duì)地面的壓強(qiáng)相同,所以P=F/S=25×10N/0.001㎡="2.5"×105Pa大象腳印的面積為:40×1/5×100cm2=800cm2=0.08㎡由P="F"/s得F="Ps=2.5"×105Pa×0.08㎡×2=2×104N,由G=mg得m="G"/g=4×104N/10N/kg=4×103kg.14、等于5×107【解析】

潛水器漂浮在海面上時(shí),其受到的重力等于浮力;當(dāng)“蛟龍”號(hào)下潛至5000m深處時(shí),受到海水的壓強(qiáng)是:p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa.三、作圖題(共7分)15、【解析】

如圖燈與電流表已組成完整電路,要使閉合電鍵S時(shí),向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表示數(shù)變小,滑動(dòng)變阻器應(yīng)與燈并聯(lián),且向右移動(dòng)滑片時(shí),電阻變大,所以連接滑動(dòng)變阻器的左下接線柱到電流表的“-”接線柱,如圖:16、【解析】物體受到重力和支持力的作用,由于物體水平向右做加速運(yùn)動(dòng),物體相對(duì)于傳送帶有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以物體受到向右的摩擦力,則物體共受到三個(gè)力的作用,即重力、支持力和摩擦力,重力方向豎直向下,作用點(diǎn)在重心上,支持力方向豎直向上,作用點(diǎn)可畫(huà)在重心上,摩擦力方向水平向右,作用點(diǎn)也可畫(huà)在重心上.17、【解析】

由圖可知,螺旋管中電流的方向是向上的,根據(jù)安培定則可知,螺旋管的右端為S極,左端為N極,磁感線總是從磁鐵的N極出發(fā),回到磁體的S極的,故A點(diǎn)的磁感線的方向是向右的,如圖:四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、液體的密度1==>【解析】

(1)①比較甲、乙、丙圖,乙、丙中排開(kāi)液體的體積相同,液體密度不同,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同即浮力不同,分析可得:物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān);②彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,物體的重力為4.8N;物塊浸沒(méi)在水中所受的浮力為:F浮=G-F水=4.8N-3.8N=1N;(2)物體放入燒杯前,水的體積相同,放入物體后,兩液面仍然相平,根據(jù)p=ρgh可知甲杯中水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)等于乙杯中水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng);同時(shí)說(shuō)明排開(kāi)液體的體積相同,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,液體密度相同,排開(kāi)液體的體積相同,所以浮力相同;因?yàn)锳沉底,浮力小于重力即FA?。糋A,ρA>ρ水;B漂浮,浮力等于重力即FB浮=GB,ρB<ρ水,所以GB<GA,ρA>ρB;因?yàn)闊谒矫嫔?,所以?duì)水平面的壓力等于燒杯、水、物體的總重力,F(xiàn)=G燒杯+G水+G物,因?yàn)镚燒杯、G水都相同,GB<GA,所以FA>FB。兩個(gè)燒杯完全相同,則甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。19、(1)左;(2)如圖所示(3)小燈短路;(4)1.75;(5)燈絲電阻隨溫度的變化而變化;(6)①;②不正確,沒(méi)有控制Rx和Ro兩端的電壓相等【解析】試題分析:(1)為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑到變阻器連入電路中的電阻最大,即滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最左端;(2)原圖中電壓表并聯(lián)在燈和變阻器的兩端了,應(yīng)將電壓表并聯(lián)在燈的兩端,如下圖所示:(3)他閉合開(kāi)關(guān),電流表有示數(shù),說(shuō)明電路為通路;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),說(shuō)明變阻器沒(méi)有問(wèn)題;發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)為1,說(shuō)明可能小燈泡短路了,而導(dǎo)致電壓表并聯(lián)在一根導(dǎo)線兩端;(4)在圖乙中,燈在額定電壓下對(duì)應(yīng)的電流為1.3A,燈的額定功率P=UI=2.5V×1.3A=1.75W;(5)因燈的電阻隨溫度的變化而變化,R=,所以小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線;(6)①流過(guò)電路的電流I=,由歐姆定律得RX的阻值RX=.②該方案不正確,因?yàn)椋涸诖?lián)電路中,根據(jù)分壓原理,用電器兩端電壓與其阻值成正比,因Rx≠R1,當(dāng)開(kāi)關(guān)S由a撥到b時(shí),電阻R1和RX兩端的電壓不相等,所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有保持Rx和R1兩端的電壓相等.20、96100水在沸騰過(guò)程中吸收熱量溫度不變方法①【解析】分析:(1)在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),注意分度值;(2)根據(jù)沸點(diǎn)的概念判斷出水的沸點(diǎn);掌握水在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn):吸熱,但溫度保持不變;(3)根據(jù)由實(shí)驗(yàn)得出的高溫物體冷卻規(guī)律,作出選擇.解答:(1)由圖甲知,溫度計(jì)的分度值為1℃,所以其示數(shù)為96℃;(2)由圖乙知,水在沸騰過(guò)程中溫度保持100℃不變,所以水的沸點(diǎn)為100℃;水在沸騰過(guò)程中,需要吸熱,但溫度保持不變;(3)由于高溫物體降溫規(guī)律是:先快后慢,所以先讓熱茶冷卻一段時(shí)間后再加入冷水,降溫效果更好,故選方法①.故答案為(1).96(2).100(3).水在沸騰過(guò)程中吸收熱量溫度不變(4).方法①【點(diǎn)睛】此題是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn),考查了溫度計(jì)的讀數(shù)及水沸騰過(guò)程中的特點(diǎn),同時(shí)考查沸騰圖像的分析,能根據(jù)水的沸騰特點(diǎn)判斷沸點(diǎn)及質(zhì)量的變化,是解決此題的關(guān)鍵.21、乙不相等水已經(jīng)沸騰,沸騰時(shí)溫度不變【解析】

(1)分析圖象丙可知,AB段物質(zhì)吸收熱量,溫度不斷升高,BC段吸收熱量,溫度保持在80℃不變,CD段物質(zhì)吸收熱量,溫度不斷升高,則物質(zhì)為晶體,BC段為晶體的熔化過(guò)程,且熔點(diǎn)為80℃,所以圖丙是乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象,因?yàn)閳D甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn);(2)因?yàn)閳D甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn),圖乙“探究某物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),物質(zhì)不同,質(zhì)量不一定相同,比熱容不同,變化的溫度不同,由Q=cm△t可知相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量不相等;(3)液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變,因此加熱20min后,被研究物質(zhì)的溫度不再升高,這是因?yàn)榇藭r(shí)液體已經(jīng)到達(dá)沸點(diǎn),開(kāi)始沸騰.22、(1)勻速直線;被撞出距離的遠(yuǎn)近(2)控制變量法;質(zhì)量【解析】試題分析:(1)彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小,要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力,木塊要?jiǎng)蛩僦本€運(yùn)動(dòng).小球從斜面上滾下,小球撞擊物塊運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn),小球?qū)ξ飰K做功越多,原來(lái)小球的動(dòng)能越多,所以通過(guò)小球撞擊物塊運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近來(lái)反映小球動(dòng)能的大小.(2)動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度都有關(guān)系,在研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小,同時(shí)控制小球的質(zhì)量不變,采用的是控制變量法考點(diǎn):物理學(xué)方法五、計(jì)

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