統(tǒng)編人教版高中政治(必修3)第2課第一框《始終堅持以人民為中心》說課稿

統(tǒng)編人教版高中政治必修三第2課第一框《始終堅持以人民為中心》說課稿今天我要說課的內(nèi)容是高中思想政治必修3“政治與法治”的第一單元第2課第一框《始終堅持以人民為中心》。第二課講授“中國共產(chǎn)黨的先進性"。分兩框展開:第一框“始終堅持以人民為中心"；第二框“始終走在時代前列”。這兩框的內(nèi)容有嚴謹?shù)膬?nèi)在邏輯，緊緊圍繞“中國共產(chǎn)黨的先進性”。兩框的邏輯關(guān)系是:兩框從不同的視角回答中國共產(chǎn)黨的先進性，第一框是從黨的性質(zhì)、宗旨和執(zhí)政理念方面闡述中國共產(chǎn)黨的先進性，第二框從指導(dǎo)思想，思想路線和黨員的先鋒模范作用方面闡述中國共產(chǎn)黨的先進性。通過本課的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生明確中國共產(chǎn)黨為什么能夠成為歷史的必然和人民的發(fā)選擇。本框題承載著實現(xiàn)本課教學(xué)目標的任務(wù)。為了更好地落實教學(xué)目標，下面我從課程標準、教材分析、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程、學(xué)情分析、板書設(shè)計等方面進行說課。一、說課程標準。內(nèi)容要求:“1.2引述黨章規(guī)定，明確黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想?！倍⒔滩姆治?。第一框“始終堅持以人民為中心”，由探究與分享導(dǎo)入，包括兩目“黨的性質(zhì)和宗旨”、“黨的執(zhí)政理念”。第一目有三層意思：中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、中國共產(chǎn)黨的根本立場和根本宗旨、黨的性質(zhì)和宗旨的要求。第二目有四層意思：中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念的依據(jù)、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念是什么、堅持黨的執(zhí)政理念的要求、我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖。本框題內(nèi)容多樣，圖文并茂，說理充分。三、教學(xué)目標。1.知道黨的性質(zhì)、宗旨和執(zhí)政理念。2.能理解、闡明中國共產(chǎn)黨的先進性。四、教學(xué)重難點：能理解、闡明中國共產(chǎn)黨的先進性。五、教學(xué)方法：探究導(dǎo)入法、正面講授法、議題拓展法、實踐教學(xué)法六、學(xué)情分析由于本課理論性較強，有一定的教學(xué)難度，教師要充分、靈活運用視頻、文本等多種教學(xué)資源，通過調(diào)研、訪談、研討等活動，引導(dǎo)學(xué)生明確中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨，理解中國共產(chǎn)黨的先進性。七、教學(xué)過程。環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課。1.探究與分享一：（1）生課前準備：通過報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等查找資料，了解與黨的歷史有關(guān)的紀念碑、雕像等公共紀念物，按教材提示完成表格。（2）課上交流與分享。2.深入思考、交流，導(dǎo)入新課：①結(jié)合探究成果，說明中國共產(chǎn)黨是如何保持和踐行初心的。②聯(lián)系實際，談?wù)劄槭裁匆３贮h的先進性。環(huán)節(jié)二：學(xué)習新課。目標導(dǎo)學(xué)一：黨的性質(zhì)和宗旨1.生閱讀教材第16頁內(nèi)容，包括“相關(guān)鏈接”。思考、歸納問題：（1）什么是馬克思列寧主義？（2）中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么？②中國共產(chǎn)黨的宗旨是什么？③黨的性質(zhì)和宗旨決定了什么？2.生小組內(nèi)交流問題。3.師檢查反饋情況、指導(dǎo)總結(jié)。4.拓展提升：閱讀教材第二個相關(guān)鏈接材料后，你明白了什么道理？目標導(dǎo)學(xué)二：黨的執(zhí)政理念1.探究與分享二（1）生閱讀教材第17頁本課第二個“探究與分享”材料和其他內(nèi)容。思考、歸納問題：①結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α疤骄颗c分享”材料的理解。②黨的執(zhí)政理念是什么？為什么？③什么是立黨為公、執(zhí)政為民？④怎樣踐行黨的執(zhí)政理念？（2）生小組內(nèi)交流分享。（3）生反饋，師指導(dǎo)講解，總結(jié)。（4）深入思考交流：生閱讀教材第18頁本課第三個“探究與分享”材料，談?wù)勀銓h的執(zhí)政理念的理解。2.探究與分享四（1）生閱讀教材第19頁本課第四個“探究與分享”材料和其他內(nèi)容。思考、歸納問題：①分析訪談結(jié)果，找出人們愿景的共同之處。②進一步訪談或查找資料，列舉人們實現(xiàn)共同愿景所面臨的機遇和挑戰(zhàn)。③就如何實現(xiàn)共同愿景，提出你的建議。（2）生小組內(nèi)交流分享。（3）生反饋，師指導(dǎo)講解，總結(jié)。（4）深入