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千里之行,始于腳下。第2頁/共2頁精品文檔推薦李登建《傾聽原野》閱讀答案閱讀理解答題的第一步是通讀全文,把握主旨。理清(文章)的寫作思路(即文章的構建)。文章的每一段、每句話歸根究竟都是為闡明中心服務的,都歸向文章的主旨。平常要學會為文章標段,歸納每段意思,歸納中心思想。往往行之有效。下面是我給大家?guī)淼摹秲A聽原野》(閱讀答案),盼望能夠關心到大家!

《傾聽原野》

核心提示:原野疲乏地躺下來,像勞作后的漢子似的攤平四肢,對著天空放開寬厚牢固的胸膛。這個季節(jié),那擁擠著、嬉鬧著、任性地在這邊掀起排排綠浪,從那邊凹出條條金谷的莊稼都紛紛撤退,一群群地蹲在村旁場院里;貪戀喧鬧,日...

李登建

原野疲乏地躺下來,像勞作后的漢子似的攤平四肢,對著天空放開寬厚牢固的胸膛。這個季節(jié),那擁擠著、嬉鬧著、任性地在這邊掀起排排綠浪,從那邊凹出條條金谷的莊稼都紛紛撤退,一群群地蹲在村旁場院里;貪戀喧鬧,日夜在田畝上歡唱著穿梭織網(wǎng)的飛鳥,不知逃向了何方;就連悠來蕩去的小驢駒、牛犢子也蹤影杳杳了??諘?,寂靜,不癢不痛,無遮無攔,一眼可望穿八百里

只有樹們還站在這兒。

就在我對面的這些樹,叫你簡直不敢相認,它們變得這么丑陋了,它們脫去了銀光閃閃的鎧甲,憔悴、枯瘦、黧黑的枝干疙疙瘩瘩,且密布著一道道小口子,猶如農(nóng)人生了凍瘡的皸裂的手,僵直地扎煞著,再沒有往日那瀟灑、美麗而夸張的舞姿,漫天鵝毛(大雪)飄灑時,才會替它們包一層絮棉。有一株樹許是負載過太多太重的果實,樹身前傾,壓彎的枝條幾乎觸到地面,顯得矮小、年輕、衣衫襤褸,你不由得好生憐憫,它自己卻并不在意,似乎正沉醉于一團美夢,確定又夢見頭頂抽出簇簇新芽,新芽上綴滿露珠般的寶石

這片林子后面的樹則散漫、自由、輕松得多,它們或三五一伙地小憩在地頭,或稀稀落落地順著溝渠溜達成一趟兒,或獨個兒在田間佇望、徘徊很像丹青妙手恣意揮毫遺棄的墨痕。遠樹無枝,遠人無目,你看不清它們的模樣,誰被雷電劈斷、燒焦了半邊身子,誰由于根毛吸不足水分早早枯干了須發(fā),誰的膀子上長了一堆圓鼓鼓的毒瘤,你全然不知曉。甚至它們各是啥樹種你也說不上來,你喊不出它們的名字,其實對它們來說這不重要,原野上的樹有無姓名是無所謂的。再擴散開去的樹就模糊了間距、姿態(tài),僅剩一抹灰了,淺灰,深灰,很長很長,如同峰巒起伏的山脈,綿綿地橫亙在天涯。

冬天的日頭總是躲得那么遠,像只斷了線的風箏用勁往外掙,有時藏在鉛色的云層后好幾天不露面,宇間渾濁晦暗,酷似俄羅斯畫《伏爾加河上的纖夫》背景的色調?!捌搅帜疅熑缈棥?,濃濃淡淡的霧靄終日在低空繚繞。它的愁悶感染了樹們,一株株面色陰冷??諝夥路鹉郎?,即使近前的樹也不見樹梢晃動。它們就這樣悄悄地呆在那兒。它們沒有言語。渾樸的原野睡熟了一般。寬闊的原野更加坦蕩無砥,無際無垠。

我走下河岸,來到林子中,與樹們緊挨著站在一塊兒,摸摸這棵多粗,比比那棵多高,一寸一寸地摩挲樹們蒼白失血的肌膚,踮踮腳,鉤住根長柯,捻一撮硬硬的皮屑。它們冰涼的軀體泛著溫熱,我能感覺到它們的脈跳、喘息和微顫,能感覺到它們在思慮什么,為了什么愁悶。此時我似乎才真真實切地看到它們活得并不輕松,活得如此困難,它們在把苦痛、悲傷咀嚼千遍后咽進肚里,在悄無聲息地承受著命運壓給的一切。我的心特別沉重、痛苦,我為它們悲傷:你們怎么就不怨恨、不生氣、不呼號、不抗爭!

原野太安靜了,安靜得令人無望。

隱隱地,原野深處傳來絲絲聲音,細聽又好像什么都沒有,不。是慢慢清楚,慢慢擴大,像鋼鐵錚錚的撞擊聲,像海潮裂岸的轟鳴,像萬鈞雷霆的震蕩,它快速滾過整個原野,很多頭巨獸般瘋狂搖撼著原野,要把原野翻個個兒,一陣劇顛,樹冠上方支離破裂的天穹在噼里啪啦往下掉。雖然我還辨別不出這聲音是哭是悲是怒,但我已經(jīng)被一股無敵的力氣、蓬勃的生氣所裹挾、所推動,我眼前喧囂起洶洶涌涌、鋪天蓋地的綠意。我聽見一個嶄新的世界正嬰兒般呱呱叫著誕生!

我不知道這聲音來自樹們,還是我的幻覺。

原野的安靜也是一種大安靜。

等待風。

《傾聽原野》閱讀題:

1.本文的標題是“傾聽原野”,而表現(xiàn)的主體卻是“樹”,為什么這樣寫?(4分)

2.簡要分析樹在文中的象征和意義。(5分)

3.“原野的安靜是一種大安靜?!苯Y合原文,(說說)這句話在文中的含義。(4分)

4.文章倒數(shù)其次自然段說“我不知道這聲音來自樹們,還是我的幻覺”,你認為“這聲音”來自哪里?請結合全文談談自己的看法。(5分)

《傾聽原野》參考答案:

1.(共4分)樹是原野生命力的代表,是傾聽的主體(2分);這樣寫有利于揭示主題,表現(xiàn)樹是原野的盼望。(意思對即可,2分)

2.(共5分)樹象征了生活在原野上的廣闊農(nóng)夫(2分)。/他們辛苦的、巨大的付出,具有在惡劣環(huán)境中堅忍生存的精神,他們平凡一般悄悄無聞的身份,他們與世無爭,(答對三點,可得2分)/但他們卻以堅韌的生命力和執(zhí)著的精神轉變著大地的面貌,使原野生氣勃勃,布滿了盼望(1分)。(共5分,意思對即可。)

3.(共4分)原野的安靜是表面的,表面看來空曠、寂靜,/(2分)但正是在這安靜中醞釀著洶涌的綠意、蓬勃的生氣,布滿盼望。(能揭示出“大”來,2分)

4.(共5分)“這聲音”應當來自樹們(2分)。/從全文來看,描寫了不同類型的樹,它們或丑陋、或無名、或緘默,活很困難,但它們還在做著“簇簇新芽”的夢,“冰涼的軀體泛著溫熱”,“樹冠上方支離破裂的天穹在噼噼啪啪地往下掉”等(結合文章內容,能分析到兩處可得2分),/正是從它們的身上感受到潛在的、蓬勃的生氣,看到了原野的盼望,只待春風一到,原野就會涌起鋪天蓋地的綠意。((總結)主要結合文章主旨)

(1分,本題屬探究性題目,必需有分析。)

李登建《傾聽原野》閱讀答案閱讀理解答題的第一步是通讀全文,把握主旨。理清文章的寫作思路(即文章的構建)。文

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