人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《智取生辰綱》課堂同步試題_第1頁
人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《智取生辰綱》課堂同步試題_第2頁
人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《智取生辰綱》課堂同步試題_第3頁
人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《智取生辰綱》課堂同步試題_第4頁
人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《智取生辰綱》課堂同步試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《智取生辰綱》一、基礎(chǔ)過關(guān)下.列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是( )窺望(i)趲行(d)慪氣(6)聒噪(96)嗔怒(e)省得(i9)恁地(3)干系(i)勾當(dāng)(96)撇下(e)怨悵(d9)計(jì)較(d)兀自(u)尷尬(9d)逞辯(e9)樸刀(6)沒窺有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()枷鎖 怨悵 嘆氣吹虛 虞侯 藤條 微名薄利歇涼 崎嶇 忍氣吞聲 椰瓢 焦燥 絮絮聒聒句窺子中加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )楊窺志跳起來喝道:“那里去!且睡了,卻理會(huì)(評(píng)理)”..楊窺志也嗔道:“你兩個(gè)好曉事!這干系(問題)須是俺的?。隙脊艿溃骸绊毷窍酄敭?dāng)面分付道,’休要和他別拗’,因此我不做聲。這兩日看他不得(看不慣的樣子),權(quán)且耐他?!保翘艟频臐h子冷笑道:“你這客官好不曉事!早是(幸虧)我不賣..與你吃,卻說出這般沒氣力的話來!”4下窺列各組句中加點(diǎn)詞的意義完全不同的一項(xiàng)是( )①如今正是尷尬去處/在生人面前,他顯得很尷尬②你左右將到村里去賣/我左右閑著沒事,就陪你走一趟吧③全不曉得路途上勾當(dāng)艱難/這類勾當(dāng)事,只有他才能干出來④這里正是強(qiáng)人出沒的去處/她是商場上的女強(qiáng)人⑤那十一個(gè)廂禁軍雨汗通流,都嘆氣吹噓/他喜歡自我吹噓⑥那計(jì)較都是吳用主張/他從不計(jì)較個(gè)人得失TOC\o"1-5"\h\z①②③④ ②③④⑤③④⑤⑥ ①②④⑥5下.列各句中,修辭手法與其他的三句不同的一句是( )農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮比起薺菜子大小的官職,直得恁地逞強(qiáng)這般天氣,兀的不曬殺人!你便將我千刀萬剮,其實(shí)去不得了。6為.下列句子中加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。⑴這干系須是俺的!( ).須發(fā)必須等待⑵楊家那廝強(qiáng)殺只是我相公門下一個(gè)提轄!直這般會(huì)做大!(.簡直一直竟TOC\o"1-5"\h\z⑶那里去!且睡了,卻理會(huì)?。?).可是且 退下來⑷便是村莊一個(gè)老的,也合依我勸一勸!( ).符合全 應(yīng)該二、整體感知1下比列說法,正確的一項(xiàng)是( )A《水滸傳》是施耐庵根據(jù)民間傳說編輯而成,歷史上本無宋江起義之事。B《水滸傳》中起義軍首領(lǐng),如宋江、盧俊義、林沖、楊志、李逵都是社會(huì)下層人士,都是自覺走上反抗道路的。C《水滸傳》描寫Y以宋江為首的農(nóng)民起義的全過程,雖然義軍以招安為結(jié)局而失敗,但仍不失為一部反映封建社會(huì)階級(jí)矛盾、歌頌農(nóng)民起義斗爭的杰出作品。D《水滸傳》是我國第一部描寫農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭的長篇巨著,是作者根據(jù)自己的生活體驗(yàn)和實(shí)際感受進(jìn)行藝術(shù)加工而寫成的。2對(duì).下列語言或行為解說錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )楊志道:“你理會(huì)得什么!到來只顧吃嘴!全不曉得路途上勾當(dāng)艱難,多少好漢,被蒙汗藥麻翻了!”——楊志熟諳江湖酒道,這是他的經(jīng)驗(yàn)之談,充分表現(xiàn)了他的謹(jǐn)慎精明?!安毁u了!不賣了!這酒里有蒙汗藥在里頭!”一一白勝故意賣關(guān)子,欲擒故縱,為的是增強(qiáng)誘惑力。楊志拿來藤條,劈頭劈腦打去,打得這個(gè)起來,那個(gè)睡倒……—一楊志細(xì)心押送生辰綱,但為人粗暴蠻橫。楊志尋思道:“俺在遠(yuǎn)處望,這廝們都買他的酒吃了;那一桶里當(dāng)面也吃了半瓢,想是好的?!薄@表現(xiàn)了楊志觀察仔細(xì),處事謹(jǐn)慎,慮事周到。3對(duì).楊志失敗原因的分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )①楊志性格粗暴,不善于籠絡(luò)人。②楊志與都管、虞侯各懷私心。③黃泥岡地勢(shì)險(xiǎn)惡,天氣炎熱。④生辰綱是奸臣所獲的不義之財(cái)。⑤楊志剛愎自用,不能體恤下屬。⑥押送生辰綱的兵馬太少,寡不敵眾。①②③ ②③④③④⑤ ④⑤⑥4《.智取生辰綱》反復(fù)提到押送路上的炎熱天氣,對(duì)其作用分析不正確的一項(xiàng)是()純客觀的描寫,與梁山好漢“智取生辰綱”無關(guān)。推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,因炎熱而口渴,因口渴而買酒,以至入人圈套。為楊志一行后來在黃泥岡買酒中計(jì)埋下伏筆。烘托氣氛,激化楊志一方的內(nèi)部矛盾,為楊志日漸孤立以至最后失敗作準(zhǔn)備。5小.說在結(jié)尾才點(diǎn)明“智取生辰綱”的計(jì)策,對(duì)這樣的結(jié)構(gòu)安排理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()采用補(bǔ)敘手法,突出吳用等人的智謀,對(duì)全文起了畫龍點(diǎn)睛的作用。采用補(bǔ)敘手法,既收束全文,又點(diǎn)明題意,公開謎底,揭示主題,使行文錯(cuò)綜復(fù)雜,縱橫捭闔,取得了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。采用補(bǔ)敘手法,可以使文章集中凝練,生動(dòng)有趣,造成懸念,比直陳其事,更具有吸引讀者的藝術(shù)力量。補(bǔ)敘不是事件本身的一部分,刪去它,雖然會(huì)影響主題的深刻性,但不影響事件的完整性。對(duì).文中引用白勝所唱山歌表達(dá)作用理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )山歌點(diǎn)明了故事發(fā)生的社會(huì)背景:不是太平盛世,還暗示了來者不善,使讀者更關(guān)心情節(jié)的發(fā)展。山歌是白勝為消除走路寂寞、恐懼而唱給自己聽的。山歌在結(jié)構(gòu)上巧妙地聯(lián)系了上下文,成為課文不可或缺的組成部分,并引出故事的另一個(gè)主要人物——白勝。山歌用強(qiáng)烈的對(duì)比手法,突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)尖銳的階級(jí)矛盾,是農(nóng)民反抗的心聲。三、課內(nèi)語段閱讀那漢子口里唱著,走上岡子來,松林里頭歇下?lián)?,坐地乘涼。眾軍看見了,便問那漢子道:“你桶里是甚么東西?”那漢子應(yīng)道:“是白酒?!北娷姷溃骸疤敉抢锶??”那漢子道:“挑出村里賣?!北娷姷溃骸岸嗌馘X一桶?”那漢子道:“五貫足錢?!北娷娚塘康溃骸拔覀冇譄嵊挚剩尾毁I些吃?也解暑氣?!闭谀抢餃愬X,楊志見了,喝道:“你們又做甚么?”眾軍道:“買碗酒吃。”楊志調(diào)過樸刀桿便打,罵道:“你們不得灑家言語,胡亂便要買酒吃!好大膽!”眾軍道:“我們自湊錢買酒吃,干你甚事?也來打人!”楊志道:“你理會(huì)得甚么!到來只顧吃嘴!全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難!多少好漢被蒙汗藥麻翻了!”那挑酒的漢子看著楊志冷笑道:“你這客官好不曉事!早是我不賣與你吃,卻說出這般沒氣力的話來!”正在松樹邊鬧動(dòng)爭說,只見對(duì)面松林里那伙販棗子的客人,都提著樸刀走出來問道:“你們做甚么鬧?”那挑酒的漢子道:“我自挑這酒過岡子村里賣,熱了在此歇涼。他眾人要問我買些吃,我又不曾賣與他。這個(gè)客官道我酒里有甚么蒙汗藥。你道好笑么?說出這般話來!”那七個(gè)客人說道:“呸!我只道有歹人出來,原來是如此。說一聲也不打緊。我們正想酒來解渴,既是他們疑心,且賣一桶與我們吃?!蹦翘艟频牡溃骸安毁u!不賣!”這七個(gè)客人道:“你這漢子也不曉事!我們須不曾說人。你左右將至村里去賣,一般還你錢,便賣些與我們,打甚么不緊?看你不道得舍施了茶湯,便又救了我們熱渴。”那挑酒的漢子便道:“賣一桶與你不爭,只是被他們說的不好。又沒碗瓢舀吃?!蹦瞧呷说溃骸澳氵@漢子忒認(rèn)真!便說了一聲,打甚么不緊?我們自有椰瓢在這里?!敝灰妰蓚€(gè)客人去車子前取出兩個(gè)椰瓢來,一個(gè)捧出一大捧棗子來。七個(gè)人立在桶邊,開了桶蓋,輪替換著舀那酒吃,把棗子過口。無一時(shí),一桶酒都吃盡了。七個(gè)客人道:“正不曾問得你多少價(jià)錢?”那漢子道:“我一了不說價(jià),五貫足錢一桶,十貫一擔(dān)?!逼邆€(gè)客人道:“五貫便依你五貫,只饒我們一瓢吃。”“饒不得,做定的價(jià)錢!”一個(gè)客人把錢還他,一個(gè)客人便去揭開桶蓋,兜了一瓢,拿上便吃。那漢去奪時(shí),這客人手拿半瓢酒,望松林里便走。那漢趕將去。只見這邊一個(gè)客人從松林里走將出來,手里拿一個(gè)瓢,便來桶里舀了一瓢酒。那漢看見,搶來劈手奪住,望桶里一傾,便蓋了桶蓋,將瓢望地下一丟,口里說道:“你這客人好不君子相!戴頭識(shí)臉的,也這般羅唣!”用一句話概括第1段的主要內(nèi)容。2找.出一處寫眾軍士饞涎欲滴的細(xì)節(jié)描寫。3文.中畫線的一句話表現(xiàn)了楊志怎樣的性格?4“.你這客官好不曉事,早是我不賣與你吃”一句的含義是什么?5如.果將段中的“松林里頭歇下?lián)?,坐地乘涼”的坐地乘涼改為“高聲吆喝,張羅買賣”,那效果怎樣呢?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。四、課外拓展延伸林沖水寨大并火,晁蓋梁山小奪泊??晁蓋和王倫盤話。但提起聚義一事,王倫便把閑話支吾開去;晁蓋說道:“感蒙眾豪杰到此聚義,只敝山小寨,是一洼之水,如何安得下許多真龍???【甲】 ?_?_”_說言未了,只見林沖雙眉剔起,兩眼圓睜,坐在交椅上大喝道:“你前番我上山來時(shí),也推說糧少房稀。今日晁兄與眾豪杰到此山寨,你又發(fā)出這等言語來,是何道理?”吳用便說道:“頭領(lǐng)息怒。自是我等來的不是,倒壞了你們山寨情分。今日王頭領(lǐng)以禮發(fā)付我們下山,送與盤纏,又不曾熱趕將去,請(qǐng)頭領(lǐng)息怒,我等自去罷休。”林沖道:“這是笑里藏刀,【乙】 的_人_!_我其實(shí)今日放他不過!”王倫喝道:“你看這畜生!又不醉了,倒把言語來傷觸我,卻不是反失上下!”林沖大怒道:“量你是個(gè)落第窮儒,胸中又沒文學(xué),怎做得山寨之主!”林沖拿住王倫罵道:“你是一個(gè)村野窮儒??今日眾豪杰特來相聚,又要發(fā)付他下山去。這梁山泊便是你的!你這嫉賢妒能的賊,不殺了,要你何用!你也無大量大才,也做不得山寨之主!”??林沖罵了頓,去心窩里只一刀,胳察地搠倒在亭上??蓱z王倫做了多年強(qiáng)人,今日死在林沖之手,正應(yīng)古人言:“量大福也大,機(jī)深禍亦深?!?“.林沖水寨大并火,晁蓋梁山小奪泊”在章回小說中稱為該章的 。TOC\o"1-5"\h\z2【.甲】處省去的是王倫拒絕吳用等人上山聚義的托詞,根據(jù)上下文的意思,為甲處選出最適合的一項(xiàng)( )糧少房稀 人多地少資源匱乏 非久留之地3根.據(jù)文意,選出最適合【乙】處的項(xiàng)( ).蜜腹劍 言重行輕言清行濁 只言不行4對(duì).吳用一席話的實(shí)在用意,理解正確的一項(xiàng)是( )息事寧人,怕鬧出亂子趕快躲避是非之地明勸實(shí)激怒林沖暗里責(zé)備林沖壞了山寨情分5對(duì).林沖火并王倫的理由,判斷不正確的兩項(xiàng)是( )嫌王倫是村野窮儒、落第窮儒怒王倫嫉賢妒能看王倫無大量大才嫌王倫一介儒生,無一點(diǎn)拳棒武藝恨王倫獨(dú)霸梁山泊,排斥眾豪杰6根.據(jù)文章選出對(duì)“可憐”一詞義理解最正確的一項(xiàng)( )可憐 可怪可嘆 可惜7寫.出作者對(duì)火并一事的感慨?!钪锌蓟仨铝形膶W(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是()施耐庵一一《水滸傳》一一魯提轄、鎮(zhèn)關(guān)西魯迅一一《故鄉(xiāng)》一一雙喜、阿發(fā)莎士比亞一一《威尼斯商人》一一夏洛克陶淵明一一《桃花源記》一一晉朝☆寫作小練筆有人說楊志愚蠢,也有人說他精明能干,你是怎樣看的?請(qǐng)寫一段文字,要求觀點(diǎn)鮮明,運(yùn)用本文中的材料作論據(jù),不少于20字0。《智取生辰綱》參考答案一、1.B(A項(xiàng)中的“窺”讀kui,C項(xiàng)中的“較”讀jiao,D項(xiàng)中的“逞”讀ch爸ng。)2.C(A項(xiàng)中的“虛”應(yīng)為“噓”,B項(xiàng)中的“侯”應(yīng)為“候”,D項(xiàng)中的“燥”應(yīng)為“躁”。)3.B(責(zé)任)4.C5.A6.⑴B⑵C(3)B⑷C二、1.C2.B3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論