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文檔簡介
關(guān)于小學(xué)語社團(tuán)的工方案范文1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使1、主體性原那么:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,2、主題性原那么:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)1、活動時間:每周六上9:25。不遲到,2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。3、活動前準(zhǔn)備好所需材料,活動中遵守課堂紀(jì)律,活動后做好1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使
1、主體性原那么:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,2、主題性原那么:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)11、學(xué)唱英文歌曲2、從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)(11月1日(
3、英語演講比賽活動方為趣活1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成安康的個性心理。4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好根底。
1、進(jìn)展課文朗讀訓(xùn)練。2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語歌。3、根據(jù)話題,進(jìn)展討論,編對話及表演。4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。5、學(xué)唱英文歌。6、討論英語學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語去表達(dá),7、根據(jù)話題,進(jìn)展討論,編對話表演。8、自由對話(用英語交流)。1、充分利用錄音磁帶進(jìn)展朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽。2、開展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)展詞匯大比拼。3、利用校園小播送,讓學(xué)生進(jìn)展口語表達(dá),能夠流利地進(jìn)展口4、活動前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)展活動。(附后)1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2.通過3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使
1、主體性原那么:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,2、主題性原那么:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)1、活動時間:每周四下2:00-4。2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。3、活動前準(zhǔn)備好所需材料,活動中遵守課堂紀(jì)律,活動后做好趣,活底我們
1、通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2、通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使1、主體性原那么:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,2、主題性原那么:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)為了使社團(tuán)1、學(xué)唱英文歌曲
2、從“圣誕節(jié)、萬圣113、講故事比賽的
4.通過豐富多彩的社團(tuán)活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚5.通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)時
1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使1、主體性原那么:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,
2、主題性原那么:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)17:20——17:501、學(xué)唱英文歌曲2、從“復(fù)活節(jié)、愚人節(jié)、母親節(jié)”中選擇一個節(jié)日大家一起歡
3、講故事比賽強突
融實
3、巧用實物、頭飾、、4、運用各種不同的肢5、多與學(xué)生交流,進(jìn)6、充分利用直觀教具7、培養(yǎng)學(xué)生良好的書1、將會話教學(xué)融于情
2、巧用實物、頭飾、、3、利用讀寫課等時間4、注重學(xué)生英語思維5、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積6、豐富學(xué)生的課余生7、學(xué)習(xí)和運用生本教8、做好家訪工作,搞9、上好英語學(xué)法指導(dǎo)以學(xué)生為中心,設(shè)置場景,表演對話。通過娛樂、競賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機與興趣。
1、通過豐富多彩的社2、提高學(xué)生綜合運用3、通過針對性的練習(xí)4、通過每學(xué)期一次的長名,副社長長
第七節(jié)課1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能2、活動時間:自定3、活動地點:自定4、組織人員:5、參加人員:英語協(xié)會會員。6、輔導(dǎo)教師:自定7、主辦機構(gòu):英語協(xié)會8、活動設(shè)想:表達(dá)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原(1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,表達(dá)學(xué)生的愛好和(2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)展宣傳,吸(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們2、比賽時間:初賽:自定4、比賽地點:5、負(fù)責(zé)教師:6、總籌劃:7、籌劃小組:8、特邀評委、嘉賓:9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形,在(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。(3)、演講內(nèi)容要求安康向,(4)、演講時需脫稿演講。(1)初賽:每個人比賽時5分鐘(14(2)復(fù)賽:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)那么b評委嘉賓介紹c選手同上場一樣,進(jìn)展自我介紹、自主命題演講、即興演講d
e評獎、頒獎典禮f主持人宣布比賽完畢1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生2、比賽時間:3、比賽地點:學(xué)生活動中心4、負(fù)責(zé)教師:5、總籌劃:6、籌劃小組:7、特邀評委、嘉賓:8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形,在(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求安康向上。9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)那么b評委嘉賓介紹c參賽選項手依次演唱d評獎、頒獎典禮e主持人宣布比賽完畢
1、英語學(xué)習(xí)交流會2、舉辦各類英語游戲(1)瞬時記憶大比拼(游戲)薦5秒鐘這5秒。有1分為10010(2)單詞接龍(游戲)
由4個小組同時進(jìn)展。由各班組織推選5的4時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每加103、出版英語刊物4、欣賞歐美原聲電影1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合
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