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千里之行,始于第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦我的語(yǔ)文老師作文初三在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,很多人都寫(xiě)過(guò)(作文)吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘(方法)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是我給大家共享的我的語(yǔ)文老師作文初三最新,盼望對(duì)大家能有所關(guān)心。

我的語(yǔ)文老師作文初三最新1

老師好比一棵大樹(shù),為我們這些小花小草遮風(fēng)擋雨;老師好比一個(gè)園丁,照看我們這些溫室中的小苗;老師好比一位母親,看著我們漸漸長(zhǎng)大;我有許很多多個(gè)老師,其中,最嚴(yán)峻的就是語(yǔ)文老師——張老師了。

說(shuō)張老師嚴(yán)峻嗎?是,肯定的。但兇嗎?對(duì)女生就是sometime一點(diǎn)點(diǎn)了,可張老師發(fā)起火來(lái),班里總是鴉雀無(wú)聲。而一到下課,張老師就完全變了個(gè)樣,給我們看看小畫(huà)片,一起爭(zhēng)論爭(zhēng)論關(guān)于書(shū)的問(wèn)題和上課截然不同,但最令我難忘的就是那一次了。

“丁零零!”隨著上課鈴響,同學(xué)們一如往昔坐在位置上,和課代表一起朗讀著課文,剛剛讀完,張老師“咚咚咚咚”地走進(jìn)了教室,我突然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,便又認(rèn)真端詳了一下張老師,哦!原來(lái)張老師的多了一對(duì)“熊貓眼’呀!只不過(guò)是紅眼圈。我開(kāi)頭聽(tīng)到旁邊同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。

“張老師怎么啦,看起來(lái)張老師好難過(guò)哦,不會(huì)上不成課了吧?”“應(yīng)當(dāng)不會(huì)吧,但……”我聽(tīng)著同學(xué)的話,也很擔(dān)憂(yōu),可怕張老師真的上不了課,會(huì)比其他班慢一步??蓮埨蠋煭h(huán)顧了一下,大聲說(shuō)了句:“寧?kù)o?!北氵B續(xù)像平常一樣有聲有色地講起課來(lái)。同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味,仿佛忘了張老師的紅眼圈。

這就是我的老師——張老師,一個(gè)生病卻照舊堅(jiān)持上課的老師。

我的語(yǔ)文老師作文初三最新2

我心中有一位特殊崇敬的老師,那就是教我語(yǔ)文的葉老師。

葉老師身材苗條,留著長(zhǎng)發(fā),鼻梁上架著一副精致的眼鏡;彎彎的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄。她臉上總是掛著慈祥的笑容,但葉老師的眼睛卻猶如火眼金睛,隨時(shí)都能發(fā)覺(jué)下面的同學(xué)在干什么,讓我們驚詫佩服不已。

葉老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都細(xì)心呵護(hù),關(guān)愛(ài)我們的成長(zhǎng)。還記得在我二年級(jí)期末成果單上,葉老師這樣寫(xiě)道:“在學(xué)習(xí)和生活中,遇到的不光有勝利,還有挫折。老師盼望你能承受住失敗和挫折,要正確的面對(duì)它們,你才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀頑強(qiáng)的人?!痹谝院蟮娜兆永?,我牢記葉老師的教導(dǎo),努力轉(zhuǎn)變自己,對(duì)學(xué)習(xí)、生活都布滿(mǎn)自信,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)失敗和挫折,不斷取得進(jìn)步。葉老師,是您的鼓舞,造就了我的自信和英勇。

葉老師在關(guān)懷愛(ài)惜我們同時(shí),還把淵博的學(xué)問(wèn)傳授給我們。她的講課總是那么吸引人,她講課時(shí)而抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而疑神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搖頭微笑。葉老師每堂課都會(huì)帶我們到學(xué)問(wèn)的海洋里游覽、探究,她生動(dòng)好玩的講解讓我們?cè)诳鞓?lè)之余學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)。

這就是我們的葉老師。她用學(xué)問(wèn)的甘露,澆開(kāi)我們抱負(fù)的花朵;她專(zhuān)心靈的清泉,滋潤(rùn)我們情操的美果。啊!葉老師,您是最美的園丁,您的生命因耕耘而芳香,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。

葉老師,感謝您!在您的辛勤撫育下,我正健壯成長(zhǎng)。

我的語(yǔ)文老師作文初三最新3

她很美麗,而且多才多藝,她使我變得更完善了一點(diǎn),她就是我的金老師。

她在課堂上是只母老虎,課下陪我們玩耍,卻是只小奶貓。她的實(shí)力和她的身高簡(jiǎn)直沒(méi)法比,她只有1米4,而她的實(shí)力能夠擔(dān)當(dāng)淮安市雙語(yǔ)學(xué)校的副校長(zhǎng)。她擁有一頭黑發(fā),中間摻和著白頭發(fā)。雖然她戴著一副黑色的眼鏡,但是也藏不住她的犀利的眼神。她敏銳的耳朵常能捕獲到很微小的聲音。

我特別馬虎,金老師也同樣發(fā)覺(jué)了這個(gè)問(wèn)題,就每天把我叫到辦公室,幫我仔細(xì)批改作業(yè),假如是基礎(chǔ)題錯(cuò)了,不僅要打兩下手板,還要罰抄十遍。幾次訓(xùn)練過(guò)后倒是改進(jìn)了不少。不久后再次被她發(fā)覺(jué)了我的缺點(diǎn)——“拖拉”。每天的課堂作業(yè)都要拖拉到放學(xué)我才會(huì)交,金老師以后每天晚上都把我叫過(guò)去,布置雙份的作業(yè)量,做不完就不許回家。

我很是不服氣,于是就有意弄到很晚,她就陪我始終在辦公室耗著,到了8點(diǎn)多我也磨蹭完了,交給她批改全對(duì),由于今日我把答案背下來(lái)了??伤](méi)有就這樣放棄,而是讓我把本子留在辦公室,她親自出題,并且讓我在半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完,寫(xiě)不完叫家長(zhǎng),我只好奮筆疾書(shū),那幾天的晚上都要到7點(diǎn)多才回家。經(jīng)過(guò)日復(fù)一次的練習(xí),我改掉了拖拉的毛病,半小時(shí)一張卷子,每天兩張。冬每天黑的早,她就騎著自行車(chē)把我送回家,路燈照著她的后背,我的心里很是寒酸酸楚。

那時(shí)我才三年級(jí),不懂事,現(xiàn)在好懊悔,想見(jiàn)她也見(jiàn)不著了,她搬走了,假如有機(jī)會(huì)我想好好報(bào)答她。

我的語(yǔ)文老師作文初三最新4

沒(méi)想到這位觀看語(yǔ)文老師如此認(rèn)真,記憶如此之好,竟能寫(xiě)出這么多關(guān)于語(yǔ)文老師的事情,著實(shí)不錯(cuò)。雖然事例有些瑣碎,但正是這些亂中有序的事情,讓人們得以窺見(jiàn)語(yǔ)文老師真實(shí)的面貌,正是“窺一斑而知全豹”啊!

我們的語(yǔ)文老師

我們的語(yǔ)文老師,有兩個(gè)大大的眼睛,還有一個(gè)白胖胖的大臉蛋,鼻子尖尖的,很帥!

我們的語(yǔ)文老師很愛(ài)開(kāi)玩笑。有一次,他正在給我們講課,我們聽(tīng)得很仔細(xì)。老師突然說(shuō):“同學(xué)們,我要暫停一下,說(shuō)個(gè)事?!比缓笕嗤瑢W(xué)都坐直了,老師說(shuō):“同學(xué)們,我不能當(dāng)你們的老師了,我要調(diào)走了?!边@句話把同學(xué)們嚇得慌張失色,我們七嘴八舌道:“老師,你能不能不走啊?”老師說(shuō):“不能不走,下星期我就不來(lái)了,會(huì)有一個(gè)新老師來(lái)教你們。”今日剛好是星期五,也就是說(shuō)老師再教我們一天,就不再來(lái)了。我心里空落落的。

到了星期六早上,我打開(kāi)手機(jī)一看,看到了一條信息,我興奮壞了。那條信息是“同學(xué)們,我昨天是給你們開(kāi)玩笑,其實(shí)我下星期是要去別的地方學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)兩周,學(xué)習(xí)完我還回來(lái)教你們?!蔽易ゾo去找同學(xué)們,同學(xué)們也都看到了那條信息,都知道了,我們興奮壞了。

這次老師開(kāi)玩笑,把全班同學(xué)都嚇壞了,我盼望老師不要再開(kāi)這樣的玩笑了,我們的當(dāng)心臟會(huì)受不了的。

我的語(yǔ)文老師作文初三最新5

我的語(yǔ)文老師——吳老師,人送外號(hào)“母老虎”。

吳老師是出了名的性格暴燥。其他老師的課同學(xué)們能把教室變成菜市場(chǎng)放縱大聲喧嘩,時(shí)刻放飛自我??蓞抢蠋熞粊?lái)同學(xué)們就跟老鼠見(jiàn)到貓似的,由于可怕她會(huì)狠狠地懲處我們這些上課不仔細(xì)聽(tīng)愛(ài)講話的同學(xué)。

吳老師是出了名的嚴(yán)峻。沒(méi)有哪位同學(xué)敢不聽(tīng)從她的命令,就連別班的同學(xué)違反紀(jì)律她也要管上一管。

一次上英語(yǔ)課的時(shí),個(gè)別同學(xué)因上課不仔細(xì)聽(tīng)講愛(ài)講話而被英語(yǔ)老師叫到教室門(mén)口罰站。剛開(kāi)頭,同學(xué)們站在外面還玩得起勁,一會(huì)兒嘻戲打鬧,一會(huì)兒在走廊上閑適地散著步,一會(huì)兒……沒(méi)想到,吳老師在快要下課的時(shí)候來(lái)班級(jí)布置作業(yè),看到我們這一排被罰的同學(xué),立刻火冒三丈,只見(jiàn)吳老師氣得臉色蒼白,雙腳直抖,我們嚇得不敢說(shuō)話了。下課后,吳老師就把我們叫到講臺(tái)上去站,不僅狠狠地批了我們一頓,hai罰寫(xiě)我們一篇800字的(檢討書(shū)),這也是這學(xué)期我們

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