高一語文期末模擬檢測學(xué)生版 2

．．高一語文末模擬檢測二）．．

20180623一語文運（分）1．在下面一段話空缺處依次填詞語，最恰當?shù)囊唤M是）竹的品性是什么呢？竹本固，不；竹性直，不；心空，不；節(jié)貞，不改變初心，所以，竹是君子的化身。A．通權(quán)達變C．趨炎附勢

趨炎附勢通權(quán)達變

見異思遷．異遷剛愎狹隘．愎隘

趨炎附勢見異思遷

剛愎狹隘通權(quán)達變2.下列各句中沒語病的一句是2）（）A.新修訂的《機動車駕駛證申領(lǐng)使用規(guī)定》突出規(guī)范駕駛行為、增強安全意識的原則，對闖黃燈、故意遮擋號牌等行為加大了處罰力度。B.針對近期礦難頻發(fā)，各地安監(jiān)門積極采取措施，不斷強化機制建設(shè)，增強職工安全意識，提高職工在緊急情況下的自救和保護能力。C.作為獨領(lǐng)風(fēng)騷的新興媒體，微積聚的大量人氣自然成為商家青睞的營銷對象，其營銷優(yōu)勢使得諸多行業(yè)廣泛使用微博來促銷其產(chǎn)品。D.在美國，官員財產(chǎn)申報已成慣，美國政府認為進行申報的目的是旨在幫助各機構(gòu)發(fā)現(xiàn)官員職責(zé)與其個人財產(chǎn)利益可能存在的利益沖突。3．下列各句中，所引詩詞不符語境的一項是3分）A壯不努力，老大徒傷悲們應(yīng)該把握好當今最佳的學(xué)習(xí)時間，認真學(xué)習(xí)，不能等到老年然傷感。B．凡事不可能總不成功，正所“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”？C．們對待人生理想，要充滿信，相信通過自己不懈的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的抱負，就像古詩中所說的那樣風(fēng)浪會有時，直掛云帆濟滄海D．為什么寫作高手總有寫不完有趣事兒呢？奧秘就在朱熹的詩句里哪清如許，為有源頭活水來寫作高手總是能做生活中的有心人，在生活的源頭獲得活水的滋潤。4．下列詩句中，沒有使用對比法的一項是3分）A．宮女如花滿春殿，只今惟有鴣飛。．人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。C．白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹飛花。．淚痕不學(xué)君恩斷，拭卻千行更萬行。5．下列句子排序正確的一項是3分）對待一切善良的人，不管是家人，還是朋友，都應(yīng)該有一個兩字箴言：一曰真，二曰忍。。①對待壞人，則另當別論②真者，以真情實意相待，不允許弄虛作假③如果雙方都不冷靜，必致因小失大，后果不堪設(shè)想④在這時候，頭腦清醒的一方應(yīng)該能夠容忍⑤忍者，相互容忍也⑥日子久了，難免有點磕磕碰碰②①⑥⑤③④B．②①⑥④③C⑥⑤④③②①D．⑥⑤②①③④二文知積與讀24分）1

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A.立石于其墓之門，以其為表揚）使來者讀之，悲予志焉（悲痛，悲哀）聞大王有意督過之，脫身獨去（錯，過失）會使轍交馳，北邀國者相見（掌管，主持）B.旦日饗卒，為擊破沛公軍（勞）王罪歲，斯天下之民至焉（年成，年景）鄰有敝輿而欲竊之（車）捫參歷井仰脅，手撫膺坐長嘆（急促地呼吸）C.雖臣虜勞，不虧于此（奴隸

念高危，則思謙沖以自牧（修養(yǎng)約束）范、中行氏皆眾人遇我（對待）國捐瘠者，以畜積多而備先具也（被拋棄）D.王必?zé)o人，臣愿奉璧往使（果，假使）

倚南窗以寄傲，容之易安（清楚，明白）君臣無事，可以盡豫游之樂（安樂，安逸）子未始不裳先之（提起）7.下列句子中加點詞全屬古異義的一組2）（）①一旦抵罪或脫身以逃②厚賞不行，重罰不用，而民自治③悅親戚之情話④吞炭為啞，使形不可知⑤河伯始旋其面，洋向若而嘆⑥父母之遺行殆，而死有余責(zé)⑦黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援⑧河內(nèi)兇，則移其民于東⑨僮仆歡迎稚子候門⑩滌萬物，牢百態(tài)A.①④⑤⑧⑩②⑤⑨⑩①②⑥⑧⑩D.②④⑥⑦⑩閱下的言，成811題。7分朱桓字休穆，吳郡吳人也。孫權(quán)為將軍，桓給事幕府，除余姚長。往遇疫癘，谷食荒貴，桓分良吏，隱親醫(yī)藥，粥相繼，士民感戴之。遷寇校尉，授兵二千人，使部伍吳、會二郡，鳩合遺散，期年之間，得萬余人。后代周泰為濡須督黃元年魏大司馬曹仁步騎數(shù)萬向濡須仁欲以兵襲取州上偽先揚聲欲攻羨溪。桓分兵將赴羨溪，既發(fā)，卒得仁進軍拒濡須七十里?；盖彩棺愤€羨溪兵，兵未到而仁?；赶录八勘?，在者五千人，諸將業(yè)業(yè)，各有懼心，桓喻之曰兩交對，勝負在將，不在眾寡。諸君聞曹仁用兵行師，孰與桓邪兵法所以稱倍而主人半者，謂俱在平原，無城池之守，又謂士眾勇怯齊等故。今人既非智勇，加其士卒甚怯，又千里步涉，人馬困，桓諸軍，共據(jù)高城，南臨大江，北背山陵，待勞，為主制客此百戰(zhàn)百勝之勢也。雖曹丕自來，尚不足憂，況仁等”桓因偃旗鼓，外示弱，致仁。仁果遣其子泰攻濡須城，分遣將軍常雕督諸葛虔、王雙等，乘油船襲洲。中洲者，部曲妻子所在也。仁自將萬人留橐皋，復(fù)為泰后拒?；覆勘鴮⒐ト∮痛騽e擊雕等，桓等身自拒泰，燒營而退，遂梟雕，生虜雙，送武昌，臨陳斬溺，死千余?；感宰o前，恥為人下，每臨敵交戰(zhàn)，節(jié)度不得自由，輒嗔激。然輕財貴義，兼以強識，與人一面，數(shù)十不忘，部曲萬口，妻子盡識之。愛養(yǎng)吏士，贍護六親，俸祿產(chǎn)業(yè)，皆與共分。及桓疾困，舉營憂戚。年六十二，烏元年卒。吏士男女，無不號慕。又家無余財，權(quán)賜鹽五千斛周喪事。（節(jié)選自《三國志》卷五十六）8．對下列加點詞的解釋，不正的一項是3分）A．兵未到而仁奄至奄：討伐．又千里步涉，人馬罷困

罷：疲勞C．乘油船別襲中洲

別：另外．節(jié)度不得自由，輒嗔憤激

恚：發(fā)怒9．下列句子中“以”字的用法“外示虛弱，以誘致仁”相同的一項是3分）A．仁欲以兵襲取州上．兵法所以稱客倍而主人半者C．以待勞．賜鹽五千斛周喪事2

10．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢11）（）遇疫癘，谷食荒貴，桓分部良吏，隱親醫(yī)藥分（）輕財貴義，兼以強識，與人一面，數(shù)十年不忘分）（）辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉）11．面對曹仁大軍來犯，朱桓如分析己方優(yōu)勢鼓勵將士？請簡要概括分）三古詞賞8分）12.閱讀下面這首宋詞，然后回問題。阮歸耒道為處推賦辛疾山燈欲昏山來云鷓聲數(shù)村瀟逢人揮扇整巾少鞍塵如憔賦魂，冠誤③。【注】①陽，湖南省耒陽縣；處父，詞人好友；官，官職名。②招魂，《辭》的名篇。③借用杜甫句“紈袴不餓死，儒冠多誤”。⑴片造怎的境請合句簡分。4分⑵片過兩手描了個么的人象（4分四名名默（分）13.補寫岀下列名句名篇中的空部分。⑴，吾道夫先路?。ㄇ峨x騷》）⑵西當太白有鳥道，__________________（李白《蜀道難》）⑶四弦一聲如裂帛。（白居易《琵琶行》）⑷只是朱顏改。（李煜《虞美人》）⑸故遠人不服，_______________（《論語·季氏將伐顓臾》）⑹無失其時，七十者可以食肉矣。（《孟子·寡人之于國也》）⑺為政以德，譬如北辰，_______________?！墩撜Z·為政第二》）(8)君子博學(xué)于文，約之以禮_______________。（《論語》）六現(xiàn)文讀文類本20分）閱讀下面的作品，完成14～題我的兩位老師蕭乾我早年——也就是年代—書時，學(xué)校里頗有幾位老師是體罰主義的堅定信奉者，他們中間特別兇狠的是一位教代數(shù)的老師。他的脾氣暴得像三伏天炎日下的柴火，一點就著。課堂里的秩序靠板維持，學(xué)生的作業(yè)3

也靠板子來督促。他臉上有麻子，而且麻得厲害。每次風(fēng)暴到來之前，我都覺得他的麻?？偸乔喽稀＝又?，他就掄起他所倚重的那件“教育”武器，在我們手心上顯示起威風(fēng)來。有一陣子，我這由私塾混來的學(xué)生，忽然對代數(shù)產(chǎn)生起濃厚的興味，覺得代數(shù)題好像有點情節(jié)，而“設(shè)X”還頗能啟發(fā)點想象力。然而經(jīng)過他兩頓清脆而沉重的板子，科學(xué)在我幼小心靈中露出的那一點點幼芽，就永遠枯萎了。當時我們念的課本叫《溫德華氏代數(shù)學(xué)》，大概是根據(jù)什么外國教科書改編的，書挺厚，要一多錢一本。每天上下學(xué)途中我都小心翼翼地它同旁的教科書裹在一塊藍布包袱皮里在下有天走在東直門大街上，突然對面奔來一匹驚馬，它像發(fā)了瘋似地在馬路中心橫沖直撞起來。頓時街上人聲鼎沸，我也命地朝一家專營殯葬的杠房大黑門跑去。哎呀，邁溝的時候一不小心，藍包袱散了。我慌忙把零亂的書冊拾了起，重新包起，躲進那家杠房。晚上一溫習(xí)功課才發(fā)現(xiàn)：糟了，“溫德華”不見了。對我來說，再也沒有比丟失“溫德華”所成的危機更大的了，因為比這輕得多的過失也要招致一頓重打呢！我溜出大門，摸著黑兒跑回驚馬的地方找還去敲杠房的門，問掌柜的可曾見到那本書。掌柜的說：“什么‘溫德華’‘熱德華’的，沒有！”然后，“咣”一聲，板門又關(guān)上了。那一夜我盡做噩夢，天好像塌了下來。早晨，我提心吊膽地走向?qū)W校。上代數(shù)課之前，我央求座的同學(xué)把書放在兩人合用的課桌當中。他吐了下舌頭，就答應(yīng)了。可是，他答應(yīng)了管什么用！站在講臺上的老師就像目光炯炯的老鷹，“老鷹”立刻張開翅膀撲過來。幾分鐘后，我撫著紅腫的手，淌著淚，回到座位上?！袄销棥痹谥v臺上橫眉立目（一手還攥著個剛才抽過我手心的板子），大聲咆哮道：“哪天你不帶書來，哪天照樣揍，把書揍出來算！”那剛好是月頭上，是交飯費的時候。記得當時每月飯費是兩塊半大洋。我有了主意。我向管膳的先生說明了情況，苦苦哀求他，準許我只吃早飯和晚飯。這樣，中飯的錢就可以省下來買那本“溫德華”。這本來是沒有先例的，但那人的心腸軟，并且也耳聞過“麻”老師的威風(fēng)，就真的同意了。于是每當中午下課大熙熙攘攘擁到飯廳里去吃午飯的時候就個人留在籃球場上無精采地投籃。當有人路過球場，好奇地問我干嗎不去吃午飯的時候，我還笑嘻嘻地說：“不餓。”有一位教高班地理的賈老師——哎，現(xiàn)在我連他的名字也忘掉了，只記得他戴副近視眼鏡，細挑個兒——聽了我那個答復(fù)并不滿足。他跑去問我班上的同學(xué)，才弄明了真相。他不聲不響地替我補上了飯費，然后把我叫到教員休息室去，用充滿溫情的目光望著我說：“是你粗心，是馬驚了，這怪不得你。從明天起，你去吃午飯吧。”我含著淚問他：“那——錢呢？”他把手一揮，用詼諧的口吻說：“等你畢了業(yè)，再雙倍還我?！闭l想到?jīng)]等畢業(yè)，我就被開除了。那以后，走南闖北，這位賈老師的慈祥面孔卻時常在我的記中出現(xiàn)，每次都感到一泓暖意。14.文章首節(jié)是如何表現(xiàn)代數(shù)老的“兇狠”的？請結(jié)合文本分析。6分15.文章兩處畫線句表現(xiàn)了人物么樣的心理狀態(tài)？請簡要分析。4分16.作者圍繞“溫德華”把主體件交待得有條不紊，請作概括。4分17.本文題為“我的兩位老師”但寫賈老師只用了很短的篇幅，請?zhí)骄窟@樣寫的原因和效果。6分）4

閱《于京墻存問的論一選，成1820題。12分）那，張除又了在有的面？們算用墻上些，下協(xié)其建的法難道不加考嗎這反者面有有的駁。他：磚然能整拆很，整北城計，數(shù)目的不。北的墻除內(nèi)各有約米的皮，心是灰”就石黃的凝土這三百乃五百的土硬同石據(jù)略計約100萬。使把清，由0節(jié)18噸車組的列每運一，83年能完請這列在83年中以輸少用的西而這堅的土既能以植又能用作筑料用筑卻不堅，適用，全毫用處廢。但此，為混土堅性質(zhì)拆時有具以動，必使炸，此京市還要若年天斷爆聲還止此即使把土開挖，走這萬的料體約于一個山，在處放？張除在這問上沒費腦，許由根沒想，至知道心有凝的題。就繞這一問而討假設(shè)北城同他城城一是較單工計把磚下成溝用土護河平鋪公，底不一兩的一便的設(shè)？由張存的場回是苦的友，京外不少土呀四都廣的原我又什么費樣的力，兩野軍人，來得一之呢拆城所的大的動是以極產(chǎn)許有于民果的將我有量設(shè)磚業(yè)必發(fā)展，不這費去得如浪人，同還毀環(huán)著京一國文—一對北形的壯有大系古工對北衛(wèi)有莫大用環(huán)護河—不是人擾簡是過行了。這辯斗的果雙的見不該趨一的事上，是加這辯的結(jié)便認城墻確但應(yīng)除且保整，護河起為個體的劃妥利，它為來京都計劃的利、為代重的座念的代程這由它物的殊珍，體樸和壯反映我感上，會富們北的愛增我民精神飽。．選文主拆城的由什？（）．反對除墻是樣駁？4分）．從雙辯的況，認哪方主動為么（分）八作（分）21.閱讀下面的文字，根據(jù)要求文。榜樣是仿效的對象。榜樣的言行舉止充滿正能量。心目中有一個榜樣，就會自覺地向他（或“”）學(xué)習(xí)，自己就會獲得很快的進步。班級有一個榜樣，這個班級就會形成一種無形的向上的力量；小區(qū)或子里有一個榜樣，就會帶動遠遠近近的的人一起奮進。所以說，榜樣的力量是無窮的。請以“榜樣”為題，寫一篇記敘文。不得少于800。5

文科加試（40分）一、閱讀材料，完成23~25題。(10)是以子政論文，必征于圣；稚圭勸學(xué)，必宗于經(jīng)?！兑住贩Q“辨物正言，斷辭則備”，《書》“辭尚體要，弗惟好異”。故知正言所以立辯，體要所以成辭。辭成無好異之尤辯立有斷辭之義雖精義曲隱傷其正言微辭婉晦不害其體要。體要與微辭偕通，正言共精義并用；圣人之文章，亦可見也。選《文心雕龍·征圣第二》)23．用斜線“／”給上面文言文的畫線部分斷句。(限5處)(5分24文雕龍的者是文段中提及《《書《詩《，被儒家合稱為“五經(jīng)”。(2分25．作者認為寫文章需要注重什請用原文中的詞語作答。(3分)二、名著閱讀題(30分26．下列對有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(5分)()()A．寶玉挨打，黛玉看望他之后寶玉吩咐晴雯到黛玉那邊去，帶兩條半新不舊的手帕給她。黛玉體悟出兩條手帕的意思，不覺神魂馳蕩，在上面走筆寫了三首詩。B．寶玉及平兒等人生日那晚，鬟們自己湊錢祝壽取樂。寶玉、探春、寶釵、黛玉、李紈、平兒、湘云等人參與夜宴，湘云抽到的簽上題的是“香夢沉酣”四個字。C．為給寶玉沖沖喜，賈母做主寶玉迎娶寶釵。襲人得知，心里歡喜，覺得上頭眼力不錯，但又擔心寶玉心系黛玉，便告知王夫人，希望上頭想出個萬全之策來。D．兩年前的端午節(jié)，翠翠在等爺爺時初遇二老儺送，誤會了他的好意；后來二老家的伙計送她同家，才化解了誤會；翠翠因此心里又吃驚又害羞，再沒說什么。E．兄弟倆同時喜歡上了翠翠，約通過唱歌來競爭，一番角逐后，天保發(fā)現(xiàn)自己不是弟弟對手?？蔂敔攨s搞錯了，以為天保歌唱得好，還進城和大老理論了一番。(2)下列對有關(guān)名著的說明，不確的兩項(5分))()A．郭嘉獻計，差降兵混入下邳伏城中為內(nèi)應(yīng)；然后引關(guān)公出戰(zhàn)，以精兵截其歸路。云長被困土山，張遼以“三罪”和“三便”說之。關(guān)公以“三約”為條件，暫從曹操。B．周瑜想出計策，假起兵取西以與劉備交換荊州之名，乘勢奪取荊州。諸葛亮識破此乃“假途滅虢”之計，于是將計就計。周瑜落敗后，仰天長嘆：“既生瑜，何生!C．司馬懿派蜀國降臣茍安回成散布謠言，說孔明有怨上之心，早晚必將篡國。劉禪不辨真?zhèn)?，即遣使星夜宣孔明回蜀?？酌魃钬?zé)蔣琬、費秭等不能覺察奸邪，規(guī)諫天子。D．三幕話劇《茶館》的創(chuàng)作意十分清楚，意在通過裕泰茶館的陳設(shè)由“古樸一一簡陋——新式”的變化，昭示茶館在不同歷史時期的時代特征、文化特征及其主人的命運。E．王子出走與父親的死，使善的奧菲利婭精神失常，最終落入河中溺水而亡。她的哥哥雷歐提斯從國外同來，內(nèi)心非常悲憤，煽動民眾攻打王宮，要為父親和妹妹報仇。27．簡答題。分每小題5分)(1)閱讀下面選段，回答問題。①“今兒我咳嗽出