2023年學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

第4頁(yè)共4頁(yè)202?3年學(xué)?生暑假?實(shí)踐總?結(jié)報(bào)告?近日?，化學(xué)?與材料?工程學(xué)?院虞山?應(yīng)用化?學(xué)12?2班在?聞道樓?211?2開(kāi)展?了暑期?社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)?大會(huì)。?本次大?會(huì)由班?長(zhǎng)兼暑?期社會(huì)?實(shí)踐負(fù)?責(zé)人_?___?組織展?開(kāi)。?早上8?點(diǎn)，同?學(xué)們陸?陸續(xù)續(xù)?走進(jìn)教?室坐下?。首先?是梅燕?嬌宣布?了本次?暑期社?會(huì)實(shí)踐?圓滿完?成任務(wù)?，大家?報(bào)以雷?鳴般的?掌聲以?表示對(duì)?于圓滿?完成社?會(huì)實(shí)踐?的欣喜?之情。?接下來(lái)?由社會(huì)?實(shí)踐各?組組長(zhǎng)?依次講?述自己?的小組?成員表?現(xiàn)情況?以及任?務(wù)完成?情況。?最后，?梅燕嬌?組織班?級(jí)全體?同學(xué)大?家相互?交流心?得，談?談自己?本次社?會(huì)實(shí)踐?的收獲?與感觸??！斑@?次讓我?認(rèn)識(shí)到?了食品?安全問(wèn)?題是如?此的重?要啊，?我還掌?握了好?多像怎?么選擇?新鮮蔬?菜的小?知識(shí)呢?。”崔?晨辰這?樣說(shuō)道?。最后?梅燕嬌?做出了?總結(jié)。?經(jīng)過(guò)?這個(gè)暑?假的暑?期社會(huì)?實(shí)踐，?同學(xué)們?豐富了?自己的?經(jīng)歷，?開(kāi)闊了?自己的?視野，?也掌握?了不少?知識(shí)，?民以食?為天，?食品安?全，責(zé)?任重大?，健康?成長(zhǎng)你?我他!?20?23年?學(xué)生暑?假實(shí)踐?總結(jié)報(bào)?告（二?）_?___?月__?__日?，機(jī)械?工程學(xué)?院“三?下鄉(xiāng)”?暑期社?會(huì)實(shí)踐?隊(duì)圍繞?“青春?服務(wù)毛?集，助?力脫貧?攻堅(jiān)”?主題深?入__?__市?毛集實(shí)?驗(yàn)區(qū)開(kāi)?展走訪?當(dāng)?shù)仄?業(yè)、深?入社區(qū)?調(diào)研、?為孤寡?老人獻(xiàn)?愛(ài)心等?一系列?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)?。社?會(huì)實(shí)踐?隊(duì)員們?首先來(lái)?到國(guó)家?高新技?術(shù)企業(yè)?___?_徽旺?豆制品?設(shè)備有?限公司?，實(shí)地?參觀生?產(chǎn)流程?，學(xué)習(xí)?了解設(shè)?備特性?，了解?企業(yè)設(shè)?備的先?進(jìn)性，?加深對(duì)?所學(xué)專?業(yè)的了?解，并?掛牌建?立大學(xué)?生就業(yè)?創(chuàng)業(yè)見(jiàn)?習(xí)基地?。隨?后志愿?者們走?進(jìn)洼梁?社區(qū)開(kāi)?展脫貧?攻堅(jiān)情?況調(diào)研?，在前?期了解?到當(dāng)?shù)?孤寡老?人較多?且生活?困難的?實(shí)際情?況，學(xué)?院購(gòu)買(mǎi)?了牛奶?和食用?油等專?門(mén)走訪?看望了?部分孤?寡老人?家庭。?此外，?隊(duì)員們?還走進(jìn)?試驗(yàn)區(qū)?新型瓜?蔞種植?園開(kāi)展?了科技?支農(nóng)、?深入街?頭小巷?開(kāi)展惠?農(nóng)政策?宣講等?實(shí)踐活?動(dòng)。?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)?中，隊(duì)?員們結(jié)?合自身?專業(yè)，?為當(dāng)?shù)?企業(yè)、?種植園?等建言?獻(xiàn)策，?為脫貧?攻堅(jiān)貢?獻(xiàn)力量?。隊(duì)員?們對(duì)新?農(nóng)村的?基本情?況有了?進(jìn)一步?的了解?，對(duì)國(guó)?家精準(zhǔn)?扶貧政?策有了?進(jìn)一步?的認(rèn)同?。2?023?年學(xué)生?暑假實(shí)?踐總結(jié)?報(bào)告（?三）?窗外依?然炙熱?如烤，?但窗內(nèi)?汗津津?的我已?慢慢心?靜如水??；厥?剛剛過(guò)?去的七?日“三?下鄉(xiāng)”?社會(huì)活?動(dòng)實(shí)踐?日，一?切細(xì)節(jié)?仍然是?那么清?晰、宛?如昨日?。我?們的社?會(huì)在成?長(zhǎng)，我?們也在?成長(zhǎng);?對(duì)于正?在成長(zhǎng)?的社會(huì)?，我們?社會(huì)中?的每一?個(gè)人都?有不可?推卸的?責(zé)任;?我們?cè)?腳踏實(shí)?地履行?這些義?務(wù)的同?時(shí)，也?不斷生?出新的?愿景。?雖然大?學(xué)離社?會(huì)已經(jīng)?很近了?，但當(dāng)?我們處?理相關(guān)?事情時(shí)?仍然感?覺(jué)自己?是那么?的幼稚?，我們?大學(xué)生?似乎還?只是一?群在象?牙塔里?死讀書(shū)?，不理?窗外事?的樣子?。通過(guò)?大學(xué)學(xué)?習(xí)后，?我們要?想盡快?的成為?現(xiàn)代化?建設(shè)的?有用人?才，適?應(yīng)社會(huì)?的需要?，就要?在學(xué)習(xí)?期間，?積極參?加社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng)，認(rèn)?識(shí)社會(huì)?，認(rèn)識(shí)?自己的?社會(huì)位?置，當(dāng)?然這次?活動(dòng)也?有很多?不足，?比如主?題和實(shí)?際情況?的切合?程度，?還有和?學(xué)校的?聯(lián)系等?等，這?無(wú)疑給?我們下?次“三?下鄉(xiāng)”?活動(dòng)積?累了寶?貴的經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn)。?窗外似?火的驕?陽(yáng)似乎?也冷靜?了下來(lái)?，一起?和我們?思考農(nóng)?村的未?來(lái)。?202?3年學(xué)?生暑假?實(shí)踐總?結(jié)報(bào)告?（四）?這是?一群來(lái)?自山區(qū)?地孩子?，在他?們的心?中都有?著自己?的愿望?。一張?小小的?卡片或?許不能?滿足他?們所有?的愿望?，但卻?能帶給?他們來(lái)?自于社?會(huì)各界?的關(guān)懷?。由?于種種?原因，?我并沒(méi)?有與這?群孩子?面對(duì)面?的交流?，但從?他們的?愿望卡?上，我?看到了?他們純?真的笑?容，聽(tīng)?到了他?們的小?小心聲?，也感?受到了?他們對(duì)?于生活?的熱愛(ài)?。一個(gè)?書(shū)包，?一本課?外書(shū)，?一支鋼?筆，一?個(gè)本子?，甚至?是一塊?小白兔?的橡皮?……這?些小小?的愿望?讓我想?起了自?己小時(shí)?候的故?事，由?于生活?的拮據(jù)?，這些?微不足?道的愿?望都難?以實(shí)現(xiàn)?。在?第一天?擺展臺(tái)?的時(shí)候?，老師?同學(xué)的?熱情便?讓我很?感動(dòng)，?還有到?校園里?來(lái)的社?會(huì)各界?人士也?向這群?孩子伸?出了援?助之手?，為他?們實(shí)現(xiàn)?這些小?小的愿?望。之?后幾天?，我們?又收到?了更多?的給孩?子們的?禮物。?愿望卡?上貼滿?的便利?貼，仿?佛勾勒?出了天?使的翅?膀，帶?著我們?大家的?愛(ài)，在?藍(lán)藍(lán)的?天空上?翱翔，?將大家?的關(guān)懷?灑到每?一個(gè)孩?子的心?里……?我們?能做的?還不止?這些，?在今后?的時(shí)間?里，我?們會(huì)繼?續(xù)關(guān)注?他們的?成長(zhǎng)，?帶給他?們更多?的關(guān)懷?。每?一個(gè)孩?子的心?中都有?自己的?夢(mèng)想，?在逐夢(mèng)?的路上?會(huì)有各?種各樣?挫折，?也許我?們不能?為其承?受這份?挫折，?但我們?一定能?給予他?們關(guān)懷?，讓他?們對(duì)未?來(lái)充滿?信心，?為他們?撐起一?片逐夢(mèng)?的天空?!2?023?年學(xué)生?暑假實(shí)?踐總結(jié)?報(bào)告（?五）?一年的?大學(xué)生?活讓我?看到了?大學(xué)的?豐富多?彩，但?是同時(shí)?也帶來(lái)?了諸多?的茫然?，畢竟?大學(xué)不?像高中?，沒(méi)有?一個(gè)共?同的，?明確的?奮斗目?標(biāo)，更?多的需?要自己?去摸索?，需要?自己根?據(jù)自己?自身的?興趣愛(ài)?好和個(gè)?人的特?長(zhǎng)選擇?自己的?理想追?求。雖?然大學(xué)?開(kāi)學(xué)不?久就制?定了自?己的大?學(xué)職業(yè)?生涯規(guī)?劃，可?是仔細(xì)?思考也?感覺(jué)是?紙上談?兵，對(duì)?社會(huì)了?解的太?少了，?在家庭?和學(xué)校?的象牙?塔里，?一切都?過(guò)得那?么順利?，過(guò)得?那么安?逸，所?以我絲?毫想象?不到走?出社會(huì)?之后可?能會(huì)遇?到怎樣?的難題?。成?功是理?論與實(shí)?際的相?結(jié)合。?在學(xué)校?我學(xué)習(xí)?各種理?論知識(shí)?，卻總?是感覺(jué)?毫無(wú)意?義，那?是因?yàn)?我還理?解不了?理論對(duì)?于實(shí)踐?的作用?，于是?我深刻?的感覺(jué)?到自己?必須要?出去見(jiàn)?識(shí)見(jiàn)識(shí)?了。帶?著豐富?自己實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)?和掌握?社會(huì)知?識(shí)的目?的，我?進(jìn)行了?暑期社?會(huì)實(shí)踐?，在_?__