版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年罵人的檢討書100字(八篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
罵人的檢討書100字篇一
對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī),我辱罵老師,擾亂了班級(jí)秩序,給同學(xué)帶來了麻煩,我感到很道歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。
在剛開學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重師長(zhǎng),老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
我這樣做,造成了以下后果:
1.讓老師擔(dān)憂。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、依照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并吸取本次教訓(xùn),一心學(xué)習(xí),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
這次的事件我真的感到道歉,希望各位可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)遇。我以后絕對(duì)不再犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤了,希望老師能夠原諒。
檢討人:
x年xx月xx日
罵人的檢討書100字篇二
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好,我懷著十萬分愧疚和可惜的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關(guān)于我在公司上班時(shí)間罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年4月3日星期六,由于在公司的業(yè)績(jī)報(bào)表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧,進(jìn)而我們相互爭(zhēng)執(zhí)起來,隨后小張的一些觀點(diǎn)讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。
首先,我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無論說法有多么不同的觀點(diǎn),無論對(duì)方的觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同事之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對(duì)。
我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對(duì)于公司,愧于這些同事。由于的文采不好,對(duì)于我此時(shí)的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省,這過去的兩天中,我的內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過提交一份辭職報(bào)告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任,是一種懦夫的行為。
我不是懦夫,更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫,因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同事監(jiān)視我,通過此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),努力開創(chuàng)更美好的未來。
此致:
檢討人:
x年xx月xx日
罵人的檢討書100字篇三
尊敬的:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不頂撞老師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很道歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄〞。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩擾。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到道歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)遇。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
x年xx月xx日
罵人的檢討書100字篇四
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好,我懷著十萬分愧疚和可惜的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關(guān)于我在公司上班時(shí)間罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年4月3日星期六,由于在公司的業(yè)績(jī)報(bào)表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧,進(jìn)而我們相互爭(zhēng)執(zhí)起來,隨后小張的一些觀點(diǎn)讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。
首先,我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無論說法有多么不同的觀點(diǎn),無論對(duì)方的觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同事之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對(duì)。
我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對(duì)于公司,愧于這些同事。由于的文采不好,對(duì)于我此時(shí)的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省,這過去的兩天中,我的內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過提交一份辭職報(bào)告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任,是一種懦夫的行為。
我不是懦夫,更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫,因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同事監(jiān)視我,通過此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),努力開創(chuàng)更美好的未來。
此致:
檢討人:
x年xx月xx日
罵人的檢討書100字篇五
尊敬的老師:
你好,我懷著十萬分愧疚和可惜的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關(guān)于我在寢室罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的……
首先,我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無論說法有多么不同的觀點(diǎn),無論對(duì)方的觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對(duì)。
我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對(duì)于學(xué)校,愧于這些同學(xué)。由于的文采不好,對(duì)于我此時(shí)的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省,這過去的兩天中,我的內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過提交一份辭職報(bào)告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任,是一種懦夫的行為。
我不是懦夫,更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫,因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同學(xué)監(jiān)視我,通過此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),不會(huì)再犯。
此致
敬禮!
檢討人:
年月日
罵人的檢討書100字篇六
尊敬的老師:
您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的囑咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書〞給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過完全檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清楚了。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟〞,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
其次,我必需懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最終,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!
此致!
檢討人:
x年xx月xx日
罵人的檢討書100字篇七
尊敬的老師:
您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的囑咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書〞給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過完全檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清楚了。我的錯(cuò)誤原因如下:
一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!
二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。
三,我目無尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品性修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟〞,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
其次,我必需懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最終,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!
此致!
檢討人:
x年xx月xx日
罵人的檢討書100字篇八
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔恨給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課一心聽講,不得上課說話。其時(shí),老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我不應(yīng)當(dāng)在升旗的時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的,由于,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會(huì)讓平日十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師整日工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深悔恨不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對(duì)他人尊重不足。試想,假如我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)一心聽講
3、平日生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會(huì)把老師的循循善誘的指導(dǎo)不放在心里?
4、平日和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充沛,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版辦公空間租賃附帶商務(wù)接待服務(wù)合同3篇
- 二零二五版旅游包車團(tuán)隊(duì)定制服務(wù)合同5篇
- 二零二五年籃球場(chǎng)地租賃與賽事組織服務(wù)合同3篇
- 二零二五年畜牧產(chǎn)業(yè)投資并購與重組合同3篇
- 二零二五版智慧農(nóng)業(yè)合作合同范本2篇
- 2025年度鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目綠化景觀苗木種植與技術(shù)推廣合同4篇
- 2025年度輪胎行業(yè)電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè)合同4篇
- 二零二四年BGL氣化爐用耐火材料訂購合同
- 2025年度二手車買賣與車輛保養(yǎng)合同協(xié)議4篇
- 二零二五年度陜西省國有企業(yè)改革員工分流安置合同
- 大型活動(dòng)聯(lián)合承辦協(xié)議
- 工程項(xiàng)目采購與供應(yīng)鏈管理研究
- 2024年吉林高考語文試題及答案 (2) - 副本
- 拆除電纜線施工方案
- 搭竹架合同范本
- Neo4j介紹及實(shí)現(xiàn)原理
- 焊接材料-DIN-8555-標(biāo)準(zhǔn)
- 工程索賠真實(shí)案例范本
- 重癥醫(yī)學(xué)科運(yùn)用PDCA循環(huán)降低ICU失禁性皮炎發(fā)生率品管圈QCC持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)成果匯報(bào)
- 個(gè)人股權(quán)證明書
- 醫(yī)院運(yùn)送工作介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論