美術(shù)興趣小組的活動總結(jié)報告(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——美術(shù)興趣小組的活動總結(jié)報告(六篇)報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作狀況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀共享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

美術(shù)興趣小組的活動總結(jié)報告篇一

為了這目標的實現(xiàn)，我們重視在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。在這個學期的興趣小組活動中，每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結(jié)了這學期美術(shù)興趣小組的教學體會：

在兒童畫興趣小組成立初，我就決定在個班中選拔幾位有一定繪畫才能的學生，讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓練；而大部分的學生則重視培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導他們逐漸對繪畫有一定的認識和了解。

在興趣小組的活動中，我特別注意保護學生的特性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個對比有針對性的內(nèi)容：一方面，學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱心，從而達到較好的教學效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中，我們小組中多位學生獲得金、銀、銅獎。

有人說，美術(shù)組活動就應當以繪畫為主，培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應當在尊重學生的特性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。

這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能盛開更多小小的美術(shù)之花。

加強教學中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師勉勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術(shù)與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀測、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為大量喜歡美術(shù)的同學深入學習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受對比正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。

美術(shù)興趣小組的活動總結(jié)報告篇二

一年的教學工作即將終止了，回想這一年來美術(shù)小組的活動狀況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃重，大量同學要求能有機遇再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中加入了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

所有加入興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機遇，引導學生展開想象，進行對比。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過對比、探討等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想加入興趣小組特別是初一年級尤為突出。

在美術(shù)興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學生把握了大量繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，教養(yǎng)人文精神。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給好多同學以動手的機遇，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中呈現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是美術(shù)來源于生活而美化生活，使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

舉辦了美術(shù)展覽，交流、回想、總結(jié)了學習成果，為學生提供了表現(xiàn)自己實力，加強自信心的機遇。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、特性顯明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)卓越的藝術(shù)人才。

在本學期的小組活動中，我們興趣小組成員積極加入了各種比賽，加入了全國第五屆中小學美術(shù)作品比賽，在比賽中取得了較好的成績。

當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

美術(shù)興趣小組的活動總結(jié)報告篇三

歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學期又要終止了。在這一個學期中，我擔任美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下：

教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。

在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我重視激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊湊聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

為使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學中，我還重視面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會到美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。

1．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

2．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

美術(shù)興趣小組的活動總結(jié)報告篇四

兒童畫是兒童在繪畫時對比喜歡選擇的畫種之一，本學期加入繪畫興趣小組的小學生中，有相當一部分學生是基礎(chǔ)對比薄弱的，有五、六位學生對色調(diào)敏感度對比好，但構(gòu)圖的能力還很弱。

繪畫具有色調(diào)厚重、適于覆蓋等特點，便于兒童把握;同時油畫棒顏料色調(diào)顯明，更易引起兒童較大的興趣;而且能引起孩子們創(chuàng)作、表達的快感。

本興趣班大部分學生只是使用油畫棒和水彩筆工具進行的簡單的平涂，對色調(diào)的漸變，作畫的技能把握的還很少。但是通過教學活動，使學生初步熟悉和認識了色調(diào)變化的規(guī)律,色調(diào)形成的法則原理,色調(diào)的冷暖關(guān)系,色調(diào)的光感、結(jié)構(gòu)和心理作用,色調(diào)的形成與色調(diào)的傾向性；也使學生初步感知了用點彩、重疊等方法作畫的技能。根據(jù)學生已具備了對比豐富的運用色調(diào)表現(xiàn)的能力，對混合色產(chǎn)生興趣，畫畫時還能運用各種顏料調(diào)出需要的顏色，對比喜歡嬌艷的比較性強的顏色。根據(jù)以上特點，我采取了以下措施來培養(yǎng)學生的色調(diào)審美素質(zhì)。

一、通過大量的欣賞活動，擴大欣賞面，感受發(fā)現(xiàn)色調(diào)的魅力，培養(yǎng)學生審美鑒賞能力。如組織學生觀測環(huán)保里的主要活動而引出的《幫地球洗臉》、《捉蟲子》，置身于環(huán)保的教育環(huán)境中，對學生的色調(diào)感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。

二、通過多種趣味美術(shù)活動，認識顏色，了解顏色變化的過程，提高學生審美理解能力。學生喜歡涂涂畫畫，在畫中認識色調(diào)對學生是一種不可抵擋的誘惑。在好玩兒的美術(shù)活動中，教師引導學生認識顏色，激發(fā)學生對色調(diào)的興趣，了解顏色產(chǎn)生的過程，加深學生的色調(diào)體驗，提高他們的審美理解能力。

三、通過涂色活動，逐步引導學生由隨便涂色到搭配涂色，發(fā)展學生審美表現(xiàn)能力。

大部分學生喜歡嬌艷的色調(diào)，但還不夠重視顏色的協(xié)調(diào)。上色時教師應引導學生用某種顏色統(tǒng)一畫面，形成主色調(diào)。具有某種色調(diào)傾向的主題畫，如畫“春游〞時，可讓學生大面積地使用黃綠色，形成暖調(diào)，突出春天的風景。在此基礎(chǔ)上，還要逐步引導幼兒運用三原色的比較色，紅綠、黃紫、藍橙，這樣在繪畫過程中，幼兒用協(xié)調(diào)、比較的搭配方法上色，使畫面色調(diào)更加豐富、顯明、漂亮。

重視學生色調(diào)感的培養(yǎng)，可以樹立正確的審美觀，加強學生的審美情趣，并有利其在生活中融會貫穿地應用。因此，在下學期的教育教學中，我們還得繼續(xù)加強。

美術(shù)興趣小組的活動總結(jié)報告篇五

小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪聰慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生十分愿意加入。然而，由于其有較大的“彈性〞，簡單受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持畢竟。

但整個學期下來，在我們美術(shù)組在兩位專業(yè)老師的努力下，取得了較為令人滿意的成績。圓滿完成了學期初制定的各項計劃和任務。將本學期的工作狀況總結(jié)如下：

開學初，我們遵照指導處的要求，結(jié)合學校實際狀況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：學生的學習興趣日益高漲，校園文化氣氛空前濃重。

１、堅持常規(guī)月查不放松。使美術(shù)指導工作教學落到實處。

２、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及指導處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動師生美術(shù)教學的積極性，提高美術(shù)教學效果。

３、自我加壓，提高素質(zhì)。首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必需加強自學，特別是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應虛心學習。

４、搞好興趣展示活動,讓有特長的.學生有個自由發(fā)揮的平臺

今后我們將繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育為目標，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃重的文化藝術(shù)氣氛，使我校成為優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學校之一。

美術(shù)興趣小組的活動總結(jié)報告篇六

近年來，美術(shù)教學發(fā)展日新月異，在初中美術(shù)教學中興起了多元素美術(shù)課堂教學。學生對美術(shù)有獨特的興趣,學校組織開展了美術(shù)課外興趣小組,為培養(yǎng)學生審美能力，激發(fā)學生美術(shù)興趣，起到了積極作用。

為了使學生學到更多知識,興趣小組分為書法、國畫兩個小組活動。經(jīng)過近半年的活動開展，取得了顯著效果。以下是美術(shù)興趣活動開展的心得總結(jié)。

1、時間短是興趣小組活動最大的問題

這半年的小組活動時間是每周課余時間，充分利用每一分鐘進行活動。這樣安排不影響同學們的正常學習時間，但也有不足，主要是學習時間過少，大量重要的知識沒有充沛的時間學習，學生學到了知識但沒有時間去理解消化。

2、多方面開展各項活動

首先，本小組不僅集中學習個種美術(shù)、書法知識，還組織學生加入各種鍛煉美術(shù)、書法能力的課外活動，集中活動時，地點主要是學校五樓美術(shù)教室。學生們積極參