肅寧事業(yè)編招聘2022年考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題及答案解析【考試版】

肅寧事業(yè)編招聘2022年考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題及答案解析【考試版】1：依據(jù)第一段的內(nèi)容，關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成

生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流淌連結(jié)而成

生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類(lèi)型和等級(jí)

各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

2：下列句子中，沒(méi)有歧義的一句是：（）

單項(xiàng)選擇題：

我就不信任你今日不來(lái)。

曉明沒(méi)有爸爸哪兒也不去。

每天都吃同一種雜醬面真是倒胃口。

一群興高采烈的孩子和老師走在鄉(xiāng)間的田野上。

3：依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①陳老師說(shuō)，這部著作雖語(yǔ)言直白，但內(nèi)容____，中同學(xué)現(xiàn)在還難以理解。②睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散留意力，使緊急的精神____下來(lái)，有利于睡眠。③昨晚，湖北武當(dāng)山突發(fā)大火，有著千年歷史的遇真宮主殿_____化為灰燼。

單項(xiàng)選擇題：

艱深松弛立刻

艱澀松弛立刻

艱澀松懈立刻

艱深松懈立刻

4：每一個(gè)博弈中的企業(yè)通常都擁有不止一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)策略，其全部策略的集合構(gòu)成了該企業(yè)的策略集。在企業(yè)各自的策略集中，假如存在一個(gè)無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)行什么策略，自己均可最大獲益的策略，則稱(chēng)其為占優(yōu)策略，與之相對(duì)的其他策略則為劣勢(shì)策略?，F(xiàn)有兩家公司甲和乙在考慮是否通過(guò)廣告進(jìn)行商品促銷(xiāo)。依據(jù)上述定義，下列推斷正確的是（）

單項(xiàng)選擇題：

假如甲乙都做廣告，兩者的收益都是最大的，那么做廣告就是甲乙的占優(yōu)策略

乙做廣告或不做廣告，甲做廣告的利潤(rùn)額都最大，那么做廣告是甲的占優(yōu)策略

甲做廣告或不做廣告，乙做廣告的利潤(rùn)額都不大，那么不做廣告是乙的占優(yōu)策略

假如甲不做廣告而乙做廣告的話，甲的利潤(rùn)額最大，那么不做廣告是甲的占優(yōu)策略

5：林則徐小時(shí)去應(yīng)童子試，因人群擁擠，他的父親就扛著送他進(jìn)考場(chǎng)?？脊僖?jiàn)他父子這副樣子，開(kāi)玩笑道：“騎父作馬”，引起________，弄得林則徐父親非常尷尬。誰(shuí)知，林則徐脫口而出：“望子成龍”。滿場(chǎng)為之________。林則徐的回答既解除了父親的________，又道出了父親盼兒成材的的心情，一時(shí)傳為佳話。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

單項(xiàng)選擇題：

拍手叫好，驚喜欲狂，窘境

唏噓一片，驚愕失色，逆境

哄堂大笑，贊嘆不已，窘迫

一片喝彩，贊嘆不已，尷尬

6：我國(guó)城鄉(xiāng)差距大，地區(qū)進(jìn)展不平衡，農(nóng)夫工進(jìn)城是現(xiàn)代化進(jìn)程中的__________選擇。在這樣的歷史潮流下，讓留守兒童回到父母身邊好像并不__________。因此，如何引導(dǎo)留守兒童克服自卑心理，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)地面對(duì)生活，是一個(gè)全新的社會(huì)__________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

必定現(xiàn)實(shí)課題

無(wú)奈合理問(wèn)題

自主理性話題

唯一困難理論

7：4個(gè)人玩嬉戲，在每張紙上寫(xiě)上1~9中的一個(gè)數(shù)字，然后疊起來(lái)，每人從中抽取2張，然后報(bào)出兩數(shù)的關(guān)系，由此猜出剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字是多少。已知：I.A說(shuō)他手里的兩數(shù)相加為10。II.B說(shuō)他手里的兩數(shù)相減為1。III.C說(shuō)他手里的兩數(shù)之積為24。IV.D說(shuō)他手里的兩數(shù)之商為3。由此他們4人都猜出了剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字，這個(gè)數(shù)字是。（）

單項(xiàng)選擇題：

5

6

7

8

8：下列對(duì)公務(wù)員的處分的說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

處分種類(lèi)包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除六種

處分打算應(yīng)當(dāng)以書(shū)面的形式通知公務(wù)員本人

受處分期間，公務(wù)員不得晉升職務(wù)和級(jí)別，不得晉升工資檔次

警告的受處分期間為六個(gè)月

9：無(wú)因管理是指當(dāng)事人無(wú)法律上的依據(jù)，也未受到他人的托付而管理他人事物。無(wú)因管理行為是一種自發(fā)性的行為，無(wú)因管理人有義務(wù)進(jìn)行適當(dāng)管理，對(duì)于無(wú)因管理行為人的合法權(quán)益，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)賜予愛(ài)護(hù)。依據(jù)以上定義，下列描述符合無(wú)因管理規(guī)定的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

王某常常引誘一些寵物至自家飼養(yǎng)，并向仆人索取飼養(yǎng)費(fèi)

韓某因公出國(guó)半年，臨行前將自己價(jià)值5000元的寵物托付鄰居保管飼養(yǎng)

小金拾到一只別人的小狗，久等不見(jiàn)仆人。后將其帶回家飼養(yǎng)，事后將狗返還其仆人，并向仆人索取飼養(yǎng)費(fèi)

張某將自行車(chē)放在路邊鎖上就辦事去了。四周看車(chē)的王某怕影響交通就把車(chē)推到自己存車(chē)處，結(jié)果車(chē)子被盜，王某可以不進(jìn)行賠償

10：依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。（1）人類(lèi)對(duì)新千年的和平祈禱猶在耳畔，然而戰(zhàn)斗這一陰影又一次升騰在人類(lèi)頭上。所以在全球異口同聲責(zé)備恐怖主義罪孽時(shí)，很多國(guó)家同時(shí)______了各種反戰(zhàn)示威。（2）加拿大政府最近開(kāi)頭發(fā)起一項(xiàng)新運(yùn)動(dòng)，______家庭關(guān)掉電視，提示人們不要迷失在沒(méi)有盼望的小屏幕前，應(yīng)當(dāng)去戶外活動(dòng)。（3）假如閱讀文學(xué)作品，因受感動(dòng)而去摹仿書(shū)中人物的行為，這就證明沒(méi)有______力量，糊糊涂涂做了文學(xué)作品的俘虜。

單項(xiàng)選擇題：

爆發(fā)敦促鑒賞

暴發(fā)督促鑒別

暴發(fā)督促鑒賞

爆發(fā)敦促鑒別

11：畬族民歌舞蹈________，畬族傳統(tǒng)手工藝別具一格，畬族飲食節(jié)俗古樸好玩，畬族的語(yǔ)言醫(yī)藥________，這些獨(dú)特的地域文化和無(wú)可替代的民族文化差異，奠定了畬族文化的特別地位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題：

別具匠心，異軍突起

生氣盎然，自成一家

匠心獨(dú)運(yùn)，另成一派

獨(dú)樹(shù)一幟，自成一體

12：幸福教育是師生發(fā)揮主體制造性的教育。在幸福教育中，師生都是教育活動(dòng)的制造者。師生在教育活動(dòng)中是主動(dòng)還是被動(dòng)，是制造的活動(dòng)還是機(jī)械的活動(dòng)，直接打算著教育的狀態(tài)和境界。沒(méi)有教育者的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，亦沒(méi)有教育者的主體性，沒(méi)有教育者的制造性，幸福教育就很難體現(xiàn)崇高的抱負(fù)。這段文字是針對(duì)什么問(wèn)題闡述觀點(diǎn)的?（）。

單項(xiàng)選擇題：

幸福教育是制造性的教育

幸福教育如何體現(xiàn)崇高的抱負(fù)

幸福教育來(lái)源于教育者的制造性

幸福教育應(yīng)當(dāng)是機(jī)械活動(dòng)

13：盡管大家開(kāi)頭抵制珍稀動(dòng)物的皮草產(chǎn)品，但仍有家具制造商將珍稀動(dòng)物的皮毛用于家具飾品。幾年前專(zhuān)家創(chuàng)造了一種新的高仿合成皮草，受到了家居制造商廣泛的好評(píng)。但從最近幾年的統(tǒng)計(jì)看，各地為獵取皮毛而對(duì)珍稀動(dòng)物進(jìn)行捕殺的活動(dòng)卻并沒(méi)有削減。以下哪一項(xiàng)正確，最有助于對(duì)“捕殺活動(dòng)沒(méi)有削減”進(jìn)行解釋?zhuān)ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題：

生產(chǎn)新的高仿合成皮草比生產(chǎn)原來(lái)的合成皮草的成本更低

新的高仿合皮草與動(dòng)物皮毛的質(zhì)地相像，很難區(qū)分

絕大部分珍稀動(dòng)物的皮毛用在越來(lái)越流行的皮草服飾上

家居制造商在銷(xiāo)售大的家居物件時(shí)，往往將家居飾品當(dāng)做贈(zèng)品免費(fèi)送給購(gòu)買(mǎi)者

14：表面上看來(lái)，美國(guó)1982年和1964年的高校畢業(yè)生很像：相當(dāng)保守，穿著入時(shí)，對(duì)傳統(tǒng)有愛(ài)好，并且敬重父母。但二者卻存在著一個(gè)根本的不同點(diǎn)：1982年的同學(xué)有一大半的人在他們上大一接受調(diào)查時(shí)表示，有好的收入是他們打算上高校的一個(gè)重要因素。上文最有效的支持了以下哪一個(gè)結(jié)論？（）

單項(xiàng)選擇題：

與擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)的1982年高校畢業(yè)生相比，1964年的高校畢業(yè)生更加注意學(xué)習(xí)本身

不到半數(shù)的1964年畢業(yè)生在大一接受調(diào)查時(shí)表示他們?nèi)雽W(xué)的重要緣由是將來(lái)能掙得更多

事實(shí)上，1982年的高校畢業(yè)生比1964年的高校畢業(yè)生更實(shí)際

與1982年相比，1964年的教育背景并沒(méi)有構(gòu)成打算收入的重要因素

15：從目前市場(chǎng)上微電影項(xiàng)目的特征來(lái)看，微電影產(chǎn)業(yè)勢(shì)必更為專(zhuān)業(yè)化，將經(jīng)受內(nèi)容整理與規(guī)范化生產(chǎn)的過(guò)程。在盈利模式漸漸明確之后，作為產(chǎn)品的主要組成部分，微電影商業(yè)片將會(huì)形成一個(gè)（）的內(nèi)容區(qū)間與制作標(biāo)準(zhǔn)。相關(guān)專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)：“目前網(wǎng)絡(luò)微電影的內(nèi)容（），一些功利性較強(qiáng)的影片（），以出位怪異獵取關(guān)注，缺乏社會(huì)責(zé)任感，急需相關(guān)部門(mén)出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)進(jìn)行規(guī)范。而制作標(biāo)準(zhǔn)則是每一個(gè)產(chǎn)業(yè)都必需做到的原則。”

單項(xiàng)選擇題：

成熟完備真假難辨，趁虛而入

合情合理，五花八門(mén)，大行其道

清楚明確良莠不齊嘩眾取寵

規(guī)范穩(wěn)定魚(yú)龍混雜，濫竽充數(shù)

16：客觀實(shí)在性是指（）

單項(xiàng)選擇題：

事物的沖突性

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)性

運(yùn)動(dòng)的有序性

物質(zhì)的“唯一特性”

17：知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人做出診斷和治療方案后，必需向病人供應(yīng)包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)。充分的信息，尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不行猜測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主做出選擇，并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的整治方案依據(jù)上述定義，下列違反了知情同意原則的是：()

單項(xiàng)選擇題：

醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)后及花費(fèi)等狀況，家屬在爭(zhēng)論后，打算在手術(shù)同意書(shū)上簽字

醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽(tīng)懂，因此讓醫(yī)生替他們做打算

某患者在進(jìn)行檢查前，醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知，患者表示清晰，但特別關(guān)懷檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷(xiāo)，在得知是自費(fèi)檢查時(shí)，拒絕了該項(xiàng)檢查

某患者在化療前，醫(yī)生供應(yīng)了兩種可供選擇的方案，一種為效果較好但昂貴的進(jìn)口藥，一種是效果稍差但廉價(jià)的國(guó)產(chǎn)藥，一種是效果稍差但廉價(jià)的國(guó)產(chǎn)藥，家屬和患者的看法不全都，請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿辦法，在醫(yī)生的急躁解釋下，患者與家屬最終達(dá)成了共識(shí)

18：國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特殊行政區(qū)，在特殊行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度由()規(guī)定。

單項(xiàng)選擇題：

自治條例

單行條例

法律

憲法

19：我國(guó)憲法規(guī)定土地使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定()。

單項(xiàng)選擇題：

買(mǎi)賣(mài)

出租

轉(zhuǎn)讓

變更

20：暈輪效應(yīng)亦稱(chēng)光環(huán)效應(yīng)，是指利用一種全都的突出的特別特性作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的其他方面特性依據(jù)的一種傾向。依據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于暈輪效應(yīng)的是：（）

單項(xiàng)選擇題：

我們通常認(rèn)為，世界上任何一位杰出的科學(xué)家之所以取得令人矚目的成就，均來(lái)自其百分之一的靈感，及百分之九十九的努力

老師在面對(duì)同學(xué)時(shí)，簡(jiǎn)單產(chǎn)生這樣的心理，即學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)往往會(huì)被認(rèn)為是智高、聰慧、熱忱、有制造性的同學(xué)；成果不好的同學(xué)或淘氣搗蛋的同學(xué)往往就被認(rèn)為是什么事都做不好、一無(wú)是處的同學(xué)

中國(guó)有一句老話，叫“情人眼里出西施”，意思是說(shuō)假如男女雙方產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，即一方的容貌不是那么漂亮美麗，在另一方眼里也會(huì)被認(rèn)為漂亮得猶如西施一般；或者盡管一方有諸多缺點(diǎn)，也會(huì)被另一方看做是無(wú)以倫比的優(yōu)點(diǎn)

王某因涉嫌盜竊機(jī)動(dòng)車(chē)輛被公安機(jī)關(guān)逮捕，但王某的同村人都認(rèn)為他平常很熱心，獨(dú)自出錢(qián)關(guān)心村里修筑大路，并常常出錢(qián)帶助孤寡老人看病買(mǎi)藥，是村里出名的“大善人”，因而不行能是盜竊機(jī)動(dòng)車(chē)輛的盜賊

21：《紅樓夢(mèng)》：《清史稿》（）。

單項(xiàng)選擇題：

《六國(guó)論》：《左傳》

《三國(guó)演義》：《三國(guó)志》

《西廂記》：《資治通鑒》

《鴻門(mén)宴》：《史記》

22：即使社會(huì)努力供應(yīng)了機(jī)會(huì)均等的制度，人們還是會(huì)在初次安排中形成收入差距。由于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中資本也要取得酬勞，擁有資本的人還可以通過(guò)擁有資原來(lái)獵取酬勞，就更加拉大了初次安排中的收入差距，所以當(dāng)采納市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后，為了縮小收入安排差距，就必需通過(guò)由國(guó)家主導(dǎo)的再安排過(guò)程來(lái)縮小初次安排中所形成的差距，否則，就會(huì)由于收入安排差距過(guò)大，形成社會(huì)階層的過(guò)度分化和沖突，導(dǎo)致生產(chǎn)過(guò)剩的沖突。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題：

收入均衡難以實(shí)現(xiàn)

再安排過(guò)程必不行少

安排差距源于制度

收入安排體制必需改革

23：飛鳥(niǎo)的集體自殺，是大自然的一個(gè)難解之謎。當(dāng)今一個(gè)通行的說(shuō)法是：鳥(niǎo)類(lèi)集體自殺，主要是地球磁極的移動(dòng)使它們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？（）

單項(xiàng)選擇題：

空中漂移的大量毒氣云團(tuán)是飛鳥(niǎo)致死的元兇

飛鳥(niǎo)的集體死亡一般是大自然的偶然大事

飛鳥(niǎo)吃了河海里以有毒藻類(lèi)為食的蝦蟹致死

火山爆發(fā)產(chǎn)生大量硫化物造成飛鳥(niǎo)集體死亡

24：網(wǎng)絡(luò)成癮：是指?jìng)€(gè)體反復(fù)過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生劇烈欲望，突然停止或削減使用時(shí)消失煩躁、留意力不集中、睡眠障礙等。以下屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的行為癥候的是（）

單項(xiàng)選擇題：

李小兵高考之后，父母對(duì)其上網(wǎng)不再過(guò)問(wèn)，他一不上網(wǎng)就感到精神恍惚

同學(xué)張某勤工儉學(xué)，為某網(wǎng)吧做管理員，全部業(yè)余時(shí)間都在網(wǎng)吧，常常睡眠不足

某公司銷(xiāo)售部經(jīng)理成天泡在網(wǎng)上，聯(lián)絡(luò)客戶、處理訂單、工作壓力大，使他有些煩躁

某職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的幾位同學(xué)合伙開(kāi)了電子購(gòu)物網(wǎng)站，生意火爆，幾乎沒(méi)時(shí)間下線，老師說(shuō)他們上課都有點(diǎn)心不在焉

25：2022年7月22日上午，我國(guó)迎來(lái)近500年來(lái)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次日全食。在日全食來(lái)臨之際，南京紫金山天文臺(tái)的日食觀測(cè)鏡的價(jià)格由原本銷(xiāo)售5元上漲到25元，但還是被搶購(gòu)一空。上述材料表明（）。

單項(xiàng)選擇題：

價(jià)值打算價(jià)格

市場(chǎng)打算價(jià)格

供求影響價(jià)格

價(jià)格影響供求

26：在智囊團(tuán)里有這樣一個(gè)傾向：機(jī)構(gòu)中每一個(gè)較低層的成員在把信息傳遞到上一級(jí)機(jī)構(gòu)前，都對(duì)信息進(jìn)行篩選、修改。這樣信息被渲染或歪曲以迎合上級(jí)的期望。這種傾向的典型例子是東京灣大事。雖然瑪多克斯驅(qū)除艦發(fā)出了其次條消息以取代第一條消息，并要求賜予時(shí)間對(duì)數(shù)據(jù)重新估價(jià)。但其次條消息被官僚機(jī)構(gòu)截取了。中層機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人沒(méi)有把消息傳給總統(tǒng)是由于他們知道他。下面哪一條能合理地完成上文?（）

單項(xiàng)選擇題：

已經(jīng)知道了其次條消息的內(nèi)容

對(duì)第一條消息的內(nèi)容感到滿足

對(duì)第一條消息的內(nèi)容不感愛(ài)好

已經(jīng)在第一條消息的基礎(chǔ)上做出了打算

27：一個(gè)社會(huì)的文化反其傳統(tǒng)，在很大程度上打算著這個(gè)社會(huì)的精神面貌，沒(méi)有和諧的文化，就沒(méi)有和諧的社會(huì)。在當(dāng)今中國(guó)，建設(shè)和諧文化就是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化。這個(gè)文化以社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)為核心，繼承發(fā)揚(yáng)中華民族“和”“合”的文化傳統(tǒng)，吸引借鑒世界優(yōu)秀的文明成果，立足當(dāng)代實(shí)踐，體現(xiàn)時(shí)代精神，引導(dǎo)人們樹(shù)立和諧的思想觀念和思維方式，使和諧的理念成為社會(huì)的重要價(jià)值取向。依據(jù)上文，不屬于論述范圍的一項(xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題：

構(gòu)建和諧社會(huì)必需著力建設(shè)和諧文化

和諧文化要以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀作品鼓舞人

沒(méi)有和諧文化，就沒(méi)有和諧的社會(huì)

構(gòu)建和諧文化的目的是使和諧的理念成為全社會(huì)的價(jià)值取向

28：我國(guó)公務(wù)員制度同兩方文官制度強(qiáng)調(diào)的文官“政治中立”具有本質(zhì)區(qū)分的是()。

單項(xiàng)選擇題：

堅(jiān)持黨管干部的原則

堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨

堅(jiān)持黨的基本路線

堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)

29：天堂鳥(niǎo)的美直追傳奇中的鳳凰。由于棲息在（）的雨林之中，一般人很難有機(jī)會(huì)見(jiàn)到這種漂亮的鳥(niǎo)兒，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，人們都是依據(jù)它的畫(huà)像來(lái)（）它絕美的風(fēng)采。

單項(xiàng)選擇題：

人煙稀有揣摩

荒無(wú)人煙揣想

渺無(wú)人跡幻想

人跡罕至遙想

30：戰(zhàn)略決策是指在企業(yè)內(nèi)貫徹的一種決策活動(dòng)。通常包括組織目標(biāo)、方針的確定，組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，企業(yè)產(chǎn)品的更新?lián)Q代、技術(shù)改造等，這些決策牽涉組織的方方面面，具有長(zhǎng)期性和方向性。下列屬于戰(zhàn)略決策的是（）

單項(xiàng)選擇題：

我國(guó)的神舟七號(hào)載人航天方案

某公司打算開(kāi)發(fā)新技術(shù)，在十年內(nèi)推出神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)電腦

某大公司經(jīng)理打算聘請(qǐng)一位有多年工作閱歷并能嫻熟講英語(yǔ)的主管

某公司用藍(lán)皮書(shū)規(guī)定全國(guó)分公司經(jīng)理行為

31：城鎮(zhèn)化過(guò)程中小城鎮(zhèn)和新農(nóng)村作為農(nóng)村人口蓄水池的作用無(wú)可替代。努力推動(dòng)縣域內(nèi)農(nóng)村人口向建制鎮(zhèn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，是中國(guó)特色城鎮(zhèn)化的必由之路?！靶钏氐淖饔谩敝福ǎ?。

單項(xiàng)選擇題：

推動(dòng)農(nóng)村人口變?yōu)槌擎?zhèn)人口

將農(nóng)村人口變?yōu)槌鞘腥丝?/p>

逐步集納農(nóng)村人口為城鎮(zhèn)人口

逐步將農(nóng)村人口變?yōu)槌鞘腥丝?/p>

32：全部的安西人都是素食主義者，而全部的鎮(zhèn)遠(yuǎn)人都是禁欲主義者，禁欲主義者與素食主義者形同水火、勢(shì)不兩立。而郭豎是禁欲主義者。由此可見(jiàn)（）。

單項(xiàng)選擇題：

郭豎是鎮(zhèn)遠(yuǎn)人

郭豎不是鎮(zhèn)遠(yuǎn)人

郭豎是安西人

郭豎不是安西人

33：幾位學(xué)者聲稱(chēng)，全球氣溫消失隨月相變化略上升的現(xiàn)象，由于他們發(fā)覺(jué)滿月時(shí)地球的平均氣溫上升了0.02℃。隨后他們又按緯度與衛(wèi)星測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，結(jié)果發(fā)覺(jué)，滿月時(shí)地球兩極氣溫上升的幅度是地球平均氣溫上升的25倍。但在中緯度地區(qū)，（狀況）卻截然相反，月缺時(shí)氣溫略高，滿月時(shí)氣溫卻略低。依據(jù)文意，對(duì)括號(hào)的“狀況”一詞的所指，理解正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

地球平均氣溫因月相轉(zhuǎn)變而引+來(lái)自,+發(fā)的變化

地球兩極氣溫因月相轉(zhuǎn)變而引發(fā)的變化

中緯度地區(qū)因月相轉(zhuǎn)變而引發(fā)的氣溫變化

熱帶地區(qū)因月相轉(zhuǎn)變而引發(fā)的氣溫變化

34：南京高校∶東南高校（）

單項(xiàng)選擇題：

留學(xué)∶升學(xué)

浙江∶長(zhǎng)江

通用公司：福特公司

航天器∶機(jī)器

35：人民法院對(duì)非訴行政案件的審查標(biāo)準(zhǔn)是()。

單項(xiàng)選擇題：

申請(qǐng)執(zhí)行的詳細(xì)行政行為是否違法

申請(qǐng)執(zhí)行的詳細(xì)行政行為是否明顯違法

申請(qǐng)執(zhí)行的詳細(xì)行政行為是否會(huì)損害被執(zhí)行人的合法權(quán)益

申請(qǐng)執(zhí)行的詳細(xì)行政行為是否明顯違法且損害被執(zhí)行人的合法權(quán)益

36：對(duì)真正知所標(biāo)準(zhǔn)、了解音樂(lè)、懂得思索的演奏家，練習(xí)只是確保舞臺(tái)上的演出水平，并非練出一個(gè)不行轉(zhuǎn)變的詮釋。技巧越是銅墻鐵壁、_____，演奏家也越能在表演時(shí)馳騁想象，隨心所欲而不逾矩。同理，越是體察作曲家意念，越是深化解析作品之和聲理路，思索也就越能________，表現(xiàn)只會(huì)越敏捷越豐富，而非_______動(dòng)輒得咎。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題：

固若金湯，觸類(lèi)旁通，投鼠忌器

堅(jiān)如磐石，刪繁就簡(jiǎn)，循規(guī)蹈矩

積重難返，出神入化，墨守陳規(guī)

根深蒂固，舉一反三，進(jìn)退維谷

37：有甲、乙、丙、丁四個(gè)伴侶，他們分別是音樂(lè)家、科學(xué)家、天文學(xué)家和規(guī)律學(xué)家。在少年時(shí)代，他們?cè)?jīng)在一起對(duì)將來(lái)做過(guò)猜測(cè)，當(dāng)時(shí)，甲猜測(cè)說(shuō)：我無(wú)論如何也成不了科學(xué)家。乙猜測(cè)說(shuō)：丙將來(lái)要做規(guī)律學(xué)家。丙猜測(cè)說(shuō)：丁不會(huì)成為音樂(lè)家。丁猜測(cè)說(shuō)：乙成不了天文學(xué)家。事實(shí)上，只有規(guī)律學(xué)家一個(gè)人猜測(cè)對(duì)了。那么，這四位伴侶都分別是什么“家”呢？（）

單項(xiàng)選擇題：

乙是規(guī)律學(xué)家，丁是天文學(xué)家，甲是科學(xué)家，丙是音樂(lè)家

甲是規(guī)律學(xué)家，乙是天文學(xué)家，丙是科學(xué)家，丁是音樂(lè)家

丙是規(guī)律學(xué)家，甲是天文學(xué)家，丁是科學(xué)家，乙是音樂(lè)家

丁是規(guī)律學(xué)家，丙是天文學(xué)家，乙是科學(xué)家，甲是音樂(lè)家

38：職業(yè)高原：指在個(gè)體職業(yè)生涯中的某個(gè)階段，個(gè)體獲得進(jìn)一步晉升的可能性很小。下列不屬于職業(yè)高原員工的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

組織內(nèi)缺少員工進(jìn)展所需的機(jī)會(huì)，組織無(wú)法滿意員工個(gè)體職業(yè)進(jìn)展的需要，員工無(wú)法獲得晉升

績(jī)效水平?jīng)]有達(dá)到組織可接受的水平，獲得進(jìn)一步晉升的機(jī)會(huì)為零

工作績(jī)效水平很好，但進(jìn)一步獲得晉升的機(jī)會(huì)很小

工作力量很高，有很大潛力，組織將其往管理層方向培育

39：在科學(xué)進(jìn)展觀的指導(dǎo)下，生態(tài)文明、節(jié)能減排、環(huán)境治理正在轉(zhuǎn)變著中國(guó)官員們的“政績(jī)觀”，也轉(zhuǎn)變著中國(guó)人日常的生活習(xí)慣。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，少開(kāi)一天車(chē)、少用一張紙、節(jié)省一度電，正漸漸成為中國(guó)百姓的一種生活方式。這說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題：

科學(xué)的生態(tài)價(jià)值觀打算生態(tài)文明

意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用不行忽視

意識(shí)是對(duì)客觀事物的正確反映

意識(shí)能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)

40：張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里，讓同學(xué)猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。根據(jù)筆、墨、紙、硯的挨次，小李猜想四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜想四寶依次裝在第一、第三、第四和其次層，小趙猜想四寶依次裝在第四、第三、第一和其次層，而小楊猜想四寶依次裝在第四、其次、第三和第一層。張老師說(shuō)，小趙一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，小李和小王各猜對(duì)了一個(gè)，而小楊猜對(duì)了兩個(gè)。由此可以推想：（）

單項(xiàng)選擇題：

第一層抽屜里裝的是墨

其次層抽屜里裝的是紙

第三層抽屜里裝的不是筆

第四層抽屜里裝的不是硯

41：人大代表在選舉的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。依據(jù)《選舉法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分種族、民族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況和居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即（）

單項(xiàng)選擇題：

人大代表的產(chǎn)生方式是選舉

選舉法規(guī)定了年滿十八周歲的中華人民共和國(guó)公民享有選舉權(quán)

選舉權(quán)的形式不受任何非法限制和剝奪

選舉權(quán)的行使受到政治法律等方面的限制

42：一架飛機(jī)從北京飛往烏魯木齊，用5個(gè)小時(shí)，而從烏魯木齊返航北京時(shí)，飛行速度不變，卻只需要3小時(shí)，緣由是：

單項(xiàng)選擇題：

地球自轉(zhuǎn)的影響

兩地時(shí)差的影響

中緯度高空西風(fēng)的影響

飛行線路的影響

43：我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是________社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，以利于進(jìn)一步解放和進(jìn)展生產(chǎn)力。

單項(xiàng)選擇題：

設(shè)立

建設(shè)

建立

建成

44：“身教”的意思是（）。

單項(xiàng)選擇題：

身體教學(xué)

用身體動(dòng)作教人

身體教學(xué)比言語(yǔ)教學(xué)重要

用自己的行動(dòng)作榜樣

45：形成于西周時(shí)期的禮儀制度，最早采納規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨闇?zhǔn)則的方式，并將這一傳統(tǒng)推行到上層社會(huì)和家居生活中。盡管西周時(shí)期“禮不下庶人”，建立禮儀制度的初衷是為了維護(hù)奴隸主貴族的利益，強(qiáng)化奴隸社會(huì)等級(jí)制度，以協(xié)調(diào)奴隸主階級(jí)內(nèi)部的關(guān)系，但進(jìn)入春秋時(shí)期以后，隨著奴隸制度“禮崩樂(lè)壞”，又消失“學(xué)問(wèn)下移”、“禮下庶人”的局面，這一傳統(tǒng)和禮儀制度也因此深化到更為廣泛的社會(huì)生活中，成為社會(huì)廣泛遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。這段文字主要說(shuō)明白禮儀制度（）

單項(xiàng)選擇題：

貫穿于中國(guó)古代社會(huì)生活

是統(tǒng)治階級(jí)樹(shù)立社會(huì)準(zhǔn)則的工具

產(chǎn)生的時(shí)期及進(jìn)入下層社會(huì)的過(guò)程

由奴隸社會(huì)保存到封建社會(huì)的緣由

46：鄧小平理論被確定為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在()。

單項(xiàng)選擇題：

十一屆三中全會(huì)

十三大

十四大

十五大

47：15。司法工作人員對(duì)明知不符合減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行條件的罪犯，有意予以減刑、假釋或者暫予監(jiān)外執(zhí)行的行為，應(yīng)判處()。

單項(xiàng)選擇題：

徇私舞弊罪

司法工作人員玩忽職守罪

司法工作人員徇私舞弊罪

行政執(zhí)法人員徇私舞弊罪

48：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎事情進(jìn)展的挨次：（）(1)民主黨開(kāi)展競(jìng)選活動(dòng)(2)民主黨提名克林頓為候選人(3)民眾投票(4)克林頓入主白宮(5)公布投票結(jié)果

單項(xiàng)選擇題：

4-1-2-3-5

2-3-5-4-1

1-2-4-3-5

2-1-3-5-4

49：從“消遣化應(yīng)用”到“價(jià)值應(yīng)用”，互聯(lián)網(wǎng)為我們的日常生活供應(yīng)著實(shí)實(shí)在在的服務(wù)：中同學(xué)的“網(wǎng)絡(luò)課堂”，高校生求職的“網(wǎng)申”，農(nóng)夫土特產(chǎn)的“網(wǎng)絡(luò)推銷(xiāo)”，都市白領(lǐng)熱衷的網(wǎng)上“淘寶”……互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值應(yīng)用正在走近每一個(gè)人；更有專(zhuān)家預(yù)言“數(shù)字化生存”的迷人前景。對(duì)文意概括最精確?????的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)價(jià)值應(yīng)用的新時(shí)代

互聯(lián)網(wǎng)賜予人們生活上的便利

互聯(lián)網(wǎng)引導(dǎo)進(jìn)入數(shù)字化生存

互聯(lián)網(wǎng)參加人們的日常生活

50：戒煙：疾病

單項(xiàng)選擇題：

酒駕：事故

核對(duì)：差錯(cuò)

過(guò)失：反思

斟酌：顧慮

51：江澤民同志提出“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)間是（）。

單項(xiàng)選擇題：

36465

36495

36557

36526

52：政策性收益是指由于某些政策、法規(guī)的變動(dòng)而導(dǎo)致的個(gè)體收益，這種收益不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)寶的增長(zhǎng)，只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)寶的重新安排。依據(jù)上述定義，下列涉及政策性收益的是：

單項(xiàng)選擇題：

由于市相關(guān)部門(mén)聯(lián)合整治經(jīng)營(yíng)環(huán)境，小張經(jīng)營(yíng)的書(shū)店效益明顯好轉(zhuǎn)，每月?tīng)I(yíng)業(yè)額增加5000元

歹徒意欲行兇，小王挺身而出制服了歹徒，因此獲得市政府見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)5萬(wàn)元

由于國(guó)家加大西部開(kāi)發(fā)力度，某縣獲得了5000萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)水利建設(shè)基金

由于利率調(diào)整，小李的存款利息比此前每月增加100元

53：用于在肯定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)的公文是（）。

單項(xiàng)選擇題：

通知

通告

公告

通報(bào)

54：可燃冰是自然?氣水合物的俗稱(chēng)，它是一種自然?氣和水在低溫、高壓條件下結(jié)合形成的冰狀白色固體物質(zhì)，點(diǎn)火即可燃燒，主要成分是甲烷?？茖W(xué)家普遍認(rèn)為，作為一種新型環(huán)保能源，可燃冰可能成為石油等傳統(tǒng)能源的替代品，成為將來(lái)世界的主要能源。對(duì)這個(gè)句子理解不正確的是：

單項(xiàng)選擇題：

可燃冰是點(diǎn)火即可燃燒的白色固體物質(zhì)

可燃冰外貌極似冰塊，內(nèi)含甲烷

可燃冰是一種新型環(huán)保能源

可燃冰是將來(lái)世界的主要能源

55：古語(yǔ)說(shuō)：“長(zhǎng)堤潰蟻穴，君子慎其微?！泵鎸?duì)消極腐敗的東西，我們肯定要提高警惕，防微杜漸，避開(kāi)消失類(lèi)似蟻穴潰堤的現(xiàn)象。從哲學(xué)上看，這是由于（）

單項(xiàng)選擇題：

量變積累到肯定程度會(huì)引起質(zhì)變

緣由的作用會(huì)引起結(jié)果

外因通過(guò)內(nèi)因而起作用

沖突雙方在肯定條件下相互轉(zhuǎn)化

56：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？下列選項(xiàng)中的“以”與這句話中的意義，用法相同的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也

樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地

從是以后，不敢復(fù)言為河伯娶婦

布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾

57：專(zhuān)家們對(duì)農(nóng)作物的生產(chǎn)加工應(yīng)用生物基因技術(shù)，______不一。大部分專(zhuān)家認(rèn)同一個(gè)______的想法：進(jìn)展基因改良植物與“長(zhǎng)期但的確的風(fēng)險(xiǎn)”相關(guān)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

反映，肅穆

反映，嚴(yán)厲?

反響，嚴(yán)厲?

反響，肅穆

58：(1)違章建筑（2）強(qiáng)制拆除（3）通知拆除（4）亂占耕地（5）提起訴訟

單項(xiàng)選擇題：

2-4-1-3-5

1-2-5-4-3

4-1-5-3-2

4-1-3-2-5

59：獵取更多免費(fèi)資料，請(qǐng)關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號(hào)。科學(xué)建立行政組織的根本依據(jù)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

經(jīng)濟(jì)職能

文化職能

政府職能

管理職能

60：在一天八小時(shí)的工作時(shí)間里，真正有效的工作時(shí)間平均約六個(gè)小時(shí)左右，假如一個(gè)人工作不太專(zhuān)心，則很可能一天的有效工作時(shí)間只有四小時(shí)；但假如另一個(gè)人特殊努力，絕大部分心思都投注在工作上，即便下班時(shí)間，腦子里還不斷思索工作上的事情，產(chǎn)生新的創(chuàng)意，思考問(wèn)題的解決方案等，同樣一天下來(lái)，可能可以積累相當(dāng)于＋二個(gè)小時(shí)的工作閱歷，長(zhǎng)期如此，則兩個(gè)人同樣工作十年之后，前者可能只積累相當(dāng)于六七年的工作閱歷，但后者卻已經(jīng)擁有相當(dāng)于二十年的工作閱歷。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：（）

單項(xiàng)選擇題：

習(xí)慣

方法

態(tài)度

閱歷

查看答案[]1：答案D。題目詳解:此題為細(xì)節(jié)推斷題。據(jù)原文“各種生態(tài)系統(tǒng)都有自己特別的結(jié)構(gòu)和功能”可知D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。A、B、C項(xiàng)都可從原文得知。故正確答案為D。

解析：

2：答案C。題目詳解:A項(xiàng)歧義，可以理解為“我就不信任你，我今日不來(lái)”，也可以理解為“我就不信任，你今日不來(lái)”；B項(xiàng)歧義，可以理解為“曉明沒(méi)有爸爸，哪也不去”，也可以理解為“曉明沒(méi)有，爸爸哪兒也不去”；D項(xiàng)歧義，可以理解為“一群興高采烈的孩子，和老師走在鄉(xiāng)間的田野上”，也可以理解為“一群興高采烈的孩子和老師，走在鄉(xiāng)間的田野上”，所以正確選項(xiàng)為C。

解析：

3：答案A。這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考察區(qū)分詞義的范圍。艱深—（道理、文詞）淺顯難懂；艱澀—（文詞）晦澀，不流暢，不易理解。松馳—不緊急；松懈—留意力不集中，做事不抓緊。立刻—立即（只用于敘述過(guò)去的事情、局面）；立刻—立即。

解析：

4：答案B。題目詳解:定義要素：無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手用什么策略，自己均可最大獲益，選B。

解析：

5：答案C。題目詳解:本題主要考查了成語(yǔ)含義的正確理解。拍手叫好：形容心情非常興奮，對(duì)某事贊道，贊揚(yáng)。，驚喜欲狂：興奮地快要發(fā)狂，形容興奮到了極點(diǎn)。唏噓一片：懷疑的聲音一片。驚愕失色：失色：由于受驚或可怕而面色蒼白。驚恐得轉(zhuǎn)變了神色。形容非常驚訝。哄堂大笑：形容全屋子的人同時(shí)大笑。贊嘆不已：對(duì)看到的，知道的特別贊嘆。窘境：使人犯難、大方或?qū)擂尉狡?使苦惱或窘迫；尤指使經(jīng)濟(jì)困難尷尬：處于兩難境地?zé)o法擺脫文中提到考官以“騎父作馬”取笑林則徐父子，眾人則以大笑回應(yīng)，“哄堂大笑”形容全屋子的人同時(shí)大笑，符合題意。由于選項(xiàng)詞語(yǔ)各不相同，所以可推斷答案為C。

解析：

6：答案第一空，如填入C項(xiàng)“現(xiàn)代化進(jìn)程中的自主選擇”，則缺少必要定語(yǔ)“農(nóng)夫”，只能是“現(xiàn)代化進(jìn)程中農(nóng)夫的自主選擇”，故排解C項(xiàng)。其次空，依據(jù)后文“引導(dǎo)留守兒童克服自卑心理，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)地面對(duì)生活”可知，留守兒童并不會(huì)回到父母身邊，因此，前文的“讓留守兒童回到父母身邊”是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，D項(xiàng)“困難”語(yǔ)義相反，排解。比較A、B兩項(xiàng)，課題：要討論、解決的問(wèn)題。話題：談話的中心。由第三空前面的“如何……”可知，是討論、解決留守兒童的問(wèn)題，這是一個(gè)社會(huì)“課題”。本題正確答案為A。

解析：

7：答案C。題目詳解:查找假設(shè)型，本題題干中的前提不足夠充分，要求進(jìn)行必要的假設(shè)去補(bǔ)充前提，從而能合乎規(guī)律地推出結(jié)論。C可能拿3，8或4，6，D可能拿2，6或3，9。現(xiàn)分別假設(shè)：(1)假設(shè)C拿3，8，則D只能拿2，6，進(jìn)一步假設(shè)：假如A拿7，因3已在C手中，I不成立;假如B拿7，因6在D手中，8在C手中，II不成立;結(jié)論是7不行能有人拿。(2)假設(shè)C拿4，6，則D只能拿3，9，進(jìn)一步假設(shè)：假如A拿7，因3已在D手中，I不成立;假如B拿7，因6在C手中，B只能是7，8的組合以成立II。此時(shí)3，4，6，7，8，9被拿，剩余1，2，5，但1，2，5任意兩項(xiàng)相加都不行能等于10，I不成立結(jié)論還是7不行能有人拿。由于以上假設(shè)已經(jīng)窮盡各種可能性，可知選C。

解析：

8：答案C

解析：

9：答案C。題目詳解:依據(jù)“管理他人事物”，選項(xiàng)A中王某的行為不是管理行為而是侵權(quán)行為，故排解之；選項(xiàng)B中存在托付關(guān)系，不符合定義，排解；依據(jù)“無(wú)因管理人有義務(wù)進(jìn)行適當(dāng)管理”，選項(xiàng)D中王某未盡管理義務(wù)，應(yīng)予以賠償，C為正確選項(xiàng)。

解析：

10：答案D。這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)分詞語(yǔ)的適用對(duì)象。暴發(fā)，著重在突然性，適用范圍較窄；爆發(fā)，使用范圍較寬，如火山、火勢(shì)、雷電及大大事、大舉動(dòng)、大聲音等；敦促，懇切地促請(qǐng)；督促，監(jiān)督督促，鑒別，通過(guò)認(rèn)真觀看和加以辨別；鑒賞，鑒定和觀賞暴發(fā)，著重在突然性，適用范圍較窄；爆發(fā)，使用范圍較寬，如火山、火勢(shì)、雷電及大大事、大舉動(dòng)、大聲音等，故①句用“爆發(fā)”。敦促，懇切地促請(qǐng)；督促，監(jiān)督督促，②句用“敦促”。鑒別，通過(guò)認(rèn)真觀看和加以辨別；鑒賞，鑒定和觀賞，③句應(yīng)用“鑒別”。

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11：答案D。題目詳解:此題關(guān)鍵在第一空，“生氣盎然”與“民歌舞蹈”搭配不當(dāng)，“別具匠心”“匠心獨(dú)運(yùn)”多是指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精致的心思，用在此處語(yǔ)境不合。選“獨(dú)樹(shù)一幟”“自成一體”與“別具一格”一起，突出畬族文化的特別性。

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12：答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)，該文段屬于特別典型的總-分式行文脈絡(luò)。首句就陳述了文段的主題句，即“幸福教育是制造性教育”。接下來(lái)圍繞這一觀點(diǎn)綻開(kāi)詳細(xì)論述，通過(guò)一系列的反面假設(shè)來(lái)論證幸福教育中制造性的重要作用。因此符合文段主題句意思的一項(xiàng)應(yīng)當(dāng)是A項(xiàng)。而B(niǎo)項(xiàng)表述并非文段闡述的重點(diǎn)。C項(xiàng)表述不妥，對(duì)于教育者的界定不明確，實(shí)際上幸福教育不僅包含了老師，還有同學(xué)。D項(xiàng)表述有誤，不符合文意。所以，本題答案為A選項(xiàng)。

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13：答案C。題目詳解:題干沖突在于捕殺活動(dòng)并沒(méi)有削減，A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)都不能解釋捕殺活動(dòng)為什么沒(méi)有削減，能解釋的只有C項(xiàng)，由于皮毛用在了流行服飾上，有了需要的市場(chǎng)，所以有人捕殺。

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14：答案D。題目詳解:觀看題干可知，關(guān)鍵句在于“有好的收入是打算1982年的同學(xué)上高校的重要因素，這是1982年同學(xué)和1964年同學(xué)的根本不同點(diǎn)?！庇纱酥苯油频肈項(xiàng)：1964年的教育背景并沒(méi)有構(gòu)成打算收入的重要因素。

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15：答案C。題目詳解:本題的解題關(guān)鍵在第三空，第三空后面有對(duì)空格填入詞的解釋說(shuō)明，“嘩眾取寵”指以浮夸的言行迎合群眾，騙取群眾的信任和支持。只有“嘩眾取寵”有“以出位怪異獵取關(guān)注”意思，而且第一空與前面“漸漸明確”相照應(yīng)，用清楚明確也最為合適，所以正確答案為C

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16：答案D

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17：答案B。題目詳解:知情同意原則必需是病人和家屬自主做出選擇。A選項(xiàng)是家屬打算簽字，是自主選擇。B選項(xiàng)是醫(yī)生替病人做選擇，明顯不符合定義。C雖然拒絕治療，但也是一種選擇，而且在自主打算的。D中經(jīng)過(guò)醫(yī)生解釋?zhuān)∪撕图覍龠_(dá)成共識(shí)，是一種自主的選擇。因此，本題答案為B選項(xiàng)。

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18：答案C［解析］《憲法》第31條規(guī)定：“國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特殊行政區(qū)。在特殊行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度根據(jù)詳細(xì)狀況由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定?！?/p>

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19：答案C[解析]《憲法》第10條第4款規(guī)定：土地使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定進(jìn)行轉(zhuǎn)讓。

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20：答案B。題目詳解:暈輪效應(yīng)常表現(xiàn)為在評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí)，在評(píng)價(jià)之前被評(píng)價(jià)者已經(jīng)在者的腦中形成肯定的印象，這種印象來(lái)源于被評(píng)價(jià)者的一個(gè)突出特性，由此，評(píng)價(jià)者才推及其他方面；選項(xiàng)B較為典型