【精品課件】我的誠(chéng)實(shí)宣言-課件1

我的誠(chéng)實(shí)宣言

材料：

南方一家新聞媒體曾經(jīng)做過(guò)一份問(wèn)卷調(diào)查，在問(wèn)卷中有這樣兩個(gè)問(wèn)題：“如今我們這個(gè)社會(huì)最需要樹(shù)立的風(fēng)氣是什么？”，“如今人們最缺乏的品德是什么？”。最后調(diào)查的結(jié)果顯示，這兩個(gè)問(wèn)題的答案居然是一樣的，都是“誠(chéng)信”！

誠(chéng)信已經(jīng)成為了個(gè)人和企業(yè)的“第二身份證”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就不會(huì)有人愿意與其合作。如果商家失去了誠(chéng)信，就不可能在市場(chǎng)上立足。如果國(guó)家失去了信用，就會(huì)失去民心，社會(huì)的穩(wěn)定與政治局面將會(huì)受到嚴(yán)重影響，經(jīng)濟(jì)就不能持續(xù)健康發(fā)展，國(guó)民也不可能富裕。一個(gè)缺乏誠(chéng)信的民族，也不可能在世界民族之林占有一席之地。當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信才是道德的核心。思考：材料說(shuō)明了什么？誠(chéng)實(shí)是可貴的品質(zhì)，是人的一種道德修養(yǎng)；社會(huì)的和諧穩(wěn)定與發(fā)展，需要我們每個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信；社會(huì)也呼吁我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人？一、內(nèi)不欺己，外不欺人〖看故事，談啟示〗說(shuō)說(shuō):1.你喜歡故事中的張麗嗎？為什么？張麗心存善意，真誠(chéng)待人，發(fā)自?xún)?nèi)心地去寬容體諒他人、幫助關(guān)愛(ài)他人，值得信賴(lài)與尊重。2.你覺(jué)得故事中的小女孩怎樣呢？為什么？她“拿書(shū)”的做法不對(duì)，因?yàn)檫@是不道德的，是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；她如實(shí)說(shuō)出了自己的愛(ài)好等情況，后寄還書(shū)款，感謝張麗的幫助，努力上進(jìn)，并說(shuō)“要以同樣的心對(duì)待別人”，這些做法很好，因?yàn)樗米晕曳词?，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了友善待人，做到了不欺己，是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。故事二——王婆賣(mài)瓜從前，有一個(gè)叫王婆的人，是賣(mài)瓜的，很會(huì)吹牛。

有一次，有個(gè)人到市場(chǎng)買(mǎi)瓜，見(jiàn)王婆正在夸自己的瓜怎么好怎么好：“我的瓜個(gè)兒大，皮兒薄，汁兒很多、很甜，沒(méi)籽兒……”買(mǎi)瓜之人聽(tīng)了，心想：有這么好的瓜，買(mǎi)回家，孩子們肯定喜歡。于是就特意買(mǎi)了個(gè)大一點(diǎn)的瓜。回家后，他迫不及待地切開(kāi)了，可一看，“哎呀，皮兒真厚，汁兒真少，籽兒真多，跟王婆說(shuō)的大不一樣，我一定得去找她算賬！”

買(mǎi)瓜之人氣哄哄地出了門(mén)，很快來(lái)到王婆賣(mài)瓜處。王婆還以為他又來(lái)買(mǎi)瓜，就滿(mǎn)心歡喜地來(lái)迎接。他見(jiàn)了王婆張口就說(shuō)：“你騙人！”王婆生氣地說(shuō)“我賣(mài)瓜的不好好做生意，騙人不成？”買(mǎi)瓜之人說(shuō)：“你不是說(shuō)你的瓜好嗎？什么汁多，皮兒薄，籽兒少，味兒甜，你看看這瓜，怎么這樣爛？”王婆吞吞吐吐地說(shuō)：“我的瓜一定很好，怎么會(huì)這樣呢？”可是她自己也知道這回牛吹大了，臉上已經(jīng)紅得像只蘋(píng)果了。想一想：故事中的王婆給人什么感覺(jué)？王婆沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)，內(nèi)心不善，不值得信任與尊重，恐怕沒(méi)人想買(mǎi)她的瓜了。故事三——這是一個(gè)因失信而喪生的故事從前，濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，給你100兩黃金”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)賬了，只給了漁夫10兩黃金。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：“你一個(gè)打魚(yú)的，一生都掙不了幾個(gè)錢(qián)，突然得10兩金子還不滿(mǎn)足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了，有人欲救，那個(gè)曾被騙過(guò)的漁夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人！”于是商人被淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是意料之中的。思考：

看了這個(gè)故事后，你又有什么感觸呢？一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，應(yīng)該是一個(gè)信守諾言的人。故事中的商人，言而無(wú)信，欺騙漁夫，就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，也是一個(gè)對(duì)自己和他人不負(fù)責(zé)的人。因此，商人得不到別人的尊重和幫助。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不僅要做到內(nèi)不欺己，真誠(chéng)待己；還要做到外不欺人，真誠(chéng)待人。從以上幾個(gè)故事中你得到了什么啟示？（1）誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)，是人的一種道德修養(yǎng)，也是每個(gè)人應(yīng)該履行的一種道德義務(wù)；（2）只有誠(chéng)實(shí)才能得到信賴(lài)、尊重和幫助；只有誠(chéng)實(shí)才能做到內(nèi)不欺己，外不欺人，心存善意，真誠(chéng)地去寬容、幫助、關(guān)愛(ài)他人；（3）真誠(chéng)友善待人可以使他人成為講誠(chéng)信的人；（4）我們要努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做到內(nèi)不欺己，外不欺人。啟示：2.怎樣做到“內(nèi)不欺己”？要做到內(nèi)不欺己，要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。具體方法有：通過(guò)自我反省，抑制和克服不良思想與行為動(dòng)機(jī)；通過(guò)虛心學(xué)習(xí)與思考，增長(zhǎng)知識(shí)與見(jiàn)識(shí)；通過(guò)學(xué)習(xí)模范人物，提高自己的道德品質(zhì)。1.什么是“內(nèi)不欺己”？就是直面自己的內(nèi)心世界，不欺騙自己的真實(shí)情感、愿望和想法。即是心誠(chéng)意正，心存善意，言行一致，表里如一，真誠(chéng)對(duì)己。問(wèn)題：3.怎樣做到“外不欺人”？要真誠(chéng)、友善待人，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)寬容、尊重、幫助、關(guān)愛(ài)他人，不欺騙、利用他人。齊讀：《誠(chéng)信之歌》國(guó)無(wú)誠(chéng)信天下亂，政無(wú)誠(chéng)信難掌權(quán)，官無(wú)誠(chéng)信掉烏沙，民無(wú)誠(chéng)信生存難，商無(wú)誠(chéng)信良心黑，軍無(wú)誠(chéng)信國(guó)不安，廠無(wú)誠(chéng)信會(huì)倒閉，企無(wú)誠(chéng)信要破產(chǎn)，家無(wú)誠(chéng)信必衰敗，人無(wú)誠(chéng)信舉步艱，事無(wú)誠(chéng)信前功棄，話(huà)無(wú)誠(chéng)信為欺騙，誠(chéng)信是衣也是食，誠(chéng)信是糧也是棉，誠(chéng)信是金也是銀，誠(chéng)信是地也是天，誠(chéng)信是情也是愛(ài)，誠(chéng)信是心也是肝，炎黃子孫講誠(chéng)信，祖國(guó)明天更燦爛，懷抱誠(chéng)信度日月，人生一步一層天，誠(chéng)信中華民族寶，代代發(fā)揚(yáng)代代傳。二、有勇氣有智慧〖看案例，析道理〗案例一：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底提出問(wèn)題：“將軍告訴士兵說(shuō)，援軍就要到了，以此鼓舞士氣，并取得了勝利?！边@種行為并沒(méi)有違背誠(chéng)信道德原則，是善意的行為。因?yàn)?，將軍這樣做是為維護(hù)國(guó)家或者大多數(shù)人民的利益，是可以的。這種行為是否誠(chéng)實(shí)？為什么？案例二：昨天，我和爸媽去醫(yī)院看望生病住院的奶奶。奶奶得的是胃癌，但她自己卻不知情，因?yàn)榘謰尯歪t(yī)生都告訴奶奶說(shuō)只是胃炎，無(wú)大礙。奶奶也因此很高興地配合醫(yī)生的醫(yī)治。說(shuō)說(shuō)：爸媽和醫(yī)生這樣做可以嗎？為什么？可以。因?yàn)?，看一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)，并不僅是看他說(shuō)了些什么，而是要看他為什么要這樣說(shuō)和他這樣說(shuō)到底是為了什么。有時(shí)候，真誠(chéng)善良的心比任何漂亮的話(huà)都顯得更加誠(chéng)信。在某些特殊情況下，為了維護(hù)當(dāng)事人的最大利益而隱瞞某些事實(shí)真相是可以理解的，也是應(yīng)該的，必要的。這種“善意的謊言”并不違背誠(chéng)實(shí)道德原則。有時(shí)，真誠(chéng)善意的掩飾更能實(shí)現(xiàn)對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和尊重。案例三：今天班主任找我了解小剛的近況，因?yàn)樾偨螘r(shí)間上課神情恍惚，精神不振，成績(jī)明顯下滑。作為小剛最好的朋友，我當(dāng)然知道原因：小剛他最近常到網(wǎng)吧上網(wǎng)游戲，瀏覽一些不健康信息，結(jié)識(shí)了幾個(gè)“網(wǎng)友”，還在網(wǎng)友的“幫助”下交了個(gè)“女朋友”。我答應(yīng)過(guò)他要替他保守秘密，不把這些事告訴其他任何人?，F(xiàn)在老師問(wèn)我，我很為難：一方面我不想小剛就此錯(cuò)下去；另一方面，又怕老師知道真相后生氣批評(píng)小剛，小剛也會(huì)因此不再理我了。討論：1.“我”如果不告知老師真相，算誠(chéng)信嗎？為什么？2.“我”應(yīng)該怎么做？為什么？不算誠(chéng)信。因?yàn)檫@樣做對(duì)小剛來(lái)說(shuō)好像是守信了，但可能會(huì)使小剛養(yǎng)成不良品質(zhì)，耽誤學(xué)業(yè)，甚至可能會(huì)因交友不慎而誤入歧途；也不利于自己養(yǎng)成良好品質(zhì)，這是一種“哥們義氣”的表現(xiàn)。應(yīng)該告知老師真相，并請(qǐng)求老師幫助小剛。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)，是我們做人的一種道德原則。當(dāng)誠(chéng)信原則與朋友友誼發(fā)生沖突時(shí)，要堅(jiān)持原則，明辨是非，權(quán)衡利弊，具體分析，選擇道義和法律。這樣才算真誠(chéng)信。案例四：今天小紅上網(wǎng)時(shí)，突然有個(gè)陌生人加她的QQ，問(wèn)小紅要小霞的電話(huà)、家庭住址、父母工作單位的名稱(chēng)等。陌生人說(shuō)認(rèn)識(shí)小霞，還說(shuō)出了小霞的體貌特征，感覺(jué)不像壞人。小紅能把小霞的信息告訴陌生人嗎？你認(rèn)為小紅該不該告訴陌生人小霞的信息？為什么？不應(yīng)該告訴陌生人。因?yàn)樾〖t并不知道陌生人的真實(shí)情況，對(duì)陌生人應(yīng)保持警惕性；誠(chéng)信并不意味著要放棄隱私權(quán)，并不意味著要說(shuō)出所有真實(shí)信息；要學(xué)會(huì)尊重別人的隱私，不能隨意泄露他人隱私。通過(guò)以上“看案例，析道理”環(huán)節(jié)，你得到了什么結(jié)論？做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，除了要做到“內(nèi)不欺己，外不欺人”外，還要“有勇氣，有智慧”。講誠(chéng)信，為什么既要有勇氣，又要有智慧？1.做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，并不是一件容易的事，誠(chéng)實(shí)的要求是具體的，也是非常確定的。但在現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)面臨一些非常復(fù)雜的情況。2.在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有時(shí)堅(jiān)持真誠(chéng)會(huì)遇到壓力、阻力，會(huì)受到誤解、指責(zé)與打擊報(bào)復(fù)，甚至威脅到自己的生命。這時(shí)堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)道德原則，履行責(zé)任與義務(wù)，就需要極大的勇氣。誠(chéng)實(shí)并不意味著放棄隱私權(quán)，并不意味著說(shuō)出全部的秘密或說(shuō)出全部真話(huà)，有時(shí)真誠(chéng)善意的掩飾更能實(shí)現(xiàn)對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)，這就需要用智慧來(lái)尋找適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)誠(chéng)意的方式。