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文檔來源為文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.偵查業(yè)務(wù)培訓心得體會篇一:學習犯罪現(xiàn)場勘查的心得體會學習犯罪現(xiàn)場勘查的心得體會經(jīng)過為期8周的緊張學習,我成功地完成了犯罪現(xiàn)場勘查實驗課的學習。通過這門課程的學習,我不僅系統(tǒng)的掌握了犯罪現(xiàn)場勘查的程序步驟、具體圖表的繪制,而且在學習過程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,對這門課程也有了一定的理解,現(xiàn)總結(jié)如下:一、犯罪現(xiàn)場勘查要注重細節(jié)。現(xiàn)場勘查就是要從犯罪現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)能揭露案件實事真相的一切物質(zhì),為迅速破案提供線索,為證實案件提供證據(jù)?,F(xiàn)場中出現(xiàn)的每一枚指紋,每一枚足跡都有可能成為破獲案件的重要突破口,所以現(xiàn)場勘查中必須要注重細節(jié),不能放過任何蛛絲馬跡,勘查過程要全面,細致,符合規(guī)范。二、犯罪現(xiàn)場勘查要學會運用電腦科技。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,有關(guān)現(xiàn)場勘查的軟件也是日新月異,功能越來越強大,對現(xiàn)勘的重要性也越來越突出。其中突出的代表有現(xiàn)場繪圖軟件,筆錄制作軟件等等。這些軟件不僅方便快捷,而且與手工制作相比更能科學準確地反映現(xiàn)場真實情況。因此熟練地掌握這些軟件的操作方法就顯得尤為重要。也只有這樣,才能更好的適應(yīng)現(xiàn)代警務(wù)的要求。三、要注意聽取不同意見。犯罪現(xiàn)場勘查是一個系統(tǒng)1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.#文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除.程,包括李永紅教授的《刑事疑難案件的訴訟機制與司法方法》、高艷東副教授的《刑事案件熱點分析》、葉良芳教授的《》、徐旭初教授的《當代中國社會熱點問題分析》、翁里副教授的《偵查學前沿問題》、趙國秋教授的《干部心理健康與壓力調(diào)適》、徐天合教授的《刑事案件現(xiàn)場勘查與保護》、鄭磊副教授的《當前司法改革若干熱點問題》、李華副教授的《刑事司法領(lǐng)域若干問題》。五天來,我們所有學員在美麗神圣的學術(shù)殿堂里聆聽了各位名師深厚的學養(yǎng)教誨,感受到了“求是創(chuàng)新”深邃的浙大精神,其已超越了單純的工具性作用,更多植入的是價值、理念,教化的精神洗禮,直抵心靈。浙大的求是創(chuàng)新精神、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度以及老師們強烈的社會責任感讓我深感敬佩,這些優(yōu)秀的品質(zhì)不僅體現(xiàn)在知識的傳遞過程中,還體現(xiàn)在浙大優(yōu)秀的管理之中,回想我們五天的培訓生活,安排的井井有條,各個環(huán)節(jié)無縫銜接,緊張而有序。浙大老師給予我們貼心的起居照料,讓我們在學習知識、領(lǐng)悟智慧的同時感受到賓至如歸的快樂。五天的學習雖然已經(jīng)結(jié)束,但這不是理論探索的終點,而是新的起點,在今后的工作中,我要進一步強化學習意識,創(chuàng)新思維方法,主動履行好檢察官職責,努力做好以下三個方面。一是著眼大局,認清形勢。目前,我國的經(jīng)濟社會發(fā)展正處于大調(diào)整、大變革時期,司法體制改革是完善中國特色社會主義司法制度的需要,也是解決當前司法工作存在突出問題的需要,必須堅定不移推進。要始終堅持黨的領(lǐng)導,遵循司法規(guī)律,圍繞提升司法公信力、促進司法公正的改革目的,統(tǒng)籌安排各項改革工作。要突出重點,協(xié)調(diào)推進完善司法制度、規(guī)范司法行為、強化司法監(jiān)督、落實司法保障。充分調(diào)動廣大司法人員的積極性,強化教育引導,兼顧各方利益,形成支持改革的良好氛圍。二是加強學習,提升素質(zhì)。依法行政是建設(shè)法治社會的題中應(yīng)有之義。什么是法治?亞里士多德認為法治是相對于人治而言的。他對法治的注解是:“法治應(yīng)包含兩重意義:已制定的法律應(yīng)獲得普遍的服從;而人們所遵從的法律本身應(yīng)該是成文的和良好的。”也就是說,法在全社會應(yīng)該具有至高無上的權(quán)威,社會的治理應(yīng)該遵從良好的法律。托馬斯?潘恩曾精辟地論述:“在專制政府中國王便是法律,同樣地,在自由的國家中法律便應(yīng)該成為國王,而且不應(yīng)該有其他的情況。”只有建立在法治基礎(chǔ)上的社會,才可能是長治久安、長盛不衰的社會。因此,我國提出構(gòu)建法治政府、法治社會。目前法律工作者面臨的新形勢和新情況日新月異,法律法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度日益增快,如果不注重學習,我們將無法適應(yīng)形勢發(fā)展和工作實際的需要,無法正常履行檢察官的工作職責。因此,在工作中,我們必須不斷加強學習,正確處理學習和實踐的關(guān)系,主動自覺地去學習,帶著實踐問題去有意識地學習,并且注重理論總結(jié)和提煉,學以致用,切實增強自身的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。三是創(chuàng)新思維,銳意進取。在工作中,我們應(yīng)時刻開拓工作思路,創(chuàng)新工作舉措,將學習和實踐相結(jié)合,和服務(wù)人民群眾相結(jié)合,和社會管理創(chuàng)新相結(jié)合,切實發(fā)揮好檢察監(jiān)督作用,為社會提供更好地法律服務(wù),促進法治政府、法治社會、法治中國建設(shè)。本次培訓安排的課堂時間合理,在繁忙學習的同時,又可以外出游覽名勝古跡,勞益結(jié)合,有滋有味。作為一名基層的檢察干部,應(yīng)當既有工作的智慧和人生的追求,音樂藝術(shù)和人文素養(yǎng),也有開拓的視野和高瞻遠矚的見識,既有豐富的專業(yè)知識,也有豐富的綜合知識。本次課程中,趙國秋老師的心理學課程和徐旭初老師的社會學課程讓我受益匪淺,使我對心理學和社會學產(chǎn)生了極大的興趣,兩位老師的課程受到了學員們的一致好評,大家一直建議今后應(yīng)當安排更多類似的課程??傊瑓⒓颖敬闻嘤枌W習,對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)

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