大學(xué)生愛(ài)的教育讀書筆記

—大學(xué)生愛(ài)的教育讀書筆記《愛(ài)的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇日記體小說(shuō)，首次出版于1886年。下面是為大家整理的愛(ài)的教育讀書筆記，希望對(duì)您有所幫忙。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!愛(ài)的教育讀書筆記1寒假里我買了一本《愛(ài)的教育》這本書，里面有一篇《費(fèi)魯橋的血》里面有一句非常打動(dòng)人心句子，就是：“費(fèi)魯橋看見(jiàn)那個(gè)短刀向外婆，費(fèi)魯橋就趕快跑向外婆用自己的身子愛(ài)護(hù)住了外婆，但那把短刀卻插進(jìn)了，費(fèi)魯橋的后背”。讀到這里我的眼框潮濕了，我把這件事給媽說(shuō)了。她也感動(dòng)的留下了淚，這也太讓人感動(dòng)了，雖然句子用簡(jiǎn)潔樸實(shí)的言詞，表現(xiàn)出了極為平凡的人物，沒(méi)有華美的詞藻。這個(gè)假期里亞米栔期寫的《愛(ài)的教育》讓我明白了首先《愛(ài)的教育》的書名的思索在這五光十色的世界里，愛(ài)到底是什么呢？愛(ài)的力量究竟有多大？什么使人您愿放棄生命來(lái)挽救愛(ài)，來(lái)挽救親人之間的愛(ài)。帶看這個(gè)問(wèn)題去探尋一個(gè)未知的答案。我明白了愛(ài)，能讓心中的恨化為士氣。它使你微笑面對(duì)生活；它是還魂草讓罪人新生；它是慈祥的母親喚浪子回頭；它既是一種獲得又是一種犧牲。它是我們?nèi)巳瞬恍腥鄙俚臇|西，有了它就有了一切。愛(ài)的教育讀書筆記2“假如人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美妙?！笔前?，愛(ài)在我們之間無(wú)所不在：父母親對(duì)你的愛(ài)；親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》后，對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解?！稅?ài)的教育》采納了日記體的形式，講解并描述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)的故事，具體地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、好友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。《愛(ài)的教育》全書XXX篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫忙一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年，并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群“無(wú)名英雄”。英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)得好：“我一直認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明?！边@個(gè)故事中閃爍著的崇高的品質(zhì)和道德的光芒，給我的心靈以劇烈的震撼。而如今的社會(huì)上，有些人則非常勢(shì)利，他（她）們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必定會(huì)遭到人們的鄙棄。由于虛偽換不來(lái)真情，冷酷換不來(lái)熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義，他們就很難得到別人盡心盡力的幫忙，有失道之因，必定有寡助之果。人生的錯(cuò)誤，往往在于“自私自利”四個(gè)字，私利不去，公正則亡。反之，與人便利，與己便利；善待別人，等于善待自己；給別人幸福，就是給自己幸福；暖和別人的同時(shí)，也暖和了自己。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有真情的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀，真情的暖和。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，由于幸?？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的和善的人?！叭碎g情，不分海闊天空，暖你暖我；獻(xiàn)愛(ài)心，莫談貧富‘貴賤’，人人可為。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛(ài)心，留給自己一份春天。”真情，讓你我心靈相通；真情，使世界不再孤獨(dú)。只要你我伸出暖和之手，讓世界充滿愛(ài)，真情可以到永遠(yuǎn)。愿生活中到處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。愛(ài)的教育讀書筆記3在這漂亮的人間“愛(ài)”到底是什么？在這本書里愛(ài)又是怎樣去表達(dá)的呢？它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢？當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)書名時(shí)，這些問(wèn)題便如潮水般向我涌來(lái)。帶著這些未知的疑問(wèn)我走進(jìn)了《愛(ài)的教育》去探求我想要的答案。這是一本以日記形式撰寫的小說(shuō)，書里的每一個(gè)故事雖然比擬短小，但是每一個(gè)個(gè)小故事都講解并描述著那父母與孩子間美妙的愛(ài)、那老師與同學(xué)的情感、那好友之間的純真友情……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開(kāi)一個(gè)字——愛(ài)。我把這本書捧在手上，在陽(yáng)光暖和的陪伴下打開(kāi)了這本書，一頁(yè)一頁(yè)的認(rèn)真閱讀起來(lái)。剛剛開(kāi)頭讀它的時(shí)分，沒(méi)有什么感覺(jué)，書里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的頻繁，才讀了幾篇我就有些厭倦了，或許由于它是名著我才肯連續(xù)讀下去。誰(shuí)知我越讀越著迷，越讀越感動(dòng)，或許這就是“愛(ài)”的魔力吧，這一篇篇雖然語(yǔ)句一般，但是深入的故事，是讓我從心底說(shuō)出的驚嘆，驚嘆故事中人與人之間那美妙的“愛(ài)”，驚嘆能寫出一本這樣棒的一本的書，真是讓我刻骨銘心。在這全部的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身的故事。它講解并描述的是小說(shuō)的主人安利柯和他的姐姐無(wú)意中得知他們的爸爸媽媽最近沒(méi)錢了，我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢，沒(méi)有想到他們竟然什么都不要了，衣服，零花錢，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。這還不夠，他們盡量找出東西來(lái)?yè)Q錢，給家長(zhǎng)盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這，我心里便很不是味道，同樣是小同學(xué)，同樣有著一顆愛(ài)父母的心，我為何就很少想過(guò)錢這個(gè)問(wèn)題。如今的孩子家家都有錢，可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒(méi)錢了時(shí)怎么辦，或許想也會(huì)想，可是也不會(huì)像他們一樣這樣的節(jié)衣縮食去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美妙的愛(ài)而已。還有許多故事是講解并描述好友與師生間的愛(ài)和人與人之間的愛(ài)的故事。讓我受益匪淺!讀完這本書，我花費(fèi)了許多時(shí)間，但是我卻一點(diǎn)也不懊悔，由于它使我懂得了很多道理，愛(ài)就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人，世界就將由于愛(ài)而變得更美妙愛(ài)的教育讀書筆記4愛(ài)，像空氣，看不見(jiàn)，摸不著，充滿在我們周圍，卻不被我們所發(fā)覺(jué)，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。讀了《愛(ài)的教育》，我更加肯定愛(ài)是世界上最美的情感?！稅?ài)的教育》是以一個(gè)三班級(jí)小同學(xué)日記的體裁寫出的。是講述了小主人利柯每天的故事，字里行間，皆離不開(kāi)一個(gè)“愛(ài)”字。父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)，師生之情……最讓我感動(dòng)的，就是每月故事——《小抄寫員》了?！缎〕瓕憜T》講解并描述了一個(gè)貧困的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā)，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點(diǎn)錢?？捎钟捎诎职植煌猓运缓妹刻彀胍蛊饋?lái)偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家里的情況改善了很多，而小敘利奧卻由于長(zhǎng)時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無(wú)法仔細(xì)聽(tīng)講，回家也無(wú)精打采的。爸爸看了，非常氣憤，還屢屢責(zé)罵他。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，才明白自己錯(cuò)怪兒子了，愧疚萬(wàn)分。讀完了這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，感動(dòng)于小敘利奧的頑強(qiáng)。他雖然出身貧苦，但他不但努力學(xué)習(xí)，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著，這是怎樣的一種頑強(qiáng)!他也曾想過(guò)停止抄寫，他深知這樣的下去肯定不行?？墒且坏绞c(diǎn)，就有一種力量促使著他去做。不做，就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么？是一種責(zé)任感?！案F人孩子早當(dāng)家”，敘利奧小小年紀(jì)就背起了支撐家庭開(kāi)支的重?fù)?dān)，是多么難能可貴的事情!而且，他頂著爸爸的責(zé)罵去幫爸爸抄寫，更是一種頑強(qiáng)。為了看到爸爸伸展的笑容，他寧愿自己默默吞下淚水和委屈，假如是我，肯定會(huì)和爸爸氣不干了。敘利奧的責(zé)任感，和那種頑強(qiáng)，莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎？愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)潔。無(wú)論是父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)，還是師生之情，愛(ài)國(guó)之情，都時(shí)時(shí)辰刻伴隨在我們身邊。愛(ài)像是一米陽(yáng)光，親昵溫順地?fù)徇^(guò)你的身體；愛(ài)像是一杯清水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)你的心窩；愛(ài)像是一條沒(méi)有終點(diǎn)的田間小路，怒放野花，需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)采摘。愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊。誰(shuí)在愛(ài)，誰(shuí)就在活著。愛(ài)的教育讀書筆記5暑假，我和爸爸媽媽一起看了《愛(ài)的教育》，這本書是以一個(gè)意大利小同學(xué)寫日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四班級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里，有和善高尚的卡隆，他身體高大，在同學(xué)們心中很有威信，總是自告奮勇幫忙弱?。挥新敾鄱碌牡铝_西，雖然他的學(xué)習(xí)成果非常優(yōu)秀，家庭也很富有，但他卻從不因此而驕傲；有勤奮好學(xué)的斯代地，他不善言辭，卻有著非凡的毅力；還有頑強(qiáng)懂事的`波列科西，他一次次受到爸爸的無(wú)理打罵，卻從未失去孝心，最終用優(yōu)異的成果換來(lái)了爸爸的后悔……我看完這本書后，有許多感想，讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、努力學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)祖國(guó)、尊老愛(ài)幼、是