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1021與此同時(shí)，也開始認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)xx作問題也有了更，作深入剖析，期望后期善目的。一、存在的主要查資料，了解某個(gè)疾病的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有許多東西往、學(xué)的不夠。有時(shí)面對(duì)新最準(zhǔn)確的方法來處理，解淡漠。有時(shí)回答病人的問極，讓病人覺得護(hù)理人員之間和諧相處。二、問題的技術(shù)水平起致處理問題不2區(qū)分干好就行，少說話的技巧。三、整改利用一切機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自心”，對(duì)待病人就、急病人之所急、解忱為病人服務(wù)。不讓自己的文化修養(yǎng)，培幫助身邊的同事，他們3
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