七年級(jí)歷史上冊期末測試題(同名6574)

PAGEPAGE22011年秋季學(xué)期末七年級(jí)文化水平抽測

歷史試卷

（時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）題號(hào)一二三四五六七八總分得分同學(xué)們，歡迎你們步入歷史殿堂！提到歷史，仿佛離我們很遙遠(yuǎn)，但真正走進(jìn)歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它與我們的生活息息相關(guān)。它能給你樂趣，也能使你聰慧，更能告訴你許多做人的真諦，還能給你直抒胸懷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，你一定有了很多的收獲和體會(huì)，瀟灑地走進(jìn)歷史展室，一展各自的亮麗風(fēng)采吧!

一、慧眼識(shí)珠（請把正確答案填在括號(hào)內(nèi)，單選題，每題1分，共30分）

1234567891011121314151617181920212223242526272829301．中華文明源遠(yuǎn)流長。目前，在我國境內(nèi)已知的最早人類是：

（

）

A．北京人

B．藍(lán)田人

C．元謀人

D．山頂洞人

2．最早種植水稻的人是

（

）

A．北京人

B．半坡原始居民

C．山頂洞人

D．河姆渡原始居民

3．在傳說中，炎帝和黃帝是

的部落聯(lián)盟首領(lǐng)

（

）

A．黃河流域

B．長江流域

C．珠江流域

D．淮河流域

4．公元前21世紀(jì)比公元前16世紀(jì)

（

）

A．晚500年

B．早5000年

C．早500年

D．晚5000年

5．把商朝的都城遷到殷的是

（

）

A．文王

B．伊尹

C．盤庚

D．紂

6、秦滅六國，建立我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是在

（

）

A.公元前230年

B.公元前221年

C.公元前207年

D.公元221年

7．史書記載的“公作則遲”“分地則速”現(xiàn)象發(fā)生在

（

）

A．從西周到春秋的歷史B．從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史

C．從戰(zhàn)國到西漢時(shí)期的歷史D．從秦始皇到漢武帝的歷史

26．儒家思想之所以能夠長期成為我國封建社會(huì)的統(tǒng)治思想，這是因?yàn)椋?/p>

）

A．董仲舒對儒家學(xué)說作了發(fā)揮

B．儒家思想適應(yīng)了君主專制統(tǒng)治的需要

C．儒家思想代表了勞動(dòng)人民的利益

D．漢武帝任用信奉儒家思想人做了大官

27．西域地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄始于

（

）

A．張騫出使西域

B．班超出使西域

C．西域都護(hù)的設(shè)置

D．“絲綢之路”的開辟

28．某人想從東向西沿“絲綢之路”考古，他會(huì)先后經(jīng)過

（

）

A．長安→河西走廊→西亞→歐洲

B．河西走廊→西亞→新疆→歐洲

C．長安→西亞→河西走廊→歐洲

D．河西走廊→長安→西亞→歐洲

29、最能體現(xiàn)三國兩晉南北朝時(shí)期繪畫和雕塑綜合特點(diǎn)的是（）

A．王羲之的字

B．顧愷之的畫C．石窟藝術(shù)D．青銅器

30．下列對“絲綢之路”的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是

（

）

A．加強(qiáng)了漢與西域的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的聯(lián)系

B．有利于東西方文化的交流

C．是漢朝與外界聯(lián)系的唯一一條通道

D．這條通道在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中仍有著重要的價(jià)值和作用

二、連線題（每小題1分，共6分）王景發(fā)明水排賈思勰《水經(jīng)注》趙過治理黃河酈道元《齊民要術(shù)》杜詩推廣代田法張仲景《傷寒雜病論》三、列舉題（6分）

1、列舉古代史以少勝多的戰(zhàn)役（3分）

3、舉出本冊書中著名的雕塑藝術(shù)成就三例（3分）

四、成語歸類（8分）請將下列成語的代號(hào)填在相應(yīng)的歷史時(shí)期里（1）退避三舍（2）破釜沉舟（3）三顧茅廬（4）圍魏救趙（5）約法三章（6）臥薪嘗膽（7）紙上談兵（8）項(xiàng)莊舞劍春秋戰(zhàn)國：_____________________________________________________秦末漢興：_____________________________________________________東漢末年：_____________________________________________________五．讀圖認(rèn)識(shí)歷史(12分)名人是我們的學(xué)習(xí)榜樣。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）識(shí)別下列三位歷史人物，按要求完成下表填寫。(6分)

圖一圖二圖三

姓名成就或著作圖一

圖二

圖三

（2）想一想，你會(huì)通過哪些方式來介紹上述人物？（注意：至少寫出兩種）(2分)

（3）成績是不會(huì)輕易取得的，他們具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？(4分)

六、材料分析題（第一題8；:第二題10分，共18分）

1．閱讀下列材料：（8分）

皇帝說：“如果名不正、言不順，那么各種制度就不能確立?，F(xiàn)在要禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人，使用鮮卑語已成為習(xí)慣，可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官。”

請回答：（1）上文中“皇帝”指誰？他進(jìn)行改革的主要目的是什么？(2分)

（2）除上文內(nèi)容外，他還有哪些改革措施？（4分）

（3）請站在中華民族立場上對這位皇帝的改革進(jìn)行評價(jià)。（2分）

2、閱讀下列材料：（10分）

衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”孝公曰“善?！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。

請回答：

（1）這段材料反映了我國歷史上哪次著名的變法？（2分）

（2）變法的主要內(nèi)容是什么？（4分）

（3）它的歷史作用如何？（4分）

七、歷史診所（先判斷正誤，然后再說明理由）：（本大題共5小題，每小題2分，共10分。）1.趙國通過商鞅變法發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家。診斷結(jié)果：理由：2.扁鵲總結(jié)出來的望、聞、問、切四種診斷疾病的方法，一直被中醫(yī)運(yùn)用。診斷結(jié)果：理由：3．小新問：“小明，你知道佛教起源于哪里嗎？”小明說：“當(dāng)然知道，我們中國有這么多佛教寺廟，當(dāng)然是起源于中國?！痹\斷結(jié)果：理由：4．小雨問：“小芳，你最敬佩哪一個(gè)歷史人物呢？”小芳說：“我最敬佩蔡倫，因?yàn)樗l(fā)明了紙，促進(jìn)了世界文化的發(fā)展。”診斷結(jié)果：理由：5.小軍問：“小麗，我想了解西晉滅亡的歷史，該看什么書？”小麗說：“那還不簡單，看司馬遷的《史記》不就行了嗎?”診斷結(jié)果：理由：八．各抒己見（共10分）《沁園春•雪》里寫到“