2011年廣州13所民辦學(xué)校小升初聯(lián)合素質(zhì)檢測試卷

2011年廣州市13所民辦學(xué)校小升初聯(lián)合素質(zhì)檢測試卷語文試卷注意事項：1、全卷共四頁，四大題。時間：60分鐘總分：100分2、請考生在指定的位置上（密封線內(nèi)）填寫自己的相關(guān)信息。3、請用藍(lán)色或黑色的圓珠筆、簽字筆或鋼筆作答。題號一二三四總分得分一、基礎(chǔ)練兵場（18分）1、按拼音寫漢字。（4分）)墨 .領(lǐng)（)L()HyEjUn）栗 、抵（)「嚴(yán)（)〃頭（） 「（xian-5 zhan-i“ ）疑 L（【題型分析】拼音字詞類題目要求考生熟記小學(xué)階段3-6年級課本所學(xué)的生字詞的內(nèi)容，著重考查考生對于常見的漢語拼音拼寫規(guī)律以及容易混淆的形近字是否掌握，所以考生需對一些常見的漢語拼音拼寫規(guī)律（整體認(rèn)讀音節(jié)、標(biāo)調(diào)規(guī)律、平翹舌的區(qū)分、前后鼻音的區(qū)分等）的熟練掌握并運用；對于形近字或同音字能根據(jù)含義進行區(qū)分判斷?！緟⒖即鸢浮縳ian頭銜嫌疑zhan蘸墨戰(zhàn)栗yu領(lǐng)域抵御mn竣工嚴(yán)峻【易錯題】“嫌”易于“賺、歉、廉”等混淆；“蘸”筆畫較多，學(xué)生容易忘記字形；“竣”與“峻”較難區(qū)分。【備考技巧】.熟悉16個整體認(rèn)讀音節(jié)；.掌握常見的標(biāo)調(diào)規(guī)律；記住特殊的標(biāo)調(diào)規(guī)律；.記住一些常見的平舌音代表字；.對于容易混淆的形近字，要根據(jù)字義來區(qū)分，推薦用組詞法記形近字?！就扑]課程】小升初語文進階班小升初語文強化班 小升初語文飛躍班2、根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語補充完整。（6分）“心情爽快”叫（ ） “心術(shù)不正”叫（ ） “小心注意”叫（ ）“任憑自己”叫（ ） “沾沾自喜”叫（ ） “任意妄為”叫（ ）【題型分析】這道題目通過近義詞的填寫考查學(xué)生對于詞語的理解和運用?！緟⒖即鸢浮繍芤鈵阂庾⒁馊我獾靡忭б狻疽族e點】學(xué)生沒有養(yǎng)成詞語歸類的習(xí)慣，詞匯量不足，不能正確填寫相關(guān)詞語。

【備考技巧】.理解常見詞語的含義；2.要學(xué)會積累詞語，并懂得給詞語歸類，比如按詞性、含義、感情色彩等進行分類積累。【推薦課程】小升初語文進階班小升初語文強化班 小升初語文飛躍班3、下列詞語書寫錯誤的一組是（ ）（3分）A、懸崖峭壁精兵簡政抑揚頓挫B、革故鼎新百煉成鋼漁貫而出C、婉婉動聽瞻前顧后咄咄逼人D、竊竊私語流連忘返興高采烈4、A、B、下列說法不正確的一組是（C4、A、B、下列說法不正確的一組是（C、D、背水一戰(zhàn)養(yǎng)尊處優(yōu)*無獨有偶游手好閑望梅止渴埋頭苦干.舍本逐末知足安命聞雞起舞哄抬物價*大智若愚見義勇為）（3分）程門立雪三年五載.省吃儉用高風(fēng)亮節(jié)都是出自歷史故事的成語。加點字都是多音字。都是含反義詞的成語。都是形容人的品質(zhì)的詞語?！绢}型分析】這兩大題都是屬于成語題。成語是小升初復(fù)習(xí)的重點，因為成語考查形式靈活多樣。這里主要有兩個考點，一是考察學(xué)生能否判斷出常見的成語當(dāng)中一些容易錯寫、誤寫的漢字。二是考查對成語積累的綜合考查，包括成語來源、含義等。成語是聯(lián)考的考查重點，題型復(fù)雜多變，并且近年成語部分所占分值比例越來越高，可以說今年學(xué)生備考還是要加大成語復(fù)習(xí)的比例?！緟⒖即鸢浮?、B漁貫而出（魚貫而出）4、C省吃儉用（“省”、“儉”為近義詞）【易錯題】學(xué)生由于成語積累少，導(dǎo)致無法答題?！緜淇技记伞吭谶M行成語積累時，不單單要記住這個成語，還要盡可能地知道它的詞性、典故、常見用法，最好能給它進行分類?！就扑]課程】小升初語文進階班小升初語文強化班小升初語文飛躍班5、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。（2分）1）凡卡覺得（ ）在城市里受罪，還（ ）到鄉(xiāng)下爺爺身邊。2）我們的友誼（ ）一朝一夕形成的，（ ）在六年的學(xué)習(xí)生活中形成的?！绢}型分析】關(guān)聯(lián)詞的考題，在往年的考試都會出現(xiàn)，但難度一般都不會很大，主要考察學(xué)生對句與句之間的關(guān)系能否準(zhǔn)確判斷，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語進行連接?！緟⒖即鸢浮?）與其……不如…… 2）不是……而是……【備考技巧】關(guān)聯(lián)詞的考題其實就是考查句與句之間的關(guān)系判斷，在備考時，要清楚句間關(guān)系（因果、假設(shè)、遞進、轉(zhuǎn)折等）有什么特點；多積累能表示不同關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，并通過多聯(lián)系培養(yǎng)語感幫助判斷句間關(guān)系?！就扑]課程】小升初語文進階班小升初語文強化班 小升初語文飛躍班二、積累與應(yīng)用。（27分）1、《西江月.夜行黃沙道中》的“西江月”是；《天凈沙.秋思》中的“天凈沙”是：（2分）2、“橫眉冷對千夫指， ”是魯迅先生精神的寫照，他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“ ”。他的原名 ，他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文《》（4分）3、一些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“，旁觀者清?！痹娙颂K軾的名句“，。”說明的就是這個樸素的道理。（3分）4、《兩小兒辯日》中，一兒認(rèn)為“日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！钡囊罁?jù)是什么？，。（用原文回答）（2分）【考點分析】本次考試的文學(xué)常識考查的主要是學(xué)生對課內(nèi)文學(xué)常識（古詩詞、人物介紹、文言文積累）的了解和運用能力，實際上近兩年的文學(xué)常識都偏向于考學(xué)生已學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括課內(nèi)古詩詞、日積月累內(nèi)容、重點篇章作者相關(guān)內(nèi)容等?？此朴须y度，其實答案都可以在語文課本中找到?！緟⒖即鸢浮?、詞牌名曲牌名2、俯首甘為孺子牛 “民族魂” 周樹人 《狂人日記》3、當(dāng)局者迷 不識廬山真面目，只緣身在此山中。4、日初出大如車蓋，及日中則如盤盂?！疽族e題】1、《天凈沙.秋思》是曲名，而不是詞牌名；2、魯迅被譽為“民族魂”；3、《兩小兒辯日》如果學(xué)生不能理解“日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！眲t沒有辦法寫出正確答案?！緜淇技记伞拷鼉赡晡膶W(xué)常識考查出現(xiàn)“回歸課本”的現(xiàn)象，出題人找準(zhǔn)學(xué)生容易忽略課內(nèi)古詩文和日積月累內(nèi)容的弱點，有針對性地出題。這也告訴了備考的同學(xué)，往往難題不在于考沒有學(xué)過的知識，而是那種容易遺忘的知識點。所以學(xué)生一定要對課內(nèi)的內(nèi)容重點關(guān)注，在此基礎(chǔ)上，關(guān)注一些國內(nèi)外名著的名稱、作者、故事情節(jié)、主要人物，四大名著是往年聯(lián)考考查的重點，切忌“因外失內(nèi)”?！就扑]課程】小升初語文進階班小升初語文強化班 小升初語文飛躍班5、按要求該寫句子。（2分）①那滋潤著白云山萬木，孕育出蓬勃生機的清泉，仿佛汩汩地流進了我的心田。（縮句）②為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們千萬不可酒后駕車。（修改病句）【題型分析】

這道題目綜合考查學(xué)生能否判斷句子的成分，以及能否找到句子的問題并采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行修改。在這里特別要提及病句修改，單句的病句修改相對而言還是比較簡單，學(xué)生更要提防的是句段修改，句段修改更能考查學(xué)生綜合修改病句的能力，考查學(xué)生能否正確使用修改符號進行病句修改，將會成為一種考題的趨勢?！緟⒖即鸢浮竣偾迦鬟M了心田。②為了防止這類交通事故再發(fā)生，我們千萬不可酒后駕車?！疽族e題】1、學(xué)生往往不能把句子縮到最簡潔；2、學(xué)生往往能憑語感判斷句子有毛病，但是卻不懂得如何進行修改?！緜淇技记伞浚?）縮句縮寫要注意的問題：1、縮句后句子要保留原句的基本意思。2、把句子的修飾詞語盡可能全部刪去。3、否定詞不能刪。4、“著，了，過，啊，嗎”等語氣詞不能刪。（2）病句修改1、掌握幾種判斷句子是否有語病的方法（語感審讀、縮句、造句類比、邏輯判斷等）2、懂得判斷常見的句子語病（搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、指代不明、不合邏輯）3、懂得常見的修改病句的方法（增、冊h換、調(diào)、簡）4、要正確使用修改符號【推薦課程】小升初語文進階班小升初語文強化班 小升初語文飛躍班6、趣味語文：在括號里填上合適的內(nèi)容。（9分）1）15分鐘=1000元可用成語（ ）表示；（1分）2）人們把“恩將仇報，忘恩負(fù)義的人”比喻成動物（ ）；（1分）3）“解”在百家姓里讀（ ）不讀“ji?。?、竹。清朝詩人鄭燮就借竹言志，）的詩句來暗喻自己身）、竹。清朝詩人鄭燮就借竹言志，）的詩句來暗喻自己身）（1分））目、管中（ ）豹，括號里包括對成語的理解、古詩詞積累、文學(xué)常用（ ），（處艱難環(huán)境仍頑強拼搏。（3分）5）“破釜沉舟”“四面楚歌”的主角（6）面面相（ ）、（ ）前顧后、舉世（填的字都是“看”的近義詞。（2分）【考點分析】這道題目綜合考查學(xué)生對于文學(xué)知識的掌握程度，識積累以及詞語的理解與運用?！緟⒖即鸢浮浚?）一刻千金（2）白眼狼（3）xie（4）梅松 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)（5）項羽⑹覷瞻矚窺【備考技巧】文學(xué)常識板塊在聯(lián)考當(dāng)中分值非常重，能考查的內(nèi)容和形式也非常多，也是歷屆拉開考生分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵題型。所以學(xué)生必須要培養(yǎng)自己對語文學(xué)習(xí)的興趣，多涉獵不同類型的文學(xué)著作，了解更多的國學(xué)常識。按今年的出題規(guī)律，文學(xué)常識考查的范圍會越來越廣?！就扑]課程】小升初語文進階班小升初語文強化班 小升初語文飛躍班7、用簡明的語言，表述圖標(biāo)的含義（2分）人一從一眾利用利利用?森士林f木8、仿寫句子，盡量做到句式整齊。（注：先寫出一種自然現(xiàn)象，然后寫出對這一自然現(xiàn)象的合乎情理感悟）（3分）滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬物，;，;【考點分析】這道題目考查的是學(xué)生語言運用的能力，包括邏輯思維（看圖）以及表述概括能力?！緟⒖即鸢浮?、人類越來越多，隨著社會發(fā)展，我們?nèi)绻蛔⒁夂侠黹_發(fā)，很快就會消耗盡我們身邊如樹木等自然資源。8、是在告訴我們對待別人要有包容的心；覆水必然難收，是在告訴我們做事要三思而后行?！究键c分析】語言運用是學(xué)生學(xué)習(xí)語文必須掌握的能力之一，在考試當(dāng)中往往讓學(xué)生根據(jù)特定的要求寫一段話，例如仿寫、語言表達(dá)、讀圖等題型。圖表題是近年考試的新題型，除了考查學(xué)生的語言組織能力，還考查到學(xué)生的邏輯思維。在備考時，學(xué)生應(yīng)多進行邏輯思維訓(xùn)練，培養(yǎng)觀察、總結(jié)規(guī)律的能力，并且積累一些常用的語言表達(dá)句式、詞組，在答題時能盡快組織好答案?！就扑]課程】小升初語文進階班小升初語文強化班小升初語文飛躍班三、閱讀下面文章，按要求回答問題。（20分）一個小男孩（拿著捏著）1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問盤問）:“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了問你有多少錢1美元孩子眼下上帝的價格正好是1美元老頭接過硬幣從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料說邦迪喜出望外，將飲料（捧抱報）在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來!”幾天后，一個由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進行會診。他們采用世界上最先進的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單上的那個天文數(shù)字，差點嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，（寄居隱居）本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老人?？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運了。為了救您，他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他（拯救搶救）了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心!”1、給第三自然段加標(biāo)點符號。（4分）2、結(jié)合上下文理解下面詞語的意思。（2分）喜出望外：3、用”/選擇文中括號內(nèi)用的正確得到詞語；在短文第三自然段的橫線上補寫老頭說的話。（4分）.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說?！搬t(yī)生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說： 。小男孩邦迪心中的“上帝”指,你認(rèn)為“真正的上帝”指的 （4分）.通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個、 的孩子。（2分）.概括文章的主要內(nèi)容。（3分）7、為文章取一個合適的標(biāo)題，寫在文章前的橫線上。（1分）【題型分析】閱讀是除了作文以外占分值最重的大題，聯(lián)考卷的閱讀題只有課外的文段閱讀，而且由于時間原因，題量不會太大。聯(lián)考卷的閱讀題更注重考查學(xué)生對于閱讀文段的信息獲取和內(nèi)容理解的能力，題目往往會與文章的結(jié)構(gòu)、修辭方法、寫作特點、中心思想、主要內(nèi)容等內(nèi)容有關(guān)，這要求學(xué)生具備快速閱讀的能力，并且能把文章的中心思想和主要觀點結(jié)合到實際，借以分析某種社會現(xiàn)象的能力。【參考答案】1..“？”“”“一”一“”、，： * 。 ，。，2、因為意外的驚喜而感到高興。文中指邦迪意外地買到了“上帝”感到非常高興。3、捏著詢問不由分說抱隱居拯救“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了。”4、叔叔的病很嚴(yán)重，要花很多錢才可以治好。 叔叔的病很重，很難治好。吃了能治病的奇妙東西。 人們的愛心。5、善良 有愛心6、本文主要講了一個名叫邦迪的小男孩通過不懈努力感動隱居的億萬富翁店主，用自己的愛心購買了“上帝”，從而挽救了叔叔的生命。7、《購買上帝的男孩》【易錯題】1、學(xué)生可能會因為不熟悉標(biāo)點符號的用法而用錯標(biāo)點符號；2、聯(lián)系上下文解釋詞語要求學(xué)生結(jié)合文章進行解釋；3、不能區(qū)分近義詞的用法、詞義導(dǎo)致丟分；4、對文章內(nèi)容理解不透側(cè)，無法找到重點詞句進行填空、概括主要內(nèi)容、給文章取標(biāo)題?！緜淇技记伞?、要掌握常用的文章修辭方法（排比、比喻、擬人等），并且能夠理解它們各自在文章中起到的作用；2、要掌握常用的文章的寫作手法（描寫、敘述、抒情等），并且能夠理解它們各自在文章中起到的作用；3、要掌握常用的描寫人物的手法（外貌、神態(tài)、動作等），并且能夠理解它們各自在文章中起到的作用；4、掌握常見的獲取文章信息，概括文章主要內(nèi)容和中心思想的方法，并且能結(jié)合到實際生活談?wù)勛约旱母惺芑騿l(fā)。【推薦課程】小升初語文進階班小升初語文強化班 小升初語文飛躍班四、作文：任選一題完成作文（35分）1、送人玫瑰，手留有余香（季羨林），一這句名言為話題，寫一篇400字左右的文章，文體不限，題目自擬。2.、生活中的智慧無處不在，只要我們留心。請用：我用智慧 為題，寫一篇文章。①把題目補充完整。②要圍繞中心有條理地具體敘述，寫出真情實感。400字左右?！绢}