頒獎詞的寫法

頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。筆者認為頒獎詞所適用的情形是：在頒獎典禮上，它是作為某種主題活動的一個重要環(huán)節(jié)而存在的，缺少了這個環(huán)節(jié)，活動的策劃就不是很完美，活動過程就顯得不是很完整。通過這種宣讀頒獎詞的方式，讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現(xiàn)的一種超乎尋常的人格精神，從而取得一種教育的效果。因此，它必須借助于優(yōu)美的語言文字對獲獎對象進行準確的陳述與評價。頒獎詞的特點(一)情感性飽含情感，真摯贊美人物的事跡與精神，以達到以情感人的藝術(shù)效果。(二)深刻性對人物事跡的評價，必須體現(xiàn)一定的深度，觸及人物的精神內(nèi)核，將人物的壯舉提升到一定的思想高度。(三)簡潔性頒獎詞非常精練簡潔。為適應電視節(jié)目的播出時間要求，寥寥數(shù)句，即見人物的神韻與風采。(四)系列性在頒獎典禮上，授獎對象一般不是單個的，因此，這類文稿的寫作往往是一個系列。盡管主題相同，但是具體人物對象的事跡不同。這就要求寫作時必須做到因人定論、因事定調(diào)，有針對性地表達出每個人的個性特點。頒獎詞的寫法大筆寫意，點明人物的事跡。寫意是國畫的一種畫法，用筆不求工細，注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。在這里，引申為一種敘事方法，是指從大處著眼，抓住人物最主要的令人欽敬的事跡，簡要概述，如同畫寫意畫，力求用最簡潔的筆墨，勾勒出豐滿的筆下之物。因此，頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節(jié)。在新聞傳媒非常發(fā)達的時代，人物事跡點到為止，人們自然心領神會。給同學的頒獎詞5[

標簽：同學,頒獎詞

]給一位我們同學的頒獎詞(以學習優(yōu)秀對事情認真負責來寫）

每次考試失敗似乎對你都造不成任何打擊，每次考試成功也似乎給不了你任何驚喜，笑容?，F(xiàn)于你的臉，風趣常伴著你同行?？墒悄阈闹幸舶挡刂粋€詞叫---“打拼”，你心中更暗藏著一股勁叫---“毅力”。成績，是對你聰明智慧最好的肯定，也是你心態(tài)平和的最好見證。但愿你會成為0605的一個優(yōu)秀領頭兵！答案補充2.在你身上見證了什么是火山爆發(fā)前是死寂，什么叫脫穎而出的壯麗。你把“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”演繹地盡致淋漓。從高二的一次拔地而起，從此就像你的名字一樣屹立！憨厚的你總給我們帶來新奇，所以，我們祝福你依然會努力，給自己一個機會能高呼自己的名字---某某某誰能幫我寫個給袁隆平的頒獎詞？盤古開天辟地，人類呱呱誕生，從那一刻起，擺脫饑餓，奮力生存便成了人類的主題。滾滾歷史長河中的歷朝歷代，各君各王，雖在不同王國用卻擁有著同一個恒故不變的夢想——解決糧食問題。民以食為天，人類從未停止過對饑餓的抗爭，從未停歇過對糧食的渴望。面對嚴峻現(xiàn)實，世界陷入了糧食恐慌，人們連連發(fā)問：誰來養(yǎng)活中國，誰來養(yǎng)活世界？20世紀70年代，中國通過對雜交水稻的成功研究，最終將水稻畝產(chǎn)從300公斤提高到了800公斤，并推廣2.3億多畝，增產(chǎn)200多億公斤。這些事跡都歸功于今天的獲獎者——袁隆平。

開幕詞、閉幕詞的寫法及要求。（一）閉幕詞的概念和種類開幕詞由首部、正文和結(jié)束語三部分組成，各部分的項目內(nèi)容與寫作要求如下：首部。包括標題、時間、稱謂三項。標題。一般由事由和文種構(gòu)成，如《中國共產(chǎn)黨第十二次全國人民代表大會開幕詞》；有的標題由致詞人、事由和文種構(gòu)成，其形式是《×××同志在××××會上的開幕詞》；有的采用復式標題，主標題揭示會議的宗旨、中心內(nèi)容，副標題與前兩種標題的構(gòu)成形式相同，如《我們的文學應該站在世界的前列——中國作家協(xié)會第四次會員代表大會開幕詞》；也有的只寫文種《開幕詞》。時間。標題之下，用括號注明會議開幕的年、月、日期。稱謂。一般根據(jù)會議的性質(zhì)及與會者的身份確定稱謂，如“同志們”、“各位代表、各位來賓”、“運動員同志們”等。正文。包括開頭，主體和結(jié)尾三部分：開頭部分。一般開門見山地宣布會議開幕。也可以對會議的規(guī)模及與會者的身份等作簡要介紹，如“參加這次大會的代表有×××人，其中有來自……”，并對會議的召開及對與會人員表示祝賀。需要說明的是，開頭部分即使只有一句話，也要單獨列為一個自然段，將其與主體部分分開。主體部分。這是開幕詞的核心部分。通常包括三項內(nèi)容：一、闡明會議的意義，通過對以往工作情況的概括總結(jié)，和對當前形勢的分析，說明會議是在什么形勢下，為了解決什么問題和達到什么目的召開的；二、闡明會議的指導思想，提出大會任