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第2頁共2頁消防安全演練總結(jié)我校于____年____月____日下午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助____,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長皮雄??偨Y(jié)了此次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。一、精心準(zhǔn)備我校針對這次防火演習(xí),應(yīng)用各個(gè)途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了各個(gè)樓層的防火疏散計(jì)劃,每個(gè)樓層都有固定教師引導(dǎo)疏散,一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生會有序、正確、極速的逃生。二、我們的嚴(yán)密部署針對這次防火演習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具_(dá)___置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)三、消防演習(xí)____月____日下午14。00,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)____分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真____下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。消防安全演練總結(jié)(二)總結(jié)是社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,以下是的消防安全演練總結(jié),希望能夠幫助到大家。消防安全演練總結(jié)1____年____月____日下午,我校舉行了“普及消防知識,強(qiáng)化生命教育”為主題的宣傳培訓(xùn)及消防安全演練活動(dòng)。參加活動(dòng)的有學(xué)校全體師,活動(dòng)分四個(gè)部分進(jìn)行。下午____點(diǎn),全校師生分別在各班教室通過校園廣播收聽王校長所作的《消防知識講座》。王校長用飽含血和淚的慘痛教訓(xùn)的典型事例,為大家上了一堂生動(dòng)而發(fā)人深省的消防安全教育課,在傳授消防安全知識的同時(shí),使大家的心靈受到了強(qiáng)烈的震動(dòng)。____點(diǎn)____分,緊急安全疏散演習(xí)如期進(jìn)行。教導(dǎo)處周老師作了《巽山小學(xué)消防安全疏散預(yù)案》介紹及相關(guān)要求說明后,緊急安全疏散演____指揮陳校長宣布“巽山小學(xué)緊急安全疏散演習(xí)現(xiàn)在開始”,各部門、各崗位人員到位待命,急促的警報(bào)聲劃破長空,全體學(xué)生在班主任和各區(qū)域指定負(fù)責(zé)教師的____指揮下,從教室魚貫而出,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓,到達(dá)指定安全地點(diǎn)—大操場。____點(diǎn)____分,消防器材實(shí)際操作演練在空曠的大操場舉行。首先,王校長介紹了消防器材的使用方法和注意事項(xiàng),并作了操作示范。接著,師生代表在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了消防器材的實(shí)際操作。最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對整個(gè)活動(dòng)情況進(jìn)行了小結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后,全體師生在體育組老師的指揮下,按廣播操隊(duì)列井然有序地退場。學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對我校消防設(shè)施及消防宣傳“進(jìn)學(xué)?!钡那闆r進(jìn)行了檢查、驗(yàn)收,并提出了整改意見。近年來,我校十分重視消防安全宣傳教育,并始終把“安全教育”放在學(xué)校工作的首位。本學(xué)期,學(xué)校修訂和出臺了一系列安全條例,采取一切有效措施確保校園的穩(wěn)定和師生人身財(cái)產(chǎn)安全,利用晨會、教職工大會、學(xué)生大會、主題班會、家長會、網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳窗欄、班級板報(bào)、專家講座、技能培訓(xùn)等豐富多彩的形式,不失時(shí)機(jī)地對師生與家長進(jìn)行宣傳教育,并把“安全教育”引入課堂,滲透到各科教學(xué)中,還____學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,到消防隊(duì)實(shí)地參觀,形成了學(xué)校、家庭、社會立體化的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。通過本次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作,增強(qiáng)了師生的消防意識,傳授了基本的防火、滅火和逃生自救技能,強(qiáng)化了生命意識教育,為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園創(chuàng)造了良好的消防環(huán)境。消防安全演練總結(jié)2為了提高幼兒抗擊____的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識,提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。____月____日下午5:10我園召開了全體教師會,對演練進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。____月____日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。3:____分隨著急速的笛聲,每個(gè)班級的幼兒在老師的____下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)____分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。幼兒園幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于____月____日上午____全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。突然,一陣急促的響聲及著火了的警報(bào)聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演____組長李書生立即拿出大廳的實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上____消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報(bào)情況。____分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。通過這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時(shí)也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。消防安全演練總結(jié)3為了確?;馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全,促進(jìn)社會和諧,____小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。____月____日上午____時(shí),當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即____學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。____分____秒后,全體師
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