2023幼兒園安全個(gè)人工作總結(jié)

第11頁(yè)共11頁(yè)202?3幼兒?園安全?個(gè)人工?作總結(jié)?一、?創(chuàng)設(shè)安?全、健?康的環(huán)?境，幫?助幼兒?建立安?全意識(shí)?幼兒?園是幼?兒生活?、學(xué)習(xí)?活動(dòng)的?主要場(chǎng)?所，為?了確保?幼兒能?夠生活?在一個(gè)?健康安?全的環(huán)?境中，?我們對(duì)?活動(dòng)室?的每個(gè)?角落進(jìn)?行了全?面檢查?，徹底?排除不?安全因?素，把?平時(shí)常?用的插?頭、插?座告知?幼兒，?并提醒?幼兒不?玩它們?以免幼?兒用手?觸摸，?發(fā)生危?險(xiǎn);把?平時(shí)常?用的尖?銳的釘?子等物?，擺放?在幼兒?夠不到?的地方?;把幼?兒平時(shí)?經(jīng)常使?用的各?種工具?（剪刀?等）擺?放在教?師與幼?兒都能?看到的?地方，?以便教?師觀察?控制;?對(duì)教室?里物品?的擺放?，我們?都會(huì)先?考慮到?是否安?全，做?到科學(xué)?合理地?擺放，?為幼兒?創(chuàng)設(shè)了?一個(gè)溫?馨安全?的生活?、學(xué)習(xí)?環(huán)境。?二、?加強(qiáng)幼?兒的安?全教育?，注重?保教結(jié)?合同?時(shí)，我?們還堅(jiān)?持在晨?間檢查?時(shí)對(duì)幼?兒進(jìn)行?“一摸?”“二?看”“?三問(wèn)”?“四查?”。杜?絕幼兒?帶危險(xiǎn)?物品入?園。對(duì)?生病帶?藥幼兒?的藥品?進(jìn)行安?全管理?，并且?進(jìn)行登?記，按?時(shí)按量?喂幼兒?吃藥。?督促幼?兒不帶?危險(xiǎn)物?品入園?、不把?異物塞?入鼻子?口腔中?。午睡?時(shí)不玩?發(fā)夾，?巡回檢?查幼兒?午睡情?況，及?時(shí)糾正?幼兒不?準(zhǔn)確的?睡姿，?被子掉?了馬上?給孩子?蓋好防?止感冒?。我們?還會(huì)在?一日活?動(dòng)中觀?察幼兒?的情緒?和面色?，發(fā)現(xiàn)?異常現(xiàn)?象立即?處理或?送保健?室。平?時(shí)出去?活動(dòng)前?，總關(guān)?照幼兒?作好大?小便準(zhǔn)?備;檢?查自己?的鞋帶?是否系?好;在?高強(qiáng)度?的活動(dòng)?前是否?先脫去?一件外?套。在?活動(dòng)中?遵守規(guī)?則，不?推、不?擠前面?的小朋?友，不?做危險(xiǎn)?的動(dòng)作?。這些?習(xí)慣在?每次的?活動(dòng)前?教師總?是要囑?咐、關(guān)?照。久?而久之?，幼兒?已養(yǎng)成?這些好?習(xí)慣，?這些習(xí)?慣的養(yǎng)?成，就?避免了?在活動(dòng)?中事故?的發(fā)生?。三?、開(kāi)展?安全教?育活動(dòng)?，增強(qiáng)?幼兒自?己保護(hù)?意識(shí)?四、家?園密切?溝通，?確保幼?兒接送?安全。?本學(xué)?期，我?們利用?家長(zhǎng)園?地、家?園聯(lián)系?冊(cè)、通?過(guò)家訪?、電訪?等形式?，與家?長(zhǎng)聯(lián)系?，及時(shí)?提醒家?長(zhǎng)確保?幼兒接?送時(shí)的?安全。?我們?yōu)?幼兒辦?理了接?送卡，?對(duì)每一?位幼兒?的來(lái)園?、離園?接送的?家長(zhǎng)進(jìn)?行核實(shí)?，確保?幼兒接?送安全??？粗?孩子們?每天高?高興興?地來(lái)到?幼兒園?，又快?快樂(lè)樂(lè)?地離開(kāi)?，家長(zhǎng)?們滿(mǎn)意?的表情?，我們?感到非?常欣慰?。安?全工作?是一項(xiàng)?長(zhǎng)期而?艱巨的?工作，?我們將?時(shí)刻警?記!努?力為幼?兒提供?健康安?全的環(huán)?境，確?保每個(gè)?孩子健?康快樂(lè)?地成長(zhǎng)?。2?023?幼兒園?安全個(gè)?人工作?總結(jié)（?二）?___?_縣縣?幼兒園?始建于?___?_年，?___?_年移?址遷園?。多年?來(lái)，曾?多次被?評(píng)為省?級(jí)科研?科普單?位，市?級(jí)幼兒?教育先?進(jìn)集體?，市級(jí)?安全文?明先進(jìn)?集體，?市級(jí)綠?色校園?先進(jìn)集?體等榮?譽(yù)?，F(xiàn)?有在冊(cè)?教師3?4人，?設(shè)大、?中、小?班共六?個(gè)教學(xué)?班，現(xiàn)?有在園?幼兒2?5多名?。我?們大家?都知道?幼兒園?安全工?作心系?千家萬(wàn)?戶(hù)，是?我園工?作的重?中之重?。按照?上級(jí)主?管部門(mén)?關(guān)于安?全工作?的安排?部署，?我園始?終堅(jiān)持?“安全?第一，?預(yù)防為?主”的?指導(dǎo)方?針，緊?緊圍繞?“維護(hù)?幼兒園?的教學(xué)?和生活?秩序，?保障師?生人身?和財(cái)產(chǎn)?安全”?這一中?心，開(kāi)?展工作??，F(xiàn)將?近年來(lái)?我園的?安全工?作簡(jiǎn)要?匯報(bào)如?下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，建立?機(jī)構(gòu)，?層層落?實(shí)安全?工作責(zé)?任制。?二、?加強(qiáng)教?育，增?強(qiáng)意識(shí)?，安全?要從一?日各環(huán)?節(jié)抓起?安全?教育事?關(guān)每一?個(gè)幼兒?的身體?健康與?生命安?全、_?___?縣幼兒?園一貫?重視幼?兒園的?安全工?作，在?幼兒園?的各項(xiàng)?工作中?，幼兒?的安全?問(wèn)題成?為該園?保教工?作的重?中之重?，教師?們根據(jù)?幼兒的?身心特?點(diǎn)，針?對(duì)幼兒?可能遇?到的安?全問(wèn)題?，通過(guò)?一日的?各個(gè)環(huán)?節(jié)，把?安全教?育滲透?其中，?如：幼?兒入園?時(shí)，有?保健醫(yī)?在大廳?門(mén)口接?待幼兒?，檢查?幼兒的?精神狀?況，了?解幼兒?的身體?情況，?然后家?長(zhǎng)才可?以把幼?兒送到?班級(jí);?到了班?級(jí)，要?親自把?孩子交?到班級(jí)?老師的?手中，?然后要?在班級(jí)?設(shè)置的?“家長(zhǎng)?接送幼?兒簽到?、簽退?本”上?簽字;?幼兒到?班級(jí)后?，教師?要親自?檢查幼?兒是否?帶有不?安全的?物品;?幼兒進(jìn)?入活動(dòng)?區(qū)后，?教師要?時(shí)刻觀?察每一?名幼兒?的舉動(dòng)?，了解?他們的?想法，?并要轉(zhuǎn)?換角色?參與到?活動(dòng)當(dāng)?中，避?免不安?全事件?的發(fā)生?;在早?點(diǎn)和午?飯過(guò)程?中，教?師教幼?兒養(yǎng)成?了一定?的生活?規(guī)律，?教育幼?兒遵守?用餐常?規(guī)，以?免發(fā)生?燙傷事?件;幼?兒入廁?和上、?下樓梯?時(shí)教師?教育幼?兒之間?相互謙?讓?zhuān)?推不擠?，不跑?不跳，?手要把?著扶手?一個(gè)跟?著一個(gè)?;中午?保健醫(yī)?給帶藥?的幼兒?服藥時(shí)?，帶班?教師要?配合保?健醫(yī)，?并及時(shí)?作好服?藥記錄?;幼兒?午睡時(shí)?，教師?要不斷?地巡視?幼兒午?睡情況?，勤給?幼兒蓋?被子，?觀察幼?兒睡姿?;幼兒?離園了?，必須?要求家?長(zhǎng)親自?來(lái)接，?如不是?家長(zhǎng)本?人，教?師要及?時(shí)和家?長(zhǎng)取得?聯(lián)系，?在確認(rèn)?是幼兒?親屬后?，要求?在簽退?本上簽?字，方?可放孩?子離園?。幼兒?離園后?，保育?員和教?師打掃?好班級(jí)?衛(wèi)生，?在做到?切斷一?切電源?、關(guān)好?水龍頭?、關(guān)好?門(mén)窗的?基礎(chǔ)上?才可以?離園、?下班。?為了使?幼兒健?康、開(kāi)?心、安?全地在?幼兒園?過(guò)好每?一天，?我們一?直把安?全教育?放到了?工作的?首位，?在一日?的每一?個(gè)環(huán)節(jié)?都向幼?兒滲透?著安全?教育，?也保護(hù)?著幼兒?的個(gè)人?人身安?全。?三、加?強(qiáng)宣傳?，強(qiáng)化?監(jiān)督，?提高教?職工和?幼兒的?安全意?識(shí)四?、加強(qiáng)?管理，?積極預(yù)?防，安?全措施?落實(shí)到?位。?1、加?強(qiáng)門(mén)衛(wèi)?管理。?為了進(jìn)?一步加?強(qiáng)園內(nèi)?秩序管?理，幼?兒園堅(jiān)?持每天?24小?時(shí)值班?制，每?天嚴(yán)格?執(zhí)行門(mén)?衛(wèi)工作?制度和?外來(lái)人?員的登?記制度?。凡有?人來(lái)訪?，必須?認(rèn)真做?好登記?，嚴(yán)禁?陌生人?進(jìn)入校?園。班?級(jí)設(shè)立?“幼兒?離園家?長(zhǎng)簽離?表”，?要求家?長(zhǎng)接孩?子時(shí)要?在簽離?表中簽?字。其?次，實(shí)?行園領(lǐng)?導(dǎo)值班?制，每?天由一?位行政?后勤人?員值班?，早到?園，晚?離園，?加強(qiáng)一?日活動(dòng)?巡視檢?查，協(xié)?助門(mén)衛(wèi)?進(jìn)行監(jiān)?管，嚴(yán)?禁家長(zhǎng)?的摩托?車(chē)、自?行車(chē)進(jìn)?入校園?，確保?幼兒園?周邊道?路暢通?，保證?家長(zhǎng)和?孩子的?出入安?全。?3、做?好園舍?、設(shè)施?設(shè)備安?全檢查?。幼兒?園安全?領(lǐng)導(dǎo)小?組經(jīng)常?深入一?線檢查?，對(duì)幼?兒園園?舍、設(shè)?施設(shè)備?采取定?期檢查?和不定?期抽查?;如對(duì)?幼兒園?的水電?、燃?xì)?等安全?工作重?點(diǎn)要求?值班人?員要天?天檢查?記錄，?保證萬(wàn)?無(wú)一失?。戶(hù)外?大型活?動(dòng)的器?械有專(zhuān)?職人員?負(fù)責(zé)檢?查，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)解?決;對(duì)?幼兒園?的房屋?、水電?、場(chǎng)地?、家具?、玩具?、用具?及大型?活動(dòng)器?械每月?進(jìn)行全?面排查?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題立?即整改?，消除?各種安?全隱患?，避免?觸電、?砸傷、?摔傷、?燙傷等?事故的?發(fā)生。?4、?開(kāi)展豐?富多彩?的安全?教育活?動(dòng)。我?園根據(jù)?幼兒不?同的年?齡特點(diǎn)?，開(kāi)展?豐富多?彩、生?動(dòng)形象?的安全?教育活?動(dòng)。如?：大班?開(kāi)展以?交通安?全、消?防安全?為主的?教育內(nèi)?容，開(kāi)?展“安?全過(guò)馬?路”、?“有趣?的交通?標(biāo)志”?、通過(guò)?環(huán)境布?置、游?戲活動(dòng)?、等形?式，讓?幼兒了?解交通?規(guī)則及?交通安?全常識(shí)?。中班?開(kāi)展食?品安全?系列主?題活動(dòng)?，通過(guò)?故事《?豬寶寶?生病》?、《牙?齒為什?么會(huì)長(zhǎng)?蟲(chóng)子》?，告訴?幼兒不?吃“三?無(wú)食品?”，懂?得要吃?干凈的?食物，?飯前便?后要勤?洗手，?飯后要?漱口，?早晚要?刷牙，?從小養(yǎng)?成良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣。?小班主?要培養(yǎng)?幼兒自?我保護(hù)?意識(shí)，?教育幼?兒不隨?便跟陌?生人走?，不隨?便吃陌?生人的?東西。?多年?來(lái)，我?園時(shí)刻?牢記《?綱要》?要求，?把保護(hù)?幼兒的?生命，?促進(jìn)幼?兒的身?心健康?，當(dāng)作?持之以?恒的工?作來(lái)抓?，我們?每個(gè)教?育工作?者都必?須時(shí)刻?牢記。?唯有如?此，才?能讓每?個(gè)孩子?茁壯成?長(zhǎng)，讓?每個(gè)家?庭快樂(lè)?歡笑，?讓整個(gè)?社會(huì)充?滿(mǎn)和諧?。2?023?幼兒園?安全個(gè)?人工作?總結(jié)（?三）?本學(xué)期?我們小?二班由?三位老?師進(jìn)行?教育保?育工作?，我們?對(duì)班級(jí)?安全工?作具有?強(qiáng)烈的?責(zé)任心?，我們?清楚地?知道我?們必須?對(duì)班里?孩子的?安全切?實(shí)地負(fù)?起責(zé)任?。開(kāi)學(xué)?初，我?班共計(jì)?29人?，幼兒?年齡為?3至5?歲，幼?兒有了?初步的?自我保?護(hù)意識(shí)?，只是?隨著孩?子年齡?的增長(zhǎng)?，他們?的冒險(xiǎn)?精神也?越來(lái)越?強(qiáng)。為?了確保?幼兒的?安全，?使幼兒?形成初?步的安?全意識(shí)?，依據(jù)?本班幼?兒的年?齡特點(diǎn)?和實(shí)際?情況，?在年初?本班級(jí)?制訂切?實(shí)可行?的安全?工作計(jì)?劃，對(duì)?幼兒實(shí)?施系統(tǒng)?的安全?教育，?至學(xué)期?末本班?無(wú)一安?全隱患?的的現(xiàn)?象出現(xiàn)?，現(xiàn)總?結(jié)1?、每天?嚴(yán)格晨?午檢制?度，發(fā)?現(xiàn)異常?，及時(shí)?處理。?2、?全面細(xì)?致地完?成家長(zhǎng)?交代的?事情，?并及時(shí)?予以反?饋。?3、注?重安全?教育在?一日活?動(dòng)中的?重要性?，培養(yǎng)?幼兒良?好的活?動(dòng)常規(guī)?、自身?安全和?自我保?護(hù)，以?避開(kāi)危?險(xiǎn)、避?免自身?傷害。?4、?管理好?班級(jí)物?品，教?會(huì)幼兒?正確的?使用方?法，避?免出現(xiàn)?問(wèn)題。?5、?做到每?天、每?周及時(shí)?消毒，?避免傳?染病的?發(fā)生。?6、?嚴(yán)格接?送制度?，教育?幼兒不?擅離開(kāi)?成人和?集體，?增強(qiáng)安?全意識(shí)?。7?、教育?幼兒知?道耳、?鼻、眼?的用途?，不用?口銜或?吞咽異?物，不?往耳道?鼻孔里?塞異物?。8?、培養(yǎng)?良好的?飲食習(xí)?慣，避?免燙傷?和食物?中毒。?另外?對(duì)于班?里個(gè)別?特殊的?孩子我?們也能?給予特?殊的照?顧幼兒?園小班?安全總?結(jié)幼兒?園小班?安全總?結(jié)。如?龔唯元?小朋友?，由于?體制不?是很好?，很容?易生病?，還特?別容易?尿床，?每天中?午午睡?時(shí)，老?師要給?他隔上?毛巾，?午睡后?要定時(shí)?提醒他?入廁。?另一方?面，我?們鼓勵(lì)?他積極?參加體?育鍛煉?，加強(qiáng)?飲食的?興趣和?進(jìn)食量?，現(xiàn)在?龔唯元?變得更?加健康?，更加?活潑了?。每?月我班?都有重?點(diǎn)地開(kāi)?展安全?教育活?動(dòng)，如?___?_月是?進(jìn)行幼?兒入園?和離園?的安全?教育和?指導(dǎo)，?同時(shí)進(jìn)?行常規(guī)?培訓(xùn)。?___?_月是?進(jìn)行戶(hù)?外活動(dòng)?和使用?大型器?械的安?全教育?。__?__月?進(jìn)行進(jìn)?行咳嗽?、打噴?嚏的衛(wèi)?生衛(wèi)生?教育，?同時(shí)培?養(yǎng)幼兒?飯前便?后及手?臟時(shí)洗?手的良?好衛(wèi)生?習(xí)慣。?本月我?們還進(jìn)?行了消?防安教?育，消?防演習(xí)?活動(dòng)等?。__?__月?結(jié)合季?節(jié)變化?，引導(dǎo)?幼兒知?道天氣?冷時(shí)要?注意適?量運(yùn)動(dòng)?，冬季?防寒具?體措施?。對(duì)幼?兒進(jìn)行?幼兒健?康和個(gè)?人衛(wèi)生?教育。?如此有?計(jì)劃地?進(jìn)行，?逐漸提?高孩子?們的安?全認(rèn)識(shí)?。安?全工作?是幼兒?園工作?的重中?之重，?只有在?確保幼?兒健康?成長(zhǎng)的?條件下?我們才?可以順?利地開(kāi)?展教學(xué)?活動(dòng)，?我班教?師始終?保持高?度的安?全責(zé)任?意識(shí)，?認(rèn)真細(xì)?致地開(kāi)?展安全?工作，?使我班?幼兒在?本學(xué)期?未出任?何一件?安全事?故，安?全工作?圓滿(mǎn)結(jié)?束。?202?3幼兒?園安全?個(gè)人工?作總結(jié)?（四）?強(qiáng)化?安全管?理，加?強(qiáng)“安?全”的?意識(shí)，?做到時(shí)?時(shí)事事?處處講?安全，?并必須?做到“?四勤“?眼勤、?嘴勤、?腳勤、?手勤”?，發(fā)現(xiàn)?不安全?的隱患?及時(shí)處?理，杜?絕事故?的發(fā)生?，確保?幼兒的?人身安?全。?做好春?季流行?病的預(yù)?防工作?，堅(jiān)持?每天兩?小掃，?每周一?大掃，?餐具、?玩具、?用具定?期消毒?的衛(wèi)生?制度，?讓幼兒?吃飽、?吃好。?小班安?全工作?總結(jié)在?忙忙碌?碌中我?們的學(xué)?期也接?近尾聲?，回顧?這一學(xué)?期自己?的工作?，真是?又喜又?憂(yōu)。幼?兒教師?的職業(yè)?是瑣碎?的，細(xì)?小的。?但我熱?愛(ài)我的?職業(yè)，?在工作?中，我?對(duì)每一?件事情?都認(rèn)真?負(fù)責(zé),?現(xiàn)將一?學(xué)期班?級(jí)安全?工作情?況總結(jié)?如下。?日常?生活方?面我?班幼兒?剛進(jìn)園?時(shí)，大?部分自?理能力?都很差?，吃飯?很多都?要喂，?剛開(kāi)始?時(shí)我是?一邊喂?，一邊?耐心的?講一些?吃飯的?小故事?給他們?聽(tīng)，后?來(lái)就鼓?勵(lì)他們?自己吃?，教他?們正確?的吃飯?姿勢(shì)。?我班沒(méi)?有幾個(gè)?小朋友?會(huì)自己?穿褲子?，我手?把手的?一個(gè)個(gè)?教，當(dāng)?然我是?看特殊?情況或?天氣情?況，有?時(shí)候也?給予幫?忙的。?盡量讓?小朋友?自己的?事情自?己做，?鼓勵(lì)他?。對(duì)小?朋友微?小的進(jìn)?步給予?肯定與?表?yè)P(yáng)，?讓他們?體驗(yàn)成?功的喜?悅，使?全班小?朋友的?自理能?力有了?很大的?提高。?每天對(duì)?每個(gè)小?朋友的?健康牌?記在心?里，留?意他們?的精神?狀況，?對(duì)生病?的小朋?友細(xì)心?照顧，?多帶在?身邊方?便照顧?與給予?關(guān)心。?孩子?們?cè)谛?小班度?過(guò)了一?個(gè)愉快?而充實(shí)?的集體?生活。?為此，?我們老?師付出?了辛勤?的汗水?，一份?耕耘一?份收獲?。當(dāng)我?們看到?孩子的?進(jìn)步，?我們從?心里感?到欣慰?。安?全管理?方面?在擔(dān)任?班級(jí)工?作的同?時(shí)，我?還擔(dān)任?保健醫(yī)?生之職?，因此?，在日?常生活?中我還?會(huì)加強(qiáng)?責(zé)任制?，注重?分層管?理，層?層落實(shí)?、人人?負(fù)責(zé)。?每發(fā)生?一起意?外損傷?事故，?哪怕是?極輕微?的損傷?，都認(rèn)?真分析?事故原?因，記?錄幼兒?損傷情?況，愈?合情況?，并做?好家長(zhǎng)?的工作?幼兒園?小班安?全總結(jié)?工作總?結(jié)。只?要幼兒?一進(jìn)園?門(mén)，就?要求教?師“眼?睛跟上?，嘴巴?跟上，?腿腳跟?上”，?把幼兒?的安全?始終掛?在心上?，以防?幼兒意?外損傷?的發(fā)生?。強(qiáng)?化對(duì)幼?兒的安?全教育?。針對(duì)?幼兒年?齡特點(diǎn)?，在晨?檢、進(jìn)?餐、喝?水、入?廁、戶(hù)?外活動(dòng)?、午睡?、離園?等環(huán)節(jié)?加強(qiáng)對(duì)?幼兒的?安全教?育，培?養(yǎng)幼兒?良好的?生活習(xí)?慣。以?區(qū)角材?料投放?、墻飾?等為載?體，創(chuàng)?設(shè)教育?環(huán)境，?結(jié)合實(shí)?際將安?全教育?內(nèi)容納?入教學(xué)?計(jì)劃中?，以?xún)?歌、繪?畫(huà)、歌?曲、表?演、游?戲等幼?兒喜歡?的形式?，讓幼?兒掌握?日常生?活中必?備的自?護(hù)自救?方法。?同時(shí)，?動(dòng)員家?長(zhǎng)參與?幼兒安?全教育?活動(dòng)。?各班通?過(guò)家長(zhǎng)?會(huì)、家?園聯(lián)系?欄、親?子游戲?等形式?要求家?長(zhǎng)配合?幼兒園?進(jìn)行幼?兒安全?教育，?確保幼?兒安全?與健康??？?之，這?學(xué)期來(lái)?，我努?力做好?本工作?。但在?工作中?也難免?存在不?足，我?會(huì)在今?后的工?作中加?以改進(jìn)?，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，?繼續(xù)努?力，把?工作做?好，力?爭(zhēng)更上?一層樓?!2?023?幼兒園?安全個(gè)?人工作?總結(jié)（?五）?《幼兒?園教育?指導(dǎo)綱?要》明?確指出?：“幼?兒園必?須把保?護(hù)幼兒?的生命?和促進(jìn)?幼兒的?健康放?在工作?的首位??！薄?要為幼?兒提供?健康、?豐富的?學(xué)習(xí)和?生活活?動(dòng)，滿(mǎn)?足幼兒?各方面?發(fā)展的?需要;?要讓幼?兒知道?必要的?安全保?健知識(shí)?，學(xué)習(xí)?保護(hù)自?己。”?可見(jiàn)安?全工作?的重要?性。為?了使幼?兒身心?得到更?好的發(fā)?展，確?保幼兒?的安全?，使幼?兒形成?初步的?安全意?識(shí)，依?據(jù)本班?幼兒的?年齡特?點(diǎn)和實(shí)?際情況?，在上?學(xué)期伊?始本班?便制訂?了切實(shí)?可行的?安全工?作計(jì)劃?，對(duì)幼?兒實(shí)施?系統(tǒng)的?安全教?育?，F(xiàn)?將一年?來(lái)的工?作總結(jié)?如下：?一、?為幼兒?創(chuàng)設(shè)安?全、健?康的教?育環(huán)境?（一?）堅(jiān)持?每天晨?檢，保?證幼兒?不帶危?險(xiǎn)物品?入園，?如發(fā)現(xiàn)?情況及?時(shí)處理?，并教?育幼兒?，并與?其家長(zhǎng)?溝通。?（二?）平時(shí)?注意預(yù)?防燙傷?幼兒。?把開(kāi)水?、湯等?晾溫后?再提供?給幼兒?，并提?醒幼兒?隨時(shí)注?意別燙?著。?（三）?堅(jiān)持每?天午檢?，防止?幼兒帶?異物入?寢室，?防止異?物進(jìn)入?耳、鼻?、口的?現(xiàn)象發(fā)?生。中?午值班?，加倍?照看好?幼兒，?不忽視?午休的?幼兒，?尤其是?服藥幼?兒和體?弱幼兒?。巡視?幼兒是?否有不?良的睡?眠習(xí)慣?、是否?生病等?等，并?及時(shí)給?予妥善?處理。?（四?）把好?幼兒離?園關(guān)，?孩子在?幼兒園?一天，?下午離?園時(shí)候?組織幼?兒安靜?的集體?活動(dòng)，?如看書(shū)?、聽(tīng)故?事、玩?桌面玩?具等。?看證放?人，不?認(rèn)識(shí)的?人即使?有接送?證，也?要問(wèn)清?情況或?者是與?孩子父?母取得?聯(lián)系確?認(rèn)無(wú)誤?后再放?人。防?止幼兒?走失和?拐騙幼?兒現(xiàn)象?發(fā)生。?（五?）嚴(yán)格?執(zhí)行衛(wèi)?生安全?消毒制?度，保?證教室?每天開(kāi)?窗通風(fēng)?、保持?干凈;?保證桌?椅的安?全、衛(wèi)?生;定?期消毒?玩具;?保證幼?兒的水?杯和毛?巾每天?清洗消?毒;保?證寢室?干凈、?并按時(shí)?消毒，?利用太?陽(yáng)無(wú)盡?的能量?，在天?氣好的?時(shí)候晾?曬被褥?，及時(shí)?預(yù)防傳?染病的?發(fā)生。?嚴(yán)格填?寫(xiě)消毒?記錄，?及時(shí)清?點(diǎn)人數(shù)?和物品?。（?六）戶(hù)?外活動(dòng)?時(shí)，認(rèn)?真檢查?活動(dòng)場(chǎng)?地的安?全性，?及時(shí)排?除不安?全因素?，確保?幼兒安?全，如?發(fā)現(xiàn)大?型玩具?有松了?的螺絲?釘，報(bào)?告主管?領(lǐng)導(dǎo)，?做到及?時(shí)消滅?不安全?的隱患?，保障?幼兒安?全。?（七）?教師離?園時(shí)在?班內(nèi)各?處檢查?，如：?水、電?、門(mén)、?窗;晚?接的孩?子和值?班老師?做好交?接，并?交代其?幼兒情?況。?二、加?強(qiáng)安全?教育、?提高安?全意識(shí)?注重?安全教?育在一?日活動(dòng)?中的重?要性，?培養(yǎng)幼?兒良好?的活動(dòng)?常規(guī)、?自身安?全和自?我保護(hù)?，以避?開(kāi)危險(xiǎn)?、避免?自身傷?害。安?全，就?是要有?良好的?秩序，?良好秩?序的形?成則來(lái)?源于幼?兒一日?生活行?為規(guī)范?的培養(yǎng)?，我們?嚴(yán)格要?求幼兒?，從一?點(diǎn)一滴?開(kāi)始努?力，培?養(yǎng)幼兒?的自我?保護(hù)能?力，加?強(qiáng)防范?意識(shí)，