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數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用1一、填空題1.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)一般由()、應(yīng)用系統(tǒng)、()、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員構(gòu)成。2.()模型,也稱信息模型,是按用戶的觀點(diǎn)對(duì)數(shù)據(jù)和信息建模,主要用于數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。3.按照實(shí)體完整性規(guī)則的規(guī)定,基本關(guān)系的()都不能取空值。4.在SQL的查詢語(yǔ)句中,GROUPBY子句實(shí)現(xiàn)()功能,ORDERBY子句實(shí)現(xiàn)對(duì)結(jié)果表的()功能。5.封鎖機(jī)制是并發(fā)控制的主要手段,基本的封鎖類型有()鎖和()鎖。6.事務(wù)具有四個(gè)特性:()、()、()、()。二、單選題1.()是數(shù)據(jù)物理結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)方式的描述,是數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)的表示方式。A、模式B、外模式C、內(nèi)模式D、子模式2.在關(guān)系代數(shù)的專門關(guān)系運(yùn)算中,從表中選出滿足某種條件的元祖的操作稱為()A、選擇B、連接C、投影D、掃描3.在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中,定義存取權(quán)限稱為()A、審計(jì)B、存取控制C、授權(quán)D、并發(fā)控制4.在定義學(xué)生-課程數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),要實(shí)現(xiàn)“學(xué)生選課成績(jī)?cè)?--100分之間”這樣的約束,應(yīng)使用()關(guān)鍵字。A、PRIMARYKEYB、NOTNULLC、UNIQUED、CHECK5.關(guān)系模式中,滿足2NF的關(guān)系模式,()。A、必定是1NFB、必定是BCNFC、必定是3NFD、可能是1NF6.如果關(guān)系模式R屬于1NF,且每個(gè)非主屬性既不部分函數(shù)依賴于碼也不傳遞函數(shù)依賴于碼,則R屬于()。A、2NFB、3NFC、4NFD、BCNF7.從E-R模型向關(guān)系模型轉(zhuǎn)換時(shí),一個(gè)M:N聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式時(shí),該關(guān)系模式的主碼是()。A、M端實(shí)體的主碼B、N端實(shí)體的主碼C、M端實(shí)體的主碼與N端實(shí)體的主碼組合D、重新選取其他屬性概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要目標(biāo)是產(chǎn)生數(shù)據(jù)庫(kù)的概念結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)主要反映()。應(yīng)用程序員的變成需要B、DBA的管理信息需求C、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的維護(hù)需求D、企業(yè)組織的信息需求數(shù)據(jù)庫(kù)副本的用途是()。安全性保障B、故障后的恢復(fù)C、一致性控制D、完整性控制若事務(wù)T對(duì)數(shù)據(jù)R已加了X鎖,則其他事務(wù)對(duì)數(shù)據(jù)R()。可以加S鎖不能加X鎖B、不能加S鎖可以加X鎖C、可以加S鎖也可以加X鎖D、不能加任何鎖三分析簡(jiǎn)答在嵌入式SQL中,簡(jiǎn)述游標(biāo)的概念及作用。簡(jiǎn)述登記日志文件時(shí)為什么必須先寫日志文件,后寫數(shù)據(jù)庫(kù)?3.設(shè)有兩個(gè)事務(wù)T1,T2,其并發(fā)調(diào)度如圖,試分析其帶來(lái)了哪類數(shù)據(jù)不一致性問(wèn)題?如何解決?試畫出一正確的并發(fā)調(diào)度。T1T2讀A=100A=A*2寫回A(2)ROLLBACK恢復(fù)A=100讀A=200對(duì)學(xué)生-課程數(shù)據(jù)庫(kù)有如下查詢:SELECTSNAMEFROMSTUDENT.SCWHERESTUDENT.SNO=SC.SNOANDSDEPT='CS'ANDCNO='2';試畫出用關(guān)系代數(shù)表示的語(yǔ)法樹,并用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式優(yōu)化算法對(duì)原始的語(yǔ)法樹進(jìn)行優(yōu)化處理,畫出優(yōu)化后的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法樹。四應(yīng)用題設(shè)有學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫(kù),包含下列3個(gè)關(guān)系:STUDENT(SNO,SNAME,SEX,AGE,DEPT)SNO為主碼COURSE(CNO,CNAME,CREDIT,PERIOD)CNO為主碼SCORE(SNO,CNO,GRADE)(SNO,CNO)為主碼其中,學(xué)生信息表STUDENT由學(xué)號(hào)(SNO)、學(xué)生姓名(SNAME)、性別(SEX)、年齡(AGE)、所在系(DEPT)屬性組成,記錄學(xué)生的情況;課程表COURSE由課程號(hào)(CNO)、課程名稱(CNAME)、學(xué)分(CREDIT)、學(xué)時(shí)(PERIOD)屬性組成,記錄所開課程情況;成績(jī)表SCORE由學(xué)生學(xué)號(hào)(SNO)、課程號(hào)(CNO)、成績(jī)(GRADE)組成,記錄學(xué)生選課情況及相應(yīng)的成績(jī)。請(qǐng)按要求完成以下操作;試用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式完成下列1-3題查詢姓名為“劉麗”的學(xué)生選修課程號(hào),課程名和成績(jī)查詢“劉麗”同學(xué)沒有選修課程的課程名。查詢選修了全部課程的學(xué)生姓名。試用SQL語(yǔ)言完成4-10題試用SQL語(yǔ)句定義SCORE表,(SNO,CNO)為主碼,并定義其參照完整性,GRADE限定在0-100之間。CREATETABLESCORE(SNOCHAR(9),CNOCHAR(9),GRADESMALLINT,,,;5.查詢所有開設(shè)的課程信息,查詢結(jié)果按課程的學(xué)分降序排列,同學(xué)分的課程按學(xué)時(shí)的生序排列。統(tǒng)計(jì)每門課程的學(xué)生選課人數(shù),結(jié)果只顯示人數(shù)超過(guò)20人的課程。(結(jié)果表顯示課程號(hào),課程名和人數(shù)三列,為這三列指定列別名以使結(jié)果數(shù)據(jù)顯示清晰)。建立一個(gè)名為“V-CS”的視圖,顯示所有“計(jì)算機(jī)”系學(xué)生信息及選課信息。將學(xué)號(hào)為“20110201”的學(xué)生選修“C02”號(hào)課程信息插入到數(shù)據(jù)庫(kù)中。刪除計(jì)算機(jī)系選修了“C01”號(hào)課程的學(xué)生的選課記錄。10把對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中STUDENT關(guān)系的查詢權(quán)限和對(duì)年齡字段的修改權(quán)限授予用戶“張揚(yáng)”回收用戶“孟祥”修改COURSE表結(jié)構(gòu)的權(quán)限。五綜合設(shè)計(jì)題假設(shè)某學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)中有一關(guān)系模式R(學(xué)生編號(hào),學(xué)生姓名,系名,學(xué)生住處)如果規(guī)定:(1)每個(gè)學(xué)生只在一個(gè)系中讀書;(2)每個(gè)學(xué)生只能有一個(gè)住處并且每個(gè)系的學(xué)生住在同一個(gè)地方;(3)學(xué)生有重名的現(xiàn)象;回答問(wèn)題(1)根據(jù)上述規(guī)定,寫出關(guān)系模式R的基本函數(shù)依賴集(2)找出關(guān)系模式R的候選碼;(3)試問(wèn)關(guān)系模式R最高能達(dá)到第幾范式?為什么?(4)如果R不屬于3NF,請(qǐng)將R分解成3NF模式集。設(shè)某商業(yè)集團(tuán)數(shù)據(jù)庫(kù)中有3個(gè)實(shí)體集?!吧痰辍睂?shí)體集,屬性有商店編號(hào)、商店名和地址等;“商品”實(shí)體集,屬性有商品號(hào)、商品號(hào)、規(guī)格和單價(jià)等;“職工”實(shí)體集,屬性有職工編號(hào),姓名、性別和業(yè)績(jī)等。商店與商品間存在“銷售”關(guān)系,每個(gè)商店可銷售多種商品
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