寒假小學(xué)美篇(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寒假小學(xué)美篇(3篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假小學(xué)作文美篇篇一

最大的收獲來自于學(xué)琴。剛放假時(shí)，涂老師給我布置了一個(gè)對于我來說很難的曲目《映山紅》，并滿含期待地說“飛揚(yáng)，這首曲子練好的話，明年你就可以直接過四級了。〞當(dāng)時(shí)我可沒認(rèn)識到這首曲子的難度，很爽快地說：“沒問題。〞

可當(dāng)我坐在電子琴前，開啟琴譜。天，我竟然連第一句都彈不下去了。倒不是我不認(rèn)識它們長得黑的、白的小豆芽。只是我的兩只手怎么也不聽使喚。右手下去了，輪到左手了，總也彈不下去。即便是勉強(qiáng)下去了，也跟不上節(jié)奏。一天好些天，毫無進(jìn)展。媽媽說：“還是兩只手分開練吧，都練熟了才一起彈。〞這方法倒真管用，大約一周后，我有了對比長足的進(jìn)步。兩只手都彈得熟練了，協(xié)同時(shí)雖然也老是卡住，但終于是戰(zhàn)勝了從前的困難。

一次次的失敗后，我變得無精打彩了。每天媽媽叫我練琴時(shí)，我總是推三阻四。有一天，在雙手協(xié)同失敗后，我變得極不耐煩。問媽媽：“有什么方法能把這些攔路虎給解決掉呢？〞

媽媽莊重地說：“方法是有，就是看你能不能堅(jiān)持。〞

“什么方法？〞我急忙追問。

“方法就是多練習(xí)，一遍不行，就兩遍，兩遍不行，就三遍，真到彈會為止。當(dāng)困難擺在我們面前，我們唯一能做的就是去戰(zhàn)勝、戰(zhàn)勝。假如由于畏懼而放棄的話，那么這個(gè)困難就永遠(yuǎn)橫在我們的前面。〞

我貌似明白了。在一每日、一次次的練習(xí)后，我終究能完整地彈奏出旋律幽美的《映山紅》了。這個(gè)假期真的很有意義，不僅僅是我學(xué)會了這首曲子，更重要的是我懂得如何面對困難。

寒假小學(xué)作文美篇篇二

寒假就像高速馬路上的服務(wù)區(qū)，即為上學(xué)期的學(xué)習(xí)緩解壓力又為下學(xué)期儲存了充沛的能量。假期是美好的，開心的，充滿笑聲的，讓人心馳神往的！

要想讓假期過得更精彩更充實(shí)，就少不了科學(xué)的作息安排。我的假期計(jì)劃這樣過：

1月18日——27日我將和家人、伙伴們一起坐飛機(jī)去海南游玩。在那里我將看到碧藍(lán)的大海，漂亮的椰子樹，細(xì)膩的沙灘……我爭取每一天都能寫一篇日記，記錄我的見聞，爭取長大出一本《楊一波游記》。

旅游前后的日子里，開始寫我的特性化寒假作業(yè)：

9：00開始學(xué)習(xí)完成語文和英語閱讀2-3篇，2天一篇日記，5-8道奧數(shù)題

11：00自由活動

12：00吃午飯

13：00讀書1小時(shí)

14：00聽英語磁帶20分鐘

14：20自由活動

18：30討好老爸，幫他按摩，爭取讓他陪我決斗

19：30復(fù)習(xí)英語半小時(shí)

20：00自由活動

寒假是讓人向往的，我希望我的假期生活豐富多彩！

寒假小學(xué)作文美篇篇三

放寒假，同學(xué)臉上笑哈哈，像一朵朵漂亮的花，正開心的享受陽光。啊！放寒假，天涼涼，棉被怕我會著涼，用她熱心的雙手，緊緊抱著我，不讓我脫離，甜美的夢鄉(xiāng)。

寒假就像等待開獎的時(shí)刻，讓人充滿期待。寒假我就像監(jiān)牢里被解放的犯人，重獲自由，要過不一樣的生活。寒假在寒冬中度過，我像動物被關(guān)在籠中，無法離開籠子一步。寒假無法出門的日子，時(shí)間比海還要多，只好拿筆寫功課，用手指敲鍵盤，和寒風(fēng)和不止息的雨勢共度這個(gè)寒假。

寒假，就像高速馬路上的休息站，能讓大家疲憊的身心，獲得了紓解。寒假，就像是加油站，讓我們這些能量耗盡的車子，加滿了油后，能再重新出發(fā)。寒假，就像是彩票，讓人充滿了期待。惋惜的是，寒假它就像飛過眼前的小鳥，轉(zhuǎn)瞬消逝。

是誰讓囚禁校園的籠中鳥，展翅飛行？是寒假。是誰讓埋首書本的學(xué)生，不再為課業(yè)煩擾？是寒假。是誰讓辛苦教學(xué)的老師，不需在課堂上口沫橫飛？是寒假。寒假，該是我放下課本作業(yè)，盡情游玩的時(shí)候。寒假，該是我拋下才藝學(xué)習(xí)，盡情休息的時(shí)刻。寒假，更該是我和全家人，歡喜相聚的好時(shí)光。

放寒假，不用趕上學(xué)，不用趕作業(yè)，這樣的世界，我的心是綻放的花蕾。放寒假，真是悲喜交加，一眨眼，漂亮開心的寒假沒了。我要集中精神，為自己創(chuàng)造美好的開始，也期盼寒假的好兄弟──暑假快快來！

寒假，就像牛郎與織女一樣，一年才跟我們見一次面。寒假，讓我們這些好像被囚禁起來的犯人，都一一放出來，重新獲得自由。寒假也帶來了寒流，寒風(fēng)呼呼的吹，迎面而來的是抵擋不住的冷氣團(tuán)，此時(shí)此刻，溫暖我心房的是寒假中最受歡迎的新年。

一陣陣充滿快樂的鞭炮聲，讓寒假中無聊的我們，又找回了樂趣。寒假像風(fēng)一樣，一眨眼就過去了，我們又得再度被囚禁起來，期待下一個(gè)假期。

當(dāng)老師宣布放寒假的那一刻，我們就像一群被放出來的籠中鳥，終究重獲自由，擺脫一堆課本，擺脫一堆考試，擺脫一切嘮叨。寒假中的我，是家里的王，整日無所事事，只會吃喝拉撒睡，日子消遙又逍遙。惋惜的是開心時(shí)光總是短暫，寒假終止后，籠中鳥還是得回到籠中。我這個(gè)家里的王，一切享樂的權(quán)利，也跟這終止了。

放寒假！放寒假！大家樂得笑咪咪，準(zhǔn)備放學(xué)、放假去，就像活潑小狗笑嘻嘻！我們?nèi)页鲇稳ィ蠹彝?/p>