小學(xué)120字 小學(xué)123木頭人(9篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)120字小學(xué)123木頭人(9篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)作文120字小學(xué)作文123木頭人篇一

每去一家，首先得受鞭炮。大方的人家就放長一點(diǎn)的鞭炮，要不就放短一點(diǎn)的，意思一下。鞭炮放完了，拜年的人還得高喊：“拜年了，恭喜發(fā)財(cái)！〞對老人要說：“恭喜您哪，越活越鮮?。〃暲先思視?huì)親昵地在頭上摸一下，回應(yīng)道：“也恭喜你越來越聰明，將來考上大學(xué)！〞接著就到一杯糖水；走的時(shí)候當(dāng)然還會(huì)給一點(diǎn)壓歲錢，或者五毛，或者一塊，兩塊。一般會(huì)在祖父祖母家吃一頓團(tuán)聚飯，這頓飯叫做喝年酒。擺了一桌豐富的菜，魚圓子、肉圓子、紅燒肉、海帶、合菜（是用蓮藕絲、豆腐絲、芹菜絲、肉絲、黃花），魚圓子一般是所有人都愛吃的菜。一般一大碗是不夠的，所以會(huì)盛上兩碗?？磸N藝的水平，主要就是看魚圓子做得好不好吃。我們都喜歡吃嫩脆的，那證明魚的含量對比多；假如有些粉，就是兌的淀粉較多，我們都叫這種圓子為“做得太假了。〞

舅公在家里地位極高，父親、叔父、姑姑們還有我們晚輩都要先給他老人家拜年。從記事起，直到上初中，每年初一一大早，我就要起很早，和父親、叔叔、大姑和小姑到幾十里外的舅公（也就是父親的舅父家）拜年。

記憶中的初一早晨總是掩蓋著迷朦的輕霧，父親帶著我們一大幫人長途跋涉去舅公家拜年。據(jù)祖母說，她的父親，也就是父親的外祖父是很有錢的地主，后來打牌全輸了，幸虧如此后來才沒有被化成地主富農(nóng)。但是，她的父親并不主張孩子們讀書，雖然舅公貴為獨(dú)子，但卻是文盲。

舅公一般并不搭理我們，大約父親會(huì)和他進(jìn)行一些交流與溝通。舅婆據(jù)說年輕時(shí)是個(gè)美人，即便老了，依舊潔凈清爽。舅婆對我們卻很熱心，滿口的“兒呀，兒〞的叫個(gè)不停。這是我們家那邊是少有的，父母自然不會(huì)這樣親昵地稱呼我們，祖父母也不會(huì)這樣稱呼我們，他們只是喊我們的名字，有時(shí)候甚至是我的綽號“太陽〞，或者很正規(guī)地“新梅大姐〞。僅僅如此，我們都覺得舅婆十分和藹。臨走時(shí)，她還塞給我們每個(gè)小孩兩毛錢的壓歲錢，說是買鞭炮放著玩。

大姨婆，祖母的姐姐很能干。大姨婆有兩個(gè)孩子，大的是女兒后來嫁到了甘肅，做了工人，是我們這個(gè)家族唯一的吃商品糧的人，總給大姨婆寄藥什么的，母親總是羨慕極了。小的是兒子，我們叫表叔，卻也是讀書人，在一所中學(xué)里教書。娶的太太是極厲害的角色，大姨婆老和她吵架，偶爾也住到我們家。

細(xì)姨婆是祖母的妹妹。她總是最我們到她家拜年。小姨婆有四個(gè)孩子，大的是個(gè)女兒，跟大姑姑一樣大的年紀(jì)，長得也很美麗，人更是精明，大約是外祖父做的媒吧，后來嫁了外祖父家里的一個(gè)親戚家的兒子，后來成為一個(gè)十分有錢的男人。大兒子二兒子卻跟小姑姑差不多大，小女兒秋芝則比我只大一歲。我還得稱呼她“秋芝姨〞。

聲勢浩大的遠(yuǎn)來的親戚，其實(shí)宣示了某種地位。村里人總是很羨慕小姨婆家有這么多親戚。小姨婆總要招呼我們一頓年酒，想來對她那并不富足的家來說，是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)?？墒?，我們卻渾然不覺，直到我自己單獨(dú)一個(gè)人生活，發(fā)現(xiàn)接待一大批客人是多么辛苦的事情時(shí)才理解她那熱心的難得。

我最喜歡小姨婆的是她的大方。每年到她家拜年，她總是給我們嶄新的一塊錢的鈔票，比祖母給五毛錢自然要大方多了。只是到很久以后，我才知道，其實(shí)小姨婆也是家境艱辛。后來她病入膏肓?xí)r，我也曾到她家給她拜年，她拉著我的手，熱心地說著話，那么慈祥和藹。我那時(shí)沒有掙多少錢，給了她50塊錢，她執(zhí)意不要，在我的堅(jiān)持下，她接受了，口里直叨叨我的好，依舊滿口“兒呀，兒〞的叫著。

小學(xué)作文120字小學(xué)作文123木頭人篇二

我的眼前仿佛還浮現(xiàn)著那餐桌上的美味佳肴，嘴里仿佛還充溢著那一道道好菜的余味，耳旁貌似還徘徊著那熱喧嚷鬧的叨著的家常和“上菜嘍！〞的叫嚷，可這懶懶散散、舒安逸服的寒假轉(zhuǎn)瞬就溜走了。

“今天我們學(xué)習(xí)第三課，一起讀課題——〞陳老師站在講臺旁，熱心洋溢地上著課，可我的心早就飛到了教室外，飛到了餐車旁，飛到了熱騰騰的菜肴前，真所謂身在曹營心在漢。唉，想想在假期的菜肴哪，香噴噴的紅燒帶魚，清蒸魚，紅燒肉，鯽魚湯，清煮蝦，還有焦香四溢的烤鴨，它們挨個(gè)兒在我眼前清明了楚地映現(xiàn)，貌似還伴著一股迷人的香味兒，簡直就是色香味俱全。我吸了吸鼻子，那股菜香貌似裊裊地鉆進(jìn)了我的鼻子里，我的眼睛里看不到陳老師和同學(xué)們了，我的意識也全被大腦中的饞蟲占領(lǐng)了。

唉，要是寒假生活能一直延續(xù)下去，那該多好！每日去走親訪友，又輕松又享受。到了親戚家，也一定有美食等著我去消滅！而現(xiàn)在，那些大魚大肉全都煙消云散了。

我的思緒不斷地曼延。家鄉(xiāng)的土灶灶堂中，仿佛還燃燒著那向上直竄的火苗兒，“噼哩啪啦〞地盛開，家的溫馨和濃濃的年味兒，盛開美

食迷人的飄香。掀開鍋蓋，一陣熱騰騰的白霧，爭先恐后地從鍋里溢了出來，直撲向我的臉，我的全身，暖暖地掩蓋著我的身體，又在這屋子里迷漫開一層薄薄的霧靄。

外婆的臉龐在爐灶前映得紅彤彤的，她在爐灶和鍋?zhàn)忧坝淇斓孛钪?。“你們來嘗嘗這次的紅燒肉怎么樣。〞外婆笑盈盈地端來她的拿手好菜紅燒肉，囑咐著叫我們多吃點(diǎn)兒。瞧那香噴噴的骨頭，一塊大大的肉骨頭沐浴在豐富的醬汁中，燉得酥爛，筷子一碰便從骨頭上脫離了，筷子輕輕一搗，便成了細(xì)細(xì)的肉糜，送入嘴中，不用牙齒嚼，只用舌頭搗鼓兩下就能直接咽下了。我深深吸入一口肉的芳香，簡直想將這熱騰騰的肉香全部吸入肺中。我抓起筷子，迫不及待地夾起一個(gè)排骨，大口享用著這不可多得的美味，嘴巴里，鼻子里，都充塞著這令人忍不住咽口水的濃濃香味兒。我仿佛真的吃到了外婆的紅燒肉，迷醉得閉上雙眼，又咽下一大口口水……

“嘿，記板書啦，你怎么還在發(fā)愣？〞同桌碰了碰我的手肘，小聲提醒道。我被這突如其來的提醒嚇了一跳，一下子從空想回到了現(xiàn)實(shí)，我傻愣愣地眨眨眼，又傻愣愣地提起筆，慢悠悠地寫了起來。

終究寫完了。我長長地舒了口氣，挺直了身子，清清嗓子，雙眼傻愣愣地盯著陳老師，盡力傾聽著陳老師講話內(nèi)容，無奈左耳進(jìn)右耳出，什么痕跡都未留下。相反，我的肚子又“咕咕〞兩下沉重地叫著。唉，要是能吃到外婆的紅燒肉就好了。我的身子軟軟地趴在桌子上，眼睛半睜半閉著，心中忍不住埋怨連篇：假期怎么可以這么短！怎么可以這么快就過去！要不是上學(xué)，在這個(gè)點(diǎn)兒上，我一定在餐桌上狼吞虎咽，我的肚子也不可能這么空空如也！

我一邊想一邊嘟起了嘴巴，又緩緩睜開眼，真是打心眼兒里希望，時(shí)間能回到寒假剛開始的那一天！但再次看到陳老師，我又被從空想的世界被拉到了無奈的現(xiàn)實(shí)。我深吸一口氣，皺起眉頭，咬緊了嘴唇，強(qiáng)制將“美食〞一類的空想清除出腦外，在心中默念：心無雜念，認(rèn)真聽講，心無雜念，認(rèn)真聽講……

唉呀，這一招還是一點(diǎn)兒用都沒有！只要一想到那些仿佛近在眼前的美食，我就會(huì)兩眼放光，直咽口水，還是抵制不了……我，怎么也忘不了那些美味佳肴。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……〞終究，就在這時(shí)，下課鈴打響了。我興奮地瞪大了眼：哦，終究可以吃飯啦！踏著鈴聲，我三步并作兩步地跑到了餐桌旁，狼吞虎咽地將飯菜卷入了肚中。

寒假的饔飧大餐求之不得，只好將就眼前的食堂飯菜啦！

小學(xué)作文120字小學(xué)作文123木頭人篇三

來到莫爾文，我們發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)沒有白坐?，F(xiàn)在我們置身于一個(gè)歷史悠久風(fēng)景宜人的小鎮(zhèn)。在一個(gè)寧靜清閑精致舒適的小鎮(zhèn)生活學(xué)習(xí)，還有什么比這更好的呢？

來到學(xué)校，給我的第一印象是潔凈，溫馨。學(xué)校里所有的師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家一樣去保護(hù)，愛護(hù)學(xué)校里的一草一木是每個(gè)人的職責(zé)。老師把我們領(lǐng)到宿舍，我們住的是套間，被分為兩個(gè)房間，一個(gè)房間2人或者3人，所有房間雖有房門，但都是通的，我們可以串門。更巧妙的是水龍頭的水是可以喝的，剛開始我不敢嘗試，可口渴了，最終還是喝了，水甜甜的很好喝。用餐是在學(xué)校的食堂，每頓飯都是自助餐。餐廳的工作人員準(zhǔn)備的很豐富，也很精致，十分可口。早飯有面包，雞蛋，牛奶，水果……，面包十分脆，嚼起來軟乎乎的，我最愛喝的是冰牛奶，那味道好極了！午飯大多是五彩繽紛的披薩，可口的漢堡，土豆等等。薯?xiàng)l都是非油炸，吃起來很健康。還有蛋糕，果凍，應(yīng)有盡有，花招種類繁多，美味可口，讓我們每一天都對餐飲充滿了期待。

每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)也安排得十分緊湊，學(xué)校管理也很人性化，一般是半天學(xué)習(xí)，我們經(jīng)過英語聽力口語測試，被分到不同的班級，每個(gè)班級都有不同國籍，不同膚色的同學(xué)，世界各地的學(xué)生相聚在一起感受國際化教育。還有半天是體育鍛煉和出校觀景旅游。

學(xué)習(xí)是我們這次游學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我很喜歡當(dāng)?shù)乩蠋煹臒嵝闹v課與輕松自由的學(xué)習(xí)氣氛。老師主要教我們一些英語課程，例如口語，演講的一些技巧，面帶笑容，為人親切，總是耐心的回復(fù)問題等，讓我在上課時(shí)漸漸放松進(jìn)入狀態(tài)。同學(xué)們也是積極參與課堂探討，踴躍發(fā)言,所以在學(xué)校的第一堂課就讓氣氛迅速升溫，像是參與到一個(gè)大組織，大家都樂意共享自己的看法見解，沒有什么難堪緊張。課堂上總是充滿爽朗的笑聲，同學(xué)們跟老師像朋友一樣隨便暢談。體育和藝術(shù)課，每一個(gè)學(xué)生都必需加入。不過你可以任選一課，有打球，打鼓，手工，跳舞……在網(wǎng)球場、足球場都能看到大家強(qiáng)壯的身影。通過和其他團(tuán)隊(duì)的營員一起運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了身體，而且通過相互了解結(jié)識了新的朋友，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。

當(dāng)然，參觀當(dāng)?shù)氐挠忻包c(diǎn)也讓我迫不及待。每次的外出短途旅行總是令人興奮不已。格羅斯特小城，和莫爾文一樣，建筑歷史悠久，靜謐，漂亮。哈利波特拍攝基地格羅斯特大教堂，宏偉壯觀。伯明翰市跟想象中的不同，跟莫爾文比更現(xiàn)代，有大型購物中心，有好多咖啡館，有高樓，有更多不同膚色的人。最讓我激情澎湃是劍橋，一個(gè)風(fēng)景秀美的小城。世界上做有名的劍橋大學(xué)處于鎮(zhèn)中心，當(dāng)我懷著欽佩的心情，腳步邁進(jìn)大學(xué)校區(qū)時(shí)，就已深深被他的魅力所折服。這里古老的建筑，迷人的風(fēng)景，沿著康河，四處綠草如茵，河中小船來往穿梭，一副美的畫卷。這個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主最多的大學(xué)，這個(gè)最大特色是學(xué)院制的大學(xué)，這個(gè)讓人無限留戀的圣地。

還有，英國的一些行為也很讓人值得學(xué)習(xí)。譬如，街道上，大家遵守交通規(guī)則，而且總是客氣的停下汽車讓行人先過馬路;公共場合，大家都很重視衛(wèi)生，在好多的公共場合都有可直飲水，十分便利在外運(yùn)動(dòng)的人，而且還分不同高度的水龍頭，分別供應(yīng)大人、小孩、好多的公共設(shè)施，讓我覺得他們想的很周到，真的是便利每一個(gè)人，服務(wù)于每一個(gè)人。

最終，感想特別深的是關(guān)于組織這次活動(dòng)的各位老師的細(xì)心照料。三位老師和英國學(xué)校的老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一次集體活動(dòng)都會(huì)不厭其煩點(diǎn)名，數(shù)人數(shù)，直到所有同學(xué)都在場才放心繼續(xù)下一個(gè)活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)開展之前都會(huì)向大家詳細(xì)介紹計(jì)劃安排，時(shí)間規(guī)定，考前須知，準(zhǔn)備工作很充分。而且老師們總是為我們著想，盡力滿足每個(gè)同學(xué)的要求，我們有些同學(xué)頑皮不好管，但老師從不發(fā)火。

小學(xué)作文120字小學(xué)作文123木頭人篇四

校長是什么樣的？在我的印象中，校長都是西裝革履，每日像企業(yè)總裁一樣端坐在辦公室，顯得神秘而又嚴(yán)肅，但是我們學(xué)校的卓校長，與他們大相徑庭。

細(xì)心觀測你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們學(xué)校的這位愛戴的卓校長，每天早晨幾乎都是很早來學(xué)校。他會(huì)站在校門邊與同學(xué)們打招呼；在課間跑操時(shí)，他也經(jīng)常“混〞進(jìn)學(xué)生的隊(duì)伍中；甚至在籃球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，他帶領(lǐng)老師組隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行比賽切磋。我覺得十分古怪，我還從來沒有見過這樣的校長呢！

于是，好奇心大發(fā)的我希望可以對校出息行采訪，使我有機(jī)遇對卓校長更深一步的了解。終究經(jīng)過一番努力，我成功了。走進(jìn)房間，我發(fā)現(xiàn)氣氛并沒有我想像中的難堪，便深吸一口氣。

“卓校長，您好！有時(shí)我很早來學(xué)校，也經(jīng)?？吹侥驹谛ｉT口，看著學(xué)生進(jìn)校。我很古怪，您為什么都這么早來到學(xué)校呢？〞

他想了想，用消極的語調(diào)慢條絲理地說：“我本人就有早到的習(xí)慣。站在校門口，看著老師同學(xué)進(jìn)校，與他們打招呼、聊閑聊，使一天的開始就保持著好心情。還有，就是有好多學(xué)校的學(xué)生不認(rèn)識校長，原因就是校長沒有與學(xué)生互動(dòng)，我在校門口也是為了讓學(xué)生認(rèn)識校長。其實(shí)四個(gè)校區(qū)我基本上都有去，平均一周有一天，這里是本校相對多一些。〞

在回復(fù)問題時(shí)，卓校長一直保持著一成不變，但聲調(diào)又十分放松的語氣；就像是朋友間的談話與閑聊。逐漸地我也放松了大量，便半開玩笑地提出了下一個(gè)問題：“卓校長，有時(shí)在大課間跑操時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您會(huì)“混〞在學(xué)生中間跑；我也有聽同學(xué)說過，您與學(xué)校女子籃球隊(duì)切磋時(shí)，表現(xiàn)得十分威猛，我很感興趣，您平日一般喜歡什么體育項(xiàng)目，又為什么‘混’在我們中間呢？〞

“原因也是由于希望能與師生打成一片，也希望同學(xué)們能夠?qū)Ⅲw育與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到勞逸結(jié)合。我從小喜歡籃球與乒乓球，中學(xué)是排球與籃球的主力，我也知道運(yùn)動(dòng)對學(xué)習(xí)是有幫助的，所以我這樣也是希望同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。〞

我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問：“卓校長，我聽說您以前是數(shù)學(xué)老師，而且在數(shù)學(xué)教學(xué)方面有很大成就。那么請問您在學(xué)生時(shí)代是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的？您能給我們提點(diǎn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧嗎？〞

“多看，多做，多學(xué)，要不斷地學(xué)習(xí)！雖然我現(xiàn)在是校長，但我還是不斷在了解知識，學(xué)無止境！〞他的話語稍微停頓，接著說：“做題要精煉，數(shù)量小而精，最好做一個(gè)錯(cuò)題本，雖然在小學(xué)用途不廣，但在初中、高中就十分有必要。每個(gè)單元考后，結(jié)合題目，除去一