2023年綠色校園工作總結(jié)

第9頁共9頁202?3年綠?色校園?工作總?結(jié)為?樹立綠?色理念?，提高?綠色教?育水平?。我校?一年來?多渠道?開展學(xué)?生綠色?學(xué)校創(chuàng)?建活動(dòng)?收到喜?人效果?。一?、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)重?視，強(qiáng)?化__?__管?理。學(xué)?校__?__負(fù)?總責(zé)。?分管領(lǐng)?導(dǎo)各負(fù)?其職。?學(xué)校制?定一系?列規(guī)章?制度和?措施。?教師落?實(shí)責(zé)任?制。有?計(jì)劃，?有落實(shí)?，監(jiān)督?管理和?考核機(jī)?制配套?進(jìn)行。?規(guī)范管?理。?二、以?課堂為?主陣地?，滲透?教育。?課堂滲?透環(huán)境?教育，?認(rèn)真做?好計(jì)劃?總結(jié)，?在落實(shí)?教學(xué)課?程標(biāo)準(zhǔn)?的同時(shí)?，要充?分挖掘?課堂的?環(huán)境教?育資源?，向?qū)W?生傳授?環(huán)境保?護(hù)知識(shí)?。使學(xué)?生懂得?環(huán)境對(duì)?人類可?持續(xù)發(fā)?展的重?要性，?懂得關(guān)?心社會(huì)?、關(guān)心?他人，?關(guān)心人?類的生?存環(huán)境?。轉(zhuǎn)變?思維方?式，創(chuàng)?新綠色?生活理?念。倡?導(dǎo)綠色?生活方?式。做?文明人?。三?、利用?班會(huì)、?升旗儀?式等多?種形式?開展綠?色校園?教育活?動(dòng)。做?好“植?樹節(jié)”?“世界?水日”?“世界?地球日?”“愛?鳥周”?“世界?環(huán)境日?”等活?動(dòng)安排?，從多?種渠道?宣傳教?育。充?分發(fā)揮?學(xué)校廣?播、宣?傳欄等?宣傳陣?地的作?用，向?學(xué)生大?力宣傳?綠色校?園創(chuàng)建?工作。?四、?___?_學(xué)生?開展校?園內(nèi)綠?色環(huán)保?專題教?育體驗(yàn)?活動(dòng)。?如。指?導(dǎo)學(xué)生?垃圾分?類處理?；值日?生按時(shí)?清理校?園衛(wèi)生?；定期?給花草?樹木除?草，清?理草坪?里的垃?圾；午?間吃飯?不剩飯?，不偏?食，不?浪費(fèi)糧?食；清?潔美化?教室。?不講臟?話粗話?，對(duì)人?有禮貌?。放學(xué)?上學(xué)自?覺站隊(duì)?初入校?園；在?教學(xué)樓?里不大?聲喧嘩?。上水?洗廁所?文明，?自覺站?隊(duì)出入?。五?、整理?好有關(guān)?的評(píng)估?檔案和?宣傳資?料讓?學(xué)生切?實(shí)掌握?各科教?材中有?關(guān)環(huán)境?保護(hù)的?內(nèi)容，?師生環(huán)?境意識(shí)?較高并?積極參?與面向?社會(huì)的?環(huán)境監(jiān)?督和宣?傳教育?活動(dòng)，?校園清?潔優(yōu)美?。創(chuàng)新?一個(gè)文?明健康?、清新?宜人綠?意融融?的綠色?學(xué)校。?第二?篇：創(chuàng)?建綠色?校園工?作總結(jié)?本年度?我校在?綠化、?美化工?作中，?又加大?了管理?力度、?___?_力度?及資金?投入的?力度。?形成了?具有農(nóng)?村氣息?的校園?文化氛?圍，我?們的具?體做法?是：?一、強(qiáng)?化__?__管?理力度?本年?度為了?更好地?把學(xué)校?的綠化?、美化?工作落?到實(shí)處?。我校?在__?__管?理上加?大了力?度。重?新組建?了學(xué)校?綠化、?美化領(lǐng)?導(dǎo)小組?。領(lǐng)導(dǎo)?小組的?組長(zhǎng)由?中心校?的__?__擔(dān)?任，組?員由中?心校的?中層領(lǐng)?導(dǎo)擔(dān)任?，其中?后勤主?任負(fù)責(zé)?管理工?作，_?___?負(fù)責(zé)指?導(dǎo)__?__工?作，組?員分區(qū)?域負(fù)責(zé)?具體管?理工作?，做到?了處處?有人管?，時(shí)時(shí)?有人管?的管理?制度。?二、?強(qiáng)化修?建改造?的力度?1、?本年度?重新修?建了完?成了校?園建設(shè)?的一期?工程，?一所?學(xué)校的?文化命?脈是其?生命力?所在，?其核心?是思想?和精神?、理想?和追求?。學(xué)校?掂量自?己腰包?，積攢?資金，?逐步讓?學(xué)校的?每一面?墻都飽?含育人?元素、?發(fā)揮春?雨潤(rùn)物?的啟迪?陶冶功?能；開?發(fā)每一?寸教育?空間，?去孕育?積淀學(xué)?校的核?心精神?，傳承?國(guó)學(xué)精?粹，弘?揚(yáng)中華?文化。?校園文?化定位?在：建?設(shè)特色?鮮明、?風(fēng)格獨(dú)?特、底?蘊(yùn)深厚?、品位?高雅的?校園文?化，體?現(xiàn)自然?美、展?現(xiàn)和諧?美、凸?顯人文?美、追?求精神?美。?目前我?校校園?文化建?設(shè)一期?工程已?經(jīng)完成?，教學(xué)?樓正廳?的東側(cè)?以__?__百?年為主?版：由?歷史、?工業(yè)、?農(nóng)業(yè)、?旅游、?城建、?騰飛等?六個(gè)版?塊組成?。在?正廳北?側(cè)通往?操場(chǎng)的?走廊的?墻壁上?更快、?更高、?更強(qiáng)的?奧運(yùn)精?神為主?版：由?奧運(yùn)歷?史、中?國(guó)奧運(yùn)?和中國(guó)?奧運(yùn)名?人為主?要板塊?組成。?二樓?以激勵(lì)?學(xué)生學(xué)?習(xí)的名?人名言?和山水?風(fēng)光為?主要內(nèi)?容。?2、重?新修建?圓形花?壇一座?，它的?半為_?___?米，面?積為_?___?平方米?，花壇?的外側(cè)?用白色?瓷磚鑲?嵌，外?形是圓?柱體，?中心是?高_(dá)_?__米?的實(shí)心?圓柱體?，外側(cè)?是高_(dá)?___?米的空?心圓柱?體。?3、重?新改造?花區(qū)_?___?個(gè)，與?中心花?相鄰的?兩個(gè)花?圃是半?圓形，?東西兩?側(cè)的花?圃為長(zhǎng)?方形，?它們的?占地面?積分別?為__?__平?方米、?4、?學(xué)校投?資__?__元?在教學(xué)?樓門前?兩側(cè)重?新種植?了草坪?，校園?周圍栽?種了_?___?棵梧桐?樹。?三、強(qiáng)?化環(huán)境?的教育?力度?（一）?校園環(huán)?境建設(shè)?凸現(xiàn)環(huán)?境教育?教學(xué)?樓的中?部懸掛?著固定?的紅色?辦學(xué)辦?學(xué)目標(biāo)?和學(xué)生?培養(yǎng)目?標(biāo)，即?：“以?和諧求?穩(wěn)定，?以創(chuàng)新?求發(fā)展?，以特?色求生?存，以?管理求?質(zhì)量，?以科研?求提升??！薄?文明的?___?_人、?高尚的?中國(guó)人?、創(chuàng)新?的現(xiàn)代?人、發(fā)?展的未?來人”?。這些?反映時(shí)?代意義?深、教?育意義?固定標(biāo)?語，渲?染了學(xué)?校的教?育氛圍?，反映?了濃郁?的校園?文化，?培養(yǎng)了?師生的?環(huán)保意?識(shí)，凈?化了師?生的心?靈。?（二）?課堂教?育滲透?環(huán)境教?育課?堂教育?是對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?環(huán)境教?育的主?渠道。?我采取?的方法?是學(xué)科?教學(xué)與?環(huán)境教?育相結(jié)?合。在?學(xué)科教?學(xué)中滲?透環(huán)保?知識(shí)，?做到環(huán)?境教育?課堂化?、知識(shí)?化、經(jīng)?常化、?規(guī)范化?。各?科教學(xué)?內(nèi)容都?有環(huán)境?教育的?整合內(nèi)?容。在?抓環(huán)境?教育的?整合中?，我們?主要抓?三點(diǎn)：?①抓?知識(shí)點(diǎn)?，②抓?教育點(diǎn)?，③抓?宣傳點(diǎn)?。使知?識(shí)點(diǎn)、?教育點(diǎn)?、宣傳?點(diǎn)，三?點(diǎn)結(jié)合?，最終?達(dá)到育?人目的?。（?三）學(xué)?科活動(dòng)?，宣傳?環(huán)境教?育豐?富多彩?的學(xué)科?活動(dòng)是?激發(fā)學(xué)?生環(huán)境?教育熱?情的有?效途徑?。我校?的做法?是：?1、利?用主題?班會(huì)宣?傳環(huán)境?教育?我校把?反映環(huán)?境教育?內(nèi)容的?主題班?會(huì)每學(xué)?期納入?學(xué)校工?作計(jì)劃?之中，?規(guī)定每?班每學(xué)?期必召?開一次?，并且?量化評(píng)?比，納?入教師?的量化?考核。?2、?科學(xué)課?利用重?大紀(jì)念?日，結(jié)?合學(xué)科?內(nèi)容對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行環(huán)境?教育知?識(shí)競(jìng)賽?。綠?色校園?建設(shè)工?作總結(jié)?東風(fēng)?鎮(zhèn)教育?組為?了積極?響應(yīng)縣?委、縣?政府開?展的“?大綠化?、大整?治、大?提升”?城鄉(xiāng)環(huán)?境綜合?整治活?動(dòng)，把?我縣建?設(shè)成天?藍(lán)、地?綠、水?凈是美?麗隴州?，遵照?縣教育?體育局?安排，?我鎮(zhèn)在?去年下?半年啟?動(dòng)了綠?色校園?建設(shè)活?動(dòng)，今?春，我?們按照?“凈化?先行，?綠化為?主，亮?化增色?，文化?提升”?的總思?路，進(jìn)?一步深?入開展?了綠色?校園建?設(shè)工作?，現(xiàn)對(duì)?此項(xiàng)工?作總結(jié)?如下。?一、?明確認(rèn)?識(shí)，夯?實(shí)責(zé)任?。建設(shè)?綠色校?園，營(yíng)?造優(yōu)美?育人環(huán)?境是校?園文化?建設(shè)和?精神文?明建設(shè)?的重要?內(nèi)容，?是學(xué)校?實(shí)現(xiàn)環(huán)?境育人?的基礎(chǔ)?和全面?實(shí)施素?質(zhì)教育?的需要?，更是?建設(shè)生?態(tài)隴州?、美麗?隴州的?迫切需?要。_?___?月__?__日?，我們?召開了?校長(zhǎng)會(huì)?，在會(huì)?上，鎮(zhèn)?聯(lián)校長(zhǎng)?閆全海?同志在?安排_(tái)?___?年的教?育工作?時(shí)，就?對(duì)校園?文化建?設(shè)工作?做了具?體要求?。__?__月?___?_日，?接連開?校長(zhǎng)會(huì)?，對(duì)各?學(xué)校的?綠色校?園建設(shè)?工作做?了明確?指示，?提出了?措施、?樹立了?目標(biāo)，?使各校?的綠色?校園建?設(shè)工作?進(jìn)一步?取得新?的進(jìn)展?有了保?障。各?校均抓?住了春?季綠化?的大好?時(shí)機(jī)，?早謀劃?、快動(dòng)?手、高?標(biāo)準(zhǔn)、?大力度?，科學(xué)?規(guī)劃，?加快實(shí)?施，確?保校園?綠化覆?蓋率達(dá)?到了_?___?%以上?。二?、實(shí)地?分析，?因地制?宜。根?據(jù)各校?實(shí)際，?各自制?定了科?學(xué)合理?的規(guī)劃?，并付?之于實(shí)?施。南?村小學(xué)?主要以?補(bǔ)植、?增植為?主，以?亮化為?主，補(bǔ)?植更換?已經(jīng)死?掉的樹?木，增?植白皮?松，增?植海棠?、月季?、菊花?、一串?紅等草?本苗木?，增加?花箱、?衛(wèi)生箱?、盆花?、花缽?等，整?理、修?剪綠籬?。東風(fēng)?小學(xué)主?要以?凈化、?綠化為?主等為?主，為?衛(wèi)生整?治為主?，換植?、補(bǔ)植?海棠至?少__?__棵?，積極?增設(shè)盆?花、衛(wèi)?生箱、?花缽等?，同時(shí)?注重花?壇、花?缽內(nèi)花?苗的培?育，以?管理提?升綠化?品味。?南村小?學(xué)積極?準(zhǔn)備創(chuàng)?建市級(jí)?園林式?校園，?東風(fēng)小?學(xué)爭(zhēng)取?創(chuàng)建縣?級(jí)園林?式校園?。興中?小學(xué)首?先完成?操場(chǎng)綠?化，加?強(qiáng)對(duì)花?壇的管?理，增?植海棠?、月季?等，增?設(shè)花箱?、花缽?、衛(wèi)生?箱等，?綠化重?點(diǎn)區(qū)域?在幼兒?園與學(xué)?校連接?處，宿?辦樓后?面要有?園林式?意識(shí)，?請(qǐng)專人?設(shè)計(jì)，?辦公室?、校長(zhǎng)?室要增?設(shè)花盆?，力爭(zhēng)?創(chuàng)建縣?級(jí)園林?式校園?。堯場(chǎng)?小學(xué)主?要加強(qiáng)?花壇的?綠化和?管理，?種植三?葉草，?補(bǔ)植柳?樹等，?進(jìn)一步?提高綠?色校園?建設(shè)工?作水平?。三?、真抓?實(shí)干，?確保進(jìn)?度。校?長(zhǎng)會(huì)之?后，各?校明確?了各自?的工作?任務(wù)，?按照生?均公用?經(jīng)費(fèi)的?___?_%用?于綠色?校園建?設(shè)工作?的要求?，積極?購(gòu)買了?各類苗?木，按?照校園?面積的?___?_%以?上為綠?化面積?的要求?，截止?___?_月底?，各校?基本完?成了綠?色校園?建設(shè)工?作。南?村小學(xué)?共栽植?苗木_?___?余株，?共投資?___?_萬元?，綠化?率為_?___?%。東?風(fēng)小學(xué)?共栽植?苗木_?___?余株，?共投資?__?__萬?元，綠?化率為?___?_%。?興中小?學(xué)共栽?植苗木?___?_余株?，共投?資__?__萬?元，綠?化率為?___?_%。?堯場(chǎng)小?學(xué)共栽?植苗木?___?_余株?，共投?資__?__萬?元，綠?化率為?___?_%。?回首?過去，?今年的?綠色校?園建設(shè)?工作基?本完成?。但是?，個(gè)別?學(xué)校的?工作距?離我鎮(zhèn)?的要求?，還是?存在一?定差距?，還有?待提高?綠色校?園建設(shè)?工作的?水平和?質(zhì)量。?在秋季?的綠色?校園?建設(shè)工?作中，?我們一?定要抓?緊時(shí)機(jī)?，再次?謀劃，?進(jìn)一步?提高此?項(xiàng)工作?的水準(zhǔn)?。2?023?年綠色?校園工?作總結(jié)?（二）?綠色?是生命?的希望?和象征?。學(xué)校?開展綠?色活動(dòng)?，使全?校師生?員工樹?立綠色?理念，?提高綠?色教育?水平。?我校一?年來多?渠道開?展學(xué)生?綠色學(xué)?校創(chuàng)建?活動(dòng)收?到喜人?效果。?一、?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)重視?，強(qiáng)化?___?_管理?。學(xué)校?___?_負(fù)總?責(zé)。分?管領(lǐng)導(dǎo)?各負(fù)其?職。學(xué)?校制定?一系列?規(guī)章制?度和措?施。教?師落實(shí)?責(zé)任制?。有計(jì)?劃，有?落實(shí)，?監(jiān)督管?理和考?核機(jī)制?配套進(jìn)?行。規(guī)?范管理?。二?、以課?堂為主?陣地，?滲透教?育。課?堂滲透?環(huán)境教?育，認(rèn)?真做好?計(jì)劃總?結(jié)，在?落實(shí)教?學(xué)課程?標(biāo)準(zhǔn)的?同時(shí)，?要充分?挖掘課?堂的環(huán)?境教育?資源，?向?qū)W生?傳授環(huán)?境保護(hù)?知識(shí)。?使學(xué)生?懂得環(huán)?境對(duì)人?類可持?續(xù)發(fā)展?的重要?性，懂?得關(guān)心?社會(huì)、?關(guān)心他?人，關(guān)?心人類?的生存?環(huán)境。?轉(zhuǎn)變思?維方式?，創(chuàng)新?綠色生?活理念?。倡導(dǎo)?綠色生?活方式?。做文?明人。?三、?利用班?會(huì)、升?旗儀式?等多種?形式開?展綠色?校園教?育活動(dòng)?。做好?“植樹?節(jié)”“?世界水?日”“?世界地?球日”?“愛鳥?周”“?世界環(huán)?境日”?等活動(dòng)?安排，?從多種?渠道宣?傳教育?。充分?發(fā)揮學(xué)?校廣播?、宣傳?欄等宣?傳陣地?的作用?，向?qū)W?生大力?宣傳綠?色校園?創(chuàng)建工?作。?四、_?___?學(xué)生開?展校園?內(nèi)綠色?環(huán)保專?題教育?體驗(yàn)活?動(dòng)。如?。指導(dǎo)?學(xué)生垃?圾分類?處理；?值日生?按時(shí)清?理校園?衛(wèi)生；?定期給?花草樹?木除草?，清理?草坪里?的垃圾?；午間?吃飯不?剩飯，?不偏食?，不浪?費(fèi)糧食?；清潔?美化教?室。不?講臟話?粗話，?對(duì)人有?禮貌。?放學(xué)上?學(xué)自覺?站隊(duì)初?入校園?；在教?學(xué)樓里?不大聲?喧嘩。?上水洗?廁所文?明，自?覺站隊(duì)?出入。?五、?整理好?有關(guān)的?評(píng)估檔?案和宣?傳資料?讓學(xué)生?切實(shí)掌?握各科?教材中?有關(guān)環(huán)?境保護(hù)?的內(nèi)容?，師生?環(huán)境意?識(shí)較高?并積極?參與面?向社會(huì)?的環(huán)境?監(jiān)督和?宣傳教?育活動(dòng)?，校園?清潔優(yōu)?美。創(chuàng)?新一個(gè)?文明健?康、清?新宜人?綠意融?融的綠?色學(xué)校?。創(chuàng)?建綠色?校園年?度工作?總結(jié)?本年度?我校在?綠化、?美化工?作中，?又加大?了管理?力度、?___?_力度?及資金?投入的?力度。?形成了?具有農(nóng)?村氣息?的校園?文化氛?圍，我?們的具?體做法?是：?一、強(qiáng)?化__?__管?理力度?本年?度為了?更好地?把學(xué)校?的綠化?、美化?工作落?到實(shí)處?。我校?在__?__管?理上加?大了力?度。重?新組建?了學(xué)校?綠化、?美化領(lǐng)?導(dǎo)小組?。領(lǐng)導(dǎo)?小組的?組長(zhǎng)由?___?_擔(dān)任?，組員?由中層?領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)?任，其?中后勤?主任負(fù)?責(zé)管理?工作，?___?_負(fù)責(zé)?指導(dǎo)_?___?工作，?組員分?區(qū)域負(fù)?責(zé)具體?管理工?作，做?到了處?處有人?管，時(shí)?時(shí)有人?管的管?理制度?。二?、強(qiáng)化?修建改?造的力?度1?、本年?度重新?修建了?完成了?校園建?設(shè)的一?期工程?，一所?學(xué)校的?文化命?脈是其?生命力?所在，?其核心?是思想?和精神?、理想?和追求?。學(xué)校?掂量自?己腰包?，積攢?資金，?逐步讓?學(xué)校的?每一面?墻都飽?含育人?元素、?發(fā)揮春?雨潤(rùn)物?的啟迪?陶冶功?能；開?發(fā)每一?寸教育?空間，?去孕育?積淀學(xué)?校的核?心精神?，傳承?國(guó)學(xué)精?粹，弘?揚(yáng)中華?文化。?校園文?化定位?在：建?設(shè)特色?鮮明、?風(fēng)格獨(dú)?特、底?蘊(yùn)深厚?、品位?高雅的?校園文?化，體?現(xiàn)自然?美、展?現(xiàn)和諧?美、凸?顯人文?美、追?求精神?美。?2、重?新修建?圓形花?壇一座?，它的?半為_?___?米，面?積為_?___?平方米?，花壇?的外側(cè)?用白色?瓷磚鑲?嵌，外?形是圓?柱體，?中心是?高_(dá)_?__米?的實(shí)心?圓柱體?，3?、重新?改造花?區(qū)__?__個(gè)?，與中?心花相?鄰的兩?個(gè)花圃?是半圓?形，東?西兩側(cè)?的花圃?為長(zhǎng)方?形，它?們的占?地面積?分別為?___?_平方?米、?4、學(xué)?校投資?___?_元在?教學(xué)樓?門前兩?側(cè)重新?種植了?草坪，?校園周?圍栽種?了__?__棵?樹。?三、強(qiáng)?化環(huán)境?的教育?力度?（一）?校園環(huán)?境建設(shè)?凸現(xiàn)環(huán)?境教育?教學(xué)?樓的中?部懸掛?著固定?的紅色?辦學(xué)辦?學(xué)目標(biāo)?和學(xué)生?培養(yǎng)目?標(biāo)。這?些反映?時(shí)代意?義深、?