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本文格式為Word版,下載可任意編輯——幼兒六一兒童節(jié)活動安排(14篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇一
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機遇,展示自己的才干。
3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段開心的時光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
5、受到節(jié)日的開心。
6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)矩:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物終止。
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇二
漂亮宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一〞兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、開心、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手〞為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的聰慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個開心、難忘、有意義的“六一〞兒童節(jié)。
《大手牽小手、大家同快樂》
xx年5月29日上午:9:00
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個高興又有意義的兒童節(jié)
幕布、各種好玩兒的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一〞歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的考前須知
8、游園活動的開展
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
負責(zé)人:xx
材料:氣球
規(guī)矩:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
負責(zé)人:
材料:筷子、球
規(guī)矩:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
加入人員:家長和幼兒
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)矩:若在途中將障礙物拌到則必需回到起點處重新開始。
地點:廚房前
活動班級:大大一班
負責(zé)人:
(四)投球比賽
準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個
加入人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)矩:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點:舞臺前
負責(zé)人:
幼兒園內(nèi)
1、總負責(zé)人員:
2、節(jié)目主持人:
3、維持會場秩序人員:
4、音響師:
5、會場安全員:門衛(wèi)
6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇三
20xx年5月31日上午8:00
操場
慶祝六一、開心相伴
六一是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個開心的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機遇,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
組長:李正俊
副組長:陳軍
總計劃:榮勖、金永及各班班主任
張成奎成員:值日教師
1、6:30演員打扮;
2、7:30舉行升旗儀式;
3、7:40校長致六一獻辭;
4、7:50新隊員舉行入隊儀式;
5、8:20文藝演出開始;
6、10:30活動終止。
5月25日(星期五)下午(從低到高)
各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育:
1、安全:聽從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾?;顒咏K止后,清潔潔凈活動場所。
4、紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來加入活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
1、安全護衛(wèi)組:
①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排
②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(值日教師)
③、會場秩序維護(臺前:王慶臺下:各班班主任)
2、后勤保障組:
①、后勤開水供給(陶仁友負責(zé)燒開水)
3、舞臺布置:
①、牽頭組織和做好舞臺搭建(榮勖負責(zé)地毯)
②、關(guān)于主席臺布置以及會場的撤離(梁繼軍負責(zé)會標書寫、懸掛,負責(zé)搬桌椅)
4、演員打扮:
組織并做好當(dāng)天的打扮工作(王娟、傅珍珍負責(zé),全體女教師協(xié)助)
5、其他工作
①、做好活動用品及獎品的購買。
②、活動負責(zé)安排照相(金永)和主持(學(xué)生代壯壯、劉晨昱)。
③、隊旗的準備和發(fā)放。
④、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準備及dj的安排。
⑤、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。
⑥、話筒的落實,確保能正常使用。
⑦、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴。
⑧、打扮地點:播放室
⑨、兄弟單位演員休息地點:會議室
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇四
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲花暬顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的開心,表達一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動主題:“慶祝六一,開心成長〞
活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)〞以為契機,通過開展開心童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來呈現(xiàn)我們隊員的聰慧和風(fēng)采。
(一)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黃文珠
副組長:李秋芬安仕珍
成員:代霞張錦秀楊海田江張運澤
(二)具體安排
計劃:黃文珠李秋芬
指揮:黃文珠
場地布置:田江楊海張運澤
串詞:代霞
主持人培訓(xùn):安仕珍
道具搬運:楊海田江張運澤
后勤管理:田江張錦秀張運澤
安全管理:黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀
楊海田江張運澤
(三)活動過程
(四)活動考前須知
各班必需要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責(zé)維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學(xué)生節(jié)目表
演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇五
六一活動。
“六一〞兒童節(jié),這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡樂鼓舞的日子,在這個陽光璀璨的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個開心而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐富的節(jié)日大餐,讓開心的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。
1、節(jié)日前準備活動,排練節(jié)目,做好家長工作
2、開場,組織節(jié)目表演。
⑴大合唱:慶祝六一
⑵歌表演:螞蟻搬豆
⑶歌曲:小小的船
3、頒獎:“創(chuàng)意點亮生活〞親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。
4、親子游戲
室外游戲:中班:騰云駕霧
5、美食共享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同共享,感受幸福。
6、室內(nèi)游戲:
⑴游戲一:喂花生
⑵游戲二:聽音樂搶椅子
⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服
在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個開心又有意義的節(jié)日,我園開展了“六一〞親子活動。
活動中,孩子們熱心洋溢,活力四射,一個個都鼓足了勁,把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛兒鼓掌,吶喊!
瞧!孩子們的謳歌表演,多認真,多神氣呀!
孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀,為我們的六一兒童節(jié)又增加了幾分欣喜和榮譽。
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇六
1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好
2、通過活動進一步激發(fā)親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情
1、與幼兒一起探討“親子活動觀測記錄表〞的內(nèi)容
2、活動前向家長介紹本次活動的內(nèi)容及家長注意協(xié)同適合
3、與孩子一起探討活動中需要記錄的內(nèi)容
1、核對加入活動的家長和幼兒的人數(shù)
2、提醒家長和幼兒活動中的考前須知
一班級為單位開展活動不擅自離開
與孩子一起記錄“親子活動記錄表〞,勉勵孩子大膽表達
活動中盡量讓孩子自己動手,不要包辦代替
3、根據(jù)幼兒和家長的狀況(年老、體弱)安排座位
1、介紹活動的安排:
2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展狀況
1、放風(fēng)箏
2、騎毛驢
3、劃龍舟:
請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會成功的樂趣
以班級為單位就近就餐
海灘自由活動;
家長和孩子一起完成“親子活動記錄表〞,對表上的內(nèi)容,孩子能記得盡量勉勵孩子完成,并以欣賞的態(tài)度對待孩子不同的表達表現(xiàn)的方法
1、根據(jù)家長和孩子的狀況,引導(dǎo)家長和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位
2、收回“親子活動記錄表〞,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫明了
調(diào)整與建議:
個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數(shù)對比多,整個活動中,大家對劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動十分喜歡,而且在對幼兒的觀測中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇七
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,呈現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個開心、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一〞文藝匯演活動。
xx年6月1日
學(xué)校食堂三樓
小學(xué)部
學(xué)生
“擁抱開心,放飛夢想〞
1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一〞兒童節(jié)快樂為題材,要健康向上、主題顯明、題材別致、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗讀、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要表達“精〞、“新〞,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
(一)、經(jīng)典誦讀
(二)、慶六一學(xué)生文藝演出
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇八
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一〞兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
通過開展慶祝“六一〞系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的開心。從而度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。
1、活動主題:笑口“嘗〞開——“好玩兒、有味〞。
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
1、活動分組:小一、大一。小二、大二。中一、中二。
2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)
5月x日上午。
第一項:聽音樂到操場集合
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動。
其次項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的.營養(yǎng)。教師指導(dǎo)幼兒進行操作)
第三項:美食品嘗。
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇九
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了使“六一〞兒童節(jié)慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
通過開展“六一〞系列活動,為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機遇,滿足幼兒多元智能的發(fā)展,引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗美,從而度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,獲得教育孩子的方法;通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動,進一步塑造本園的良好形象。
1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝節(jié)目,讓幼兒積極高興地加入活動。
2、每班設(shè)計1—2個游園項目,并做好游戲物品的準備。
3、讓家長參與幼兒園的活動,了解孩子在園的成長歷程,加深對孩子的了解,使家長和孩子一起感受節(jié)日的快樂。
“開心六一〞
1、專場文藝演出:
(1)每班準備一個符合幼兒年齡特點的節(jié)目,形式、曲目不限。
(2)大班組排練一個童話劇,中班組排練一個歌伴舞,小班組排練一個時裝表演。
2、游園、慶?;顒?/p>
每班設(shè)計一個游園項目,幼兒在自己班級各游戲點加入游園。游園終止后全班集體慶?!傲花晝和?jié)。
3、幼兒畫展
每一個幼兒至少1幅作品參展。畫種不限,紙張不限,形式不限。
4、六一表彰
大班每班推薦上報表彰9名“開心小天使〞,中小班每班推薦上報表彰8名“開心小天使〞;全園每班推薦上報表彰4名“優(yōu)秀家長〞。
1、游園、集體慶祝。時間:5月30日下午2:50—4:00。
2、專場文藝演出。時間:5月30日晚上8:00—9:30
3、表彰獎勵。時間:5月30日晚上。
4、幼兒畫展。時間:5月29日至5月30日。
1、全班集體慶?!傲花晝和?jié)。各班組織1—2個游園項目在本班組織幼兒加入游園,游園終止后每個幼兒發(fā)給一份小獎品。為了保證晚上的演出活動正常開展,家長四點鐘接孩子回家吃飯、準備晚上的演出。
2、做好宣傳動員,爭取家長的協(xié)同與支持。
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇十
“六一〞兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個開心、充實而有意義的節(jié)日,xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采〞為主題的慶?;顒?。讓幼兒盡情展示自己的才藝。表達xx分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
通過開展慶?!傲花暬顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的開心,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動,進一步塑造本園的良好形象。
主題:慶繽紛“六一〞展幼兒風(fēng)采享成長開心。
口號:“我能行,我真棒!〞
1、活動時間:
5月x日園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x:xx,家長、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進大會堂,x:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)
2、活動地點:xx大會堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總計劃:xxx。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx。(人員待定)
7、舞臺布置:xxx。
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園周邊環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!〞)。
2、以班為單位作好加入活動的準備。
(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,五月x日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。
(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出提議和向每個幼兒的家長發(fā)出提議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)同與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。
(一)慶祝大會
1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一〞兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示〞、“班級特色表演〞、“超級變變變〞等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的開心,同時帶給大家高興地節(jié)日體驗。培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。陳述、配樂錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氣氛的感染力。道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清楚。
4、家長助興表演
(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增加色調(diào)。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、協(xié)同。
(2)要求:表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準備好需要的音樂。
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇十一
(1)活動目的:通過設(shè)計一些希奇好玩兒的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的開心,從而度過一個開心、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我開心、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一〞兒童節(jié)的開心,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)矩另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必需家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒加入,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運輸?shù)浇K點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)矩:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1)全家總動員:
準備:氣球若干
比賽規(guī)矩:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立刻向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母用力把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)矩:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子開心的幼兒園生活。
加入人員:全體幼兒、家長及教師。
時間:5月31日10:20——-10:40、
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護我們的家園》《開心的幼兒園》。
活動方法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:作品的內(nèi)容要表達時代特征、校園特色、幼兒特點、力求別致、顏色嬌艷、富有特性、畫面豐富充實。
活動五:幼兒美食共享活動。
活動時間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,共享節(jié)日的開心。
(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒共享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物共享活動?;顒訒r幼兒之間要相互照料,注意衛(wèi)生和安全。
六一〞是孩子們的開心節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家出息行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、開心而有意義的節(jié)日。
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇十二
1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。
2、在活動中學(xué)會自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。
3、能通過活動體驗到開心。
4、浸染、欣賞作品中,體驗成功的開心。
5、感受作品的美感。
1、準備:已有畫好朋友的經(jīng)驗
2、物質(zhì)準備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,勾線筆若干,籃子若干
導(dǎo)語:你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一〞是誰的節(jié)日呢?
今天我們要來制作一張美麗的作為禮物,送給你的好朋友。
導(dǎo)語:請每個小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時候要先對折,長邊和長邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對半折),然后開啟,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。
1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。
2、撕下的紙要放在籃子里。
3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;
重點指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作。
1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?
2、現(xiàn)在請你把你的賀卡送給你的好朋友。
幼兒六一兒童節(jié)活動安排篇十三
通過開展慶祝“六一〞系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的開心。
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