五四青年節(jié)的發(fā)言稿(15篇)_第1頁(yè)
五四青年節(jié)的發(fā)言稿(15篇)_第2頁(yè)
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五四青年節(jié)的發(fā)言稿(15篇)_第4頁(yè)
五四青年節(jié)的發(fā)言稿(15篇)_第5頁(yè)
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五四青年節(jié)的發(fā)言稿(15篇)五四青年節(jié)的發(fā)言稿1尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,青年同胞們:大家上午好!非常榮幸,能夠有機(jī)會(huì)與青年同胞們?cè)谶@里共同探討“繁榮穩(wěn)定與青年成長(zhǎng)”這樣一個(gè)既立足現(xiàn)實(shí),又前瞻未來(lái)的話題。下面,我受黃巖青年代表團(tuán)的委托,把我們歸納的三個(gè)觀點(diǎn)陳述一下,并且希望有機(jī)會(huì)我們還能夠圍繞這個(gè)很有意義的主題,和各地的青年朋友繼續(xù)進(jìn)行更加廣泛的交流與探討。第一,我們認(rèn)為,繁榮穩(wěn)定是青年健康成長(zhǎng)、平和成長(zhǎng)的首要根基。繁榮穩(wěn)定是眾望所歸、民心所向。也就是說(shuō),這是青年成長(zhǎng)的一個(gè)不可或缺的前提和基礎(chǔ)條件。一方面,總覺(jué)得我們青年的成長(zhǎng)是“如苗在壤”,無(wú)水不活;另一方面,繁榮穩(wěn)定相對(duì)于青年成長(zhǎng),無(wú)疑就是一種“如魚得水”的'狀態(tài)。為此,我們覺(jué)得今天的青年一代確實(shí)是生逢其時(shí),對(duì)現(xiàn)時(shí)的環(huán)境理應(yīng)值得珍惜。誠(chéng)然,新世紀(jì)的青年一代完全有理由,也十分有必要,堅(jiān)持將繁榮與穩(wěn)定當(dāng)作是自身成長(zhǎng)的首要根基。第二,繁榮并不意味著穩(wěn)定,同樣,只圖穩(wěn)定而不謀繁榮,也必將無(wú)助于青年一代的更好成長(zhǎng)。在一定意義上,我們認(rèn)為:不穩(wěn)定相對(duì)于青年成長(zhǎng),肯定是寡助無(wú)援的,而大穩(wěn)定基礎(chǔ)上的繁榮局面,必然多助于青年成長(zhǎng)。所以,我們也覺(jué)得青年一代在成長(zhǎng)過(guò)程中,很有必要的一點(diǎn),就是一定要有那么一種不負(fù)眾望的責(zé)任意識(shí),那么一種居安思危的憂患意識(shí)和一種百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我堅(jiān)信,只要大家目光敏銳、目標(biāo)明確、行動(dòng)踏實(shí),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心手相牽,一起共創(chuàng)更加美好的明天。第三,共創(chuàng)繁榮與促進(jìn)穩(wěn)定,青年人重任在肩,而青年社團(tuán)是責(zé)無(wú)旁貸更要敢為人先。我們認(rèn)為,讓“青年一代在繁榮穩(wěn)定的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)”,這既是民族振興的歷史與現(xiàn)實(shí)的共同寄托,又是青年自身的良好愿望。昨天的歷史,早已證實(shí)了“青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),青年興則民族興”這樣一個(gè)道理;立足今天,“創(chuàng)中華繁榮,促民族穩(wěn)定”,其實(shí)我們每一名青年都已經(jīng)是肩負(fù)重任;而面向未來(lái),中華民族永恒、持續(xù)的繁榮穩(wěn)定,更是深深地寄望于一代又一代青年的茁壯成長(zhǎng)。在此過(guò)程中,我們覺(jué)得各類青年社團(tuán)更是應(yīng)該在認(rèn)清自身責(zé)任與明確應(yīng)有作用的基礎(chǔ)上,勇挑重?fù)?dān),敢為人先,努力發(fā)揮出自身更為積極的橋梁紐帶作用,從而更加正確的引領(lǐng)潮流,不斷通過(guò)活動(dòng)教育青年、影響青年、激勵(lì)青年,努力把握好青年群體的行為導(dǎo)向。所以,我們黃巖青年也一直堅(jiān)信:新世紀(jì)、新青年的成長(zhǎng)成才,一定要堅(jiān)持與同步追求“創(chuàng)繁榮、促穩(wěn)定”這一共同目標(biāo)的齊驅(qū)并進(jìn)。與此同時(shí),我們也認(rèn)為,通過(guò)包括青年這一主群體在內(nèi)的社會(huì)各界的同心同德與群策群力,大家在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面所共同開創(chuàng)的“繁榮穩(wěn)定”,也必定會(huì)自然而然地形成一種有序的“良性循環(huán)”,從而更好地反哺于我們一代又一代中華青年兒女的更好成長(zhǎng)。“直掛云帆濟(jì)滄海,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,青年同胞們,讓我們一起深情期待吧五四青年節(jié)的發(fā)言稿2我的理解是抓住四個(gè)詞:愛(ài)崗、敬業(yè)、青春、奉獻(xiàn)。我對(duì)這幾個(gè)詞的理解是用我們的青春作為資本,盡自己的職責(zé)與本分,實(shí)現(xiàn)我們崇高的精神追求。如果說(shuō)要賦予它一個(gè)實(shí)質(zhì)的意義,那么在此時(shí)此刻應(yīng)該就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。做勤學(xué)善用的模范,只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)。要做到邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來(lái)越勝任自己的崗位。做敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的`精神,本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以及強(qiáng)烈的責(zé)任感用心工作,真正做到埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。立足本職工作,樹立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)??炀褪欠磻?yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍,實(shí)就是說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、講實(shí)效,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,忙而不亂。五四青年節(jié)的發(fā)言稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家下午好,我是趙敬偉,畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè),現(xiàn)在段店鎮(zhèn)西王府村擔(dān)任黨支部書記助理。自去年八月份到村任職以來(lái),至今已有九個(gè)月的時(shí)間,我的感覺(jué)是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全成為西王府村的一員了。我所在的村說(shuō)特殊也普通,說(shuō)普通也特殊。說(shuō)它特殊,是因?yàn)樗沁@是幾個(gè)村中唯一的`民族村,民族構(gòu)成、生活習(xí)慣、宗教信仰等某些村情村況與其它村有所不同;說(shuō)它普通,是因?yàn)樗诮?jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面與周邊村大同小異,沒(méi)有什么特別。正是這種不同于其它村的特點(diǎn),促使我從到任伊始就積極投身其中,了解村情、走訪調(diào)查、虛心請(qǐng)教、親身實(shí)踐。之前的幾次座談會(huì)我已經(jīng)匯報(bào)了很多自身的感想,今天我著重說(shuō)一下今后以及近期我村的工作重點(diǎn)。我村原有的400畝農(nóng)業(yè)用地因濟(jì)西濕地公園建設(shè)全部占用,這對(duì)我村的影響無(wú)疑是巨大的,所以今后我村集體、村民個(gè)人的出入問(wèn)題成為最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,我們村委最近也是在一直討論這個(gè)問(wèn)題,可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位于村委旁邊的幾畝林地,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)發(fā)展實(shí)業(yè)。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”,樹立西王府村的全新形象。到任以來(lái)我的最大感受就是,親身參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中去是拉近與群眾距離,深入了解認(rèn)識(shí)農(nóng)村實(shí)際的最好方法,可能比逐戶走訪調(diào)查的效果要更好一些。從一進(jìn)村跟著村委去田間丈量道路,到上個(gè)月清查地上物,我在農(nóng)村的土地上留下了很多的足跡,鄉(xiāng)親們也很快接納了我,讓我真實(shí)的感受到他們的樸實(shí)與熱情。今后我也必將以自己更加努力的實(shí)踐切實(shí)踐行“五四”精神。五四青年節(jié)的發(fā)言稿4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界??墒?,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的`天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻?,我們不只是?huì)寫晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像是沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。五四青年節(jié)的發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天是五四青年節(jié)。站在平整的操場(chǎng)上,仰望鮮艷的五星紅旗,此時(shí)此刻,我們總會(huì)想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。穿越九十一載的時(shí)光隧道,我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐,聽到那響徹河山的“內(nèi)懲國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅,但是五四的精神卻永遠(yuǎn)放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅(jiān)定,那咬破中指血書“還我青島”的四個(gè)大字,筑起的`是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。走過(guò)硝煙,穿過(guò)陰霾,掙脫了屈辱,戰(zhàn)勝了衰落,我們的祖國(guó)沐浴著朝陽(yáng),傲然立于世界的東方!今天,五四的火炬已傳遞到我們的手上,振興祖國(guó),光耀華夏,我們責(zé)無(wú)旁貸。千里之行,始于足下,無(wú)論多么偉大的理想,多么高遠(yuǎn)的追求,都必須從小事做起,從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬(wàn)里,猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王,我們只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),讓人感覺(jué)舒適的不僅僅是美麗的校園風(fēng)景,更應(yīng)是實(shí)驗(yàn)人高雅的舉止、不凡的氣質(zhì)。一聲你好,拉近了心與心的距離;一句沒(méi)關(guān)系,彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學(xué)生守則,遠(yuǎn)離低俗,言行文明。老子說(shuō),“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”。細(xì)節(jié)決定成功,習(xí)慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說(shuō):“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,為人生成功打下堅(jiān)石。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是企盼參天的大樹,我們是渴望搏天的鴻鵠,讓我們高擎五四的火炬,修養(yǎng)自身,用文明與禮貌畫出一道道優(yōu)雅與美麗,讓我們這時(shí)代的驕子,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,用智慧和汗水,挺起中華的脊梁。五四青年節(jié)的發(fā)言稿6尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《生命的硬度》。茫茫大漠,一棵樹站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。巍巍青山,千萬(wàn)棵樹站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。悠悠河岸,所有的樹站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而咱們作為新時(shí)代的弄潮兒,咱們的形象,咱們的象征又是什么?咱們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。咱們象征著希望,朝氣。所以咱們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼?!皩帪橛袼?不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德.李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的`人,而咱們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時(shí)代再怎么變,咱們的形象,咱們的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)樵蹅冏宰?因?yàn)樵蹅冏孕?因?yàn)樵蹅冇兄r活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。五四青年節(jié)的發(fā)言稿7老師們同學(xué)們:大家好!我是初三(11)團(tuán)支部的**。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪,可當(dāng)被問(wèn)到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來(lái)的,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。1919年,五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,吹響了革命的號(hào)角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬(wàn)的同胞拋頭顱灑熱血,換來(lái)了我們今天的美好生活。無(wú)論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年,在我國(guó)共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國(guó)的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰,把青春的夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)播灑在祖國(guó)的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上?!拔舨∪敫嚯廖T诘┫?,幸得萬(wàn)計(jì)志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣。”我由衷敬佩這些在我國(guó)衰敗沒(méi)落,風(fēng)雨飄搖時(shí),仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來(lái)?yè)纹鹈褡寮沽旱那嗄曛臼?,也許只有當(dāng)時(shí)國(guó)人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的繼往開來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說(shuō)的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平?!睘槭裁凑f(shuō)是曾經(jīng)呢?并不是說(shuō)這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),責(zé)任感在于:承諾的事情就要認(rèn)真做到,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂后樂(lè),做一個(gè)合格的立達(dá)人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對(duì)所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。說(shuō)到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)見(jiàn)自己穿越回民國(guó),和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實(shí)我是未來(lái)人,小哥想了想說(shuō):‘百年后中華可好?’”我覺(jué)得,在前人以及我們的努力之下,未來(lái)我們可以自豪地回答道:“一百年后的我國(guó),未負(fù)所托,走在陽(yáng)光下了?!敝x謝大家!五四青年節(jié)的發(fā)言稿8各位同仁:當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?青春是迷人的'。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)。他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。五四青年節(jié)的發(fā)言稿9一個(gè)人要想有所作為、有所成就,很重要的前提就是要重視自己所從事的職業(yè),只有真心熱愛(ài),才能對(duì)自己追求的事業(yè)充滿信心,始終如一的在本職崗位上敬業(yè)工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值。生活中沒(méi)有旁觀者,我們總可以找到自己的位置、自己的聲音。立足崗位成才便于我們理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,快出成果。它容易喚起我們的學(xué)習(xí)熱情,持之以恒、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而努力。因此,我們必需立足崗位,干一行、愛(ài)一行、專一行,在平凡的崗位上,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。與公司共發(fā)展。企業(yè)是我們賴以生存的土壤,只有耕耘才能收獲,只有貢獻(xiàn)才能享有。這需要在以后的工作中做到牢固樹立責(zé)任意識(shí),積極倡導(dǎo)主人翁精神。具體來(lái)說(shuō)就是要樹立同呼吸、共命運(yùn)、心連心、齊發(fā)展的責(zé)任意識(shí);深刻認(rèn)識(shí)公司與職工是利益共同、唇齒相依的關(guān)系,自覺(jué)地把自己融入到企業(yè)發(fā)展建設(shè)之中。五四青年節(jié)的發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:大家好!踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛(ài)國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!103年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的`中國(guó)青年胸前。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,103年前的愛(ài)國(guó)學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!五四青年節(jié)的發(fā)言稿11一是堅(jiān)定理想信念,做心存高遠(yuǎn)的攀登者。俗話說(shuō)“心存高遠(yuǎn),意守平常,終成千里”。這句話的是志向應(yīng)當(dāng)建立在遠(yuǎn)大的目標(biāo)上,守著一顆平常心,珍惜時(shí)間,努力拼搏,腳踏實(shí)地,終能做成大事。當(dāng)下,我們正值干事創(chuàng)業(yè)的黃金年齡,心中要有目標(biāo)、有理想,并為之奮斗。在奮斗的征程中,保持一顆平常心,切忌好高騖遠(yuǎn)。要樹立正確的名利觀,始終以平和之心對(duì)待名,以淡泊之心對(duì)待位,以知足之心對(duì)待利。淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn),就要自覺(jué)克服不平衡心態(tài),做到心態(tài)不失衡、行為不失度。江海不逆小流,氣度大才能擔(dān)當(dāng)大事。二是勇于擔(dān)當(dāng)作為,做開拓創(chuàng)新的先鋒隊(duì)。牢固樹立“一盤棋”思想,找準(zhǔn)方向、理清思路,貢獻(xiàn)青年力量。保持年輕人昂揚(yáng)向上的朝氣、敢為天下先的銳氣,克服浮躁之氣,充分發(fā)揮創(chuàng)造精神,勇于開拓創(chuàng)新。豐富的人生經(jīng)歷可以磨練人的意志,砥礪其奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。面對(duì)挫折應(yīng)揚(yáng)志棄怨,勇于面對(duì)各種困難?!捌D難困苦,玉汝于成”。古往今來(lái)凡成就大事者,都善于從困難的環(huán)境中汲取營(yíng)養(yǎng),錘煉意志,自強(qiáng)自新。三是敢于爭(zhēng)先進(jìn)位,做善于解題的'智慧人。樹立奮勇當(dāng)先、勇攀高峰的精神,樹立超越前人、超越自己的勇氣,樹立不怕失敗、百折不撓的意志,在不斷求索中積累經(jīng)驗(yàn)、取得突破。力爭(zhēng)在本職崗位上有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造,努力成為一名能夠獨(dú)擋一面的強(qiáng)者。“賢者在位,能者在職”,年輕人要做崗位上的“能者”,時(shí)刻保持責(zé)任心,要有一柱擎天的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心是一種工作態(tài)度,更是一種人生態(tài)度,用一顆責(zé)任心去工作、去生活,對(duì)自己有關(guān)的人和事負(fù)責(zé),這樣才能成為領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人、朋友信賴的人,一個(gè)靠譜的人。所以,不管在工作中,還是生活中,都要敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)。四是堅(jiān)持守正篤實(shí),做敢于破局的第一人。古人云:“守正篤實(shí),久久為功”,意思就是要圍繞著堅(jiān)定的目標(biāo)努力踏實(shí)的做事,要有長(zhǎng)久的毅力,做事要持之以恒。一個(gè)人要為自己樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),特別是年輕人更應(yīng)該如此。每做好一件事情,都要看成是為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)添磚加瓦,能這樣做就是有事業(yè)心。五四青年節(jié)的發(fā)言稿12老師們、同學(xué)們:昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),升旗的時(shí)候聽著主席臺(tái)學(xué)生對(duì)青春的演講,看著臺(tái)下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時(shí),也與你們一樣自信,有希望但是也會(huì)自卑與迷茫。孩子們,我想對(duì)你們說(shuō),你們的未來(lái)掌握在自己的手中。不要因?yàn)樽约菏鞘欣锏木陀X(jué)得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會(huì)陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長(zhǎng)起來(lái),你們要自立,要拼搏努力起來(lái),你們要在最好的年紀(jì)為自己未來(lái)努力,才不會(huì)辜負(fù)自己。不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖?,一次成?jī)的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過(guò)激的行為。孩子,你們的未來(lái)需要你們的堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,你們知道前段時(shí)間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡??吹竭@個(gè)消息,對(duì)我的震動(dòng)很大。一個(gè)人要有對(duì)自己多大的失望,對(duì)未來(lái)多大的恐懼才會(huì)選擇死亡。我不希望我的'學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過(guò)去,光明和希望才是你們未來(lái)人生路上的主旋律。你們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)是你們的,世界也是你們的,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想需要你們的堅(jiān)強(qiáng),要知道任何人的未來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅(jiān)實(shí)的后盾,遇到困難時(shí),如果無(wú)法即使排解時(shí),一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。孩子,你們的未來(lái)需要你們的努力。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量以百倍速度遞增。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識(shí)與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時(shí)代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來(lái),你們的夢(mèng)想,才不會(huì)遙遠(yuǎn)。孩子,你們的未來(lái)需要你們的堅(jiān)持?!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成繡花針”,堅(jiān)持是一個(gè)人對(duì)待事物的品格,是一個(gè)人最終成功的保證。堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說(shuō)一會(huì)做一會(huì)做,就這樣一直拖著。其實(shí)一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅(jiān)持不下去的時(shí)候在堅(jiān)持一下,就會(huì)變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅(jiān)持別人無(wú)法堅(jiān)持的堅(jiān)持,才能成就別人無(wú)法成就的成就。你們是青春的擁有者,沒(méi)有理由不去為自己的未來(lái)去努力,沒(méi)有理由不讓自己的夢(mèng)想綻放。孩子們,你們的未來(lái)在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來(lái)奮斗吧!五四青年節(jié)的發(fā)言稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!今天能夠站在這里代表所有的青年團(tuán)員教師發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。今天是五四青年節(jié)教師座談會(huì),而五四的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活中呢?下面我想談三點(diǎn)。第一,作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。作為青年教師,各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求,我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個(gè)個(gè)困難,當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏,不服輸?shù)腵精神,當(dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),沒(méi)有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂(lè),這是只屬于教師心靈的樂(lè)園和凈土。第二,作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。作為青年教師,可能會(huì)下很多決定,從明天開始,我要多讀一些書,努力做什么等,但結(jié)果卻沒(méi)有毅力,不了了之,往往是“語(yǔ)言的高子,行動(dòng)的矮子”。青年教師的工作很是繁雜:備課,管理班級(jí),學(xué)校臨時(shí)工作,各項(xiàng)競(jìng)賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候,我們都會(huì)覺(jué)得煩躁,想發(fā)脾氣,甚至不想做了,這些想法誰(shuí)都會(huì)有,但是在工作中卻是不可取的,因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率,甚至影響周圍的同事。越是在這種時(shí)刻,更應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),理清頭緒,享受工作給我們帶來(lái)的快樂(lè),不要讓工作給我們生活帶來(lái)過(guò)多的壓力,影響我們的生活,做一個(gè)會(huì)工作,會(huì)享受生活的年輕人。第三,作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂(lè)。作為青年教師,教育的生命還很長(zhǎng),有句話說(shuō)得好:活到老、學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),我們不光要有一桶水,更應(yīng)該是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的知識(shí),具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng),更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。最后,我想說(shuō)的是,只要我們每一個(gè)青年教師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過(guò)大家的努力,九龍職教的明天一定會(huì)更加美好!謝謝大家!五四青年節(jié)的發(fā)言稿14各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:下午好!很高興能和大家坐在一起交流自己的想法。5月對(duì)我來(lái)說(shuō),是很重要的月份,30歲生日,結(jié)婚紀(jì)念日,孩子滿一歲半,還有和楊林鄉(xiāng)結(jié)緣一周年。時(shí)光匆匆,卡在30歲的節(jié)點(diǎn)上,有點(diǎn)無(wú)奈,同時(shí)也有欣喜。無(wú)奈的是目前仍然是為了生活而生活,為了工作而工作的狀態(tài),欣喜的是對(duì)自己、對(duì)生活、對(duì)工作有了更多清醒的認(rèn)識(shí)。有了自我認(rèn)識(shí),才會(huì)明確選擇,才有認(rèn)真改變。在此,我有兩點(diǎn)想法和大家分享,同時(shí),這也是我對(duì)自己的期許。第一、無(wú)論何時(shí),保持善良我個(gè)人認(rèn)為,善良就是能理解他人的不容易。在單位,在家中,在公共場(chǎng)合,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要面對(duì)另一個(gè)“他”,同事家中出事能挺胸而出頂替他的工作,婆婆在家中帶娃失去自由能自覺(jué)接手讓她周末出門散心,能看清陌生人遇到的困難力所能及地給予幫助,這些就是善良。善良是給予,也是得到。作為基層干部,需要經(jīng)常與群眾打交道,特別是在信訪維穩(wěn)、司法調(diào)解工作中,理解群眾的不容易很關(guān)鍵。從群眾的角度思考問(wèn)題,往往就能對(duì)工作有更深層次的了解。和我同一辦公室的同事謝君盛在這方面做的很好,我向他學(xué)習(xí)了很多。做群眾工作,有時(shí)候需要把自己訓(xùn)練成接收群眾壞情緒的容器,聽他們講一講生活的不容易,安撫和疏通了他們的情緒,問(wèn)題才比較容易解決。當(dāng)真正能幫助群眾解決問(wèn)題,得到他們的一兩句好評(píng),那種幸福是無(wú)法言表的。在楊林工作期間,我也得到過(guò)許多人的理解,我記得剛來(lái)?xiàng)盍值臅r(shí)候帶著婆婆孩子一起過(guò)來(lái),一間宿舍很擁擠,那時(shí)候后邊還在拆房子,每天轟隆轟隆響,灰塵很多。那時(shí)候盧書記剛從湘潭學(xué)習(xí)回來(lái)了解我的`情況后,就立馬安排人給我到外邊租房子,當(dāng)時(shí)就在想:跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)挺好的。還有每次回家要經(jīng)過(guò)湘鄉(xiāng),搭過(guò)無(wú)數(shù)次湘鄉(xiāng)同事的便車,特別是同事周午龍,周一早上都會(huì)等我一起到韶山。我非常非常感謝他。總而言之,善良,是為人之根本,是無(wú)論何時(shí)都不能丟掉的品質(zhì)。不論過(guò)去曾發(fā)生過(guò)什么曾令我們懷疑人性的事,都不能遺失良善本性。第二

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