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建筑立面設(shè)計(jì)方法與步驟演示文稿當(dāng)前1頁(yè),總共57頁(yè)。優(yōu)選建筑立面設(shè)計(jì)方法與步驟當(dāng)前2頁(yè),總共57頁(yè)。建筑立面(細(xì)部)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn):
《世界建筑立面細(xì)部設(shè)計(jì)》(美)伯登著,英若聰譯,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1998年6月
《立面細(xì)部設(shè)計(jì)分析》(西)丘克/譯者,機(jī)械工業(yè)出版社,2005年
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《建筑細(xì)部設(shè)計(jì)》(2版),陳鐫,莫天偉著,同濟(jì)大學(xué)出版社,2008年05月主講教師曾磬一、建筑立面的構(gòu)成1、基部2、墻身3、檐部二、建筑細(xì)部1、建筑細(xì)部設(shè)計(jì)的意義2、建筑細(xì)部設(shè)計(jì)的原則3、建筑細(xì)部設(shè)計(jì)的手法教學(xué)內(nèi)容三、窗(教學(xué)重點(diǎn))1、窗洞2、窗面3、窗框四、屋頂屋頂造型的設(shè)計(jì)手法當(dāng)前3頁(yè),總共57頁(yè)。一、建筑立面的構(gòu)成
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建筑立面設(shè)計(jì)1、基部2、墻身3、檐部當(dāng)前4頁(yè),總共57頁(yè)。建筑立面的構(gòu)成湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)建筑立面的構(gòu)成
當(dāng)前5頁(yè),總共57頁(yè)。1、基部基部是室外地面與墻體的連接過(guò)渡部分,通常做成勒腳。屬于基部的細(xì)部還有臺(tái)階、坡道、欄桿等。大型公共建筑還做成多級(jí)臺(tái)階,以增加建筑的雄偉氣勢(shì)??梢约哟罄漳_的高度,以增強(qiáng)視覺(jué)上的穩(wěn)定感。建筑立面的構(gòu)成湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前6頁(yè),總共57頁(yè)。2、墻身屬于墻身的細(xì)部有墻面、門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)、遮陽(yáng)板、柱等。因墻體上各構(gòu)件的形式、色彩及材質(zhì)可以有多種多樣的選擇,布置上有多種變化,這兩方面因素導(dǎo)致墻身有豐富的變化。建筑立面的構(gòu)成湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前7頁(yè),總共57頁(yè)。3、檐部檐部對(duì)豐富建筑的天際輪廓有著積極意義。利用裝修、色調(diào)、線腳的處理與墻體區(qū)分開(kāi)來(lái)。屬于檐部的細(xì)部有屋頂、女兒墻、屋檐等。建筑立面的構(gòu)成湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前8頁(yè),總共57頁(yè)。二、建筑細(xì)部
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建筑立面設(shè)計(jì)1、建筑細(xì)部設(shè)計(jì)的意義2、建筑細(xì)部設(shè)計(jì)的原則3、建筑細(xì)部設(shè)計(jì)的手法當(dāng)前9頁(yè),總共57頁(yè)。1、建筑細(xì)部設(shè)計(jì)的意義(1)實(shí)用功能依附于建筑主體的建筑細(xì)部大多都是建筑的功能性構(gòu)件,具有一定的實(shí)用功能,滿足一定的使用要求,主要表現(xiàn)在圍護(hù)、排水、采光、通風(fēng)、保溫、防熱、防噪等諸方面。墻體、屋蓋——圍護(hù)作用大門(mén)——出入、室內(nèi)外空間滲透窗戶——采光通風(fēng)陽(yáng)臺(tái)——接近自然樓梯——垂直交通墻面的分格線——防止墻面材料開(kāi)裂……建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前10頁(yè),總共57頁(yè)。(2)審美價(jià)值任何細(xì)部都體現(xiàn)形式的美感。建筑細(xì)部參與和深化了建筑的造型過(guò)程,強(qiáng)化了建筑的意境和氣氛,增加了建筑及其環(huán)境的審美價(jià)值。
(3)尺度感知建筑的尺度是指建筑整體或局部給人感覺(jué)上的印象與真實(shí)形狀之間的大小關(guān)系。從建筑處理的角度看,局部尤其是細(xì)部對(duì)于整體的尺度影響很大。局部、細(xì)部愈小,通過(guò)對(duì)比作用,反襯出整體的高大。反之,過(guò)大的細(xì)部,則會(huì)使整體顯得矮小。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前11頁(yè),總共57頁(yè)。2、建筑細(xì)部設(shè)計(jì)的原則(1)部分與整體的協(xié)調(diào)建筑細(xì)部設(shè)計(jì)是一個(gè)獨(dú)立、完整的設(shè)計(jì)過(guò)程,是整體設(shè)計(jì)的一部分。整體性原則,是指各建筑細(xì)部的設(shè)計(jì)應(yīng)符合建筑的整體意象,體現(xiàn)整體的風(fēng)格,使每一個(gè)細(xì)部有機(jī)地組合在一起,為整體服務(wù)。整體性原則應(yīng)處理兩方面的關(guān)系:一是整體與細(xì)部的關(guān)系;二是細(xì)部與細(xì)部之間的關(guān)系。細(xì)部設(shè)計(jì)有兩種途徑:一種是從整體到細(xì)部,即“從上至下”的方法;一種是從細(xì)部到整體,即“由下至上”的方法。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前12頁(yè),總共57頁(yè)。(2)形式與內(nèi)容的統(tǒng)一建筑是“內(nèi)容與形式的完美結(jié)合”。其內(nèi)容與形式之間,相對(duì)而言具有明確的界限:?jiǎn)渭兊貜拿缹W(xué)、構(gòu)圖等評(píng)論某一幢建筑物,不去理會(huì)其功能是否完善。從使用者的角度來(lái)評(píng)價(jià)建筑物的功能布局。
“內(nèi)容表現(xiàn)為外在的、客觀的、可以眼見(jiàn)的形狀和顏色”。形式反映內(nèi)容。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前13頁(yè),總共57頁(yè)。3、建筑細(xì)部設(shè)計(jì)的手法(1)構(gòu)成構(gòu)成是一種近代造型概念。所謂構(gòu)成,指將各形態(tài)或材料進(jìn)行分解,作為素材重新賦予秩序組織。對(duì)細(xì)部設(shè)計(jì)而言,構(gòu)成方法主要是指對(duì)建筑細(xì)部的各形態(tài)要素如形狀、大小、色彩、質(zhì)感、方向、位置等,按對(duì)立統(tǒng)一原則進(jìn)行排列組合,使其獲得抽象的美感,注重的是抽象的形式美,反映出形式美規(guī)律作用下的形式、色彩、質(zhì)感等形態(tài)要素的多樣組合。應(yīng)用構(gòu)成方法時(shí),必須遵守均衡與穩(wěn)定、對(duì)比與微差、韻律與節(jié)奏、比例與尺度等形式美規(guī)律,以獲得安全感、尺度感、節(jié)律感、秩序感、統(tǒng)一感等形式上的美感。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前14頁(yè),總共57頁(yè)。(2)借用借用方法是指引用歷史的或已經(jīng)存在的細(xì)部形態(tài),通過(guò)對(duì)類型學(xué)原型的選用,傳達(dá)社會(huì)文化價(jià)值及設(shè)計(jì)者個(gè)人情感。建筑類型學(xué)源于自然科學(xué)中的“分類學(xué)”,類型學(xué)在建筑上研究的重點(diǎn)有三個(gè)主要方面:類型選擇、類型處理及類型與城市形態(tài)關(guān)系的研究。借用方法無(wú)疑具備建筑類型學(xué)的觀點(diǎn)。這里所說(shuō)的借用方法實(shí)際上就是“類型選擇”。建筑細(xì)部原型的借用方法包括對(duì)已有材料的選用和對(duì)約定俗成復(fù)合單元的選用。從其它建筑中選用適于自身的細(xì)部形態(tài),為建筑整體的組合創(chuàng)造了無(wú)限的可能性。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前15頁(yè),總共57頁(yè)。(3)異化借用方法顯得過(guò)于簡(jiǎn)單、直接,隨著人們生活方式、審美水準(zhǔn)日益改變,建筑師在借用已有細(xì)部形式的同時(shí),還將進(jìn)行或多或少的變形處理,這就導(dǎo)致異化方法的出現(xiàn)。異化是建立在借用方法基礎(chǔ)上的,正如建筑類型學(xué)所表明:首先要進(jìn)行原型的選擇,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行“類型處理”。類型處理大致有兩方面:首先,對(duì)于已選取的類型必須進(jìn)行簡(jiǎn)化;其次,簡(jiǎn)化還原后的類型元素可直接應(yīng)用在具體的建筑形式的處理上。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前16頁(yè),總共57頁(yè)。(4)引借引借是一種最常用的符號(hào)手法。將傳統(tǒng)建筑中的局部、片段或按照現(xiàn)今人們的審美情趣投射到當(dāng)代建筑中,使其帶有傳統(tǒng)的建筑信碼,這樣裝點(diǎn)后的建筑能起到新舊溝通的作用,并獲得良好的視覺(jué)效果。北京香山飯店借用大量傳統(tǒng)的建筑符號(hào):如江南園林中的白墻,民居中的窗的形式,青磚坡屋頂,傳統(tǒng)的院落式空間以及園林小品等。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前17頁(yè),總共57頁(yè)。(5)夸張夸張是“以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),并借助豐富的想象,抓住描寫(xiě)對(duì)象的某些特點(diǎn)加以夸大和強(qiáng)調(diào),達(dá)到既超越實(shí)際又不脫離實(shí)際,既新異奇特又不違悖情理的境地,從而突出所反映事物的本質(zhì)特征,加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力和效果?!笨鋸埻⒅貙?duì)建筑符號(hào)的提煉、分裂與變形處理。建筑符號(hào)的夸張是指在原有符號(hào)基礎(chǔ)上作某些局部更改或特殊處理,以此來(lái)強(qiáng)調(diào)、夸大、突出某些局部的作用和影響,增加符號(hào)的信息量,引起人們的注意和聯(lián)想。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前18頁(yè),總共57頁(yè)。(6)拼貼拼貼是片斷的集錦式組合,因而顯得新奇、夸張。拼貼一般不具有秩序性,但往往能塑造一種氣氛,表達(dá)設(shè)計(jì)者眼中的某種印象或是對(duì)環(huán)境的意象。拼貼法采用傳統(tǒng)和歷史中的部件、形式,但并不被歷史和傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則、構(gòu)圖原理和銜接方式所束縛。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)
斯圖加特美術(shù)館借用了大量的建筑片斷,包括羅馬斗獸場(chǎng)式的庭院,高技派門(mén)廳,埃及神廟式檐口,構(gòu)成派雨蓬等等。這些片斷直接并置于建筑中而沒(méi)有過(guò)渡及中間層次,雜亂中又有統(tǒng)一的色彩及飾面基調(diào),建筑片斷在重組中被賦予新的意義。當(dāng)前19頁(yè),總共57頁(yè)。(7)虛幻建筑符號(hào)的虛幻處理是指在建筑設(shè)計(jì)中將建筑符號(hào)通過(guò)反射、虛化而虛擬在建筑上,達(dá)到特殊的效果。建筑符號(hào)的虛幻處理尤其適于新舊建筑的和平共處,其表現(xiàn)手法主要有:將傳統(tǒng)建筑符號(hào)直接寄生到現(xiàn)代建筑中,使兩者直接建立起聯(lián)系。在新建筑中用大面積玻璃幕墻,使老建筑在新建筑中形成虛像,相映成輝。在新老建筑之間插入水池,使新老建筑的倒影在水中相互交融,達(dá)到一種虛幻效果。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)北京飯店內(nèi)景(新舊建筑和平共處)
當(dāng)前20頁(yè),總共57頁(yè)。(8)殘留符號(hào)的殘留主要用在有歷史價(jià)值的建筑改造和擴(kuò)建方面,即讓舊建筑的精采片段鍥入新的建筑中,成為新建筑的一個(gè)有機(jī)組成部分。這種處理方法可使歷史得到延續(xù),新舊建筑得以相互協(xié)調(diào)。在舊建筑的保護(hù)和文脈的延續(xù)方面,將有價(jià)值的建筑片段作為符號(hào)鏈接到新建筑,不僅從物質(zhì)層面上保護(hù)了舊建筑,也從精神層面上延續(xù)歷史,同時(shí)新建筑能表現(xiàn)出它的時(shí)代感。
建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前21頁(yè),總共57頁(yè)。(9)母題重復(fù)在建筑設(shè)計(jì)中,我們提煉出一種符號(hào),來(lái)作為造型的母題,并將其重復(fù)使用于這個(gè)建筑,從而強(qiáng)化主題,這種設(shè)計(jì)手法就叫母題重復(fù)。母題重復(fù)可以造成強(qiáng)烈的韻律感或秩序感。在古代西方神廟中的柱矩陣中,使用相同的柱子作為母題,并不斷重復(fù),給人以嚴(yán)謹(jǐn)、肅穆之感。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前22頁(yè),總共57頁(yè)。三、窗(教學(xué)重點(diǎn))
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建筑形態(tài)構(gòu)成1、窗洞2、窗面3、窗框當(dāng)前23頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)1、窗洞窗洞,建筑圍護(hù)面上通透的洞口。通透性是出于窗自身的基本功能要求(通風(fēng)采光)。通透性的規(guī)定也區(qū)分了窗與龕、盲窗的區(qū)別。窗洞是窗戶構(gòu)成元素中最基本的,無(wú)法缺失的。窗洞對(duì)窗造型上的影響,主要是通過(guò)形狀以及塑造方式這兩個(gè)方面?,F(xiàn)代建筑技術(shù)的發(fā)展使得窗洞的形狀可以變化多端,窗洞的形狀是一種立面形式表達(dá)的要素。窗洞塑造方式主要包括有:切削、突出、拓?fù)渥冃?、開(kāi)裂等。當(dāng)前24頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)(1)切削將墻體看作一個(gè)勻質(zhì)的薄長(zhǎng)方體。用長(zhǎng)方體、圓柱體、圓錐、方錐、多面體等來(lái)進(jìn)行切削,可以得到不同形狀,不同邊緣方式的洞口。源于建造的方便性,一般形式的洞口,其邊緣是垂直于墻面。當(dāng)前25頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)窗口側(cè)墻可不垂直墻面,成喇叭口狀,這種處理最初是源于功能。喇叭口向外是因?yàn)樽畛醯膲w比較厚,窗洞比較窄,這樣做有利于擴(kuò)大視域范圍。喇叭口朝內(nèi)主要是為了避免眩光的形成。當(dāng)建筑開(kāi)窗較少,而且窗面比較小時(shí),在室內(nèi)窗口比周圍的墻面亮,而靠近窗口的墻很暗,強(qiáng)烈對(duì)比會(huì)引起眩光。向內(nèi)的喇叭口處理使得亮與暗之間增加一個(gè)中亮區(qū)。如果墻面厚、窗洞深,喇叭口展開(kāi)的角度合適,可以有效避免眩光。當(dāng)前26頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)(2)突出突出也可以看作是墻面上開(kāi)洞后再加上一個(gè)完整的窗套。只要是凸出部分保持與墻體材質(zhì)及厚度的相同,即可看作是墻體突出所形成的窗洞。當(dāng)前27頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)(3)開(kāi)裂開(kāi)裂也是一種較特殊的手法,可以看作是將墻體的一部分“撕開(kāi)”,露出的縫隙便是窗洞。這種手法強(qiáng)調(diào)墻體的完整性和連續(xù)性。而由此使墻體更表現(xiàn)為一層表皮,透過(guò)撕裂的縫隙,人們可以一窺內(nèi)部的景象。當(dāng)前28頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)2、窗面窗面是指窗洞的直接遮蔽物,包括兩個(gè)部分:窗欞和面材。(1)窗面自身的形式變化A、窗面自身的形狀最常見(jiàn)的窗面是平面形式,它既可以和墻面平行,也可以和墻面呈一定的角度。窗面可以是曲面或轉(zhuǎn)折面,曲面和轉(zhuǎn)折面都有外凸和內(nèi)凹兩種形式。B、窗面材料的變化不同的材料具有不同的色彩、質(zhì)感、透明度以及情感表述。C、窗面的劃分形式窗面的劃分按照視覺(jué)尺度不同,可以分為兩個(gè)層次:一個(gè)是建筑的,大尺度的;一個(gè)是窗內(nèi)部的,小尺度的。兩種劃分滿足不同距離的視覺(jué)要求。當(dāng)前29頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)(2)窗面與窗洞的位置關(guān)系A(chǔ)、窗面在窗洞中間是指窗面處于窗洞的兩邊緣之間(但不包括外邊緣)。當(dāng)窗面越靠近內(nèi)邊緣,越能表現(xiàn)墻體的厚重感(另外將窗洞開(kāi)小會(huì)增強(qiáng)這種效果)。B、窗面與窗洞外表面平齊將窗與墻平齊,便構(gòu)成一個(gè)連續(xù)完整的外界面,取消洞口也就隱藏墻的厚度,使墻具有一種光滑而完整的“表皮”感覺(jué)。C、窗面在窗洞外面這種情況使人覺(jué)得窗面是屬于外部空間的。它象補(bǔ)丁一樣貼在窗洞上,似乎是阻礙內(nèi)部空間的涌出。當(dāng)前30頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)窗面與窗洞的位置關(guān)系
當(dāng)前31頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)3、窗框窗框,是指在窗洞口邊緣連接窗面的一些處理。窗框有兩個(gè)作用:在構(gòu)造上,加固洞口邊緣;在視覺(jué)上,有裝飾和強(qiáng)調(diào)作用。(1)窗洞上方——這種位置的窗框最常見(jiàn),源于窗過(guò)梁,使洞口具有活力和完整性。(2)窗洞下方——窗洞下方的窗框即是窗臺(tái)。窗臺(tái)配合整體造型可以做凸出凹入的形體變化。
(3)窗洞兩側(cè)——一般情況下,窗框會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在窗洞兩邊,它們同樣起到限定窗洞的作用。(4)包圍窗洞——上、下、左右的窗框可以聯(lián)系成為一個(gè)整體,形成包圍形的窗框,如“口”形和“∏”形。當(dāng)前32頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)當(dāng)前33頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)(5)窗框與墻的平面位置關(guān)系A(chǔ)、窗框與墻面平齊在不想破壞墻面整體感的情況下經(jīng)常使用這種形式。
B、窗框凸出墻面這是最常見(jiàn)的一種情況,可以突顯窗框,并且在立面上造就一種光影關(guān)系。C、窗框退進(jìn)墻面這種情況較為少見(jiàn),它的特殊效果是將墻體層次化,豐富了建筑立面。
當(dāng)前34頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)4、窗面的造型表現(xiàn)(1)點(diǎn)窗的形式與功能A、調(diào)節(jié)平衡B、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)C、點(diǎn)窗的線化和面化構(gòu)圖當(dāng)一排或一列點(diǎn)窗的窗間距小于窗子本身的寬度,并且延伸得足夠長(zhǎng),則可以形成線窗的感覺(jué)。通過(guò)墻面的色彩或質(zhì)感變化來(lái)聯(lián)系點(diǎn)窗,共同形成條窗的感覺(jué)。通過(guò)窗及窗間墻的突出或凹入來(lái)形成條窗的感覺(jué)。通過(guò)立面上其它構(gòu)件聯(lián)系點(diǎn)窗,使其有條窗的感覺(jué)。當(dāng)前35頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)(2)線窗的形式與功能在建筑立面上,線構(gòu)圖的窗即線窗。A、分割當(dāng)一個(gè)立面整體或部分顯得臃腫,或過(guò)于厚重時(shí),用通長(zhǎng)的線窗進(jìn)行分割。通過(guò)分割,整片的面變成面與面的組合排列,于是立面的表達(dá)變得豐富起來(lái)。建筑的山墻部分經(jīng)常會(huì)用到這種處理手法。線的分割把整體劃成部分并形成新的圖形,具有造型功能。
當(dāng)前36頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)B、連接建筑設(shè)計(jì)中,形體的連接、穿插是經(jīng)常使用。將體量間直接連接,有時(shí)會(huì)給人形體粘滯、含糊的感覺(jué)。在連接處用線窗處理則會(huì)清晰的表達(dá)形體間的關(guān)系。條窗要做得簡(jiǎn)潔完整,窗欞與窗面顏色接近。
當(dāng)前37頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)C、方向性粗線--厚重、穩(wěn)健有力、堅(jiān)固細(xì)線--精致、脆弱、敏銳直線--剛直、堅(jiān)定(并排的垂直條窗能給人以向上、剛正、挺拔、堅(jiān)毅的感覺(jué);平行的水平條窗能給人以平穩(wěn)、安定、祥和的感覺(jué)。)曲線--優(yōu)雅、輕盈、調(diào)和(曲線因形式不同又有不同的性格區(qū)別。)D、條窗的面化條窗大面積的密集排列可以形成一種“虛”的面。條窗和墻面平齊,尤其當(dāng)墻面是鋁板或鋁塑板等光滑材料時(shí),它們構(gòu)成的立面如同一張光滑完整的表皮。當(dāng)前38頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)(3)面窗的形式與功能可以看作是點(diǎn)窗的面積擴(kuò)大或條窗的寬度增加。面窗的面積較大,所以視覺(jué)效果更為醒目,富于力度感。建筑立面上的面窗有兩大類,一類是純粹由窗所構(gòu)成的“虛面”,一類是由點(diǎn)窗和條窗的高密度集合而形成的面。A、強(qiáng)烈的虛實(shí)對(duì)比B、通透感的營(yíng)造C、面的轉(zhuǎn)折形成體當(dāng)前39頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)5、色彩在各種視覺(jué)要素中,色彩是敏感的、最富有表情的要素。色彩可以在形體表現(xiàn)上附加大量的信息,使建筑表達(dá)具有廣泛的可能性和靈活性。從哥特教堂中的彩窗開(kāi)始,窗的色彩表現(xiàn)力逐漸增強(qiáng)并受到設(shè)計(jì)師的重視。窗的色彩主要是靠窗面來(lái)表現(xiàn),最常用的窗面材料是玻璃。立面上不同顏色玻璃窗相搭配可以豐富建筑的視覺(jué)表達(dá)。當(dāng)前40頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)6、肌理肌理是指形象表面的紋理。它細(xì)致入微地反映不同形象的差異,使人產(chǎn)生各種感覺(jué)。例如,軟與硬、干與濕、粗糙與細(xì)密、有規(guī)律與無(wú)規(guī)律、有光澤與無(wú)光澤等各種物質(zhì)屬性。(1)窗面自身的肌理表達(dá)窗面肌理是指對(duì)窗面本身作圖案化處理。利用窗面的透光性使其對(duì)內(nèi)對(duì)外都有所表達(dá)。當(dāng)前41頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)(2)窗的透射肌理表達(dá)窗的透射肌理表達(dá)是指:由窗面及透過(guò)窗面,人們所能見(jiàn)到的墻或其他構(gòu)件相互疊合而形成的景象。這種手法是利用窗戶的透明性而增加建筑表面的層次感。柏林GSW總部大廈
當(dāng)前42頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)(3)窗墻關(guān)系的肌理表達(dá)窗墻關(guān)系的肌理表達(dá),其實(shí)就是“虛”與“實(shí)”在建筑立面構(gòu)圖上形成肌理,而主要問(wèn)題在于尺度。一般建筑的窗與墻可以看作是點(diǎn)線面的構(gòu)圖關(guān)系,因?yàn)榇暗某叨葻o(wú)法與墻形成細(xì)致的肌理效果,除非將窗洞開(kāi)得很小并且進(jìn)行精心安排。意大利某辦公樓當(dāng)前43頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)7、尺度(1)使建筑尺度擴(kuò)大使窗戶盡量小,或者在橫向、豎向上將窗戶化整為零。
(2)使建筑尺度縮小化零為整,利用窗框及其它構(gòu)件的聯(lián)系,可以將幾個(gè)臨近的窗整合在一個(gè)大的視覺(jué)主題下,形成一組。(3)窗的尺度分級(jí)處理豐富立面層次的尺度分級(jí);簡(jiǎn)化立面層次的尺度分級(jí)。當(dāng)前44頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)8、窗在立面中的形式結(jié)構(gòu)(1)均勻的框架框架可以表現(xiàn)為“X”、“K”或“V”的樣式。(2)節(jié)奏變化的框架框架的變化需注意控制變化的“度”,在變化的同時(shí)保持一定的節(jié)奏感,一般在橫縱兩個(gè)方向上只突出一個(gè)方向的變化。當(dāng)前45頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)9、窗在立面表達(dá)的一般美學(xué)規(guī)律(1)平衡與穩(wěn)定平衡主要是指水平方向上的;穩(wěn)定主要指豎直方向,與人們對(duì)于重力的體驗(yàn)有關(guān)。(2)對(duì)比與微差“微比”是指差異不明顯的形狀、色彩等之間的比較,它往往是在各因素共性的基礎(chǔ)上,通過(guò)細(xì)微的差異構(gòu)成變化,以求得和諧和美感。對(duì)比是各表現(xiàn)因素之間顯著差異的比較。它往往通過(guò)相互的對(duì)立,在矛盾中構(gòu)成統(tǒng)一,在否定中求得和諧,又住往以沖破平衡為自己存在的條件,也往往以不平衡來(lái)構(gòu)成平衡。
當(dāng)前46頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)(3)節(jié)奏與韻律建筑的節(jié)奏,指的是建筑形式要素的有規(guī)律重復(fù),而這些形式要素在形狀、尺寸方面又基本相同或相似。韻律A、窗漸變的韻律:指在立面上排列的窗,某個(gè)形式特征呈序列逐漸發(fā)生變化,如色彩漸變,形象漸變,大小漸變等。B、窗起伏的韻律:是在漸變的基礎(chǔ)上有所“跳動(dòng)”,甚至可以看作是若干個(gè)漸變的組合。C、窗交錯(cuò)的韻律:窗的這種韻律經(jīng)常是在“面”的形態(tài)中體現(xiàn)出來(lái),而不是通過(guò)線性排列產(chǎn)生的。當(dāng)前47頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)10、窗與其他建筑元素的關(guān)系(1)窗與墻窗與墻經(jīng)歷從區(qū)別到融合的過(guò)程。墻承重結(jié)構(gòu)中,窗依附于墻,受制于結(jié)構(gòu)而表現(xiàn)為墻上的小洞;框架體系中,非承重的圍護(hù)墻與窗之間是平等的組合關(guān)系。玻璃幕墻的出現(xiàn)模糊了墻與窗,二者已經(jīng)可以融為一體。從功能和形式兩方面去促使窗墻的融合或者說(shuō)是互化。
當(dāng)前48頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)(2)窗與遮陽(yáng)措施A、固定式遮陽(yáng)設(shè)施按照遮陽(yáng)方式基本分為:水平式遮陽(yáng)板、垂直式遮陽(yáng)板、綜合式遮陽(yáng)板、擋板式遮陽(yáng)板加拿大某建筑,大片連續(xù)的點(diǎn)窗分別加上各自的遮陽(yáng)板,其形式可以看作是對(duì)綜合式遮陽(yáng)板的一種拓?fù)渥冃?,目的是使其形態(tài)更加“依附”于立面(垂自于立面的遮陽(yáng)板顯然具有掙脫、獨(dú)立立面的視覺(jué)感受),它們排列整齊統(tǒng)一,形成一種獨(dú)特肌理,但并沒(méi)有破壞建筑的整體感。當(dāng)前49頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)B、活動(dòng)式遮陽(yáng)設(shè)施包括外設(shè)的活動(dòng)百葉,遮陽(yáng)卷簾?;顒?dòng)百葉可以有左右滑動(dòng)式等等。與固定式不同的是其具有不斷變化的立面表現(xiàn),錯(cuò)動(dòng)的開(kāi)啟與閉合,百葉細(xì)膩的立面表現(xiàn)添加了建筑的生活氣息。當(dāng)前50頁(yè),總共57頁(yè)。窗
教學(xué)重點(diǎn)湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(jì)C、面式遮陽(yáng)設(shè)施面式遮陽(yáng)設(shè)施就是用大面積的遮陽(yáng)百葉或沖孔板等具有遮陽(yáng)效果的透光面,平行置于立面之前。這種大面積的遮陽(yáng)方式,具有強(qiáng)烈而獨(dú)立的立面表現(xiàn)。在結(jié)構(gòu)上它是承自重并且脫離于建筑主體的,但
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