




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于交通安全的主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月8日下午班會(huì)課.
教學(xué)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些根本的交通標(biāo)志及交通規(guī)章,引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)形式:播新聞,講故事,爭(zhēng)論。
主持人:班干部
參加人:全班同學(xué)
課前預(yù)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志和根本的交通規(guī)章。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人上臺(tái)播新聞。
1、主持A播幾則關(guān)于交通事故的新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們談?wù)?,各抒己?jiàn)。
4、主持人小結(jié):
A:生命誠(chéng)珍貴,交通安全要切記。
B:今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
二、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。
三、小品表演:
1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車(chē)禍。
2、同學(xué)分組爭(zhēng)論:
(1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)章?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?
3、由小品、談自己對(duì)自覺(jué)遵守交通規(guī)章的心得體會(huì)。
四、小結(jié):
同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
如花的生命只綻放一次,幸福歡樂(lè)把握在你們的手里,盼望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
關(guān)于交通安全的主題班會(huì)2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等學(xué)問(wèn)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問(wèn),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀(guān)念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、安康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)內(nèi)容:
行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)列舉交通安全事故交通安全:自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車(chē)禍而支離破裂時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通治理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?
教師總結(jié):“生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通安全意識(shí)”。
(二)不良交通行為
1、公路上追趕打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急
5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格,
6、在較窄的街區(qū)公路上行走,肯定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免阻礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,相互擠道,也簡(jiǎn)單摔跤或撞人。
8、在公路上,有的同學(xué)喜愛(ài)騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是擔(dān)心全的。
9、隔著公路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也簡(jiǎn)單被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的狀況時(shí),很簡(jiǎn)單發(fā)生意外
坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很簡(jiǎn)單在兩車(chē)相見(jiàn)時(shí)消失意外事故。
(三)我校主要交通安全常識(shí):現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本事:一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)公路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨便橫穿,不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿,
遵法規(guī)、保生命。
2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。
4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)大事,要馬上就去找大人幫助。
6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要登記撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征。
我將大家騎車(chē)走路的一些根本常識(shí)編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行認(rèn)真看,不急躁來(lái)不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,安康平安幸福長(zhǎng)。
總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期盼著我們,美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
關(guān)于交通安全的主題班會(huì)3
一、班會(huì)主題:
“交通安全,從我做起”
二、班會(huì)形式:
教師引導(dǎo),學(xué)生參加認(rèn)知。
三、班會(huì)目的:
1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通安全學(xué)問(wèn),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增加學(xué)生安全意識(shí)。
2、以“增加交通安全意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)力量”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與治理,確保學(xué)生安全。
四、班會(huì)過(guò)程:
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)
2、小兔診所(5分鐘)
3、珍愛(ài)生命(5分鐘)
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故緣由分析(3分鐘)
5、觀(guān)看視頻(5分鐘)
6、嬉戲《模擬路口》(10分鐘)
7、交通安全學(xué)問(wèn)搶答(5分鐘)
8、交通安全拍手歌(2分鐘)
9、總結(jié)
“交通安全,從我做起”班會(huì)詳案
1、由交通標(biāo)志連連看引入
同學(xué)們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待,否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩??!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過(guò)ppt展現(xiàn),讓學(xué)生具備根本交通安全標(biāo)志和學(xué)問(wèn),才能做到有法可依。
2、小兔診所
以開(kāi)火車(chē)的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平常自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。
3、珍愛(ài)生命
請(qǐng)同學(xué)們發(fā)覺(jué)并敘述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)覺(jué)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題,既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛(ài)生命。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故緣由分析
主要敘述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的`要求,讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)章。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,制造美妙家園。
5、觀(guān)看交通安全視頻
此視頻中有意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,存在著不少的交通安全問(wèn)題,在視頻完畢后向?qū)W生提出。(比方打電話(huà)報(bào)警110,不是119;又比方打電話(huà)報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的詳細(xì)地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)潔地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生把握了交通安全的學(xué)問(wèn),印象深刻。
6、嬉戲《模擬路口》
請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組協(xié)作最默契。
7、交通安全學(xué)問(wèn)搶答
以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全學(xué)問(wèn)
8、交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車(chē)輛行駛往右開(kāi),
你拍五,我拍五,大小拐彎要留意,
你拍六,我拍六,自行車(chē)上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,
你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民
9、總結(jié)
為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中!
關(guān)于交通安全的主題班會(huì)4
班會(huì)目標(biāo):
1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生承受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2、通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的敘述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)章,懂得愛(ài)護(hù)自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會(huì)重難點(diǎn):
培育學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)預(yù)備:
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“愛(ài)護(hù)自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定學(xué)生為男女主持各一人。
3、預(yù)備10道測(cè)試交通規(guī)章的搶答題目。
4、確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。
5、學(xué)生自制安全宣傳卡。
6、預(yù)備好相關(guān)的課件。
班會(huì)過(guò)程:
一:以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的敘述,真實(shí)的告誡,讓學(xué)生深深懂得愛(ài)護(hù)自己,就是幸福大家。
1、導(dǎo)入:
主持人(合):教師們、同學(xué)們,你們好!六年級(jí)六班“愛(ài)護(hù)自己幸福大家”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
男:我們是21世紀(jì)的仆人、是祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望。
女:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是布滿(mǎn)生氣的新一代。
男:我們?cè)邳h的暖和的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在教師的悉心培育下一每天成熟。
女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
男:可是,我們卻常常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;
女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。預(yù)備:足球、書(shū)包、劃分路界限。B走在前面,A走在后面……)
(男、女主持人上場(chǎng))
男:瞧,這多危急啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身圓滿(mǎn),真惋惜!
女:是啊,交通安全,我們可得隨時(shí)留意。
2、真實(shí)的敘述(顯示課件):
男:確實(shí)。交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油作燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車(chē)禍而支離破裂時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
女:道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思考。
男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
女:——一年消逝一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。
——假如僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)算,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);假如以10位親屬計(jì)算,死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。
3、逼真的畫(huà)面:
請(qǐng)?jiān)倏丛敿?xì)的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
4、真實(shí)的告誡:
交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭受過(guò)的交通事故。
談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感慨唏噓。感慨、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟發(fā)或想法。
5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——盼望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)章
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):
1、識(shí)別交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手答復(fù)過(guò)程略)
2、快速搶答交通學(xué)問(wèn)(學(xué)生搶答過(guò)程略);
3、嬉戲《模擬法庭》。
(主持人宣布案情緣由、開(kāi)庭審理……略)
三、班會(huì)完畢:
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期盼著我們,美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),我們要懂得愛(ài)護(hù)自己,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的”道理。同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》,邊唱邊向同學(xué)、教師贈(zèng)送自治安全宣傳卡。
四、輔導(dǎo)員教師講話(huà)。
設(shè)計(jì)感言:
1、青少年是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望。他們的生命就猶如生氣勃勃的花季,對(duì)小學(xué)生開(kāi)展安全教育,就猶如在他們的花季生命中播下平安的種子。從這一點(diǎn)動(dòng)身,抓好學(xué)生的安全教育就顯得尤為重要。
2、通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生根本上對(duì)“愛(ài)護(hù)自己幸福大家”上有了體會(huì),能結(jié)合嬉戲找出一些錯(cuò)誤的交通安全學(xué)問(wèn),并能講出自己切身的體會(huì)??梢哉f(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期效果。固然,安全工作必需長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)
關(guān)于交通安全的主題班會(huì)5
人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng),是宏大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、市場(chǎng)富強(qiáng)、人民生活水平提高的必定趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面對(duì)世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡沉重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,削減交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。
班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生在溝通活動(dòng)中熟悉一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些根本的學(xué)習(xí)方法。
4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培育學(xué)生的熟悉力量和初步運(yùn)用交通安全學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量。
班會(huì)活動(dòng)過(guò)程
一、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,人最珍貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威逼,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威逼最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?
學(xué)生自由談
教師總結(jié):
就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。
二、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。
三、騎自行車(chē)的交通安全
主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),很多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應(yīng)留意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗讀《安全騎車(chē)歌》。
安全騎車(chē)歌
同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。
車(chē)鈴好使閘要靈,有了狀況車(chē)能停。
上街留意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。
信號(hào)就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。
觀(guān)察紅燈快剎閘,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。
十字路口人車(chē)多,左右觀(guān)看聽(tīng)八方。
騎車(chē)帶人危急大,攀扶車(chē)輛更可怕。
中速騎車(chē)靠右側(cè),分道行駛路暢通。
騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。
手拉手兒把肩摸,十有八,九要撞車(chē)。
雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。
騎車(chē)不走一條線(xiàn),東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬,超超群長(zhǎng)也危急。
騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。
四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。
主持人:我們熟悉的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:
學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。
學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。
學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。
學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。
主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
全體學(xué)生參加,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。
五、五名學(xué)生表演小品《公路上》
主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感慨唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,留意乘車(chē)安全是和我們親密相關(guān)的。下面請(qǐng)觀(guān)看小品,看的過(guò)程中,思索哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)
1、學(xué)生自由談、
2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸福歡樂(lè)把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣
乘坐公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)當(dāng)留意下面的幾個(gè)問(wèn)題:
1、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。
2、在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。
3、開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。
4、在汽車(chē)行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。
5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)
6、乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為
7、按規(guī)定使用安全帶
六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì)完畢。
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)公路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要留意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫助。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住時(shí)機(jī)趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要慎重。
(8)發(fā)覺(jué)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。
女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男:安全學(xué)問(wèn)時(shí)時(shí)記,留意安全到處提。
女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,
(合):在學(xué)問(wèn)的海洋里乘風(fēng)破浪。
關(guān)于交通安全的主題班會(huì)6
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、學(xué)問(wèn)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)理念:
讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)展自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還供應(yīng)了展現(xiàn)學(xué)生才華的時(shí)機(jī),有利于學(xué)生素養(yǎng)的提高。
活動(dòng)對(duì)象:
六(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)重、難點(diǎn):
生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備:
1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些根本的交通規(guī)章。
4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程:
一、宣布班會(huì)開(kāi)頭
主持A:同學(xué)們,知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜它。主持B:為了使我們更安康地成長(zhǎng),為了使我們把握更多的安全學(xué)問(wèn),今日我們細(xì)心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。
齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展,公路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。
主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消逝于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)沉沒(méi)在鋒利的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請(qǐng)觀(guān)賞感動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖?;ǖ?。
三、相聲:《過(guò)公路》
主持A:剛剛的快板告知我們肯定要牢記交通規(guī)章,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下面請(qǐng)觀(guān)賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)公路》,看看她們是怎樣過(guò)公路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B:生命不容無(wú)視,幸福把握在自己手中,盼望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿公路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》。
五、小品:《酒后駕駛》
主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光線(xiàn)消逝,我們肯定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。
主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請(qǐng)觀(guān)賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。
主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)章,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù),為了使我們擁有一個(gè)安康的身體,擁有一個(gè)美妙的人生。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)
六、有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)問(wèn)答。
主持A:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通究竟了解多少?掌聲有請(qǐng)!
七、合奏唱《疼惜生命》(由黃曉媛同學(xué)依據(jù)紅河谷改編)
主持C:經(jīng)過(guò)這次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,信任大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。
主持D:我盼望大家遵守交通規(guī)章,珍惜自己的生命?,F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《疼惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D:最終,我們以熱鬧的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。
八、班主任小結(jié):
同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?生命只有一次,幸福歡樂(lè)把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
活動(dòng)反思:
1、班會(huì)氣氛熱鬧,學(xué)生積極參加,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、學(xué)生紛紛反映,采納這種方式進(jìn)展安全教育比教師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,盼望以后多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)肯定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故毀滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的溝通和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀(guān)看表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度大學(xué)生就業(yè)三方協(xié)議范本
- 二零二五年度景區(qū)合作合同-景區(qū)旅游住宿設(shè)施合作經(jīng)營(yíng)協(xié)議
- 2025年度職業(yè)經(jīng)理人企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)合同
- 二零二五年度XX大學(xué)校園安保與安全宣傳教育合同
- 2025年度航空航天專(zhuān)利技術(shù)保密與許可合同模板
- 2025年度租賃公寓退房押金結(jié)算合同
- 2025年度酒店客房預(yù)訂數(shù)據(jù)分析與服務(wù)協(xié)議
- 酒店宴會(huì)廳租賃及特色美食供應(yīng)服務(wù)合同(2025年度)
- 二零二五年度國(guó)際貿(mào)易委托付款協(xié)議
- 2025年度離職員工離職時(shí)簽訂的保密協(xié)議及競(jìng)業(yè)禁止合同
- 高中英語(yǔ)丨高考核心高頻詞匯
- 《營(yíng)養(yǎng)均衡膳食指南》課件
- 《數(shù)智化技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新》課件 第1章 走進(jìn)數(shù)智化時(shí)代
- 2025年浙江省臺(tái)州機(jī)場(chǎng)管理有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 中央2025年公安部部分直屬事業(yè)單位招聘84人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025年常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2024年江西青年職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 綠色建筑材料在土木工程施工中的應(yīng)用研究
- 四川省成都市高新區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷(含答案)
- 上海市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論