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文檔簡(jiǎn)介

2/2小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《滑滑梯》教案及教學(xué)反思

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)“地、多、笑、快、長(zhǎng)、雨、過(guò)、歡”八個(gè)生字,熟悉“就、許”等八個(gè)生字。

2、正確、流利地朗讀課文,背誦自己喜愛(ài)的部分。

3、通過(guò)課文的學(xué)習(xí),感受春天里滑滑梯給我們帶來(lái)的歡快。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)8個(gè)生字,熟悉8個(gè)生字。

2、正確流利的朗讀課文,背誦自己喜愛(ài)的部分。

學(xué)習(xí)難點(diǎn):

引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)在春天里,滑滑梯給我們帶來(lái)的歡快。

教具預(yù)備:

生字卡,小黑板。

教學(xué)課時(shí):

2課時(shí)。

第一課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)讀16個(gè)生字。

2、學(xué)習(xí)課文第一節(jié)。

3、學(xué)寫(xiě)“地、多、笑、快”

4、初步感受滑滑梯給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):

1、熟悉生字,正確書(shū)寫(xiě)。

2、正確流利地朗讀課文的第一節(jié)。

學(xué)習(xí)難點(diǎn):

初步感受滑滑梯給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。

學(xué)習(xí)過(guò)程:

一、激趣導(dǎo)如入。

你們喜愛(ài)玩滑滑梯嗎?為什么?(指名回答)

除了我們喜愛(ài)玩滑滑梯,還有誰(shuí)喜愛(ài)玩滑滑梯呢?今日我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文《滑滑梯》。

二、初讀課文。

1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)自然段。

2、四人小組學(xué)習(xí)生字。

3、檢查讀音。

指名讀、齊讀、開(kāi)火車(chē)讀,帶讀。

4、指名分自然段讀,評(píng)讀。

三、學(xué)習(xí)第一段。

1、師范讀課文,問(wèn):說(shuō)說(shuō)你的感受?

2、指名回答。

3、自由讀第一段,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?

4、指名回答。

5、指導(dǎo)朗讀。

自由讀、指名讀、齊讀。

四、學(xué)習(xí)生字。

1、認(rèn)讀生字卡。

2、留意觀看字的擺位,筆順。

3、全班溝通。

4、師范寫(xiě)。

5、生描紅。

五、課堂練習(xí)。

其次課時(shí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、復(fù)習(xí)鞏固生字詞。

2、學(xué)習(xí)課文2—5段,朗讀課文,背誦喜愛(ài)的部分。

3、通過(guò)課文的學(xué)習(xí),讓同學(xué)感受到滑滑梯給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):

1、朗讀課文,背誦喜愛(ài)的部分。

2、引導(dǎo)同學(xué)思索:在春天里,還有誰(shuí)喜愛(ài)滑滑梯。

學(xué)習(xí)難點(diǎn):

感受滑滑梯給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。

學(xué)習(xí)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

一起來(lái)看看還有誰(shuí)喜愛(ài)滑滑梯?

二、學(xué)習(xí)2—5段。

1、自由讀第2段,思索:誰(shuí)喜愛(ài)滑滑梯?

2、指名生答。

3、理解長(zhǎng)句:

“春天來(lái)的時(shí)候……的梯子”

(這里“梯子”指什么?)

“陽(yáng)光們你擠我……滑下來(lái)”

(指名讀、評(píng)讀、分組讀)

4、指導(dǎo)朗讀。

5、用同樣的方法學(xué)3、4段。

6、全班溝通。

三、爭(zhēng)論、溝通。

在春天里,還有誰(shuí)喜愛(ài)滑滑梯?

四、嘗試背誦。

五、學(xué)習(xí)生字。

1、讀、組詞。

2、觀看在田字格中的位置。

3、師范寫(xiě)。

4、生描紅。

六、課堂練習(xí)。

歡樂(lè)的梯子

長(zhǎng)長(zhǎng)的天空

藍(lán)藍(lán)的笑臉

光明的燈光

【篇二】學(xué)校一班級(jí)語(yǔ)文《滑滑梯》教案

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)“地、多、笑、快、歡、長(zhǎng)、雨、過(guò)”8?jìng)€(gè)字,會(huì)認(rèn)“就、許、圓、放、擠搶、空、坡”8?jìng)€(gè)字。

2、正確流利地朗讀課文。背誦自己喜愛(ài)

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