有關(guān)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯編六篇_第1頁
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第第頁有關(guān)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯編六篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1

x月x日上午,我們拜見了李世聰老師。打電話聯(lián)系時(shí),聽得李老師聲音渾厚,中氣十足,我們根據(jù)商定時(shí)間到達(dá)時(shí),他已經(jīng)在小區(qū)門口迎接我們了。天氣不錯(cuò),我們便到玉淵潭公園找個(gè)樹蔭坐下來,開頭了我們的訪談。李老師開朗健談?dòng)謽銓?shí)和善,此次訪談我們受益良多。

一、學(xué)醫(yī)、從醫(yī)經(jīng)受

李世聰老師1948年誕生于北京的中醫(yī)世家,從小看著爺爺行醫(yī)長大,聽著爺爺與北京的老中醫(yī)一起溝通。5歲左右時(shí)就背誦湯頭歌、藥性賦,8歲左右學(xué)《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》,12歲左右就敢為伙伴們?cè)樉?,伙伴們也情愿,并且治得很好?/p>

1969年知青上山下鄉(xiāng),李老師被分到云南。他待人熱心,常常用自己學(xué)過的針灸、推拿等方法為四周的人治病,結(jié)果由于療效好,四周的人就都來找他治病。由于病人眾多,病因許多,有些病自己也沒有見過,他就翻看從北京帶來的醫(yī)書,一邊分析醫(yī)理,一邊臨床實(shí)踐,醫(yī)術(shù)大進(jìn),還自創(chuàng)了小兒推拿治療小兒夜啼癥、涼爽油涂抹肚臍治療腹痛腹瀉等方法。

XX年成為馬來西亞某慈善基金會(huì)醫(yī)藥顧問,在馬來西亞為當(dāng)?shù)厝嗣裰斡刂泻X氀Y,癌癥,癲癇,非胰島素依靠型糖尿病。

李老師本職工作乃是測繪工程師,目前在地鐵九號(hào)線做監(jiān)理工作。中醫(yī)是業(yè)余愛好,同時(shí)也是繼承祖父事業(yè)。目前,李老師每周在北京學(xué)知園的“長禎國術(shù)館”坐診并做中醫(yī)講座。

二、部分案例

(1)美尼爾氏綜合癥。李老師在馬來西亞時(shí),遇到某官員得了“美尼爾氏綜合癥”。這是一種疑難癥,主要癥狀是眩暈,感到四周物品搖擺,甚至倒置,甚者覺得天旋地轉(zhuǎn)。一般認(rèn)為這是耳中庭積水影響到平衡骨造成的。這位官員去了四個(gè)國家都沒有治好,結(jié)果,李老師用中醫(yī)“振陽利水”原理,采納按摩手法,很輕松就治愈了。

(2)地中海貧血癥。該病為西醫(yī)三大血液病之一(另兩個(gè)是:白血病和再障貧血),在當(dāng)?shù)卦S多,據(jù)說在中國南方各省也有不少。此病是遺傳性疾病,是所謂的“不治之癥”。西醫(yī)稱,只有換骨髓一法,但是由于費(fèi)用高,并且配型不簡單,故很少有人得到治療,病重時(shí)只能定期補(bǔ)血以維持生命。而李老師卻運(yùn)用中醫(yī)思維方法,認(rèn)為是其母親懷孕時(shí)中暑,母子同病,生小孩后母親的病好了,而小孩的病深化骨髓。于是他用中醫(yī)治療“骨癆”的秦九鱉甲湯加減改變,勝利治愈兩例地中海貧血癥患者。

(3)治愈“非典”。XX年,非典肆虐,他的一位伴侶在人民醫(yī)院感染了“非典”。他到伴侶家?guī)椭委?,開了兩副藥,其中用了兩斤石膏,結(jié)果病人痊愈,也沒有后遺癥,一切正常。而當(dāng)時(shí)許多用西醫(yī)治療的病人,雖然在激素作用下保住了生命,但卻留下了嚴(yán)峻的后遺癥——股骨頭壞死,下半身骨頭像玻璃一樣的脆弱,許多人落得終身殘廢。

三、從醫(yī)特點(diǎn)

我們問老師擅長治療哪些疾病,李老師說,中醫(yī)不能夠分科,好的中醫(yī)應(yīng)當(dāng)什么病都能治。他說,當(dāng)年在農(nóng)村當(dāng)知青,病人來了你必需治,不能眼看著病人受苦啊!沒見過的病就臨時(shí)翻書、討論、探究。中醫(yī)的理論已經(jīng)相當(dāng)完備,全部疾病,中醫(yī)經(jīng)典中都有治療之法。找到病因病機(jī),治療也不是難事。

李老師治病的特點(diǎn)是活學(xué)活用。在傳統(tǒng)中醫(yī)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮個(gè)人的理解和特長,擅長治療各種疑難雜癥。他治愈的許多病人,都是醫(yī)院治不好,沒有別的方法而找到他的。

他說疑難病癥,一般在他這里,只要幾副藥,或者幾次到幾十次針灸就好了,急病就要幾分鐘見效。而且中醫(yī)治療不僅見效快,而且花費(fèi)低,他說,他敢和西醫(yī)打擂臺(tái),用中醫(yī)治療,效果比西醫(yī)好,而且一般花費(fèi)不超過西醫(yī)的1%。不管什么病,總花費(fèi)不會(huì)超過3000元。那些得了白血病什么的,花個(gè)幾十萬還治不好,這根本不必要。

四、對(duì)中醫(yī)和學(xué)中醫(yī)的看法

李老師給我們講了中醫(yī)幾千年進(jìn)展的歷史,他說,中醫(yī)的“源流”,“源”為民間醫(yī)生、閱歷技術(shù),“流”為《內(nèi)經(jīng)》及各家理論。中醫(yī)首先是一門技術(shù),治病救人的技術(shù),它依靠于實(shí)踐閱歷。技術(shù)與科學(xué)是不同的,技術(shù)知其然而不必知其所以然。閱歷的積累、技術(shù)的需要,便帶動(dòng)理論總結(jié)、文化的產(chǎn)生,《黃帝內(nèi)經(jīng)》便是夏商周幾千年醫(yī)療閱歷的總結(jié)。

學(xué)中醫(yī),和學(xué)中國其他傳統(tǒng)文化一樣,往往要求“熟記”加“活用”。例如,先熟讀甚至背誦《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》、《湯頭歌訣》乃至《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》等經(jīng)典,記住常見藥性、常見病的治法。一開頭可能不懂,但是在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)得到驗(yàn)證后,對(duì)這些經(jīng)典的理解會(huì)越來越深,到達(dá)肯定程度后便可活學(xué)活用。李老師自己創(chuàng)造制造的許多獨(dú)特而簡捷的治病方法,都是經(jīng)典活用的結(jié)果。學(xué)中醫(yī)必需重視技術(shù),先學(xué)技術(shù),然后體會(huì)、感悟其中的道理,這樣醫(yī)術(shù)、醫(yī)理通曉了便可活學(xué)活用。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2

短期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了許多東西,而這些東西都會(huì)讓我終身受用,回到家時(shí)爸媽也說我變得懂事多了。學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐真的很有用,我們從中受益匪淺,社會(huì)實(shí)踐讓我們知道了,掙錢真的很不簡單,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再鋪張錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能。社會(huì)和高校一樣,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片寬闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在寒假即將來臨之際,我們接到了在寒假完成高校生實(shí)踐報(bào)告這個(gè)任務(wù)。由于高校的寒假是比較長的,而我在之前就曾經(jīng)確定要利用寒假去打工了。如今這樣不僅實(shí)現(xiàn)了我的假期打工愿望,還能完成了學(xué)校布置給我們的實(shí)踐報(bào)告。

在家里呆了幾天,我開頭覺得無聊了,由于那時(shí)候家人都很忙,我的好伴侶,以前的比較要好的同學(xué)還沒有回來,每天我都是很無聊,于是我最終想起了我的打工夢,我原來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個(gè)人的家里是那么的無聊,空虛,更是孤獨(dú)。為了更好的完成學(xué)校給我的實(shí)踐報(bào)告,我的打工自然要與學(xué)校賜予的實(shí)踐報(bào)告范圍相符。我認(rèn)真的討論了學(xué)校賜予的實(shí)踐報(bào)告后,我依舊確定去當(dāng)家教……

我當(dāng)家教有許多的緣由,首先是我從小就幻想成為一個(gè)老師,我感覺我可以將我所知道的學(xué)問傳授給孩子們是一件很美好的事情,有驕傲,更有感恩。但是我想上廣商這間高校里面沒有師范專業(yè),但是我還是報(bào)了老師資格證,以便更好的完成我的幻想。其次是我報(bào)的是英語專業(yè),但是我的語文還不錯(cuò),當(dāng)家教去教英語、語文還好。

由于基本確定了自己要干什么,我就開頭查找自己的實(shí)踐對(duì)象,由于是初次打工,我并不知道我的第一步該怎么做,我該怎么樣去推銷自己,我也想過要去特地開補(bǔ)習(xí)班的地方,但是那里距離我家太遠(yuǎn)了,很難去做,后來我就隨便的問了問我家的親戚,看看他們的小孩需不需要請(qǐng)家庭老師的,一問才知道,他們好些人都需要請(qǐng)家教的。這時(shí)候我覺得我的機(jī)會(huì)來了……

我收的第一個(gè)同學(xué)就是我的表弟,我表弟如今正在讀五班級(jí),他呢,怎么說,說實(shí)在的話,他的確特別聰慧,也很會(huì)講話,但是就是太淘氣了,許多老師就是不喜愛他。其實(shí)他一開頭也對(duì)我要幫他補(bǔ)習(xí)很不滿,由于他會(huì)少了時(shí)間去玩。我教他的是語文,他的作文和閱讀比較差,但是呢,他真的很聰慧,我教一點(diǎn)他很簡單就聽明白,而且還真的學(xué)到了。在教他的過程中,我覺察作為一名老師,真的很不簡潔啊,責(zé)任很重大的。雖然我表弟很淘氣,我一開頭確定每天教兩個(gè)小時(shí),但是覺察他一聽就馬上苦著臉,我想依他以前那樣的話,這樣是有點(diǎn)超之過急了,于是我跟他講明上完一個(gè)小時(shí)就可以休息15分鐘。上課期間,他有許多不錯(cuò)的想法,雖然有些不是特別好,但是我覺得這樣很好的,他可以從我教的學(xué)問中,自己舉一反三,這是他的力量啊,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要支持他。由于他如今的年齡他的制造力是很強(qiáng)大的,許多學(xué)校的老師,尤其是中學(xué)校的老師,他們過于遵守規(guī)范,因此漸漸磨滅掉小孩的制造力,所以我是很支持他的,而且他好的地方我會(huì)贊揚(yáng)他,不好的我會(huì)叫他改正,他在我教他的期間都很聽話,我覺得教育小孩應(yīng)當(dāng)要贊與罰都有,對(duì)就贊揚(yáng),錯(cuò)的話就要教育。

我的其次個(gè)同學(xué)是我的表妹,她正在上初一,她的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。其實(shí)許多女孩子的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué),不過我們不能由于是弱項(xiàng)就躲避,要努力企解決,這是我對(duì)她說的第一句話。總的說,我表妹不及我表弟聰慧,但我認(rèn)為這不是確定它能否學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一因素。我跟她講題的時(shí)候,我會(huì)先問它從題目中看出什么信息,由于要做出一道題,首先要看出它講了什么,然后我教她如何抓住關(guān)鍵點(diǎn),如何分析題目,最終叫她把類似的題目中找一題抄在筆記本上。依據(jù)我的讀書閱歷,做摘錄本很有用,所以我叫她去做了。表妹在我教她的期間很聽話,所以我覺得這樣很好,雖然我并沒有教她許多的東西,但是但是我還是非常的興奮,欣慰。

經(jīng)過這次家教實(shí)踐,我收獲許多許多,我感覺到了掙錢的艱辛,感覺到了血汗錢的珍貴,這次寒假的家教實(shí)踐,帶給我的不僅僅是掙到的錢,而且獲得了的社會(huì)實(shí)踐閱歷,我盼望以后有機(jī)會(huì)能夠做好一位好老師。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3

第參與社會(huì)實(shí)踐,我明白中同學(xué)社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V型瑢W(xué)更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

一:掙錢的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班,每天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別冗雜,但是詳細(xì)多么冗雜,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和獨(dú)特,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。三:管理者的管理

在公司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!四:自強(qiáng)

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照看,關(guān)懷,呵護(hù)!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已!五:熟悉來源于實(shí)踐

一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉的確定作用,熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表如今熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡潔的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,同學(xué)聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)問也能把握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以出錯(cuò),由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進(jìn)則退",企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4

時(shí)間過得真是快啊!來到鄂大的第三學(xué)期又在匆忙中結(jié)束了,很快地,我們又迎來了在高校的其次個(gè)寒假。

剛回到家,我便向我媽媽說起,寒假我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。媽媽便告知我,彌市新開了一家手機(jī)店,如今在聘請(qǐng)店員,你去試試吧,你不是在學(xué)校做過這方面的兼職嗎?想想也是,便說干就干。其次天一早吃完早飯就去應(yīng)聘了。誰知那店長一聽說我是寒假來做實(shí)習(xí)的,學(xué)的又是市場營銷,以前也還做過這方面的兼職,店長就爽快地容許了讓我做一名短工。

在那里做事還蠻好的,不用穿工作服。第一天報(bào)到時(shí),老板就簡潔的給我說了一下上班的要求:早上9:00上班,下午5:30下班,中午在店里吃飯。交待完上班的時(shí)間后簡潔地作了一下要求,他說:“你知道我們這里只是個(gè)鎮(zhèn),來這里買手機(jī)的大多數(shù)都是農(nóng)村來的,他們對(duì)于手機(jī)的要求便是質(zhì)量、實(shí)惠、耐用,而不是只顧外表。你給他們介紹時(shí)主要介紹這些手機(jī)的主要功能。遇到不懂的客人你肯定要有耐煩,如今做生意不簡單啊,客人就是上帝,再次,就是在工作時(shí)要熱忱……”交待完這些事情后便讓我仔細(xì)的了解老板店里的手機(jī),每款手機(jī)的功能是肯定要清晰的,其次,就是要清晰各款手機(jī)的價(jià)格了。

很快地我步入了正軌,當(dāng)上了手機(jī)銷售員。在店里顧客時(shí)多時(shí)少,少的時(shí)候我還很應(yīng)付得來,但人多的時(shí)候就讓我有點(diǎn)不知所措了。由于店里的員工只有3個(gè),顧客許多的時(shí)候,老板也會(huì)出來幫助。記得剛到店里的前3天,由于店子新開,正在做促銷活動(dòng),來的顧客許多,當(dāng)我為一位顧客正在介紹他想要的產(chǎn)品時(shí),另外的顧客又叫我拿他們喜愛的手機(jī)給他們看,剛給一個(gè)介紹完,又要給另一個(gè)介紹,但是又是頭幾天上班有時(shí)在給他們介紹時(shí)竟遺忘了有些手機(jī)的部分功能,還要時(shí)不時(shí)的參看產(chǎn)品說明書,所幸的是由于我在給他們介紹時(shí)很有耐煩,有問必答,所以顧客也諒解了我在工作中的缺乏。老板對(duì)我的表現(xiàn)也還是蠻滿足的,這些讓我的那種疲乏消逝得無影無蹤了,而且還有些許的得意。

可時(shí)間過得很快,18天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,老板在我走之前對(duì)我說:“社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),我這里只是你起步的一個(gè)小舞臺(tái),在這里,雖然小,但也可以學(xué)到你在學(xué)校里學(xué)不到的東西。以前你肯定都是從顧客的身份去買東西,如今反過來做“老板”是不是覺得比當(dāng)顧客難得多啊”。我說:“是啊,真的難許多?!崩习褰又f:“雖然難,你莫非不覺得當(dāng)老板比當(dāng)顧客好嗎?”“怎么說?”由于一個(gè)是在掙錢,一個(gè)是在花錢,感覺不一樣啊”我笑:“是啊”?!澳闳缃襁€在學(xué)習(xí)理論學(xué)問,多參與一些社會(huì)實(shí)踐對(duì)你會(huì)有關(guān)心的,至少比你老坐在教室里好玩得多吧!況且,還是那句話,在實(shí)踐中有許多東西是在課堂上學(xué)不到的?!蔽艺f:“感謝你啊,老板,我以后還會(huì)時(shí)不時(shí)地去坐兼職的?!薄澳呛茫D銓W(xué)業(yè)有成…”

這次寒假短短18天的實(shí)踐卻給我留下深深的體會(huì):

這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用,跟顧客介紹產(chǎn)品時(shí)肯定要仔細(xì)、有耐煩,做什么事都應(yīng)如此,遇到什么難事肯定要仔細(xì)對(duì)待,有耐煩的解決,做個(gè)有心人,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。盡管對(duì)于不起眼的小事,也要仔細(xì),不能馬虎,正所謂詳情確定成敗!

對(duì)于這次的社會(huì)實(shí)踐我熟悉到了實(shí)踐的重要性,也理睬到了如下兩點(diǎn):

1、讓我明白了高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式,是讓同學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合的`一個(gè)很好的平臺(tái)。

2、社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各色人物的感情,拉近了我們的距離,也讓自己在實(shí)踐中開闊了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5

“花開惹人愛,卻無奈花落去”,數(shù)天的暑期社會(huì)實(shí)踐生活如同閃電剎那間劃過蒼穹的的美麗的弧線,一閃而過?;匚吨?,不禁感言:社會(huì),是一所沒有圍墻的課堂;實(shí)踐,是一種無形的磨煉。它讓我們今日付出,明天收獲金黃!

7月,我有幸成為系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)中的一員,赴金湖縣涂溝鎮(zhèn)開展活動(dòng)。我們?cè)缭缇蛣?dòng)身了,一路上有說有笑,滿懷信念,躍躍試試,都盼望能夠早點(diǎn)到達(dá)那份寬闊的天地,那里有淳樸的農(nóng)夫,清爽的氣息和獨(dú)特的幽雅風(fēng)景,更重要的是有一種在學(xué)校里學(xué)的學(xué)問有用武之地的快感!

時(shí)間在大家的談笑中飛逝,我們很快到達(dá)高郵湖村,那里的村干部和許多村民早早地就等在那里了,對(duì)于我們的到來,他們表現(xiàn)出很大的熱忱。其中一個(gè)村民拉著我的手興奮的說:我們?cè)缇团沃銈儊砝?!我心中莫名的抖了一下,不禁想:眼中的一個(gè)個(gè)身印淮師青年志愿者的我們帶給他們的實(shí)際效益有多少?然而來不及讓我思索,大伙就勞碌了起來。

高郵湖村主要以養(yǎng)殖業(yè)為主,每家都承包許多畝的池塘。一開頭專家給魚戶進(jìn)行了常見魚類疾病的詢問,接著我們開頭和村民進(jìn)行面對(duì)面的溝通,和我交談的是上了一點(diǎn)年紀(jì)的,當(dāng)我問及他們都養(yǎng)殖哪種魚種時(shí),他驕傲地告知我,我們這里養(yǎng)殖可多了,但主要是四大家魚。我又問那你知道什么是四大家魚嗎?他笑呵呵的說:是青魚、草魚,鰱魚、鳙魚對(duì)么?我笑著連連點(diǎn)頭。可是心中卻又多了一份感嘆:上次試驗(yàn)考試時(shí),底聲問四大家魚是什么的聲音不絕余耳!然而最讓我感嘆的是:當(dāng)村民問我們一些魚類常見病如何防治時(shí),盡管在學(xué)校的時(shí)候,我們已經(jīng)結(jié)合課本,上網(wǎng)查各種相關(guān)的資料,使得學(xué)問點(diǎn)盡可能的完善,可是當(dāng)村民問起來時(shí)學(xué)問點(diǎn)還是有很多漏洞,有的平常一點(diǎn)都沒有接觸到,有的實(shí)際應(yīng)用中跟本解覺不了問題,許多時(shí)候讓我措手不及,只能一邊又一邊的請(qǐng)教老師!可是村民們還連連夸贊我們:究竟是高校生啊,懂的真不少?。窟@下我們不用愁了!聽到此我是多么的漸愧??!也就是這時(shí)我才真正地明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”的含義和它的重要意義。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,所學(xué)學(xué)問是多么的膚淺,在實(shí)際運(yùn)用中又是多么的匱乏,也就是這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

當(dāng)我們用帶去的儀器給村民池塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行N、P、K測試時(shí),村民表現(xiàn)出特別在驚異,幾秒鐘的時(shí)間就可以測出他們所施N、P、K的含量,對(duì)他們來說不行思議,當(dāng)我們給他們提出一些指導(dǎo)性的建議時(shí),他們興奮之余嚴(yán)厲?的說:還是高校生學(xué)問豐富?。克屛覀儾辉倜つ?,讓我們少走多少彎路???其中一個(gè)笑著說;以后我也要讓我們家的小明上高校?普一般通的一句話,道出了他們的心聲!從他們一身的泥土,疲乏不堪的臉上卻急于問及怎樣提高產(chǎn)量時(shí),我想到了自己的父親“日出而作、日落而息”、“面朝黃土背朝天”、“靠天吃飯”的農(nóng)業(yè)耕作也是如此,他們那么艱辛的勞作,為的是什么?還不是為了我們子女們的學(xué)業(yè)!

“千里之行,始于足下”,這次實(shí)踐是我人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,經(jīng)過此次實(shí)踐熬煉,我感到我的力量結(jié)構(gòu)和學(xué)問體系有所充實(shí)和提高,也明白了農(nóng)夫?qū)茖W(xué)學(xué)問需求的迫切性,也更懂得從今要從多方面苛求自己,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)學(xué)問、運(yùn)用學(xué)問,多參加社會(huì)實(shí)踐“使得有所學(xué)也所用”也學(xué)問點(diǎn)更拓展、更堅(jiān)固,從而提高自己的綜合素養(yǎng)。而且無論何時(shí)都要用飽滿的熱忱和振作的精神,以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)和工作中去,由于一份執(zhí)著,一份收獲!

實(shí)踐在大家依依不舍中結(jié)束了,其實(shí)既然擁有過,何必太在乎其短暫。只要我們珍惜,我們可以用我們學(xué)習(xí)的學(xué)問制造“支農(nóng)、愛農(nóng)”的神話,只要我們充實(shí),我們可以用我們的抱負(fù)鑄造美妙將來。實(shí)現(xiàn)自己青春高校生的真正意義。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇6

作為一名大一新生,在高校的第一個(gè)寒假里,我應(yīng)學(xué)校要求主動(dòng)參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這也是我盼望在假期中進(jìn)行的一種磨練,究竟對(duì)于我們這些剛剛步入高校生活的同學(xué)來講,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很難得的。在日常的學(xué)校生活里,我們學(xué)習(xí)的都是理論學(xué)問,真正運(yùn)用到工作中的卻不多。如今學(xué)校號(hào)召我們主動(dòng)投身社會(huì),在寬闊的社會(huì)舞臺(tái)和人民群眾中接觸社會(huì),增長才能,這無疑是提升自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)。但是與本專業(yè)(漢語言文學(xué))對(duì)口的假期實(shí)踐工作因時(shí)間等因素并沒有比較合適的實(shí)踐機(jī)會(huì),因此我本次選擇參與社會(huì)實(shí)踐的單位為xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,實(shí)踐的時(shí)間是從1月26日到2月8日,為期2周,實(shí)踐的主題是進(jìn)行與會(huì)計(jì)相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容是會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告如下:

選擇這個(gè)崗位的理由很簡潔,由于媽媽是財(cái)務(wù)人員,對(duì)這類工作比較熟識(shí),而我本身對(duì)會(huì)計(jì)工作也很感愛好。在去實(shí)習(xí)之前,我事先了解了一下會(huì)計(jì)的主要工作內(nèi)容:記賬、算賬、報(bào)賬。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)公司的原始憑證審核、會(huì)計(jì)憑證填制、賬簿登記、編制會(huì)計(jì)報(bào)表及稅務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)、會(huì)計(jì)檔案保管等工作。到單位報(bào)到的第一天,我早早來到辦公室,擦桌拖地,受到大家的全都贊揚(yáng),我心里美滋滋的,暗下決心,肯定好好學(xué)好好干。財(cái)務(wù)部設(shè)有一名財(cái)務(wù)總監(jiān),一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,主管會(huì)計(jì)和稅金會(huì)計(jì)各一名,一名出納。我的實(shí)踐內(nèi)容主要是跟隨叔叔阿姨們學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會(huì)計(jì)憑證,會(huì)計(jì)憑證分為原始憑證和記賬憑證,原始憑證也就是原始單據(jù),比方銷貨發(fā)票、車票、款項(xiàng)收據(jù)等。記賬憑證則是登記賬簿的直接根據(jù),常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證等,而會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄則看得我目不暇接,制單的根據(jù)和程序又是一高校問。什么有借必有貸,借貸必相符,賬賬相符、賬實(shí)相符、賬表相符等??傊谝惶旃ぷ髯屛耶a(chǎn)生了很強(qiáng)的挫敗感,應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、應(yīng)付賬款等各種差不多名稱的專業(yè)術(shù)語簡直弄得我頭都大了。于是只能晚上回家補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透,在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料然后對(duì)不懂的地方做筆記以待其次天詢問,究竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行單據(jù)、車票、發(fā)票等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而留下更深刻的印象。除了熟悉各種票據(jù),還要把全部的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,這樣才能更好的為做賬而預(yù)備。填制并打印好憑證就進(jìn)入記賬程序了。記賬是比較簡潔的一個(gè)過程,在財(cái)務(wù)軟件里一點(diǎn)就完成了。阿姨說以前手工記賬的時(shí)候,需要反復(fù)抄寫各種數(shù)據(jù),不當(dāng)心寫錯(cuò)了又很麻煩。記賬完成后,接下來就是結(jié)賬,用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行月結(jié)也是便利又快捷,所謂日清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬較麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和損益了,但是用財(cái)務(wù)軟件就不在話下了,可就是由于馬虎大意反而錯(cuò)錄了一個(gè)數(shù)據(jù),好在我又進(jìn)行了復(fù)核,才確保了數(shù)據(jù)的精確性??磥?,仔細(xì)細(xì)心很重要。從制單到記賬結(jié)賬報(bào)表的整個(gè)過程基本了解后,就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下原始單據(jù)究竟是怎么一回事。阿姨很耐煩的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么業(yè)務(wù)才使用這種賬單,支票、匯票、電匯單據(jù)、電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開眼界。有了一個(gè)基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更加得心應(yīng)手了。除了學(xué)做會(huì)計(jì)崗位的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行,出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫、日?,F(xiàn)金的保管與收支以及開支票和操作稅控機(jī)。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,并學(xué)會(huì)了開發(fā)票。這

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