敘事400字寒假(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——敘事400字寒假(四篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

敘事作文400字寒假篇一

上。

由于雨天路滑，加上雨傘完全攔住了吉吉的.視線(xiàn)，一不留神，腳底一滑，掉進(jìn)了一個(gè)水池里。即刻水花四濺，雨傘也跟他“拜拜〞了，自己一屁股坐在水池里，書(shū)包濕漉漉的，嚇得他連連招手，大聲呼救：“有人嗎？快來(lái)拉我一把！〞

正好被路過(guò)的丁丁和寧寧聽(tīng)見(jiàn)了，他們二話(huà)不說(shuō)，快速地朝水池邊跑去，關(guān)心地問(wèn)：“小弟弟，你怎么啦？有沒(méi)有摔疼??？〞兩人邊說(shuō)邊把吉吉扶起來(lái)?！皼](méi)事兒，就是擦破了點(diǎn)皮，流了一點(diǎn)血，我站起來(lái)就可以了，感謝你們。〞

這時(shí)，寧寧看到有處傷口還在流血，莊重其事地說(shuō)：“不行！應(yīng)當(dāng)立刻去學(xué)校醫(yī)務(wù)室處理傷口，否則被細(xì)菌感染就麻煩了。〞于是，丁丁背著吉吉，寧寧拿著吉吉的書(shū)包和雨傘一同向醫(yī)務(wù)室走去。

嬌艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前隨風(fēng)飄動(dòng)。

風(fēng)停了，雨也停了，天涯出現(xiàn)了一道彩虹。

我被這放學(xué)路上的雨中情深深地感動(dòng)了，拿起筆，記錄下來(lái)了這放學(xué)路上發(fā)生的感人的小故事。

敘事作文400字寒假篇二

最近，我們學(xué)了馬這個(gè)單元，天馬和鞏乃斯的馬，這兩篇文章讓我十分想有一匹這樣通人性的動(dòng)物一一馬。想想看，天馬中的那匹馬，神形兼?zhèn)?，四蹄騰空，動(dòng)作協(xié)調(diào)，生動(dòng)健美。假如能騎上它該多好啊

“白龍馬蹄朝西，馱著唐三藏……〞在西游記里白龍馬又英俊又瀟灑，它還能上天下海，保護(hù)主人昵！

假使我有一匹神馬，我會(huì)給它起個(gè)好聽(tīng)的名字：白龍馬。白龍馬渾身都是白色，身體的兩側(cè)，有－對(duì)淡藍(lán)色的翅膀，頭上戴著一頂寶石王冠，頭上的瓔珞隨風(fēng)飄揚(yáng)，馬鞍是白色的并鑲著漂亮的珍珠，坐上去安逸極了。

假使我真有這樣一匹神馬，每當(dāng)學(xué)校放假的時(shí)候，我要騎上我的神馬，游遍祖國(guó)的大好河山，去看看漂亮的西雙版納，去看看北京長(zhǎng)城的宏偉壯觀，去看看漂亮的呼倫貝爾大草原……

假使我真有這樣一匹神馬，每當(dāng)有災(zāi)難，我就會(huì)去那里幫助那些受災(zāi)的人們，山里的孩子們上學(xué)路上不好走，我會(huì)讓白龍馬把他們馱過(guò)去，孩子們別提多愉快了。

假使我真有這樣一匹神馬，我會(huì)用它造福世界。假如沒(méi)有神馬，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，為我們漂亮的祖國(guó)效力。

敘事作文400字寒假篇三

我最喜歡這個(gè)網(wǎng)站，這里有我喜歡的舞臺(tái)，喜歡的文章，喜歡的人。

每天寫(xiě)完作業(yè)我都要來(lái)到這里發(fā)表作文，我覺(jué)得這里好自由，平日不敢寫(xiě)的作文在這里可以發(fā)表;我覺(jué)得這里好開(kāi)闊，平日不敢用的方法在這里可以應(yīng)用;我覺(jué)得這里好寧?kù)o，沒(méi)有人由于你的作文好壞而對(duì)你作出批判。我好喜歡這里。

這里有和平的競(jìng)爭(zhēng)，寫(xiě)作技術(shù)決定著你的命運(yùn)，自己發(fā)表的每一篇作文都隱含著自己的一份愿望，我們快速的按動(dòng)著鍵盤(pán)，讓夢(mèng)想越飛越高，我們的心情流暢，大腦清醒。

這里有我真正的天堂，我愛(ài)寫(xiě)作文，我愛(ài)這里，有些不能自拔，由于這里有我的天堂，有細(xì)心寬容的老師，有這么多可愛(ài)的同學(xué)，我實(shí)在不能遠(yuǎn)離這里。我很可憐那些受到教訓(xùn)的學(xué)生,我怕他們?cè)僖膊坏翘ご司W(wǎng)站找不到自己的舞臺(tái)，哎，周老師啊，假如所有人要是都能成為這里的一員該多好??？

可美中總有不足，老師請(qǐng)您接受。這里是自由之都，是的，可有一條細(xì)細(xì)的紅線(xiàn)總是遮住了那一絲小的視線(xiàn)，對(duì)是“點(diǎn)〞，可我實(shí)在太在乎那一絲視線(xiàn)，請(qǐng)周老師幫我們把紅線(xiàn)換為透明線(xiàn)，讓我們的視野更開(kāi)闊。

可能是沉迷，大約是依戀，不管什么，我愛(ài)作文，我愛(ài)這里，這才是我的舞臺(tái)，這才是我。

敘事作文400字寒假篇四

一轉(zhuǎn)瞬，我已經(jīng)八歲了。我上過(guò)了幼兒園，現(xiàn)在在東莞市常平第四小學(xué)讀書(shū)，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

三歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。那時(shí)的我已經(jīng)榮獲“小小藝術(shù)家〞的稱(chēng)號(hào)了。

四歲時(shí)，我又加入了舞蹈班，學(xué)了大量基本功，經(jīng)過(guò)幾年的訓(xùn)練，我的舞蹈也是杠杠的……

現(xiàn)在的我讀三年級(jí)了，三年級(jí)的課程比一、二年級(jí)的課程緊張多了。我們的班主任，是那么優(yōu)秀，她讓我們每天都過(guò)著歡聲笑語(yǔ)的日子，雖然有時(shí)會(huì)伴隨著絲絲憂(yōu)愁。

我的優(yōu)秀是離不開(kāi)爸媽的精心栽培，是他們給了我一雙敞亮的眼睛去觀測(cè)世界；給了我聰慧的耳朵，讓我去傾聽(tīng)世界；給了我一張嘴，讓我去品嘗世界的美食；給了我一雙腿，讓我走遍世界。他們還給了我一顆充滿(mǎn)熱血的心，讓我珍惜生活——去熱愛(ài)這個(gè)世界。

爸爸在我生病時(shí)給我一個(gè)寬大的后背，用他那厚實(shí)的肩膀背著我去檢查身體。媽媽在我最虛弱的時(shí)候?yàn)槲野局?，喂我喝粥。爸爸媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了大量心血。

我愉快地大喊：“我長(zhǎng)大了！〞我品嘗到了人生中的酸甜苦辣。酸，代表我總停留在另外的世界里；甜，是代表我過(guò)上了比糖還甜的日子