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本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級(jí)敘事350字四年級(jí)敘事500字(五篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
四年級(jí)敘事作文350字四年級(jí)敘事作文500字篇一
爸爸先拿上我的愛車,再帶我到香格里拉大酒店旁邊的停車場學(xué)騎自行車,爸爸拉著車頭說:“你先坐上車,腳踩踏板,跟著我騎。〞說完,爸爸便抓著車頭快走起來,我也緊緊地跟在他的后面,突然,他跑得快速,我馬上加快腳步,爸爸又突然停住,我急忙剎車,車頭差點(diǎn)跟爸爸的屁股親了嘴。
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你這小子還不錯(cuò)嘛,現(xiàn)在換我做你的跟班,你在前面騎。〞我聽完后畏懼極了,發(fā)揮了《查理九世》里“問題多多〞(墨多多)的強(qiáng)項(xiàng),問道:“爸爸,你會(huì)中途放開手嗎?爸爸,你會(huì)……。〞“你還沒有學(xué)會(huì)騎呢,我怎么會(huì)這么做?〞爸爸回復(fù)。他的話安慰了我,我雙手抓緊把手,右腳一蹬,左腳一踩,自行車就“奔跑〞了起來,爸爸也扶著車屁股跑了起來,我又有意騎得快速,自行車還是穩(wěn)穩(wěn)地行駛著,我說:“爸爸,你真好,不管我騎得多快,您還是一直保護(hù)著我。〞“你只要知道爸爸的.辛苦就好。〞爸爸一邊說一邊哈哈地笑。爸爸的笑使我懷疑,我猛一回頭,咦?爸爸呢,爸爸呢?“啊!〞我大叫一聲,原來方才沒看路撞在大樹上了,摔了個(gè)四腳朝天,爸爸馬上趕來,一邊扶我一邊說:“哪里痛,下次騎的時(shí)候一定要看路。〞
吸取了這次的教訓(xùn),我自告奮勇地對(duì)爸爸說:“爸爸,我不需要您扶了。〞爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這回有好戲看啦,這小子的屁股又要開花啰!我一蹬踏板,自行車行動(dòng)了起來,我正騎得快速,突然,一輛車駛過來,我馬上來了個(gè)完美的180度旋轉(zhuǎn),又騎回了爸爸的身邊,爸爸詫異地看著我,說:“你終究會(huì)騎自行車?yán)?!〞“耶!〞我愉快地一蹦三尺高?/p>
回家路上,我覺得天特別的藍(lán),云特別的白,我會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
四年級(jí)敘事作文350字四年級(jí)敘事作文500字篇二
我是什么時(shí)候開始喜歡籃球的?我已經(jīng)不太記得了。
依稀的明了,那天,我剛好路過一個(gè)籃球場,具體是什么位置的,我也記不大明了了,但是,當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的身影,飄逸瀟灑的動(dòng)作,球場上來回馳騁的英姿,全力拼搏的場面。
我的心,被深深的'震撼了,我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺,也喜歡球入網(wǎng)那0.001秒出電般的感覺。
從那時(shí)起,我愛上了籃球在打籃球的兩年里,我懂得了好多東西,同時(shí),也明白了團(tuán)結(jié)、責(zé)任與忍耐這三個(gè)詞的含義。從一個(gè)懵懂的童年小孩變成了一個(gè)明白是非對(duì)錯(cuò)的少年。
更難得的,是我交到了好多朋友。
那天,我哭了,在最終一場比賽終止的那一剎那……一切都終止了,兩年了……我這時(shí)才知道,原來籃球并不是我心中唯一重要的東西,還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧!讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧!時(shí)間??!為什么你要過的這么快?夜!漫長一點(diǎn)吧……
此時(shí),窗外又吹起了陣陣涼風(fēng),好吧!就讓風(fēng)帶走我的愿望,帶到你們身邊!愿我們的友情即使山崩地裂,??菔癄€,永不改變!
四年級(jí)敘事作文350字四年級(jí)敘事作文500字篇三
時(shí)間如流沙般從指間劃過,三年了,大量人,大量事都在心里駐足,扎根……
“快背,快背?!暻七@一班子的人,人人手里捧著一本英語書,不知有的齊心。大家都為立刻開始的英語單詞競賽準(zhǔn)備著。同組合作,如有錯(cuò)誤,其他組員可以改正?!氨荣愰_始!〞大家爭先恐后,一溜煙兒沖上去,拿起筆在紙上快速飛寫,恨不得一秒分成兩半用,多寫幾個(gè),“糟了,糟了,我有個(gè)單詞寫錯(cuò)了,我還有幾個(gè)單詞忘寫了呢!〞一位小女生記得直跺腳?!皼]事,待會(huì)兒我寫的時(shí)候幫你改,再幫你補(bǔ)上!〞一旁的男生拍拍胸脯,挺身而出?!疤昧耍菃卧~是……〞
同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與拼搏,無疑是最美的風(fēng)景,你早已駐足我心。
“別跑,給我站住?!曇荒猩分鹬?,另一個(gè)男生腳底抹油。原來是這男生被同伴“戲耍〞了一番,把沒吃完的蛋糕抹在臉上,也被扮演了一次“紅妝〞。該男生使出吃奶的勁兒,誓要追上他不可??磥?,還真有點(diǎn)兒成效,兩人從教室這頭跑到教室那頭,從走廊東追到走廊西,眼看兩人的距離漸漸拉近,伸出一只抹了奶油的“賊手〞,還有一點(diǎn)兒,美麗!有一位“紅粉佳人〞。這可真樂了一盤看大戲的.我們,在中考百日誓師前,老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)過生日,教室里洋溢著快樂和笑聲,很久很久……
你們的快樂與笑聲,又是一道漂亮的風(fēng)景,你早已停留在我心。
“同學(xué)們,中考鄰近了,此刻的你們應(yīng)拼最終一把,老師就算流血,掉肉也要為你們,助你們登上青云……〞一番發(fā)自肺腑的宣言還真撥動(dòng)了我們的心弦。想想,三年了,老師這樣的話說了好多好多,老師為我們做的更多更多,老師的諄諄指導(dǎo),悄悄奉獻(xiàn)哪一次沒熔化我們的心,感謝您,心愛的老師……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞的情懷,更是一道感人的風(fēng)景。你可知,你早已深藏我心。
一道道,一絲絲,早已構(gòu)成我如畫的初中。哎,你知道嗎?你早已在我心里。
四年級(jí)敘事作文350字四年級(jí)敘事作文500字篇四
今天,上作文課的時(shí)候,曾老師拿出了一個(gè)透明的.保鮮盒,然后對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們來做個(gè)試驗(yàn)吧!〞霎時(shí),班里的寧靜被歡呼聲打破。
試驗(yàn)開始了,老師將第一件法寶拿出——核桃,她先左瞧瞧右看看,之后一大把一大把地將核桃放入盒中,終究放滿了,這時(shí)老師對(duì)我們說:“還可以放嗎?〞我們異口同聲地答:“可以〞,于是老師讓我去試了試,我好緊張呀!我提防翼翼地將核桃放入盒中,不好,沒等放好呢就掉了下來,我只好無可奈何地回到坐位
其次次,老師有問我們“還能放嗎?〞這時(shí)我心中暗喜,我想看看這個(gè)小盒子的“肚子〞有多大。等我想完,老師早已拿出其次件法寶——黑豆,她讓黃則誠將黑豆裝入盒中,只見黃則誠將黑豆一次又一次撒入盒中,他輕輕松松地將黑豆放入盒中,她似那些黑豆很聽他的話。
第三次,老師又拿出了法寶了,“開什么國際玩笑,這個(gè)小小拿子還能裝什么呢?〞我輕聲地說。這個(gè)第三件法寶就是水,老師將這杯水輕輕地倒入盒中,只見水位逐漸升高。
從這個(gè)試驗(yàn)讓我明白了,天有邊,海有岸,知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒來學(xué)習(xí)。
四年級(jí)敘事作文350字四年級(jí)敘事作文500字篇五
童年的生活總是多姿多彩,我的童年也鬧出了好多數(shù)不過來的笑話,但就是這些笑話伴隨著我的成長。
9歲時(shí),有一天,媽媽從單位帶回了一個(gè)成熟的小辣椒,可以做種子。說種咱就種。
我找來一個(gè)花盆,裝滿花土,花盆下面放一個(gè)盤子,以防漏水。我又用雪糕棍在花盆里挖了兩個(gè)小坑,扒開小辣椒,奶奶說:“我來吧,辣椒辣,別辣到你的手。〞說著,用手來拿辣椒。
我這可是第一次種東西啊!豈能把這個(gè)好機(jī)遇讓給奶奶?于是就找借口不讓奶奶種:“不可能,我只聽說過吃的時(shí)候辣,沒聽說手碰著辣椒就辣。〞奶奶聽了無言以對(duì)。
我把辣椒里的.籽倒出來,放進(jìn)坑里,再用土埋上,澆點(diǎn)水,我想,這樣就種完了吧。
過了大約10分鐘,我的手開始辣了起來,眼睛迷了,用手揉眼睛,辣死了,越揉越辣,越辣越揉。爸爸
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