初中說明文作文參考

PAGE頁碼頁碼__初中說明文作文_參考初中說明文作文初中說明文作文無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文依據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。信任許多摯友都對寫作文感到特別苦惱吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔姓f明文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初中說明文作文1天塌地陷，愛不會變更，全部難受只在一瞬間——題記年對我們中國人來說是既高興又留下傷痛的一年，喜的是其次十九屆奧林匹克運動會將在____舉辦，傷的是____汶川發(fā)生了八級大地震舉世震驚，這場地震涌現(xiàn)了許很多多的愛，其中有老師對學(xué)生的愛，父母對兒女們的愛，以及許很多多素不相識的人賜予____的這份愛，此次地震____有六萬九千二百二十余名中華優(yōu)秀兒女遇難，體現(xiàn)了中國的大團(tuán)結(jié)，各民族之間的融合，一個人的愛是微乎其微的，但十三億人共同的愛是特別巨大的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于世界上任何一個國家，在這次大災(zāi)難中有很多為了自己學(xué)生的生命而犧牲自己的老師，他們?yōu)榱俗鎳膶矶艞壸约?。年僅二十九歲的張老師在地震發(fā)生時奮力張開雙臂撲倒在地上緊緊的護(hù)著兩個學(xué)生讓他們不受一點損害，當(dāng)救援隊員發(fā)覺時，在場的人們都留下了潸潸的眼淚，由于時間太長兩只雙臂已經(jīng)僵硬，人們只好含淚將雙臂鋸掉救出那兩個孩子，“摘下我的翅膀，送給你翱翔”。他用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢鎖住了生命之門。他，用年輕的生命鑄就了園丁之魂，用大愛書寫了一生，愛可以永生?！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)一撇一捺，象征著人與人之間須要相互支撐。人的生命有時是特別脆弱的，有時又是堅毅的因為有了愛人的生命就會變得特別堅毅，在____汶川地震時有特別多的例子?！叭松袗?，愛不分大小，只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界才會變得更美妙”，讓我們的人生充溢愛，讓世界充溢愛。初中說明文作文2法國詩人呂凱特以前說過：“生命不行能有兩次，但很多人連一次也不擅長度過?！比缃?，在我們這個旺盛昌盛的時代里，每年都有不少人因為交通事故被死神奪去了生命。據(jù)統(tǒng)計，20xx年僅____8月到9月就發(fā)生了8起特大交通事故，致43死46傷。____發(fā)生的“8。20”事故、____發(fā)生的“9。1”事故和____發(fā)生的“9。3”事故，這一齊起駭人動目的交通事故，不禁讓人毛骨悚然。而在每一齊交通事故背后，就是一個個家庭失去了頂梁柱，就是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，就是一個個孩子與父母陰陽兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。而這些交通事故往往都就是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。我在生活中就發(fā)覺了不少違反交通規(guī)則的人。有的為了快速到達(dá)公交車站，不走“斑馬線”，斜穿公路;有的向劉翔學(xué)習(xí)，不管三七二十一，也不看護(hù)欄上的警示語，干脆飛躍護(hù)欄，汽車從他們身邊擦肩而過，非常危急。在公交車上，我發(fā)覺有的司機開車馬虎大意：車還沒進(jìn)站，門先開了;或就是門沒關(guān)，油門已經(jīng)踩究竟了;有的司機和旁邊人一邊聊一邊開車，也不看看滿車廂的標(biāo)語：為了您和他人的平安，請勿與司機閑談!還有的司機為了趕時間，油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車弄得和海盜船毫無區(qū)分?？?又一場杯具!在寬敞的公路上，各式的車輛絡(luò)繹不絕。一輛載人的三輪車在“逆流而上”。這時，一輛灰色的“大眾”向右拐彎，與三輪車相撞，那輛“三輪”便筆直地飛了出去，車內(nèi)三個鮮活的生命又一次消逝在滾滾車輪下，一陣陣歡聲笑語泯滅在刺耳的汽笛聲中。平平安安出門，快歡樂樂回家。這就是每一個家庭每一個人的愿望。所以我期望從今以后，大家出門時應(yīng)遵守交通秩序，共建一個平安、有序、暢通的交通環(huán)境，不要讓杯具再次發(fā)生!有關(guān)交通平安的說明文作文就是不就是對同學(xué)們有所幫忙呢期望同學(xué)們仔細(xì)閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。初中說明文作文3我有很多的兄弟，他們繽紛多彩，有黑色的、有紅色的、還有紫銅色的……，而我呢，我是黃色的。我在中國的黃土高原上廣泛的分布，人們給了我很高的榮譽，說我是中華民族祖先生活的地方，連中國古代的皇帝都非常的崇尚黃色。但我非常的不明白，為什么人們這么的崇尚我，還要去破壞我呢。很久以前，我的身上有著郁郁蔥蔥的植物，有著許很多多的動物，遠(yuǎn)古的人類在我的身上繁衍生息，是我，創(chuàng)建了中華民族。而如今呢，我身上已是千溝萬壑；從我身上流過的黃河，帶走了很多的泥沙，母親河已不再澄澈。連外國摯友都曾經(jīng)說過，中華民族日日夜夜都在流血，不是毛細(xì)血管出血，而是主動脈裂開。由于我變得如此貧脊，至使了當(dāng)?shù)鼐用裆钌系呢毨?。為此，我感到萬分內(nèi)疚。土地本身就是為生活在它上面的一切植物、動物所服務(wù)的，而如今，我卻無法這么做，看著生活在我身上的人們祖祖輩輩辛勤的勞動，可是卻還吃不飽，穿不暖，尤其是他們還要為了吃水的問題而犯愁。有時人們?yōu)榱艘煌胨?，都有可能打起來。我真是心急如焚。近幾年，人們意識到了應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我——泥土。人們起先在我身上植樹造林，我多么想回到遠(yuǎn)古的時候呀?？捎行┤藚s對我下了狠手，把一些沒有樹根的樹苗也當(dāng)作好樹苗種上。本身自然條件惡劣，很少有植物在我身上生長，這樣根本就不行能有樹長成。我真不明白，人們一年年勞財費勁的去種植這些長不大的樹苗，原委是干什么。愛護(hù)環(huán)境，在我身上重創(chuàng)建美妙家園應(yīng)當(dāng)是每一個人的責(zé)任，并不是少數(shù)人的。人類不是有一句話叫做“愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸眴?，他們既然說的如此明白，為什么不做呢？初中說明文作文4水——自然界中最重要的資源之一，當(dāng)?shù)厍蛏嫌辛俗銐虻乃螅厍蚓妥兊孟褚活w藍(lán)寶石一樣，藍(lán)湛湛的，漂亮動人！在不同的季節(jié)里，水的“心情”和樣子也是不同的，只要你有一雙擅長發(fā)覺的眼睛。在春天時，水往往是最受歡迎的，因為小動物們都會來到這里：魚兒趕來這里游戲；鳥兒趕來這里聚餐；就連楊柳姐姐也禁不住水中的喧鬧，拉著自己的姐妹們一起參加了進(jìn)來，她們用自己那柔嫩的枝條輕撫著水面，掠起一波波斑紋，漂亮極了！他們?nèi)绱说爻磷砥渲校辉诖禾鞎r，水也澆灌了田地，它給農(nóng)夫伯伯們帶來了無限的希望，我知道，水也是充溢希望的。夏天時，水給孩子們帶來了涼爽，太陽公公為水披上了一層金光，水里的魚蝦和彩石就變得清楚可辨了。這可把村上的小孩們樂得眼睛笑成了兩道月牙，他們跑回家里，拿著充了氣的輪胎，穿了一條小短褲，就往水里跳去，“撲通！撲通！”水面上濺起了幾個大水花，他們順著水中的熱流來回穿梭著，姿態(tài)極其美麗。在夏天時，水滋潤了饑渴的植物們，讓他們健康地成長。我們知道，水也是成長的源泉。秋天到了，莊稼成熟了，是農(nóng)夫伯伯們豐收的時候了，這一切可都是水的功勞??！當(dāng)然，水也是絢麗多彩的，楓樹的影子投映在了水面上，為水添上了色調(diào)，再加上藍(lán)天白云的點綴，水就變得五彩繽紛了！這迷人的景色把人們吸引了過來，他們來到水邊野餐，歡聲笑語的，與水一起度過了一段歡樂的時間，水覺得，自己是華蜜歡樂的。冬天時，水仍舊在為人們靜默地付出著，人們在相互共享著水的辛勤糧食，共享著歡樂。水也始終在為孩子們制造著歡樂，它讓自己凍成一層厚厚的冰，任由孩子們在上面盡情地滑冰玩耍；也情愿變成雪花，像一位魔術(shù)師把地球裝扮得銀裝素裹，讓人們觀賞到了格外嫵媚的景色。我知道，水是樂于共享的。水是無私的，它始終在靜默地付出著，讓我們做像水一樣歡樂華蜜的人吧！初中說明文作文5最近我聽到了一件駭人聽聞的事情：幾個初三的學(xué)生打球，競賽非常激烈，所以難免有些沖撞。競賽過后，成功的一方向敗者炫耀著自己的成功。輸球的人可能是心情不好，也可能是被勝者的炫耀到了，順手拿起自己隨身攜帶的小刀，刺向那個贏球者的背。成功者的背上多出一道傷疤，而敗者也從今走入了生活的陰影。勝者贏得了什么？敗者有失去了什么？一場再平常不過的球賽，為何卻會演化出如此悲傷的結(jié)局？對輸贏的看法，確定了這個結(jié)局的悲傷。成功者因為贏得一場成功而傲慢自大，而失敗者因為一次失敗而心生妒意。輸贏不過只是一個客觀的結(jié)果，就因為對這個結(jié)果太過在意，以至于兩者都陷入了陰影。假如，成功者不對輸贏太過在意，面對贏球也只是淡淡一笑；假如，失敗者不對結(jié)果過于在乎，面對失敗也只是表示再戰(zhàn)，那么一場普一般通簡簡潔單的球賽就畫上了完備的句號。春秋時期，吳、越兩國交戰(zhàn)，吳國大敗越國，越國全軍覆沒，損失慘重?？墒窃酵豕篡`卻并未因此丟失卷土重來的信念和戰(zhàn)勝吳王的志氣。他并沒有把這次斗爭看的過重，而是把這次失敗當(dāng)作另一種生活的起先。也是，他臥薪嘗膽十余年，招兵買馬，重整軍隊，治理國家，最終將那個因為一場成功而得意忘形數(shù)十年的吳王戰(zhàn)勝了為什么吳王會??？為什么越王勾踐能夠卷土重來？因為，兩者對輸贏的看法不一樣。前者以為一場輸贏就是人生的全部，所以他太過在意這場斗爭的結(jié)果，以至于永久的活在了那場斗爭的喜悅當(dāng)中，而最終失?。缓笳卟]有把這次斗爭看的過重，而是把這次失敗當(dāng)作一場教訓(xùn)，一次成長，所以他吃一暫長一智，終勝利?？荚囀Ю?，職場敗北，每個人都可能經(jīng)驗。但是，只要不太在意輸贏，只是將贏看作一個閱歷，將輸看作一次教訓(xùn)，笑對人生，那么，你將是最終的贏家！初中說明文作文6我家是個典型書香家庭，家里的書不計其數(shù)，光是我的書，就占據(jù)了兩個四層書柜，可見我們家的書許多吧!我們家每個人都有自己可愛的外號，媽媽是“書蟲”，我是“書迷”，爸爸則是“買賣書商”，這些名字頗有特色，因為媽媽特殊喜愛看書，有時還跟我一起溝通，所以書蟲的名字最適合她;我則是班上的讀書大王，說都不用說了;老爸也毫不遜色，也很愛看書，他有一個當(dāng)當(dāng)網(wǎng)會員，所以我和媽媽都“冒用”他的用戶，去買書，所以叫“買賣書商”。我們家讀書故事許多，最好玩的是我和媽媽一起讀《假如給我三天光明》，我和媽媽在一次吃飯中，我偶然談?wù)摰竭@個話題，媽媽立即滔滔不絕的講了起來，媽媽真是看的仔細(xì)，媽媽先談?wù)撈鸷惖睦蠋?，也就是了不得的安?莎莉文老師，媽媽很正經(jīng)的說：“安妮老師太了不得了，既然可以將一個既盲既聾的孩子培育成震驚世界的天才作家，實在了不得，還能忍耐小海倫任性的性格。海倫也很優(yōu)異，最終考上了聞名的哈佛高校，真是了不得呀，黃宇軒，你要多學(xué)習(xí)她的堅毅不屈的性格?！蔽乙埠苷J(rèn)同，海倫老師的確了不得，為了考一考媽媽有沒有仔細(xì)讀，我有意出題，問了媽媽幾道比較難的題，媽媽既然很好又很有道理的回答了我，幾乎把這本書背下來了，我發(fā)覺，我媽媽還在我的書上坐上了批注，看來，媽媽讀書真是仔細(xì)呀!我爸爸也是很愛讀書，我跟他一起讀了《湯姆索歷險記》，爸爸讀完了后，就跑到計算機房，啪啪啪的敲了起來，我偷偷地走進(jìn)去一看，原來爸爸在寫一篇簡短的讀后感呀!我也問了爸爸幾個書中的問題，爸爸也都流利的回答了，而且我爸爸回答時，還有自己獨特的見解，看來，他還沒有變成“書癡”，有一次，我爸爸在看這本書，我走進(jìn)房間了他都不知道，真是沉醉在了書的世界里面呀!我爸爸讀書還情愿跟我溝通，說出自己的見解，評論人物，我們可歡樂啦!我們家的書香氣氛很濃重吧!我們生活在書的世界里，真是歡樂華蜜!初中說明文作文7青蛙為什么能快速、靈敏地捕蟲呢？下面讓我們來揭開這個隱私吧。將青蛙仰放在蠟盤上，用手掰開它口部的上下領(lǐng)，可以發(fā)覺它的舌很特別，不像常見的哺乳動物那樣舌根生在咽部，而是生在口腔底部的前端，舌尖卻伸向口腔里面。用鑷子將舌夾出后，可以看到它的舌很長很寬，舌尖還分叉，并且較薄，用手摸一摸，舌尖布滿了枯液。舌具有這些特征有什么好處呢？害蟲大都“身懷絕技”，有的善跳，有的善飛，還有的善鉆，善挖……它們是不會自己送到青蛙嘴邊，也不會坐以待斃的。青蛙捕蟲就必需快速而精確，不然，蝗蟲一類的就會跳開，螟蛾一類的又會飛走。這就使青蛙要盡可能地不驚動害蟲，在距它們遠(yuǎn)一些的地方“干掉”它們。青蛙的舌圓滿地解決了這個問題。捕蟲時，青蛙猛然躍起，舌突然翻出口外，形似流星，疾如閃電，出其不意地將害蟲粘在粘液上，未等獵物反應(yīng)過來，青蛙舌尖快速翻回，了巴犧牲者送人大而闊的口中，口腔上方遍布的細(xì)小的齒可有效地防止其溜掉。咽部蠕動，食物下送，它又虎視耽耽地盯著別處了。整個過程不過幾秒鐘，令人驚羨不已。搞清了青蛙口部困難結(jié)構(gòu)的功用，再讓我們了解一下它“身手不凡”的后肢，是什么力氣使它能飛速躍起呢？視察青蛙后肢的外部形態(tài)，可以看到它非常粗大；用剪刀剪開肢部皮膚，剝下后能看到長長的后肢骨上附著一塊塊豐滿、發(fā)達(dá)的肌肉。就是它們的收縮或伸展使青蛙具有很強的跳動實力。在青蛙捕蟲的過程中，完善的神經(jīng)系統(tǒng)也起了很大作用。青蛙感覺靈敏，突出的大眼使其視野開闊，便于發(fā)覺害蟲；困難的視神經(jīng)系統(tǒng)與大腦能使青蛙在看到快速運動的害蟲后0.2秒內(nèi)推斷出它的運動速度、方向、角度等，緊接著將“出擊”這一吩咐通過遍布全身的神經(jīng)系統(tǒng)傳至各有關(guān)器官，不失時機地捕獲害蟲?？傊嗤懿断x的過程是一個各器官、系統(tǒng)緊密協(xié)作，共同合作的過程。初中說明文作文8不只曾幾何時，我的生命起先戀上了秋天愁悶的雨，雖然秋雨沒有春雨般纏綿；沒有夏雨般狂野；沒有冬雨般罕見。但它卻是一種迷人的愁悶。閑逛在雨中，找尋屬于自己的那份輕松與自由。偶然的，雖蒙著雨紗。它卻如此奪目，這場雨是那樣的悄然無聲，帶著對天空的無限眷戀落入塵世。伴著微涼的清風(fēng)，思緒在雨中斗落。一切都被朦朧的雨絲覆蓋著。看路邊，一株小草因經(jīng)不住風(fēng)雨而到下，但它的身軀卻仍在掙扎搖擺著。作為生命，讓人感動！那挺立的身軀消退了原本將要逝去的生命，在奇妙的雨中盡情的展示一種典押的美，讓人感到一種無窮的生命力在雨中進(jìn)發(fā)。什么叫生命？生命有何意義？生命的終點是不行言語的靜，起點是無端摸名的痛，于是生命呱呱墜地，生命靜逝去，一切在未靜止之前，生命總是想盡方法起動，于是有喜劇，有悲劇，生命是一片喧嘩，生命是上蒼借于你一用的資本，生命是一種最普遍的掙扎。有時我會拿《活著》和《飄》相比，來福逆來順受的接受，擔(dān)當(dāng)著命運的一切支配：郝思嘉不屈不撓的活著，創(chuàng)建機遇，變更命運．前者讓人感動；后者另人激賞。短暫的生命中，沒有希望的等待，將生命的時間拉得又細(xì)又長，將生命的心情割成多數(shù)的小碎片．對于死亡的恐驚和悲傷像一根細(xì)密的藤蔓在生命的五脹六腑之間生長著，爬滿了生命的全部空間，纏圍著生命的心臟，讓心臟有一種喘不過氣的窒息．對于那些存在卻沒有意義的生命來說，生命當(dāng)然漂亮，但卻沒有溫度，像是一種冷漠的漂亮。生命的本質(zhì)都是相同的，生命無所謂名貴與卑微．人類和動物沒什么區(qū)分，害蟲和益蟲只不古哦是人類賜予生命的區(qū)分．每個生命都只是遵循著它的本能在這個世界上生存．螞蟻歷來背負(fù)著害蟲的惡名，但它不是出于本意．對于人類來說．螞蟻是害蟲，但人類對于螞蟻來說，也只是＂害蟲＂。上蒼賜予了生命于資本，生命靠著上蒼賜予它的資本在這個世界上生存，其中生命在這個在這個世界上活這的每一過程都代表著生命永恒的一瞬間．初中說明文作文9對別人寬容也就是對自己寬容，只要每個人都退一步，那么世界將變得更加寬敞，讓我們學(xué)會理解別人，做個心胸寬敞的人。有一次，我做完了《試驗班》這本作業(yè)后，剛打算洗腳，卻望見老媽拎著水壺走來，說：“快放水洗腳睡覺吧?！庇谑撬鹊谷肓死渌秩ツ昧艘粔?zé)崴畞淼谷肓艘恍?。我脫下襪子把腳放進(jìn)洗腳盆時，感覺好熱，很不適地抬起腳叫了聲：“好燙??！”無名火直沖腦門，“媽！以后能不能少放點熱水啊你是燒的殺豬水啊這點小事都做不好，你能做什么”我生氣地抬起頭，兩眼直冒火，那陣勢猶如餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過來，一邊連連自責(zé)：“我怎么這么馬虎，真該死！”說著抱起我的腳左看右看，還輕輕地給我揉擦。我余怒未消，這時，我那敬愛的老爹跑過來“和解”：“小子?。∧銘?yīng)當(dāng)體諒體諒你媽啊，她已經(jīng)連續(xù)加班13小時了，手已經(jīng)麻木，腦子不聽使喚你了，一天都餓著肚子，到現(xiàn)在還沒吃呢，她怕影響你明天上課，先給你倒水洗腳睡覺！”我一聽，連忙細(xì)致端詳起了媽媽：外面是黑發(fā)，里面卻有絲絲白頭發(fā)了，我印象中的紅潤臉龐也變得消瘦了很多，額頭上多了幾道細(xì)紋，特殊是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪，這都是她為了撫養(yǎng)我而成年累月沒日沒夜地工作早衰的。突然，我覺得媽媽是多么可憐，十二年含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長大，兒子卻如此的計較她的一時不是，我鼻子一酸。這時，我才發(fā)覺，人在世上生活，必需要學(xué)會理解、寬容，才能做個純粹的的人，一個高尚的人，一個有益于他人的人。我趕忙將媽媽扶到了椅子上，仔細(xì)致細(xì)地為媽媽洗腳，媽媽臉上竟露出了從未有過的絢麗笑容。寬容是一種美德，是我們生活的調(diào)味品，它可以讓我們的生活變得更美妙。初中說明文作文10如今，洪水濫、空氣污濁、噪音嚴(yán)峻危害人類健康等問題猶如惡魔緊緊纏圍著人類，的人在它們手中喪命。俗話說：“魔高一尺，道高一丈?！苯鉀Q這些問題的方法歸根結(jié)底只有兩個字：綠化。可別小看它哦，它的好處多著呢。綠化，乃植樹種草也。種植這些含有葉綠素的植物，對改善空氣質(zhì)量有很大的幫助。首先，綠色植物可以在陽光下進(jìn)行光合作用，汲取二氧化碳，釋放氧氣。探討表明，植物每生長1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每天可以汲取1噸二氧化碳，產(chǎn)生0。735噸氧氣；每公頃草地每天能汲取0。9噸二氧化碳，產(chǎn)生0。6噸氧氣。足夠而干凈的氧氣能讓人類身心保持健康。其次，地球上的樹林每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無可比擬的殺菌實力和興奮作用。然后，綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和汲取作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據(jù)測定，大氣通過林帶，可使粉塵量削減32%—52%，飄塵量削減30%。你知道嗎？森林中的負(fù)氧離子可達(dá)到10—100萬個。負(fù)氧離子能調(diào)整神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制狀態(tài)，改善大腦皮層的功能。醫(yī)學(xué)專家模擬森林的奇妙作用，把負(fù)氧離子引進(jìn)病房。結(jié)果發(fā)覺，當(dāng)環(huán)境中負(fù)氧離子與正氧離子的比例限制在9：1時，對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進(jìn)作用。除此之外，綠化還有汲取噪音、削減水土流失等功能。把你的一份力氣投入到我國的綠化事業(yè)中去吧，那一抹綠意會向你漸漸訴說它的好處，花香能治病能保健，同樣也能致病能傷身，空氣中花味過于濃郁，氧含量相對削減反而會刺激人們過度換氣，使血液中氧含量降低，會出現(xiàn)頭痛、頭暈、惡心等癥狀，部分過敏體質(zhì)的人，受到有些花粉的刺激，會出現(xiàn)過敏性哮喘，過敏性鼻炎。例如，蘭花能幫助緩解熱咳，也可能會起催生作用，蘭花香聞得過多，使人過于興奮而產(chǎn)生眩暈感；百合花香使人興奮，但時間過長，會感到頭暈，還可能讓人失眠。初中說明文作文11在我們誕生之前，在媽媽肚子里時，，我們已經(jīng)跟上了時代的步伐。以至于現(xiàn)在的孩子，追逐時代的步伐，說以現(xiàn)在的家長可能都會說：“現(xiàn)在的孩子都不像孩子?！睘槭裁磿@樣，其實你們誰都不知道，但是我這樣說，有的家長會說：“我不了解他（她）?！钡悄銈兌煎e了?，F(xiàn)在的孩子不是大人想象中的那樣單純，而我們心中裝的哪些是你們猜不透的。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)夠大的了，再加上家長給我們的壓力，把我們稚嫩的肩膀壓得沒有喘氣的余地了。但是這連家長都感覺不到?，F(xiàn)在我是一名初二的學(xué)生，而我每天面臨的是那一張張嚴(yán)厲的面容，而至今唯一能解決這些事的，也只有睡覺?，F(xiàn)在不是很喜愛放假，放假會有那么多的作業(yè)等待著我“批閱”。曾經(jīng)的某一天，我有過這樣一個愿望：假如我有一雙翅膀，那該多好??！我可以興天使一樣，沒苦惱，任憑我得逍遙自在，坐觀天下任何事。我明白，這件事是不行能實現(xiàn)的，而我最大的幻想就是給我一個小小的空間，只有我一個人，任憑我自由的發(fā)揮，沒有任何人的干擾。就那么一點點，也與就是那么一點點，我也很滿意了……或許你們給我一雙翅膀，我會更歡樂一些，或許就會沒有各種各樣“一塌糊涂”的念頭。因為我只須要你們給我一點點，那么一點點就夠了，我也不會有怨言。給我一雙翅膀，我用它來創(chuàng)建一個沒有苦痛，沒有哀痛的地方。給我一雙翅膀，我用來畫下我的悲傷。完成一幅漂亮的圖畫。讓那些不歡樂的心情，化成一縷青煙，讓它隨風(fēng)而散。給我一雙翅膀，它能給我們開拓一片歡樂的天地。我一雙翅膀……初中說明文作文12有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是很辛苦的，還有人認(rèn)為中學(xué)生活是可以不聽課的。而我不這么認(rèn)為，中學(xué)生活是人一生的黃金時期，為我們走向社會打下良好的基礎(chǔ)。剛來學(xué)校的時候，我以為有7科科目，會很辛苦，以為老師會很兇，當(dāng)是經(jīng)過2天的時間，我才看到老師并不是我想像的那樣，而是很溫順，不會大大咧咧的性格。我們每天12點放學(xué)，不像其他班，11.50分就放學(xué)，我們要留下來練10分鐘的字，下午也比其他班遲放學(xué)，要背2個單詞和說明，終歸我是1班。第一次考試，我們考的成果不是很志向，老師就激勵我們說：第一次考試是比較難，但大家不要灰心，下次考好點就可以了;我的成果也不是很差，算中上了。初中的生活留下了多數(shù)的苦痛與歡樂.苦痛是短暫，歡樂是永久的.這是我始終堅信的。邁好中學(xué)生活的第一步是非常重要的。良好的開端是勝利的一半。即將起先的中學(xué)生活對我來說充溢了一個“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，起先學(xué)習(xí)新的學(xué)問，追求新的目標(biāo)。隨著年級的上升，科目也增多了，學(xué)習(xí)難度更大了。我必需合理支配時間，爭分奪秒地學(xué)習(xí)。把握好自己的時間。當(dāng)然必不行少的是每周對自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié)，一步一個腳印的去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加主動、主動，從現(xiàn)在就要培育良好的習(xí)慣。上課仔細(xì)聽講，做筆記，主動舉手發(fā)言，做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉，學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合，自我調(diào)解。只有這樣，才能學(xué)好每一門科目。對于以前的自己，初中生活是個神奇的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是許多的苦惱，困惑，興奮，難過等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來，想退也退不了.或許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。初中說明文作文13灰色的天，冰冷的夜，回憶漸漸襲來。時間使我止不住回憶，回憶并不是甜的，其中的.味道只有自己才能感悟。時間是向前走的，鐘也不行能倒流；回憶是不行能重演的，現(xiàn)實也不行能退后。面對生活了六年的母校，我不禁淚流滿面。我淚灑校內(nèi)時留下了多少缺憾，缺憾，缺憾沒能在這傾注了全部感情的土地上再留幾天，哪怕再待幾個小時，幾分鐘我也足夠了，足夠了！回憶，我止不住的回憶但是回憶是虛幻的，回憶中的美妙，只不過是南柯一夢罷了，夢醒了也就無影無蹤了?；貞浭强释患暗模质悄敲从|手可及。她就在我的記憶中，我隨意都能捕獲到那最精彩的一幕，那最難忘的瞬間。沉醉在回憶中的我，已被回憶沖昏了頭腦，我真的好想回到從前，那個分別的夏天。雖然很燥熱的那個午后。當(dāng)，我的視線落在那午后，那47人組成的集體照上時，我無言了，甚至不明白自己為什么這么執(zhí)著，我莫非追求的只是回憶嗎？只是不存在的事情嗎？眼淚再一次落下，我用手接住它，因為我怕淚水落在了那個午后，原本融洽的氣氛，明媚的陽光，同學(xué)們臉上的笑臉，午后的陽光，不一樣的心情會從今，從今的毀滅。宇宙可以毀滅，然而那個午后卻不能被摧毀。同學(xué)們，你們還好嗎？多年的遙想，只想深切的知道你們的一切，一切的消息。時間不能磨滅一切，可能時間可以磨滅一切，但恒久不能變更的是你我之間那份永不遺忘的灰色回憶?；貞涀兂闪嘶疑?，只因回憶不是現(xiàn)實，虛幻的回憶，只因回憶不夠完備。假如回憶是完備的話，那么現(xiàn)實就不會是殘酷的了。回憶不夠完備，現(xiàn)實夠殘酷，回憶不夠哀痛，現(xiàn)實不夠無瑕，這或許就是缺憾的美。初中說明文作文14牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清爽飄逸……這些花我都很喜愛。但我最喜愛的花還是我爺爺家的臘梅花。它不但能帶給人們芳香，而且別出心裁。春回大地，當(dāng)春雨沙沙地著陸大地，小草從土里鉆了出來，粉紅的桃花開了，潔白的櫻桃花也開了……只有我最寵愛的臘梅花還光禿禿的，顯得死氣沉沉，走進(jìn)一看像是完全失去了生命力，那褐色的'根緊緊扎入地面，樹枝曲曲折折的。你看!臘梅樹上大的枝桿有我的水杯那么粗，小的枝桿只有我的熒光筆那么粗，甚至有的枝桿只有我的鉛筆那么細(xì)。用手去摸一摸樹的枝桿，表面顯得特別粗糙，枝桿上還有不少小的突起呢。在這萬物復(fù)蘇的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，臘梅樹像是還在冬的懷抱里冬眠。過一段時間，