讀書的演講稿簡(jiǎn)約版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__讀書的演講稿_37簡(jiǎn)約版讀書的演講稿讀書的演講稿錦集6篇演講稿具有觀點(diǎn)顯明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，我們可以運(yùn)用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖x書的演講稿6篇，歡迎大家共享。讀書的演講稿篇1敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：大家好!今日我演講的題目是《讀書的歡樂(lè)》。魚兒愛在大海里逍遙自在地游來(lái)游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書，我愛在豐富的學(xué)問(wèn)的大海里漸漸地遨游。一走進(jìn)書店，我就會(huì)立刻被書里精彩的內(nèi)容給吸引住;一走進(jìn)超市，我就直奔書架，琳瑯滿目的商品沒(méi)有使我停下腳步;一上街，我的腦海里只有看書、買書;在家里，我對(duì)書更是愛不釋手，因此，大家都叫我“小書迷”。我愛書，更愛讀書，因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂(lè)趣。從我懂事的那天起，作為老師的媽媽就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時(shí)候，每到晚上，我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇異的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長(zhǎng)鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長(zhǎng)襪子皮皮成好摯友，與她一起快樂(lè)地玩耍……后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。由此，我對(duì)書產(chǎn)生了深厚的愛好。從今我愛上了書，愛上了讀書。上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我快樂(lè)極了!從今，我就起先自己讀書。《昆蟲記》讓我發(fā)覺世間萬(wàn)物如此好玩，如此奇異;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓知道了大自然的漂亮與奇妙……讀書，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn)。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了“____讀書活動(dòng)”，我讀到了許多的好書。從《愛的教化》這本書中，我相識(shí)了一群活潑向上的少年，他們來(lái)自不同的家庭，但他們心中都充溢著愛。我從他們身上學(xué)會(huì)了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命，自強(qiáng)不息;《安徒生童話》里的故事很好玩，很生動(dòng)，我為丑小鴨變成白天鵝感到興奮……一做完作業(yè)，我就迫不及待地走進(jìn)書的世界，當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí)，心里非常難受，幾顆難過(guò)的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來(lái);當(dāng)我看到兩個(gè)壞商人被一位才智的老人戲弄了一忽然，我不由自主地笑了，幾顆快樂(lè)的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來(lái)……書是我的快樂(lè)果，是我的好摯友，每當(dāng)我不興奮時(shí)，我就走進(jìn)書的海洋，苦惱便被拋到九霄云外去了?！白x書有三到，謂心到，眼到，口到。”我一邊仔細(xì)讀書，一邊細(xì)細(xì)品嘗美麗的語(yǔ)句，再把它們摘錄下來(lái)。讀書既讓我感到歡樂(lè)，又教給了我做人的道理;既豐富了我的學(xué)問(wèn)，又提高了我的寫作水平?！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”現(xiàn)在我寫起作文來(lái)得心應(yīng)手，非常輕松。高爾基說(shuō)得好：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮?，如長(zhǎng)者，諄諄教育;如摯友，心心相印;能積累語(yǔ)言，豐富學(xué)問(wèn)，而且能陶冶情操，受益終生。我愛書，更愛讀書。同學(xué)們，讓我們一起迎著____，都來(lái)讀好書吧!讀書的演講稿篇2踮起起腳尖，走進(jìn)書的世界。書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)獨(dú)創(chuàng)以來(lái)，這事實(shí)就始終存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)變更。用思維接觸文字，用大腦去想象，專心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書的'魅力便在于此。我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深邃，我喜愛讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到許多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?dāng)我坐在課堂里，傾聽老師的講解，在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游，使我的大腦日益充溢。課間，我喜愛和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，勝利的喜愛讓我笑，錯(cuò)了，失敗使我得到閱歷。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂(lè)意，因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書。生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的凄慘遭受而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮xx而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō)，都讓我流連忘返。我喜愛它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思索，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。我愛讀書讀書的演講稿篇3敬愛的老師、同學(xué)們：最近，我讀了一個(gè)故事，名叫《弟弟，天堂里可否有高校》，故事非常感人，我讀完時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶。故事大致講了：家里同時(shí)收到了兩份高校錄用通知書，因?yàn)樨毨?，只有一個(gè)孩子可以上高校，無(wú)私的弟弟放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。弟弟還要去南方打工，他去碼頭做苦力，幫人扛麻袋和箱包，又找了一個(gè)一天要工作十幾個(gè)小時(shí)的工作，每月弟弟都會(huì)給姐姐寄去生活費(fèi)。后來(lái)，他又去了一家機(jī)床廠，因?yàn)槟抢锕べY高。高校最終畢業(yè)了，姐姐讓弟弟辭職回家復(fù)習(xí)功課，可弟弟堅(jiān)持再干半年，姐姐不得不妥協(xié)，可她也明白，機(jī)床廠很簡(jiǎn)單出事，可這次妥協(xié)卻要了弟弟的命。當(dāng)姐姐和母親踉踉蹌蹌闖進(jìn)醫(yī)院時(shí)，弟弟已經(jīng)搶救無(wú)效離開人世了。姐姐和母親在弟弟的抽屜里發(fā)覺了兩份人身意外傷亡保險(xiǎn)，受益人分別是姐姐和母親!弟弟走了很久，姐姐和母親都無(wú)法從哀思中走出來(lái)，每年姐姐都會(huì)給弟弟燒一些高考資料，想讓他在天堂里上高校。當(dāng)機(jī)會(huì)同時(shí)擺在姐弟面前時(shí)，無(wú)私的弟弟撕碎了自己的高校錄用通知書，那個(gè)瞬間，他就已經(jīng)確定犧牲自己的將來(lái)，為姐姐換取美妙的明天。親情多么宏大呀!讀書的演講稿篇4敬愛的老師、同學(xué)們：這幾天，我看了一本名叫《恐龍王國(guó)大百科》的書。書里的文字多得數(shù)不勝數(shù)，圖片也生動(dòng)好玩，快來(lái)跟我一起看看吧!這本書說(shuō)的是在三疊紀(jì)晚期，恐龍家族橫空出世，并且輕而易舉地占據(jù)了地球統(tǒng)治者的位置。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的侏羅紀(jì)，恐龍也分成了性格和順的食草恐龍和猛烈殘暴的食肉恐龍。到了白堊紀(jì)，恐龍迎來(lái)了全勝時(shí)期。然而正值它們的家族日益浩大時(shí)，它們卻統(tǒng)統(tǒng)被一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)情地奪去了生命。讀了這本書，我深有體會(huì)。食草恐龍雖然不像食肉恐龍那樣威嚴(yán)，但他們卻有著浩大的身軀。有的食草恐龍跑起來(lái)速度猶如電光火石，而且它們臨危不懼，總是爭(zhēng)取拼到最終一口氣。食肉恐龍也很令我佩服，它們不僅聰慧伶俐，而且在戰(zhàn)斗中能夠團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。食草恐龍的攻擊力雖然比不過(guò)食肉恐龍，但它們卻有著高大無(wú)比的身軀。食肉恐龍雖然處于當(dāng)時(shí)的食物鏈的頂端，但在大災(zāi)難到來(lái)之際也難逃一死。這讓我明白了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。這是一本好書，請(qǐng)趕快翻開它吧!它會(huì)讓你成為一個(gè)“恐龍小專家”。讀書的演講稿篇5敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師：大家好!今日我演講的題目是《讀書是一種力氣》。假如說(shuō)，有一種力氣可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是讀書的力氣;假如說(shuō)，有一種力氣可以讓人自信滿懷、勇往直前，那便是讀書的力氣。讀書是黑暗中的一盞明燈，迷茫中點(diǎn)亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日，逆境時(shí)驅(qū)逐你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠，疲乏了為你撫慰心靈的悲傷。讀書是記憶長(zhǎng)河里泛起的朵朵浪花，時(shí)刻讓我們感受著才智力氣的博大!還記得08年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎還記得那個(gè)地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)老師和官兵們，從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)覺她時(shí)，大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的膽怯 !”她的誠(chéng)懇猶如她的堅(jiān)毅一樣，讓聽者無(wú)不動(dòng)容?；蛟S，清清不曾想的太多。突如其來(lái)的天災(zāi)，帶來(lái)的是黑暗、是恐驚。她太膽怯 了，膽怯 到須要用書來(lái)暖和自己，須要用讀書這唯一的方式來(lái)驅(qū)逐身邊的夢(mèng)魘(mèngyǎn)。讀書，是一種力氣，讀書讓生命堅(jiān)毅，讓無(wú)力者有力!這同樣是一個(gè)真實(shí)的故事。他的不幸是由于21歲時(shí)患上的神經(jīng)元綜合癥，病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從今，輪椅代替了雙腿;從今，他在這輪椅上一坐就是48年。不能動(dòng)不能寫，甚至口齒不清。他被無(wú)助地禁錮在輪椅上，他的思想?yún)s超越了相對(duì)論、量子力學(xué)，精彩地遨游到廣袤(guǎngmào)的太空，打開了宇宙的大門。他就是被稱之為愛因斯坦以后最宏大的科學(xué)家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體，卻不能束縛他的思想。他曾說(shuō)：“在我21歲時(shí)，我的期望值變成了零?！彼苍f(shuō)：“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)潔，就是要把宇宙弄個(gè)明白——它為何如此，它為何存在”讀書變更了他的命運(yùn)，讓殘缺的生命，獲得了完備和永恒。讀書，讓悲觀者前行。接下來(lái)，讓我們重溫一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适隆９适碌闹髯庸?，是一位偉人。一個(gè)世紀(jì)前的今日，一堂一般的語(yǔ)文課上，校長(zhǎng)給同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：你們?yōu)槭裁醋x書有的學(xué)生回答，為光耀門楣而讀書!有的回答，為明禮而讀書。還有一個(gè)同學(xué)回答說(shuō)，為我爸爸而讀書，同學(xué)們都笑了。突然，一個(gè)洪亮的聲音傳來(lái)，為中華之崛起而讀書!此時(shí)的校長(zhǎng)，滿足的點(diǎn)了點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)的說(shuō)道“有志者，當(dāng)效周生!就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言，他為中華民族的宏大復(fù)興，貢獻(xiàn)了畢生的心血。讀書，讓生命純粹，讓強(qiáng)者更強(qiáng)!讀書，是一種力氣。這力氣，如同一柄利劍，刺破夜空，給人類照亮前行的道路;這力氣，仿佛一把皮尺，無(wú)形的丈量你我和智者間的距離，催人奮進(jìn)!然而，不知從何時(shí)起，讀書成了你我生命中奢侈(shēchǐ)的事情，讀書被一個(gè)“忙”字所代替!那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋，皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄!不知從何時(shí)起，世界變了，生活變了。汽車代替了行走，電視代替了視察，____閑聊代替了心靈交融，百度搜尋代替了記憶思索，____粘貼(:zhāntiē)也代替了讀書創(chuàng)作(chuàngzùo)。然而，在內(nèi)心的最深處，我們還應(yīng)當(dāng)執(zhí)著于紅袖添香的雅致，醉心于午夜讀書的清幽。讀書吧!摯友。我們不必說(shuō)，為中華之崛起而讀書;我們也不必說(shuō)，鑿壁偷光，囊螢夜讀，更不必說(shuō)，頭懸梁，錐刺股!摯友，讀書吧!每天讀一篇好文章，每月讀一本好書，每年讀一本名著。讓我們?cè)凇墩撊松防?，品嘗人生的價(jià)值;在《懺悔錄》里，感受人性的光輝;讓我們?cè)凇秶?guó)富論》里，追尋資本的奇妙;在《羊皮卷》里，探尋勝利的真諦!讀書吧，摯友!“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，唯有讀書，才能讓我們的眼睛變得光明而深邃(shēn，suì)，唯有讀書才能讓我們的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新，唯有讀書才能使我們充溢力氣，唯有讀書才能點(diǎn)亮我們的人生。讀書吧，這是我們魂?duì)繅?mèng)繞的志向，這是我們鏗鏘有力的誓言!讀書的演講稿篇6敬重的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同事們：你們好！讀書的習(xí)慣是人類學(xué)得學(xué)問(wèn)的最重要的方法之一。我們?cè)陂喿x屬于自己的書時(shí)所得到的樂(lè)趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀借來(lái)的書時(shí)所得的樂(lè)趣。一本借來(lái)的書就像是家里的一位客人，必需當(dāng)心翼翼地，以惟恐引起別人不興奮的一種拘謹(jǐn)看法來(lái)對(duì)待。你務(wù)必使它完好無(wú)損，使它在你家里時(shí)不遭破壞，你不能漫不經(jīng)心地順手亂放，你不能在書里做記號(hào)，你不能折書頁(yè)，你不能隨意運(yùn)用它。而且，有一天你得將它歸還原主，盡管你很少做到這一點(diǎn)。但是你自己的書是屬于你的，你可以毫無(wú)拘束地用一種深情的親昵看法來(lái)對(duì)待它們。書是為了用，不是為了炫耀。你所擁有的書不應(yīng)當(dāng)使你膽怯 做上記號(hào)，或膽怯 攤開來(lái)和翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)放在桌上。在書內(nèi)你所喜愛的段落標(biāo)上記號(hào)的一個(gè)重要緣由是，這樣可以使你更簡(jiǎn)單地記住那些重要的話，很快地找到它們，若干年后再讀到時(shí)，那就像重訪一個(gè)你曾在樹皮上刻過(guò)印痕的森林，你會(huì)有一種踏上了熟識(shí)的土地的樂(lè)趣，回憶起思想上接觸過(guò)的景色和你本人曾有過(guò)的自我。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期就起先搜集和保藏書籍。人占有私有財(cái)產(chǎn)的這種基本的本能，在這里得以有百利而無(wú)一弊地加以培育。人們應(yīng)當(dāng)有自己的書柜，書柜應(yīng)當(dāng)沒(méi)有門，玻璃窗或鎖，它們應(yīng)當(dāng)是開放的、便利的，眼一見到即可伸手取得。最好的墻壁飾物是書，它們的顏色和外觀豐富多采，賽過(guò)任何墻紙，它們的圖樣設(shè)計(jì)也更有吸引力。它們還有一個(gè)最大的好處：集中了很多各不相同的名人。當(dāng)你獨(dú)自坐在室內(nèi)爐火旁時(shí)，你會(huì)覺得身邊圍聚著不少知心摯友，你知道一眼就能看到他們，這是令人既激烈又激昂的。你不必讀遍全部藏書，我的室內(nèi)生活多半是在一間存放著6000冊(cè)書的房間里度過(guò)的。對(duì)于生疏人提出的一個(gè)一模一樣的問(wèn)題，我有一個(gè)常備的答案“這些書你全都讀過(guò)了嗎？”“有些書讀過(guò)兩遍?！边@個(gè)回答既真實(shí)，又出乎他們的意料。我們最好的摯友當(dāng)然是活生生的，能喘氣的，有血有肉的男男女女。我對(duì)讀書的摯愛從未使我成為遁世的隱士，這是怎么做到的？書籍是人所擁有的，由人運(yùn)用的，為人服務(wù)的。文學(xué)是歷史的永存部分，它是人的品行中最好的、最長(zhǎng)久的部分。書籍摯友較之有生命的摯友有著這樣的特長(zhǎng)：任何時(shí)候只要你情愿，你就可以接觸到世界上最真實(shí)的