大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案四_第1頁
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大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案四_第3頁
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PAGE頁碼頁碼__大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案_(四)大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常須要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面安排。那么方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才合適呢?下面是我為大家收集的高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,。高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)背景:中秋節(jié)到來,由于趕上特別時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上高校以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí),雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及相互熟識(shí)甚至是沒有交談的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)主題:中秋班級(jí)聯(lián)歡三、活動(dòng)目的:1使同學(xué)們感受到家的暖和,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú)。2增加同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識(shí)的缺憾。3熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的實(shí)力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。4增加班級(jí)凝合力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月21日晚7:30至9:30五、活動(dòng)地點(diǎn):____學(xué)院鴻文樓305教室六、活動(dòng)流程:1,由陳盛源同學(xué)帶來的名為的獨(dú)唱,深情的演唱,溫柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。2、智力問答?,F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參與,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有嘉獎(jiǎng)。3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的。4、小嬉戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱。6、小嬉戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)依據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。7、小嬉戲:搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時(shí)要快速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。8、李老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝愿。9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。七、人員支配:1、主持人:黃文婷、周碎。2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品打算:媒體2班十一名班委。3、活動(dòng)過程攝像:黃藍(lán)星。4、活動(dòng)記錄:洪熠婧。八、預(yù)期效果:1、營(yíng)造喧鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的主動(dòng)性,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參加到活動(dòng)中。2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì)’這個(gè)主題。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:嬉戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共46個(gè))=350元。海峽動(dòng)漫學(xué)院媒體創(chuàng)意2班高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案2(一)活動(dòng)目的:中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠團(tuán)聚一堂登高賞月。但對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的變更使得80·90一代對(duì)中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對(duì)淡薄。于是在校內(nèi)舉辦中秋節(jié)文化慶?;顒?dòng)就顯得尤為重要。眾所周知,高校校內(nèi)不僅是傳授學(xué)問的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將志向變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),化陌路為至交。青青校內(nèi)承載了太多的希望與深情,匆忙歲月留下了太多的牢記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場(chǎng)“千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng),此活動(dòng)不僅是為了傳播中華傳統(tǒng)文化·增加校內(nèi)感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的全部捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校內(nèi)的暖和。(二)活動(dòng)策劃:“千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)流程一、宣揚(yáng)考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶?;顒?dòng)因素,將活動(dòng)定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng)。形式包括張貼海報(bào),廣播站廣播,各年級(jí)導(dǎo)員飛信通知,力爭(zhēng)在全校產(chǎn)生影響,但在宣揚(yáng)中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨,對(duì)內(nèi)容要嚴(yán)格保密,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)保持簇新和神奇以達(dá)到驚喜的目的?;顒?dòng)當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺(tái),基調(diào)溫馨活潑。適時(shí)聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特別狀況下邀請(qǐng)媒體到場(chǎng)采訪,擴(kuò)大聲勢(shì)。二、互動(dòng)20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫好省名包裝好的盒子(中國(guó)共34個(gè)省級(jí)地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣揚(yáng)板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號(hào)·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——,最終找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動(dòng)承諾(我們承諾參加者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的全部捐款將用于資助本校貧困生,??顚S茫。┙M織人員分批執(zhí)勤,保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參與,愿者多捐。三、保存與捐贈(zèng)在活動(dòng)結(jié)束后仔細(xì)保存全部信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款,一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。同時(shí)歡迎有須要的同學(xué)在登記簿中找尋同鄉(xiāng),在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個(gè)人資料,但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證,并公開金額數(shù)目。四、總結(jié)全程圖文記載,歸納閱歷,陳述感想,感謝全部支持者和參加者,讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校內(nèi)·愛心社會(huì)”。(三)活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案一、遞交策劃書二、宣揚(yáng)三、實(shí)行四、圖文記載五、總結(jié)(四)活動(dòng)預(yù)算一、海報(bào)(紙張·畫筆)100元二、盒子(至少100個(gè)盒子)300元三、條幅80元四、信紙,彩筆200元五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元共計(jì):880元高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案3一、晚會(huì)背景中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)聚的美妙,但在高校里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日,經(jīng)過細(xì)心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋快樂行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的歡樂,集體的暖和。二、活動(dòng)目的與意義中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)悲觀、孤獨(dú)。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的快樂氣氛、集體的暖和、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為x級(jí)同學(xué)和x級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)相識(shí)溝通的平臺(tái),因此確定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參與被細(xì)心選擇的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感溝通性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)谂?、柔軟的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使主動(dòng)向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,增加集體的團(tuán)結(jié)。三、活動(dòng)主題“濃情中秋,情系資環(huán)”四、活動(dòng)概況活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30號(hào)。活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場(chǎng)。活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院x級(jí)、x級(jí)全體同學(xué)。五、前期打算1.向老師提交策劃書,等待審核。2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并依據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并安排好。3.申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備,并打算x臺(tái)電腦配有小音響。4.打算好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員支配。六、活動(dòng)內(nèi)容(一)齊心合力包餃子競(jìng)賽:每隊(duì)x位隊(duì)員,賜予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所須要的時(shí)間。并給與每組特別的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),競(jìng)賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為x月x號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)(二)晚會(huì)系列活動(dòng)在操場(chǎng)上,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分x隊(duì)列,兩兩對(duì)抗,由每班班長(zhǎng)(x級(jí))抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。開場(chǎng):一對(duì)比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,起先活動(dòng)。(1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對(duì)的加一分,答錯(cuò)不扣分,但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。(2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對(duì)同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。(3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評(píng)出搭檔。(4)我愛記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前打算好歌曲,放一段暫停,等有人舉手接著唱下去。(5)共賞月,同甘苦:按肯定的序號(hào)依次互換月餅,然后再依據(jù)自己的狀況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳希棚w,假如不允許,也可以將氣球上寫祝愿送給想要給的人)注:假如條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。七、活動(dòng)后期1.晚會(huì)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)最終的清理。2.將活動(dòng)物品剛好歸還,并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算。3.由新聞中心剛好寫出活動(dòng)新聞稿。4.由組織部門將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足剛好進(jìn)行總結(jié)。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.包餃子費(fèi)用有參賽人員報(bào)名時(shí)交齊,花費(fèi)公開,保證同學(xué)們的利益。2.月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)買各班自己清算。高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)支配:時(shí)間:xx.9.21晚上7.30地點(diǎn):暫定主持人:謝旭薇胡志鴻記錄:童榕,二、詳細(xì)活動(dòng):1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編演出人員:暫定(須要排練)2.異省風(fēng)情:叫來自外省的同學(xué)跟大家講解并描述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的`關(guān)于中秋的習(xí)俗。3.歌曲串燒:謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。4.國(guó)外風(fēng)情:在ppt上向大家播放國(guó)外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。5.搶凳子:規(guī)則:八人七八凳子,當(dāng)主持人說起先時(shí)大家圍著凳子繞圈圈,當(dāng)主持人喊停時(shí)大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還須要回答紙條上的問題(問題比較簡(jiǎn)潔),答錯(cuò)則淘汰,直到最終一人。(一輪結(jié)束)接著其次輪,該嬉戲有幾輪需看時(shí)間而定,假如時(shí)間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神奇獎(jiǎng)品!6.對(duì)單詞:規(guī)則:將全部人分成兩組,每組選一個(gè)指揮,起先時(shí)有主持人說出一個(gè)單詞,兩組同學(xué)需想出以這個(gè)單詞最終一個(gè)字母為開頭的單詞告知指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最終一個(gè)字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時(shí)十秒,十秒內(nèi)沒想出來的那組將會(huì)失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實(shí)際時(shí)間來定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)7.放孔明燈:用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對(duì)單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會(huì)結(jié)束。附:道具孔明燈已經(jīng)訂購(gòu)共25個(gè)教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會(huì)貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購(gòu)買(人員由1.2.3班代表組成)食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購(gòu)買)黑板報(bào)由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)數(shù)碼相機(jī),手提電腦,音響,話筒——自帶。高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案5月是民族、家庭華蜜的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)聚的日子,更是舉國(guó)慶祝的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完備的時(shí)刻與農(nóng)事奇妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案,內(nèi)容如下。1、活動(dòng)主題:“xx”。2、活動(dòng)目的:

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