學(xué)生周記供修改

PAGE頁碼頁碼__學(xué)生周記_27供修改學(xué)生周記有關(guān)學(xué)生周記匯總6篇時間匆忙，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，信任你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成果了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是我細(xì)心整理的學(xué)生周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。學(xué)生周記篇1無垠的宇宙；蔚藍(lán)的天空；悠游的白云；和煦的陽光；溫順的微風(fēng)；翠綠的青山；澄澈的河流；壯麗的瀑布；綠油油的草地；七彩繽紛的彩虹；爭奇斗艷的花朵；空氣、雨水、奇石、花、鳥、生命謝大自然給予我們?nèi)绱嗣烂畹囊磺小Ｓ浀蒙洗挝覀內(nèi)ソ赶轀厝?，那裡的景色真是漂亮無比。在蔚藍(lán)天空下，泡著舒適的溫泉，真是最棒的享受。泡完溫泉回飯店房間，打開窗簾，美景就呈現(xiàn)在我的眼前。我們在大自然的滋養(yǎng)下，歡樂歡樂華蜜的長大，我真心感謝無私的大自然，帶給我們無關(guān)等級也不分貴賤的美妙。現(xiàn)在大自然正面臨著可怕的危機，進(jìn)步的科技雖然帶來便利，但也正一步一步危害到大自然。為了讓美景永續(xù)存在，我們小學(xué)生可以做的事情其實也不少。例如：一、不要亂丟垃圾。二、做好資源回收。三、不奢侈紙張。四、順手關(guān)水、關(guān)電燈。千萬不要以為我們的力氣太小就不去做，要知道，滴水可以穿石，聚沙可以成塔。讓我們好好珍惜，并且身體力行，愛護大自然珍貴的資源，讓這美妙恒久傳承下去。學(xué)生周記篇2星期四早上的電腦課，我和彥彤、靈兒一起去幫陳老師批改數(shù)學(xué)試卷。我們帶著紅筆，懷著驚慌的心情奔向陳老師辦公室。進(jìn)入陳老師辦公室，陳老師先把我們?nèi)说脑嚲沓槌鰜砼模僮屛覀冋罩钠渌瑢W(xué)的試卷。當(dāng)老師在批改我們?nèi)说脑嚲頃r，我們的心都怦怦直跳，生怕考不好。我們都屏息注視，看著陳老師那紅筆頭是打“×”還是打“radic；”，我們的臉上好像還冒出了冷汗。最終，我們的成果出來了，我考了100分。我松了口氣，興奮得載歌載舞。而彥彤和靈兒都考了99分，她們都顯得有些沒精打采。陳老師把54張卷子平均安排給我們?nèi)耍医舆^一疊試卷，蹦蹦跳跳地到桌子前坐下改卷。我龍飛鳳舞地圈圈點點，神采奕奕地勾勾畫畫，這疊試卷不是計算錯就是畫圖錯，都被我用“火眼金睛”找了出來。我把試卷批改完后，陳老師給了我一顆棒棒糖。今日，我舔著陳老師給我的棒棒糖，心里美滋滋的。糖的香味沁人心脾，令人垂涎三尺。我心想：這是我用勞動換來的，也是我用好成果換來的！學(xué)生周記篇3在我的記憶中，暑假是開心的，是漫長的，也是豐富多彩的。假如暑假是浩瀚的天空，那我就是天空自由翱翔的鳥兒；假如暑假是蔚藍(lán)的大海，那我就是海里自由穿梭的魚兒。一望無垠的水田；勤勞質(zhì)樸的農(nóng)夫；別有風(fēng)趣的小院，我又來到了漂亮的鄉(xiāng)村。夏天是一位好客的少女，雨后河水漲了，河面寬變亮。風(fēng)一吹，河水時而拍打著岸邊的鵝卵石，時而拍打著岸邊剛伸出頭的小草。燥熱的季節(jié)，小伙伴把小河當(dāng)成了最佳的嬉戲場所。小河旁，有的在釣魚；有的在玩水；有的在一邊閑聊。我和小伙伴沒有釣魚的耐性，也沒有什么可聊的，讓我們乖乖待著吧，又覺得無聊，就去玩水了。我和伙伴們挽起褲腿，進(jìn)到小河中，不知誰把水潑了一下，一場水戰(zhàn)就打響了，你潑我，我潑你，澄澈的河水伴著孩子們的快樂笑聲，潑灑到天際海角。不知不覺間，我們已經(jīng)玩了幾個鐘頭了，都要回家了，這時，看看自己，褲腿和袖子已經(jīng)濕透了。雖然那次挨了罵，但還是特別快樂的。學(xué)生周記篇4有時候我們之間應(yīng)當(dāng)不算是閨蜜吧，更像是你我互求利益的交易人，閑聊時從來不是問候，而是有事才聊?；蛟S有一天，我們會因為某男孩而抹滅我們之間最終一點感情。但我希望那一天恒久都不要到來。閨蜜是什么，閨蜜是一個你可以信任一生的人；是一個在你失落時始終在你身旁的人；是一個在你輝煌時始終靜默在一旁看著你的人；是一個不管任何時候，不管任何地點都時刻想到你，都時刻擔(dān)憂你的人。閨蜜如心，閨蜜如命，閨蜜如手足。閨蜜是女孩一生中跟另一半一樣重要的人。學(xué)生周記篇5經(jīng)過上周接觸汽車修理的逐步適應(yīng)，現(xiàn)在在公司的.實習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)入正軌。本周的主要工作還是不斷的學(xué)習(xí)油;水;電;底盤部件的保養(yǎng)和更換。并能很好的駕馭操作要領(lǐng)和操作技巧。在與師傅共同完成修理項目時能溝通技術(shù)上的東西和學(xué)習(xí)到更多的東西。下面是第三天的修理轉(zhuǎn)向傳動機構(gòu)的拆卸與留意事項。經(jīng)過在車主的反映和指導(dǎo)師傅進(jìn)行車輛的路試，此車行駛時方向盤顫抖，升車檢查發(fā)覺此車轉(zhuǎn)向橫拉桿球頭襯套開裂，所以進(jìn)行轉(zhuǎn)向橫拉桿的更換。下面是更換的方法和留意事項：拆卸轉(zhuǎn)向橫拉桿;舉升汽車并拆下車輪，松開轉(zhuǎn)向橫拉桿上的鎖緊螺母，拆下開口銷和轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭槽型螺母，然后用轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭拆卸器從轉(zhuǎn)向節(jié)上拆下轉(zhuǎn)向橫拉桿，為了安裝時便利調(diào)整，轉(zhuǎn)向橫拉桿鎖緊螺母與拉桿螺紋上做好相應(yīng)標(biāo)記;安裝轉(zhuǎn)向橫拉桿，將轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭的鎖緊螺母和轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭安裝到橫拉桿上，并將鎖緊螺母對準(zhǔn)轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭的螺紋上所做的擰緊位置標(biāo)記。將轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭連接到轉(zhuǎn)向節(jié)上，用60N.m的擰緊力矩擰緊轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭槽型螺母，再插入開口銷將其鎖緊。檢查前輪前束是否適當(dāng)。若前束是正常的，將橫拉桿上的鎖緊螺母以70N.m擰緊力矩擰緊。留意當(dāng)擰緊鎖緊螺母時兩端的轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭之間不得有扭曲現(xiàn)象。安裝完畢后，進(jìn)行車輛的路試。一般檢查轉(zhuǎn)向橫拉桿的方法是、舉升汽車抓住車輪上下?lián)u擺車輪看其是否有松動，假如有則說明可能是轉(zhuǎn)向橫拉桿外球頭或內(nèi)球頭松動。還可以干脆抓住拉桿搖動。轉(zhuǎn)向傳動機構(gòu)工作的好壞干脆會影響到汽車行駛時的舒適性、駕駛操作性。這周是實習(xí)的第四個星期，我體會到在校學(xué)習(xí)跟在企業(yè)實習(xí)的差異，因為進(jìn)入公司修理的車輛許多，工作量特別的大，該學(xué)習(xí)的地方也是特別的多，雖然心理上有一點點的不情愿，但也能很好的調(diào)整自己的心態(tài)，正視自己的立場，在白天是工作中堅持以學(xué)習(xí)為主休息為補?？偨Y(jié)：這周的實習(xí)內(nèi)容雖然沒有學(xué)到太多的修理技術(shù)，但是我們都是在不斷的提高，不斷去學(xué)習(xí)中，肯定把所學(xué)的都能嫻熟去操作，已最快的速度去檢測出汽車的故障緣由并能修理。學(xué)生周記篇6公交車，是城市里人人都坐過的。它綠色環(huán)保，是代步工具中的首選。當(dāng)然，我也不是沒坐過公交車，只是坐著它去上學(xué)，還真是實實在在的第一次。心里不免有些驚慌，但占據(jù)主導(dǎo)地位的，還是那種嘗試未知的興奮感。與我的興奮相對應(yīng)的，是母親的忐忑擔(dān)心：“坐公交車可是很麻煩的，我真不放心讓你一個人去上學(xué)?！彼贿呎f著一邊揮動著筆桿，再給我畫地圖?！斑@個你帶著，一旦發(fā)覺車開的方向不對，立馬告知司機你要下車，明白了嗎？”她把地圖塞進(jìn)我手中，一臉擔(dān)心。而我則帶著隱隱期盼的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?！?2路怎么還沒來啊！”充滿著晨霧的站臺里，我著急的打著轉(zhuǎn)兒。為了不遲到，我可是罕見的起了個大早，只是那車卻像是與我作對似的，遲遲不來。微風(fēng)拂過樹梢，間或了還傳來一兩聲鳥叫，在一片安靜中的我卻怎么也“靜”不下來。時間一分一秒在消逝，各種車輛疾馳而過，我放眼遠(yuǎn)眺，卻望不到42路的影子。42路最終在我千呼萬喚下姍姍來遲，我的心如釋重負(fù)。坐在一個靠窗的位子上望著窗外：“左轉(zhuǎn)過三條巷后右轉(zhuǎn)一個彎……”不得不說母親下了不少功夫，幾乎是無巨細(xì)的全記了下來?？磥砜梢云椒€(wěn)的到學(xué)校了，我這想著，卻發(fā)覺了不對勁的地方“右轉(zhuǎn)一個彎”成了“