以感恩老師的小學(xué)生演講稿試稿

PAGE頁碼頁碼__以感恩老師的小學(xué)生演講稿_7試稿以感恩老師的小學(xué)生演講稿關(guān)于以感恩老師的小學(xué)生演講稿范文匯總10篇演講稿以發(fā)表看法，表達觀點為主，是為演講而事先打算好的文稿。在現(xiàn)在社會，我們運用上演講稿的狀況與日俱增，信任很多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是我為大家整理的以感恩老師的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。以感恩老師的小學(xué)生演講稿篇1敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！千百年來，多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，或許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。不知是哪個花開的時刻，靜靜地，靜靜地，我們來到了世上，漸漸地，漸漸地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們恒久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮、歡樂。原來是老師親善的微笑，溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了歡樂的火種，校內(nèi)里時時響著我們嘹亮、光明的聲音。那是怎樣的一種華蜜??！于是，我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放暖和，更要懷著對老師感恩的心去思索、行動，終歸老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們敬重的老師說一聲：老師，您辛苦了。因為有了您，我們的世界才會變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的將來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。我們看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于創(chuàng)建世界，播種將來，您是點燃我們志向之火的人，是保證民族將來優(yōu)良素養(yǎng)的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和華蜜成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。尊敬的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的恒久是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。當(dāng)我們擁抱勝利，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最終，讓我們真誠地說聲：“感謝！”感謝大家！以感恩老師的小學(xué)生演講稿篇2敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！感恩，是我們每個人心底的一束火苗，它照亮著我們的內(nèi)心，為我們的心里洋溢著暖和和花火。感恩，是一件特別美妙的事情，它讓我們看到更多的花開結(jié)果，也讓我們感受到一年四季中最暖和的瞬間。感恩，是一種美德，同時也是我們每個人生命中最為感動的一片天地。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的暖和，去暖和每一個值得感恩的人吧！今日，讓我們一起感恩我們的老師吧，大家是否有視察過我們老師們的生活呢？其實我曾經(jīng)視察過我們班主任老師的工作生活，她每天一大早就過來，然后到辦公室整理好了自己東西之后就起先坐在班級里等我們來到教室了。班主任老師是一位特別負(fù)責(zé)的老師，許多事情她都是親力親為，她會特別的關(guān)切我們，關(guān)注著我們每一個人的成長。放學(xué)之后，她也是最終一個走的。其實大家有可能不知道的是，我們的班主任老師是兩個孩子的媽媽，她有她自己的孩子要照看，但是她花了更多的時間來照看我們這些孩子，敬愛的同學(xué)們，你們是否覺得此時自己的內(nèi)心有了一股暖流呢？這是班主任老師的愛賜予我們的暖和，而此刻的我們，心里也已經(jīng)產(chǎn)生了一束火苗，那就是感恩的火苗。感恩我們的老師，其實是一件很簡潔的事情，但也是一件須要不斷付出真心的事情。許多時候我都問自己，你是否真正能夠站在老師的角度去思索呢？有時候看著老師在講臺上奮力的講課，我們同學(xué)們就只要坐在講臺下聽課就可以了。老師的每一堂課都是站著上的，而我們學(xué)生呢？每一堂課都是坐著上的。究竟誰在為誰努力呢？有時候我們同學(xué)們還特別不理解，想要和老師去對抗，對辯論，其實在學(xué)習(xí)這件事情上，恒久都是老師在為我們付出啊。我們應(yīng)當(dāng)懂得去感恩，而不是意氣用事?lián)p害老師的心。同學(xué)們，老師對我們的愛是很純真的，因為對于他們來說，我們就是他們的孩子，我們能夠成才也能夠為我們的老師們帶來欣慰和榮耀??！敬愛的同學(xué)們，希望今后的我們不要再惹老師不興奮了，讓我們懷著一顆純澈的感恩之心，在今后的時間里，好好去感謝我們的老師，好好去珍惜和老師們在一起的日子吧！以感恩老師的小學(xué)生演講稿篇3敬重的老師敬愛的同學(xué)們大家好：今日我演講的內(nèi)容是《學(xué)會感恩與愛同行》。每當(dāng)你遇到困難時，有人去幫你，在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎那就是“感恩”，今日一個老師講了一個故事，因為故事里的人會感恩，我們這么大還不會感恩嗎？只要是關(guān)切愛惜我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了?！蔽覀冞€可以主動做家務(wù)。上課時仔細(xì)聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望全部的人，都會感恩。感恩應(yīng)當(dāng)從我們做起，讓我們和別人都學(xué)會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最終再一起喊：“學(xué)會感恩與愛同行。以感恩老師的小學(xué)生演講稿篇4敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代的來臨，老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教化，教化的發(fā)展依靠老師。老師的靜默辛苦換來了人類文明的勃勃朝氣。我們有非常的理由向老師們表達我們的感恩。是老師淵博的學(xué)問，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由軟弱變得堅毅。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折垂頭喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉脛倮环L(fēng)順時，是老師剛好開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充溢力氣。即使間或慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么宏大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血細(xì)心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師恒久滿腔熱忱，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺立的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不敬重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝愿與最真摯的謝意。師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤干枯的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大！有時，師愛是一劑特效藥，可以挽救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的'重量，又有誰能夠真正償還呢？我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教化的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平常諄諄教育的一種的回報。感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！感謝大家！以感恩老師的小學(xué)生演講稿篇5敬重的叔叔、阿姨、老師、敬愛的同學(xué)們：大家好!我是清流二中初一的同學(xué)，我叫張錦華。今日我演講的題目是——《感恩老師》。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喊，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有蜂擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。我的一位老師曾經(jīng)說過：我不須要太多的榮譽和贊美，我只喜愛“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教化，感恩他們的諄諄訓(xùn)誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，你在用心地聽課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師!感謝大家!以感恩老師的小學(xué)生演講稿篇6有一種職業(yè)很宏大，有一種聲音很親善，有一種眼神很親切，有這樣一群人，他們就是老師！一個宏大而又平凡的職業(yè)，給多數(shù)雙渴望學(xué)問的眼睛期望；給多少中華兒女自我的幻想。我對老師有崇高的敬意，因為我有一顆感恩的心感恩老師是每個學(xué)生的職責(zé)。在講臺上，那個正在寫字的背影；在講臺上，那個嘹亮而又澄澈的聲音。在辦公室里，那個孜孜不倦的身影；在辦公室里，進取而又仔細(xì)地批改著我們的作業(yè)。這，就是老師！這，就是他們的使命！老師有一雙能發(fā)覺孩子有點的眼睛；老師有一個能說會道的嘴巴；老師有一顆耐性、寬容的心。老師從不放棄自我的任何一個學(xué)生，無論這個孩子是乖巧還是淘氣，老師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。多謝您，老師！您是辛勤的園丁，我們就是溫室里的花朵；您是在寒風(fēng)中矗立的大樹，我們就是被您愛護的小樹苗。老師，是您把我們從無知小孩培育成有學(xué)問的學(xué)生。您就像我們的媽媽，學(xué)校就是一個大家庭，我們汲取著陽光和雨露。英勇向著將來前進！老師，多謝！老師，多謝！多謝您的培育；多謝您的學(xué)問；多謝您的指責(zé)；多謝您的表揚！以感恩老師的小學(xué)生演講稿篇7敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是：《學(xué)會感恩》。感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校賜予的機會，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今日便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多許多。感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你學(xué)問，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝摯友，他們讓你感受到世界的暖和；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得暖和；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。有人說，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)起先享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的華蜜和喜悅。常懷感恩之心，便會以賜予別人更多的幫助和激勵為的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會酷愛生活。我們將會感受到更多歡樂。我的演講完畢，感謝大家！以感恩老師的小學(xué)生演講稿篇8敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，靜默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩老師。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光線，指引著我們前進。是老師為我們插上志向的翅膀，翱翔在學(xué)問的海洋上。沒有春的耕耘，哪來的十里荷香，尊敬的老師們，愿你們恒久是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥學(xué)問世界的迷津；三尺教鞭，能指引我們通向志向的道路；一塊黑板，登記你們的無限深情。父母給了我們身軀，而你們卻給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，從今我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片云朵，每一朵浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)建出我們這一支強大的隊伍，為祖國的將來出力。看，這就是一名人民老師在他有限的生命里創(chuàng)建的奇跡。我們的祖國不正是有著千千萬萬這樣的老師，才使得高科技高素養(yǎng)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。老師，是擎天的柱，是使人類綿延不絕，不斷進步的大軍，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌?，F(xiàn)在，讓我們將熱情的掌聲送給我們敬重的校長和老師們。我們不是詩人，無法用美麗的語言描繪老師們，我們也不是畫家，不能潑墨丹青，全神地勾畫老師們?nèi)菝玻覀兏皇莻€作家，不能華麗的詞藻形容老師們?；蛟S只有敬重老師，仔細(xì)學(xué)習(xí)，取得好的成果，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，為社會作出貢獻，這才是我們獻給老師最好的禮物。老師?。∠裉炜找粯訉挸ǖ氖悄鷤兊男貞?，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們真誠的祝愿吧！感謝大家！以感恩老師的小學(xué)生演講稿篇9灰暗的天空下，看著人群慢慢消逝在雨簾中，我的心也惆悵到了極點。今日課上挨了老師的訓(xùn)，放學(xué)又遇到這倒霉天氣，啊呀，今日爸爸也不在家。這可怎樣辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無希望，唉？……感恩那朵紅云“轟隆隆”響徹云霄的雷聲響徹天空。登時雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來，無情的擊打著樹葉，擊打著大地，也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下，看著人群慢慢消逝在雨簾中，我的心也惆悵到了極點。今日課上挨了老師的訓(xùn)，放學(xué)又遇到這倒霉天氣，啊呀，今日爸媽也不在家。這可怎樣辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無希望，唉？……一朵云突然出此刻我的上空，我驚異之至?；仡^一看，竟然是她，“讓我們一齊走吧?！便y鈴般的話語，陽光般的笑容，我瞠目結(jié)舌。我想起了那個傍晚……也是一個這樣的雨天，也是我們這樣兩個人，只是她沒有帶傘。她征求我的看法是否能夠同乘一把傘。我看看自我的傘，那么小，兩個人，我遲疑了，支支吾吾。她什么也沒有說，沖進了那漫天雨霧中。今日，上天好像要戲弄我，我愣住了?！白甙桑　彼χ酱?。我沒有說話，只是走進那把也并不大的雨傘中。一路上，我靜默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。雨，照舊下著，寒冷的風(fēng)照舊刮著，但，有那朵云在，我還怕什么呢？感恩那朵云，讓我明白是摯友就該摒棄自私自利。感恩那個雨天，讓我懂得摯友不求同享樂，但求同患難。感恩我的老師，讓我明白友情用寬容筑起。感恩，我的老師當(dāng)我懷著膽怯 的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心帶到了學(xué)校，帶進了豐富多彩學(xué)校，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著懷疑的心應(yīng)對一道難題時，您耐性