2023年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)單招面試題庫(kù)及答案解析

PAGEPAGE12023年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)單招面試題庫(kù)及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、面試題1．怎樣看教育多元化和教育公平的關(guān)系?答案：從學(xué)生的角度看，有特點(diǎn)的學(xué)生需要有特點(diǎn)的教育，而這就使得教育多元起來(lái)。而且從不同的地區(qū)看，中國(guó)沿海地區(qū)和西部地區(qū)教育發(fā)展不均衡，發(fā)達(dá)地區(qū)的教育跟西部地區(qū)的教育就應(yīng)該不一樣，這也是基于現(xiàn)狀的教育多元化的一種體現(xiàn)。2．優(yōu)質(zhì)學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育是天經(jīng)地義嗎?答案：不是，從公平、平等的角度答。3．談?wù)勀銓?duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的期望。答案：回答這個(gè)問(wèn)題一般要對(duì)你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一定的了解，這個(gè)題就是要你回答你想通過(guò)你的專(zhuān)業(yè)學(xué)到什么東西。例如汽車(chē)銷(xiāo)售的話，要一定的外表，應(yīng)該還要要求生高的，女生要160cm，還要較強(qiáng)的表達(dá)能力?；卮疬@題你就得結(jié)合專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介了。我想通過(guò)這們專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德.智.體.美全面發(fā)展。(不管什么組那也，你都要回答這句。)掌握必需的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，掌握企業(yè)管理及現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和國(guó)內(nèi)外貿(mào)易等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及具有售后服務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高素質(zhì)技能人才。4．如果你被錄取，你想怎樣安排大學(xué)生活?答案：一定要在回答中表現(xiàn)出積極樂(lè)觀的態(tài)度，要讓考官看出你對(duì)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的向往?；卮鹨c(diǎn)：①.會(huì)認(rèn)真完成大學(xué)的課程。②會(huì)選修一些和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他學(xué)科，填充自己的知識(shí)。③.會(huì)利用好圖書(shū)館里面的資源，在大學(xué)四年積累一定的閱讀量。④會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己在影視方面的興趣，準(zhǔn)備在大學(xué)拍攝一部自己的微電影。5．你認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)你所報(bào)專(zhuān)業(yè)是否有用?答案：有用6．當(dāng)你遇到不開(kāi)心的事情時(shí)你是怎么做的?答案：遇到不開(kāi)心的事情，首先我肯定會(huì)心情低落，我會(huì)先想一下這件事情為什么使我不開(kāi)心，然后找朋友傾訴或者睡一覺(jué)放松自己，最后整理好心情繼續(xù)開(kāi)心的生活不讓消極情緒一直影響我的生活。7．人的生命是否屬于自己?答案：不僅僅屬于自己，每一個(gè)人的生命都不僅僅屬于自己，他還屬于國(guó)家，屬于你的親人和朋友。所以，每一個(gè)人都無(wú)權(quán)輕視自己的生命，因?yàn)榕囵B(yǎng)你的國(guó)家需要你來(lái)報(bào)效，辛勤養(yǎng)育你的父母需要你來(lái)贍養(yǎng)，相濡以沫的愛(ài)人需要你去關(guān)愛(ài)，少不更事的孩子需要你來(lái)?yè)狃B(yǎng),知己朋友需要你去幫助。8．請(qǐng)介紹籃球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。答案：（1）比賽方法每隊(duì)首發(fā)上場(chǎng)5人，替補(bǔ)2人。比賽分前、后半場(chǎng)，每半場(chǎng)各25分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)比分相同時(shí)，則舉行延長(zhǎng)賽5分鐘，若5分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進(jìn)行5分鐘延長(zhǎng)賽，直至比出勝負(fù)為止。贏的隊(duì)伍積2分，輸?shù)年?duì)伍積1分,采用循環(huán)賽制，取積分最高隊(duì)伍為冠軍，若出現(xiàn)平分，按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。（2）得分種類(lèi)球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后，便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分，罰球投進(jìn)得1分。（3）進(jìn)行方式比賽開(kāi)始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開(kāi)始比賽。擲界外球。（4）選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成，替換次數(shù)限定6次。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。（5）罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì)，第五次即犯滿退場(chǎng)。且不能在同一場(chǎng)比賽中再度上場(chǎng)。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則進(jìn)攻球隊(duì)在場(chǎng)上控球時(shí)必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊(duì)從后場(chǎng)控制球開(kāi)始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(chǎng)(對(duì)方的半場(chǎng)).5秒鐘規(guī)則持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手。9．你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?答案：沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。這個(gè)問(wèn)題編導(dǎo)生只要言之成理即可。可以說(shuō)一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢(shì)的優(yōu)點(diǎn)。10．你喜歡什么樣的老師?答案：喜歡一個(gè)能夠理解學(xué)生，體諒學(xué)生的老師。作為一個(gè)好老師，是要得到校長(zhǎng)的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在她的心里，必須裝載著“師生平等”的概念。她會(huì)讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并改正。在她的工作中，是會(huì)讓校長(zhǎng)刮目相看的。她才是我們每一個(gè)人心目中的好老師。許多學(xué)生都認(rèn)為：只有少布置作業(yè)，讓自己有更多的時(shí)間去玩的老師才是好老師。其實(shí)，這樣的概念是錯(cuò)誤的。如果沒(méi)有布置作業(yè)，如何還去成為下一代祖國(guó)的棟梁呢?11．狗用舌頭舔傷口的作用。答案：因?yàn)閯?dòng)物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動(dòng)物受傷后往往會(huì)用舌頭舔自己的傷口,以達(dá)到除菌和清潔傷口的作用。12．你通過(guò)什么渠道知道我們學(xué)院的?答案：通過(guò)高中學(xué)校推薦排名學(xué)校與網(wǎng)上對(duì)貴校的資料查詢得知。13．請(qǐng)你自我介紹一下你自己?答案：一般考生回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、家鄉(xiāng)。這些在考官老師手中的考試報(bào)名表中都有。其實(shí)，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)，包括：個(gè)人的性格、興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力、思想品德等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和和對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣，說(shuō)得合情合理老師才會(huì)相信。老師很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”。14．如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了，你會(huì)怎么做有用?答案：我會(huì)好好檢討自己，彌補(bǔ)自身的不足之處，也會(huì)去祝賀新班長(zhǎng)。15．請(qǐng)你談?wù)剬?duì)所報(bào)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)?答案：會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的，它要求從業(yè)人員有很高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，這個(gè)專(zhuān)業(yè)又是個(gè)有發(fā)展的專(zhuān)業(yè)，各行各業(yè)都離不開(kāi)會(huì)計(jì)。16．你平時(shí)上網(wǎng)干什么對(duì)網(wǎng)絡(luò)有什么樣的了解?答案：和同學(xué)朋友交流學(xué)習(xí)，或者看看社會(huì)新聞。17．中國(guó)的24節(jié)氣?答案：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。18．是你自己選擇我們學(xué)校和這個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎?答案：選擇來(lái)貴校學(xué)習(xí)此專(zhuān)業(yè)是家人與我本人的共同意見(jiàn)。19．請(qǐng)背誦唐詩(shī)一首，并說(shuō)說(shuō)你對(duì)該詩(shī)的理解。答案：望岳(杜甫)岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！举p析】：杜甫“望岳”詩(shī)共三首，這一首是寫(xiě)望東岳泰山的。沈德潛《唐詩(shī)別裁》評(píng)論說(shuō)：“齊魯青未了五字已盡泰山。”詩(shī)以“望”入題，希望凌頂而小天小，以抒雄心壯志。前兩句，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，寫(xiě)泰山的高峻偉大，先寫(xiě)對(duì)它的仰慕，再寫(xiě)它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫(xiě)近望，所見(jiàn)泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫(xiě)遙望，見(jiàn)山中云氣層出不窮，歸鳥(niǎo)入林。最后兩句寫(xiě)望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅(jiān)韌不拔的性格和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”千百年來(lái)為人們傳誦。20．如何看待高考加分政策?答案：利弊：高考加分是鼓勵(lì)考生向多方面發(fā)展的一種激勵(lì)機(jī)制，比如說(shuō)一些省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)以及為社會(huì)貢獻(xiàn)的一些先進(jìn)事跡等。但是如果這種激勵(lì)機(jī)制反倒成為權(quán)勢(shì)加分的武器的話，那這種機(jī)制就完全變質(zhì)了失去了它原有的作用。我覺(jué)得高考加分還是可行的，但是需要相關(guān)部門(mén)有更規(guī)范更系統(tǒng)的加分準(zhǔn)則，而且在一定時(shí)間內(nèi)要具有相對(duì)穩(wěn)定性，還有加強(qiáng)加分的嚴(yán)格審核制度。這樣才更有利于良性競(jìng)爭(zhēng)!權(quán)勢(shì)家庭子女組成“高考加分俱樂(lè)部”，讓人觸目驚心，也引發(fā)人們對(duì)高考加分政策的質(zhì)疑。94.用一個(gè)成語(yǔ)形容你眼中的哥本哈根氣候會(huì)議。答案：天下壤壤，皆為利往——海島國(guó)家極力主張減排為的就是自己能夠獲得可能的地球變暖災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，