學(xué)員代表發(fā)言

學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，親愛(ài)的同仁們大家上午好首先請(qǐng)?jiān)试S我代表思源學(xué)校近四千名師生員工對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。各位辛苦了。今天很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言，作為一名通過(guò)培訓(xùn)得到成長(zhǎng)的英語(yǔ)老師我想重點(diǎn)談一下培訓(xùn)的意義和各位同行共勉，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位專家和同仁批評(píng)指教。各位老師都知道要給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶水。而我們的一桶水如果沒(méi)有強(qiáng)大的再生功能，在這教育訊息發(fā)展強(qiáng)大的時(shí)代，恐怕很怕就會(huì)枯竭，教師的職業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們不應(yīng)該是消耗性的，而應(yīng)該是發(fā)展性的。不但要為學(xué)生健康的身心，豐富的精神世界和美好的社會(huì)生活服務(wù)，也應(yīng)該為教師自己服務(wù)，努力讓職業(yè)成為一種幸福的生活方式。對(duì)教師而言，育己應(yīng)先于育人，教師只有先受教育，才能在一定程度上教育別人，只有教師自己有，才能實(shí)現(xiàn)教育中的教。教師有的過(guò)程就是育己的過(guò)程，就是積累的過(guò)程，就是感悟的過(guò)程，就是自我發(fā)展的過(guò)程。而在我們的職業(yè)生涯中，能讓自己受教的方式除了自我的修煉和主動(dòng)的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)就應(yīng)該是最重要的一種方式之一。我們現(xiàn)在的培訓(xùn)種類很多，網(wǎng)絡(luò)的線上培訓(xùn)，線下的實(shí)地培訓(xùn)，專家的指導(dǎo)，同行的探討。大至國(guó)家層面，小到各教研組，每一種方式都是一個(gè)育己的積累，提升的促進(jìn)。如果每一個(gè)老師對(duì)每一次的培訓(xùn)都能全力以赴，我相信我們的職業(yè)生涯中走的彎路，碰的釘子，遇見(jiàn)的難題就能少很多。教師的那一桶水要始終保持鮮活的生命力和旺盛的戰(zhàn)斗力，樂(lè)于接受培訓(xùn)并從培訓(xùn)中受到啟發(fā)，從培訓(xùn)中汲取力量一定是最直接最給力的方式。個(gè)人認(rèn)為培訓(xùn)之于我們就好比是鍛錦上的一朵花，促使教學(xué)能更加的大放光彩，雪天里的一盆碳，溫暖我們干涸的心靈，迷茫時(shí)的一盞燈，指引我們向著更好的方向前進(jìn)。當(dāng)然，在培訓(xùn)中我們重點(diǎn)要領(lǐng)會(huì)的不僅是專家們先進(jìn)的教育理念，扎實(shí)的教學(xué)功底，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)的是專家們?cè)谧晕姨嵘嫌啦环艞壍膱?jiān)持和永不停歇的探索，有人說(shuō)堅(jiān)持做漢堡，就是麥當(dāng)勞，堅(jiān)持煮咖啡就是星巴克，堅(jiān)持做托福就是新東方，這些堅(jiān)持不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是在千百次的磨練中不斷總結(jié)不斷完善不斷改進(jìn)，才會(huì)有最后醍醐灌頂?shù)纳A，所以一個(gè)老師在日復(fù)一日的教學(xué)中如果能堅(jiān)持反思堅(jiān)持學(xué)習(xí)堅(jiān)持向優(yōu)秀的人討教，我們也必定會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。因此我很愿意和各位同仁一起聆聽(tīng)專家的經(jīng)驗(yàn)之談，和那么多優(yōu)秀的人才一起成長(zhǎng)，愿我們?cè)谟旱穆飞夏苡鲆?jiàn)更多的良師益友，能遇見(jiàn)更美好的風(fēng)景。最后，我僅代表來(lái)鳳縣所有的英語(yǔ)老師向本次送教下鄉(xiāng)的專家們表示最衷心的感謝，謝謝你們不辭辛苦把最鮮活的教學(xué)理念送給我們，謝謝各位同行精心準(zhǔn)備同課異構(gòu)的課堂，讓我們能看見(jiàn)不同思想碰撞出的火花，謝謝教研室的老師們經(jīng)常性的組織不同類型的培訓(xùn)活動(dòng)，讓