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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!幼兒教育安全的調(diào)查報(bào)告指導(dǎo)教師:組組長:杜德水員:劉慧、陳萍丁然、徐璐章婧、李芒芒一、調(diào)查簡述過失失職而不是因?yàn)楣室舛鴮?dǎo)致事故的發(fā)生。幼兒園安全與每個(gè)師生、家長和社會有著切身的關(guān)系。90年世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告,在世界大多數(shù)國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘的最主因。在的意外事故減少到最低限度,已成為幼兒園教育和管理的重要內(nèi)容。進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的調(diào)查,幼兒園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。二、實(shí)踐背景1、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。在現(xiàn)實(shí)的教育活動(dòng)中,方方面面。但是,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在日常的教育實(shí)踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,表現(xiàn)為說教多、實(shí)操少、要求多、落實(shí)被動(dòng)保護(hù),缺乏有效的教育內(nèi)容途徑和方法,實(shí)踐層面欠缺,安全教育的有效性不夠,一旦意外事情發(fā)生,幼兒不知道如何去做。為此,2、理論依據(jù)西方許多國家都把安全教育作為幼兒教育的重要內(nèi)容,如:美國要求不同的學(xué)校要制定不同的安全計(jì)劃,還要體現(xiàn)在長時(shí)間訓(xùn)練之中。德國則十分重視改進(jìn)幼兒體育活動(dòng)機(jī)會和安全,認(rèn)為“孩子們活幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長,培養(yǎng)毅力,學(xué)會注意安全。國外對幼兒安全教育的研究與他們的民族文化、人文精神密切相關(guān)。但是,國內(nèi)在對待安全問題上,往往同道德的考慮是相一致的,利用,我們給孩子的世界,是我們事先過濾了的、咀嚼過的,是充滿質(zhì)、人文精神的培養(yǎng)層面上來認(rèn)識。意義:1、現(xiàn)實(shí)意義。安全是幼兒園教育永恒的課題,它不僅牽涉到幼兒園的穩(wěn)定,還關(guān)系到社會的穩(wěn)定,受到社會的廣泛關(guān)注。近年來,幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生,食物中毒、園車車禍、擁擠踩踏、校園暴力事件、火災(zāi)、摔傷……根據(jù)最新的抽樣調(diào)查表明,我國100名死亡兒童中有26人死于意外傷害,而這個(gè)數(shù)字以7%--10%增加。一個(gè)個(gè)花朵能力和安全常識,在幼兒的無意識中造成的。因此,加強(qiáng)幼兒園安全到每個(gè)家庭的幸福平安。2、實(shí)踐意義。在當(dāng)今中國家庭、幼兒園和社會,幼兒是弱者,這容、途徑和方法。因此,對幼兒實(shí)施有效的安全教育,提升幼兒安全兒園安全教育與幼兒園安全管理工作有機(jī)結(jié)合,使安全工作落實(shí)到成長保駕護(hù)航。三、課題開展調(diào)查對象:石河子公辦、民辦幼兒園調(diào)查人群:幼兒園教師及其相關(guān)人員、家長教師篇,第二部分是家長篇,分別從政府、幼兒園、家長方面出發(fā)提及問題反映一些客觀實(shí)際的問題。調(diào)查問卷如下:幼兒教育安全的調(diào)查問卷幼兒園班級(教師篇)1C、法律規(guī)范進(jìn)行配合E、多提供培訓(xùn)機(jī)會、打造專業(yè)師資隊(duì)伍2、您認(rèn)為政府應(yīng)該對幼兒的安全做哪些防范措施?(多選)、加大幼兒機(jī)構(gòu)對幼兒教育及宣傳CB、提高師生安全意識3、幼兒園是否定期對園內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備定期維護(hù)、維修?、定期檢查、維護(hù)B、有過,但是不多C、很少4、在貴園中市領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全工作檢查的次數(shù)?、一個(gè)月一次、三個(gè)月一次C、一學(xué)期一次、一年一次5、您所在的幼兒園有專門的幼兒教育安全課程嗎?、有,一周一次B、有,一月一次C、偶爾一次、沒有專門的課程6、您認(rèn)為教育安全的最好時(shí)機(jī)是?(多選)A、活動(dòng)之前對幼兒進(jìn)行教育安全C、出現(xiàn)問題時(shí)抓住契機(jī)對幼兒進(jìn)行教育安全D、進(jìn)行隨機(jī)教育E、通過開展有關(guān)教育安全專題活動(dòng)進(jìn)行教育7、您認(rèn)為現(xiàn)在電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體中有不少帶有武打格斗、暴力兇殺的內(nèi)容,比如奧特曼動(dòng)畫、案件偵破片、武打片等這些對幼兒的影響是?(多選)C、可能有影響,幼兒模仿起來說不定會有意外發(fā)生、肯定有影響,幼兒的安全意識和行為會變差8、請問您接受過幼兒安全預(yù)防教育方面的培訓(xùn)么?、有過,經(jīng)常、有過,不多C沒有9、您所在幼兒園是否進(jìn)行過應(yīng)急、遇險(xiǎn)疏散演練?多久一次?、有,一周一次、有,一月一次C、偶爾一次10、目前您所在的幼兒園急需解決的問題是?(多選)、得到政府對幼兒園的更多資助C、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、得到家長的大力支持支持D、得到教育主管部門的支持E、改善辦園條件,消除安全隱患、上級對幼兒園的教育及安全進(jìn)行指導(dǎo)幼兒教育安全的調(diào)查問卷幼兒園班級(家長篇)1、您所選擇的幼兒園性質(zhì)?、公辦幼兒園、民辦幼兒園2、加大幼兒教育安全監(jiān)管力度、對正規(guī)教育機(jī)構(gòu)投入更多的資金政策支持C、法律規(guī)范進(jìn)行配合、打造專業(yè)師資隊(duì)伍3、您認(rèn)為政府應(yīng)該對幼兒的安全做哪些防范措施?(多選)、加大安全宣傳力度、提高師生安全意識C、開展幼兒園安全主題活動(dòng)、加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的安全系數(shù)4、您接受過幼兒安全預(yù)防教育方面的培訓(xùn)嗎?、有、有,但是很少C、沒有5、您認(rèn)為下列哪些因素構(gòu)成安全隱患?(多選)、接送員及門衛(wèi)的疏忽不注意C、幼兒娛樂設(shè)施不安全E、不可預(yù)知因素、園內(nèi)設(shè)施環(huán)境不良、安全設(shè)施制度不健全6、您認(rèn)為您孩子所在的幼兒園各項(xiàng)安全管理制度是否健全?、十分健全、基本健全C、不夠健全7、您對您孩子所在的幼兒園的疾病預(yù)防工作及突發(fā)事件是否滿意?、滿意、不夠及時(shí)C、不滿意8、您會嚴(yán)格遵守幼兒園接送離校登記么?、很有必要,積極配合、沒有必要,麻煩9、您認(rèn)為幼兒園場地及設(shè)備是否安全?、安全、一般C、不安全10、您認(rèn)為哪些方面存在安全隱患?(多選)、活動(dòng)室、操場、場地C、娛樂設(shè)施、設(shè)備以下是我們對此次課題研究的數(shù)據(jù)及其相關(guān)分析:教師分析進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國的幼兒教育事業(yè)獲得長足發(fā)展,取得了輝煌的成就。特別是2010年《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)施,使我國幼兒透到幼兒的一日活動(dòng)之中,運(yùn)用各種合適的方法將教育安全抓好。有必要進(jìn)行離校登記。工作是幼兒園的頭等大事,是重中之重,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。較多,列第一位。有的是管理上存在安全漏洞、有的是管理制度不健全造成的。比如,門衛(wèi)的管理不當(dāng),責(zé)任心不強(qiáng),沒把門看好,趁門衛(wèi)不注意,溜出幼兒園而走失。再是就會發(fā)生幼兒被冒領(lǐng)接走、綁架、傷害等事故。此類事故在幼兒園發(fā)生頻率最高,且往往傷害面大,程度嚴(yán)重,影響惡劣,說明在幼兒園管理和幼兒接送環(huán)節(jié)中,漏洞最大,隱患最多。放置不當(dāng),幼兒拿取不方便,造成危險(xiǎn)。如:滑梯出現(xiàn)的事故比較多,盡管現(xiàn)在這些因素導(dǎo)致大型玩具出現(xiàn)的安全事故多。其它不可預(yù)知因素。因幼兒的自我保護(hù)意識和技能缺乏的安全事故。幼兒在3-6歲身心處于明顯的未成熟階段,身體各部分的器官比較嬌嫩,神經(jīng)系統(tǒng)比較脆弱,運(yùn)動(dòng)水平比較低,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性較差,識別危險(xiǎn)和自我保護(hù)能力較差,加上幼兒本身活潑、好動(dòng);其次是幼兒的好奇心較強(qiáng),對周圍事物感興趣,她們東跑西竄,樣樣事都想試探、觸摸、但動(dòng)作不穩(wěn),又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),她們不知什全事故。因此,我們針對以上問題,提出了幼兒安全事件的防范措施。創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境,消除不安全因素。幼兒園應(yīng)建立安全防護(hù)制度,嚴(yán)具、玩具。幼兒園應(yīng)配備適合幼兒的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具等。幼兒園的要符合有關(guān)規(guī)定,確保安全。對園內(nèi)的建筑、設(shè)施、設(shè)備、器材、用品等要定期檢查、維修。強(qiáng)化安全意識,體現(xiàn)預(yù)防為主。識和高度的責(zé)任感。嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,認(rèn)真做好安全的計(jì)劃、布置、檢查、評思想,努力辨識危險(xiǎn)源,掌握必要的安全防護(hù)方法,將危險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí),要與家長及時(shí)聯(lián)系、溝通,避免意外事故的發(fā)生。再次,幼兒園開展內(nèi)容全面、形式多樣的安全教育活動(dòng),提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。家長認(rèn)為政府應(yīng)該加大對幼兒園的監(jiān)管力度、加強(qiáng)對幼兒園的關(guān)注度。一起,這時(shí)候家長可以邊陪孩子玩邊教育自己的孩子,這樣孩子就又學(xué)到一些,相互配合共同做好幼兒的安全教育。對待;2.完善幼兒教育安全制度;3.更加重視民辦幼兒園的活動(dòng)設(shè)施和場地;4.及時(shí)定期維修與更換幼兒園的娛樂設(shè)施等等結(jié)論:幼兒安全、健康的成長是每個(gè)家庭以及全社會共同的心愿。幼兒園是眾幼兒園當(dāng)中安全教育所承擔(dān)的任務(wù)是使幼兒能夠認(rèn)識與掌握安全常識與基本安全技能,實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與保護(hù)他人的目的。但是近年來,由于種種原因,幼兒園動(dòng)著所有家長的心,成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)校安全教育管理,提高幼兒
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