小學(xué)生讀書會(huì)分享心得5篇

小學(xué)生讀書會(huì)分享心得5篇書是一縷陽(yáng)光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。這里由小編給大家分享小學(xué)生讀書會(huì)分享心得，方便大家學(xué)習(xí)。小學(xué)生讀書會(huì)分享心得篇1讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學(xué)會(huì)思考，讀書使我們的人生更加豐富與充實(shí)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類寶貴的精神財(cái)富。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。我酷愛讀書，生活中一有時(shí)間我就找書出來讀。我喜歡讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和教高的藝術(shù)水準(zhǔn)。比如<<三國(guó)演義>>這部書中塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關(guān)羽，神機(jī)妙算的諸葛亮，老奸巨滑的曹操……他們?cè)谖夷X海中留下了深刻的印象。讀了這些書，我們就能形象地知道真善美，假惡丑，什么樣的人生才是有價(jià)值的……在得到陶冶的同時(shí)，我們還會(huì)明白什么樣的文章才是真正出色的。我還喜歡讀一些名人傳記，領(lǐng)袖人物，愛國(guó)先賢和科學(xué)家的傳記。這些書向我們展現(xiàn)了他們的成長(zhǎng)足跡，奮斗的歷程和光輝歷程，表現(xiàn)他們高尚的情操和執(zhí)著的追求。《海倫。凱勒傳》中海倫。凱勒的一生是一個(gè)奇跡，一個(gè)前所未有的奇跡。一個(gè)既看不見又聽不見的女子居然能取得如此驚人的成就。讀了這本傳記讓我更懂得珍惜自己的每一天，珍惜這寶貴的時(shí)間，學(xué)習(xí)海倫不屈不撓的奮斗精神。這類書曾經(jīng)激勵(lì)了一代又一代的人走向成功之路，是我們寶貴的精神財(cái)富。讀這些人物的傳記我們也仿佛在聆聽他們的教誨，接受他們的思想，這對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有意義的，另外，我還喜歡讀一些科普類的書，這類書通俗易懂，生動(dòng)有趣，既可以學(xué)到各方面的知識(shí)，又可以啟迪智慧，幫助我們插上幻想的翅膀，去探索大自然的奧秘。社會(huì)在不斷進(jìn)步，科技在迅速發(fā)展，我們應(yīng)該通過讀書來闊大自己的知識(shí)面，以適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。讀的書越多，視野就越開闊，也就能增強(qiáng)自己的才干。讀書有這么多好處，我怎能不愛讀呢?小學(xué)生讀書會(huì)分享心得篇2當(dāng)今年上半年柴靜的《看見》在微博里被廣泛熱議的時(shí)候，我以為這是一本揭黑爆內(nèi)幕的書，當(dāng)看完這本書，發(fā)現(xiàn)這只是身在央視的記者柴靜對(duì)某些采訪主題的還原事實(shí)的回顧和內(nèi)心想法的呈現(xiàn)——就是這些回顧和呈現(xiàn)還引來那么多的爭(zhēng)議，或許只能說明我們這個(gè)時(shí)代的“真實(shí)”太稀缺。當(dāng)李承鵬把央視解構(gòu)得體無完膚，當(dāng)中國(guó)人對(duì)柴靜說“凡央視贊成的，我必反對(duì)”，當(dāng)外國(guó)人對(duì)柴靜說“中國(guó)沒有真正的記者”，我首先對(duì)柴靜深表同情和敬佩。在體制范圍內(nèi)，在種種約束中，在每走一步都像深入雷區(qū)的情況下，柴靜還能和她的團(tuán)隊(duì)做出些真情表達(dá)、真心探究的節(jié)目，實(shí)屬不易。但是隨之而來的一個(gè)問題是，早已不看電視者如我，沒什么機(jī)會(huì)在電視上一睹柴靜的風(fēng)采，而基本被宮廷戲、偶像劇、相親秀吸引的廣大電視受眾，又有幾個(gè)愿意一睹柴靜的風(fēng)采?柴靜“看見”的是人，是在一個(gè)個(gè)事件背后真真切切、實(shí)實(shí)在在的人，無論他們是非典中夫妻雙雙離世的高級(jí)干部還是小城中一個(gè)個(gè)服毒自殺的小學(xué)生，無論他們是征地事件中大言不慚的企業(yè)家還是女監(jiān)中殺夫入獄的溫順妻子，無論他們是說出“我只是討厭屈服”的公益律師郝勁松還是備受謾罵的虐貓事件女主角，他們是人，他們有自己的成長(zhǎng)軌跡、人生路程，他們或有別無選擇的痛苦，或有水到渠成的過失，或有身不由己的江湖感言，他們是多面的、矛盾的、扭曲的大眾中的一員。在《看見》中，有很多被公正呈現(xiàn)了的早已被貼上標(biāo)簽的“反面人物”，這可能也是這本書最引發(fā)爭(zhēng)議的地方。對(duì)大眾來說，很容易因事件本身就對(duì)別人枉下判斷，然而對(duì)記者的采訪來說，最重要的卻是從事件的前因后果來還原對(duì)立雙方個(gè)人的心理和行事軌跡——這卻很容易被大眾誤讀為“怎么可以為壞人說話”，最典型者如藥家鑫。當(dāng)關(guān)于藥家鑫的調(diào)查播出之后，很多人質(zhì)問柴靜，你怎么可以播放一個(gè)殺人惡魔彈鋼琴的場(chǎng)景?你怎么可以為他們的父母說話?——早已被事件點(diǎn)燃怒火的觀眾卻不知道，藥家鑫接受公開采訪的那句再次點(diǎn)燃眾怒的話“農(nóng)村人難纏”，后面還有一句頗令人同情的“我怕她沒完沒了地纏著我的父母”，被剪掉了。柴靜對(duì)藥家鑫事件的窮追不舍，自己也不甚清楚目的，這在她與以前的采訪對(duì)象——一個(gè)被心理醫(yī)生和她的采訪“拯救”了的曾患抑郁癥的叛逆少年——的討論中找到了答案，她只是想公正呈現(xiàn)藥家鑫當(dāng)時(shí)作出捅刀行為的想法，并且告訴大眾其實(shí)完全可以避免此類事件的發(fā)生。家庭教育里不應(yīng)只有嚴(yán)厲，被父母架上的責(zé)任和重?fù)?dān)越多，孩子越可能往適得其反的方向發(fā)展。柴靜“看見”的人當(dāng)中，還有一個(gè)讓人無法釋懷的是盧安克，這個(gè)來自德國(guó)的志愿者在一個(gè)小村里過著清道夫似的生活，陪伴著村小的孩子們，守護(hù)著他們的純真。他在那里算是支教，卻沒有工資可拿，因?yàn)樗辉敢庾鰹樘岣叻謹(jǐn)?shù)而教學(xué)的老師。他的收入來源僅僅是翻譯書籍的些許稿費(fèi)，他也基本沒有溫飽以外的物質(zhì)需求(在這里我有所疑問的是，常寫博客的他肯定有互聯(lián)網(wǎng)需求，但是他所在的村小能滿足他嗎?)。他跟他的學(xué)生打成一片，他愛著他們，依著他們，任由他們發(fā)展自己的天性，學(xué)生跟他一起比跟父母一起親密和自在很多。他沒有作出任何的成績(jī)，也沒有教出一個(gè)“拿得出手”的學(xué)生，但是他的故事，他的經(jīng)歷，他的任由天性發(fā)展的“無能”狀態(tài)，卻時(shí)刻在顛覆你的常識(shí)和價(jià)值觀。正如柴靜所說，“盧安克并不是要打翻什么，他只是掀開生活的石板，讓你看看相反的另一面”。不知為什么，看完盧安克的故事，特別想聯(lián)系一下他，告訴他有這么一個(gè)為他感動(dòng)的觀眾在支持他，但是卻發(fā)現(xiàn)他早已因種種原因離開他愿意扎根下去的廣西小山村，以及中國(guó)這個(gè)講求名利和實(shí)效的國(guó)家。最后，當(dāng)看到柴靜這樣央視鼎鼎有名的記者也感嘆買不起北京市區(qū)的房子時(shí)，作為讀者的你會(huì)不會(huì)有那么一絲憐憫甚至幸災(zāi)樂禍?另一方面，假設(shè)她只是想通過捷徑買套房子以便接父母過來養(yǎng)老，你又如何正言辭地譴責(zé)她在山西煤礦事故的責(zé)任人面前，對(duì)一疊疊的美金現(xiàn)鈔沒忍住誘惑?——假設(shè)而已，她抵住了誘惑，所以成為了飽受熱議和備受追捧的柴靜。小學(xué)生讀書會(huì)分享心得篇3歌德說：“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?！币郧爸皇菍?duì)這句話大概上有個(gè)理解罷了。隨著讀書的增加，對(duì)它的理解更加細(xì)微了。還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書，很少會(huì)用心去慢慢品味一本書籍，即使有時(shí)候那本書出來看看，也是隨便翻一下，根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情，時(shí)間長(zhǎng)了就覺得極其無聊。于是，就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看，就激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。《童年》中高爾基童年的悲慘經(jīng)歷讓我淚如雨下;《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚;《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動(dòng)讓我欽佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。書是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品，書是開啟智慧寶庫(kù)的鑰匙。讀書，現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時(shí)的時(shí)間來讀書。在心情不好的時(shí)候，讀書可以緩解自己的心情;在心情煩躁的時(shí)候，可以讓自己的心情不再那么煩躁，隨著讀書變得心平氣和?？傊瑫鴰Ыo一個(gè)人的好處實(shí)在是太多了，所以我愛讀書，書是我最忠實(shí)的朋友。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。小學(xué)生讀書會(huì)分享心得篇4許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識(shí)，書教會(huì)我怎樣做人，因?yàn)?，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書，在這字里行間蘊(yùn)含著無限樂趣的知識(shí)世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長(zhǎng)談，我可以放松身心……在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下。在我看來，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來一本書，我竟然奇跡般的快樂起來。我細(xì)細(xì)地品味著，思索著，我明白了，因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗?，它溫柔地?fù)崦遥参课?，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……讀書的樂趣真是多，想也想不完，說也說不完?？傊乳L(zhǎng)知識(shí)，又領(lǐng)樂趣，這就是讀書的樂趣。小學(xué)生讀書會(huì)分享心得篇5我和書結(jié)下不解之緣，這還都虧了我那“狠心”的老爸，沒有他的“壓迫和摧殘”，我不會(huì)對(duì)讀書愛得那樣深沉。為了讓我書海里學(xué)習(xí)游泳，老爸在刊上幼兒園大班時(shí)候，每天從幼兒園放學(xué)回家，晚上的兩個(gè)小時(shí)，必須熟背一首唐詩(shī)，背完還要練字，讀拼音及英文字母，完成不了便挨揍。這樣地學(xué)習(xí)持續(xù)半年多時(shí)間，直到上小學(xué)。在老爸的“折磨”下，我極不情愿的“吞下”兩百多首唐詩(shī)。還有從我上小學(xué)一年級(jí)開始，每篇語(yǔ)文課文不論要求背否，老爸都要求我提前把全文熟背，在背誦課文中，我有時(shí)感到枯燥和單調(diào)，看到老爸那嚴(yán)厲的目光，心里氣的咬牙切齒，恨不得把手中書本給撕了，暗暗罵老爸是變態(tài)狂。正是老爸這種“摧殘”讓我輕松獲得學(xué)校“古詩(shī)小能手”稱號(hào)，每天同學(xué)們?cè)缱粤?xí)讀課文結(jié)結(jié)巴巴，只有我一人不用課本就能流利背誦課文，引得同學(xué)羨慕不已。不僅如此，老爸還讓我讀了中外名著，在品讀《紅樓夢(mèng)》中，我為賈寶玉和林黛玉有情人不能終成眷屬而惋惜;在《西游記》中，我又沉浸在孫覺空護(hù)送師博唐僧，一路斬妖去魔的打斗;在《三國(guó)演義》中，我為諸葛亮的計(jì)謀敬佩，為周瑜英年早逝而傷感，更為《安徒生童話》里，那個(gè)雪天賣火柴的小女孩感到難過，以及高尓基自傳體《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》，作者童年不幸而心酸……如今，讀書已成