2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案10篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案10篇您覺得幼兒園的畢業(yè)典禮活動如何策劃會顯得更加好玩味，想要弄好一次畢業(yè)典禮，肯定要提前做好方案，下面我給大家共享一些2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案最新10篇，盼望能夠關心大家，歡迎閱讀!

2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇1

1、活動目的:

1、表達告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡快氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進與好伴侶的互動關系。

活動時間:6月30日晚6:30--8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園老師

活動預備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

2、活動流程:

一、主持人講話(老師:李老師)(兩位幼兒)

李:童年是一段“歡樂來得許多，憂愁去得很快”的純真年月，也是很多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴，進入下一個階段的學校生活。

幼兒二:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小伴侶不要長得太胖!”“盼望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美妙的每一天!”

老師:小伴侶的童心童語看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對將來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝愿。

盼望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與興奮的腳步。這樣他們才能心懷永久的幸福，去縱覽令人驚異的人間風景。

二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花

幼兒一:那么，現(xiàn)在就請觀賞:由大一班小伴侶給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

三、家長寄語:大一班某某媽媽

幼兒一:觀賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽

四、嬉戲:擊鼓傳花

五、節(jié)目表演:武術--男兒當自強

幼兒二:歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。六歲，我們告辭幼兒園，長大了，懂事了，更加獨立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小伴侶帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

六、小伴侶寄語:大二班某某

幼兒一:小伴侶看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓舞吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小伴侶也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺伴侶想說些什么吧!

七、嬉戲:搶凳子

八、節(jié)目表演:合唱--老師，再見了

幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請觀賞大二班小伴侶為大家?guī)淼暮铣硌?-老師，再見了!

九、家長寄語:大二班某某媽媽

幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小伴侶說什么呢?

十、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱--DoReMi

幼兒二:這學期，我們大班小伴侶英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小伴侶帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲--DoReMi

十一、小伴侶代表:大一班某某

幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小伴侶也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小伴侶想說些什么吧!

十二、節(jié)目表演:幼兒、老師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩

李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想，這感受最深的唯恐就是我們大班的小伴侶和老師了。下面請觀賞由大班組全體小伴侶帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班老師獻詞“永久的守巢人”。

十三、園長寄語

老師:聽完了小伴侶的畢業(yè)詩朗誦和老師獻詞，我的心情也很凝重，由于李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚絢爛的笑臉。再見了，我友愛的孩子們，老師會打心底里，永久關愛著你們，做你們永久的守巢人!還有，我們的園長!

十四、畢業(yè)頒獎

老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小伴侶頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小伴侶預備了一份精致的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們預備的哦!讓你們從現(xiàn)在開頭，學會自己存錢!好不好啊?

十五、畢業(yè)典禮結束

老師:小伴侶們，祝你們在以后的日子里健健康康，快歡樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇2

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園x屆畢業(yè)生，同時也是展現(xiàn)豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培育出一批健康、自信、活潑聰慧的小伴侶，為學校輸入多元進展人才幼苗。大班的小伴侶在老師的辛勤培育下順當?shù)赝瓿闪擞變簣@美妙幸福的學習生活，他們猶如展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更寬闊的天空。幼兒園到處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小伴侶們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們進行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小伴侶們對幼兒園生活的留念，對學校生活憧憬的情感。

活動策劃人員：

策劃人：

負責人：

主持：

平安現(xiàn)場：

音樂：

叫場：

放禮炮：家長

二、畢業(yè)典禮主題《歡樂、感恩、飛行》

三、活動時間x年6月下午

四、活動地點鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動預備

1、“x屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目，預備服裝道具

5、食堂預備好餃子餡、皮等

6、孩子預備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感謝辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡快篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

快樂畢業(yè)大餐：

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。歡樂共享美味快樂大餐。同時相互道別不舍之情。

2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇3

前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時間的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的士氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向?qū)W校的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品嘗他們成長的驕傲感，品嘗著幸福，向自己的6歲告辭，也向幼兒園告辭。

1、開場:

1、主持人作開場白

2、園長晚會致辭(可參考前言)

2、晚會流程:

一、看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個子小，我們懂得團結的力氣大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù):80-100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給全部觀眾以視覺感官的刺激，勝利的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參加的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而轉(zhuǎn)變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作力量。

二、暖和的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的，即將要告辭這種令人眷戀的暖和，我們的心情變得依依不舍，請看《暖和的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由愛好班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式:時裝表演

串詞:孩子有著許很多多奇怪的幻想，在這小小的舞臺上他們將呈現(xiàn)自己的幻想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù):40-50人

道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備注:本節(jié)目通過不同造型的展現(xiàn)來呈現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對將來美妙生活的向往，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比寬闊的，在孩子的幻想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。

五、歡樂的課室

節(jié)目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比歡樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《歡樂的課室》。

人數(shù):40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是歡樂的。依舊緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù):19人

道具、舞服:節(jié)目老師負責

七、Lovesdance

節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最宏大的，今日，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師專心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美妙的祝愿，請觀賞他們的愛之舞。

人數(shù):12對家長、48個小伴侶

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長伴舞，主要是為了增加舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式:老師舞蹈

串詞:“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們友愛的老師為孩子送上一份特殊的禮物--《彩云追月》

人數(shù):24人

九、猜猜看

節(jié)目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美妙的祝福，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小伴侶們又變身為什么了呢?

人數(shù):20人

道具、舞服:節(jié)目老師負責

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下，有著共同的抱負、共同的愿望，讓我們?nèi)康募议L和小伴侶來同唱一首我們特別熟識的歌--《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小伴侶和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領全場觀眾參加演唱，引起共鳴，把晚會推至潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇4

1、預備工作

(1)發(fā)給家長邀請函。(提示家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)老師布置大廳。

(3)食堂工作人員預備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:支配好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對學校生活的憧憬之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣，增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00-8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、活動流程

(1)主持人出場

(2)園長寄語

(3)家長代表講話

(4)大班組老師寄語

(5)大班幼兒匯報演出

(6)開頭聚餐

(7)化妝舞會

(8)整理工作

4、主持人發(fā)言稿

一、開頭部分

(男)甲:友愛的小伴侶，

(女)乙:友愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為你們即將成為一名學校生而興奮、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻，我們的心情特別感動，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻永久留在心中。

乙:請聽由大(1)班小伴侶朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們許多許多，我們將永久牢記。

乙:我們特別感謝培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小伴侶們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉、聽聽園長老師的教導和對我們的殷切盼望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、健壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也布滿了無限的感謝和敬意。

乙:首先，有請大(1)班x爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班x爸爸，他又會對我們小伴侶說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小伴侶們，還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了，當年愛哭的小不點已經(jīng)長大。

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小伴侶也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小伴侶的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今日的畢業(yè)典禮，我們小伴侶預備了許多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請觀賞由大一班小伴侶表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過。

乙:下面請觀賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽，我是你們的珍寶嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請觀賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿。她們今日帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽，你的眼睛布滿了慈祥，老師，你的眼睛布滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小伴侶演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小伴侶知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小伴侶獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個幻想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請觀賞由大一班小伴侶表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的幻想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小伴侶演唱的歌曲《我愛x。

甲:我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下健壯成長的花朵。請觀賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名學校生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請觀賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲:友愛的小伴侶，

乙:友愛的老師，

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師:今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順當、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇5

一、活動主題：幼兒園的歡樂時間

二、活動目標：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。

2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出熬煉孩子的士氣與自信。

三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展現(xiàn)

四、活動時間：7月x

五、活動地點：萬商城

六、活動參加人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動預備：

(一)物質(zhì)預備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的歡樂時間”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班老師供應素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒預備紀念品

5、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、預備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目預備

開場音樂《放飛幻想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動嬉戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《將來與盼望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、老師詩歌朗誦《永久的筑巢人》(全體畢業(yè)班老師)

10、體操隊《斗牛士》

11、老師頒發(fā)紀念品給幼兒

12、結束音樂感恩的心

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業(yè)務園長

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、老師一名

4、舞臺布置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)老師

6、服裝道具：小中班老師幫助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)老師或操作嫻熟的人員一名

11、幫助更換服裝：小中班保育員老師

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

14、平安預案：平安后勤主任與行政人員

九、活動具體流程：

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女)：友愛的老師

幼(男)：友愛的爸爸、媽媽

師：友愛的小伴侶們

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今日的鮮花最絢麗，今日的我們最特殊。

幼(女)：今日是我們小伴侶值得紀念和難忘的日子，由于我們將要畢業(yè)了。

幼(男)：今日是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小伴侶。

師：今日我們真誠地邀請到了全部畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參與培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的歡樂時間”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

(三)園長致辭

師：x小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?

幼兒合：舍不得

師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝愿的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝愿的是你們最喜愛的園長阿姨，讓我們用最熱鬧的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

師：感謝毛園長的祝愿，信任我們這些聰慧的小伴侶已經(jīng)接收到了，那么接下來依舊有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

(上臺及上臺后隊形，要提前排練)

(五)中班節(jié)目

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，學校生活的開頭。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就肯定會想起幼兒園，想起友愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今日送出其次份祝愿的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園歡樂時間的中班小伴侶，他們始終以你們?yōu)榘駱?，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》

(六)家長代表講話、老師代表講話

幼兒(女)：感謝弟弟妹妹的祝愿，信任你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣，一年后，也會成為最有自信的學校生。

幼兒(男)：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝愿。

幼兒(女)：有請黃子笑小伴侶的爸爸，和畢業(yè)班老師代表邵媛媛老師，為小伴侶們送上祝愿。

合：掌聲歡迎。

(七)家長互動嬉戲

師：x小主持人名字)，你今日的發(fā)型好美麗呀，是誰給你梳的頭發(fā)?

幼兒(女)：是老師(媽媽)

師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā)，那我問你，爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?

幼兒(女)：沒有

師：想不想讓他梳?

幼兒(女)：想

師：其他的小公主們想不想

女孩們：想

師：好，今日就滿意你們的愿望，接下來我們就來玩一個嬉戲，嬉戲的名稱是：《父女情深》。嬉戲規(guī)章：首先每班請出兩位小伴侶，再請這些小伴侶的爸爸上來，哪位爸爸情愿參與請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開頭時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時間累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會不會忘卻這份感情呢?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。

(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

師：今日是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有許多話要向我們說，許多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

(在主持人開頭講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班)

(十)幼兒(女)：友愛的老師、阿姨，這是我們最終一次在這里與你們一起共享歡樂

幼兒(男)：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。

(小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最終的隊形要站成《永久的筑巢人》的隊形)

(十一)老師朗誦《永久的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，全部畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

(十二)《放飛幻想》(折紙飛機)

師：今日后，你們長大了，今日后，你們要帶著幻想再次起航，今日的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們預備好了嗎?寫出自己的幻想，預備起飛!

給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出幻想，折成紙飛機。(播放背景音樂：《幻想》老師在幼兒折紙時收筆)

師：孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生：紙飛機，

師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是幻想。

師：幻想是什么呢?

孩子甲：幻想是一個美妙的期望

孩子乙：幻想是人們生活的動力。

師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的幻想，正在預備起航。

師：孩子們，把你手中的幻想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的幻想

師：孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的傲慢。你們預備好了嗎?

全體畢業(yè)生：預備好了!

師：好，那在這一刻，就讓我們的幻想起航。孩子們，把幻想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出)

師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長期以來的信仰.雖然我們的幻想不肯定都會實現(xiàn)，但是幻想的意義是賜予人們一個方向，一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著幻想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕蓟孟氤烧?再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，由于我們的心永久在一起，祝孩子們永久健康，漂亮。祝家長伴侶身體健康，工作順當。

培英幼兒園2022年學前班畢業(yè)典禮到此結束。

十、活動結束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;

2、召開總結會，總結收獲，并對下次活動提出建議;

3、中班組召開老師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒綻開爭論，擬定保生策略。

2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇6

活動目標

1、關心幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)受，體會自己已經(jīng)長大。

2、愿意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。

3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美妙又難忘時刻。

4、樂觀仔細地參與整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

5、情愿大膽發(fā)言，并與同伴共享自己的心得。

活動預備

小班時候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

活動過程

1、一起看照片，關心幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進步了，長大了?

3、對幼兒的回答，老師以即興創(chuàng)編詩歌關心幼兒進行總結。

4、引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

5、在次基礎上，引導幼兒試著想老師說說心里話。

6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

(1)制作一個大雞心呈現(xiàn)在幼兒面前，里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”，“祝你進步”……等字樣)

(2)旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義

7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。

延長活動

引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇7

內(nèi)容與要求

1、回顧幼兒園的生活，進一步了解同伴和老師，激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。

2、情愿和同伴合作為畢業(yè)典禮做預備。

活動預備

1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單，哥哥姐姐的畢業(yè)照。

2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。

3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。

4、筆、紙。

活動重點

感受自己的長大，樂觀開心地迎接畢業(yè)典禮。

過程與指導

1、畢業(yè)照。

幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。

老師：為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應當有誰?

幼兒：我們班兩位老師和全部的小伴侶、園長等。

老師：平常畢業(yè)照是用照相機拍的，今日我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或談論：你的好伴侶長得有什么特殊的地方?)

2、通訊錄。

幼兒：我們要把伴侶電話登記來。

老師：(出示通訊錄)這是通訊錄，里面可以記什么?為什么?

幼兒……

老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。

3、紀念冊。

幼兒：有許多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看、想想，美妙的事情就不會：遺忘。

老師：那就做一本紀念冊吧，特地記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導時提升好玩、有感情、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要伴侶的)

4、節(jié)目單。

幼兒：我們要演節(jié)目。

老師：演什么呢?

幼兒：…幼兒園里學過的，都可以表演……

老師：你們說了那么多，究竟演什么呢?應當有個支配。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有很多節(jié)目單，假如要用，你可以去看看。表演這些節(jié)目，需要預備些什么東西，你也可以另外用紙登記來。

5、請柬。

幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參與，做一張請柬吧。

——這是我原先沒有意料到的。

老師：你們預備請誰?請柬上可以寫些什么呢?

——我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結婚請柬：看看這張請柬可以幫你的忙嗎?假如現(xiàn)場沒有，在孩子分組活動時，老師就要參加爭論制作了。

2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇8

活動目標：

1、知道自己長大了，即將升入學校，就要成為一名光榮的學校生了。

2、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美妙又難忘時刻。

3、樂觀仔細地參與整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

4、培育幼兒團結合作的觀念。

5、情愿大膽發(fā)言，并與同伴共享自己的心得。

活動預備：

1、學唱畢業(yè)歌，學會朗誦畢業(yè)獻詞。

2、邀請父母、幼兒參與。

3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。

4、商議?活動內(nèi)容，推選兩名幼兒做主持人。

活動過程：

1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開頭。

大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服，胸前佩戴小紅花。

2、升旗儀式。

3、請各方代表致詞。

幼兒園領導講話。

家長代表發(fā)言。

大班畢業(yè)生代表講話。

中班幼兒致歡送詞。

4、幼兒文藝表演。

大班幼兒朗誦畢業(yè)獻詞，唱畢業(yè)歌。

按幼兒事先排練的節(jié)目內(nèi)容有序地表演。

邀請家長和孩子一起進行游藝節(jié)目的活動。

幼兒與家長共邀請舞。

5、主持人說祝詞：祝各位小伴侶升入學校后，好好學習每天向上，爭取早日戴上紅領巾。

6、演出后，家長可帶領幼兒穿演出服在園內(nèi)拍照，留作紀念。

2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇9

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美妙而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參加畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，關心他們英勇地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思索力、制造力，使他們不斷地克服困難并體驗勝利的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對學校生活的憧憬之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動預備：

1、各畢業(yè)班依據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、預備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和嬉戲的預備工作(各班選好參與歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字嬉戲由學前班預備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參與活動。

3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由_x負責召集人員布置)。

4、由_x老師和_x小伴侶擔當主持人。

5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參與活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間：

六月二十九日

四、活動過程：

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發(fā)言。

(四)小伴侶代表--發(fā)言。

(五)老師代表--講話

(六)嬉戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由--老師負責組織)

(3)拍球表演(由--老師負責組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由--老師負責組織)

(5)識字嬉戲(由--老師負責組織)

(6)跳繩表演(由--老師負責組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;依據(jù)節(jié)目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參與競賽，在競賽中，要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(競賽所用問題由各班依據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定，競賽時所用道具由--老師負責)

3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒依據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后依據(jù)幼兒續(xù)編狀況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5、依據(jù)各班幼兒得分狀況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。

2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇10

一、活動目標：

1.在敘述、唱歌、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的歡樂。

2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、伴侶三年陪伴的感謝。

3.在歡樂中開心告辭幼兒園，鼓起士氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題：

健康成長感恩

三、活動時間：

20_年6月25日(周三)下午13：30

四、參與人員：

大班組全體師生、家長

五、活動預備：

宣