2023年以螞蟻為話題的(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年以螞蟻為話題的(3篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

以螞蟻為話題的作文篇一

記得那是一個(gè)晚上，我正在做作業(yè)，剛開(kāi)始還是好好的，可我做到應(yīng)用題部分時(shí)，一只“攔路虎〞跳了出來(lái)——一道數(shù)學(xué)難題。這一下讓我措手不及了，我即刻慌了。當(dāng)時(shí)我就想“大外舅打燈籠——照舊〞放棄時(shí)，我突然看見(jiàn)幾只“黑芝麻〞從書(shū)桌上爬過(guò)，我戴起眼鏡細(xì)心一看。哦，原來(lái)是幾只螞蟻在搬運(yùn)食物呀！這時(shí)，我心生一計(jì)，拿起鉛筆攔住它們的去路。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我順勢(shì)從書(shū)桌上抓起一把鉛筆放在它面前。它們被這突如其來(lái)的“龐然大物〞弄得它們措手不及，可過(guò)了一會(huì)兒，它們又重整了陣形，從旁邊繞過(guò)去了，可我仍不罷休，把它們可以通過(guò)的去路都“封〞死了，它們又開(kāi)始亂隊(duì)形了，看到這兒，我不禁哈哈大笑起來(lái)，心想：“小東西，看你還怎樣過(guò)去！〞可是當(dāng)我再去注意看它們時(shí)，它們已經(jīng)爬到鉛筆上了，準(zhǔn)備回洞穴了。

我的心不由得泛起一層層波浪，心想：“螻蟻尚能在遇到困難時(shí)，想方法解決，而我們自稱“高等生物〞的人類身上所沒(méi)有的堅(jiān)持不懈的精神，在小螞蟻身上卻發(fā)揮得淋漓盡致。我們又怎能擔(dān)當(dāng)高等生物的頭銜呢？在我們生活中也要有螞蟻的精神，遇到挫折要大膽面對(duì)，要堅(jiān)持不懈……〞

陷入深思中的我，清醒過(guò)后，猛地抓起桌子的筆，拿起草稿紙，算了起來(lái)：“∏≈3.14，那么……〞經(jīng)過(guò)二十分鐘的艱難長(zhǎng)征，我終究把數(shù)算了出來(lái)。我心里樂(lè)開(kāi)了花。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我不再像以前那樣了，我遇到困難，都要經(jīng)過(guò)思考，在下一次考試中，我擺脫了90多分的“凄涼命運(yùn)〞，我的成績(jī)升到了105分，我愉快得一蹦三尺高，由于在最終的一道題中，我經(jīng)過(guò)了大量的思考，終究解了出來(lái)。那一次，老師也給我發(fā)了表?yè)P(yáng)信。

那一次的經(jīng)歷，那一只小螞蟻，它的堅(jiān)持不懈深深地讓我折服，它的品質(zhì)深深地改變了我，讓我在學(xué)習(xí)上有很大的提高。

以螞蟻為話題的作文篇二

我認(rèn)為螞蟻是很聰明的動(dòng)物，這是我從一件事情中發(fā)現(xiàn)的：

一天中午，我正在小院看書(shū)，突然看到腳旁邊有一圈黑乎乎的東西。細(xì)心一看，哈！原來(lái)是一群小螞蟻在搬一條死蟲(chóng)子呢！

蟲(chóng)子側(cè)倒在地面上，有幾只小螞蟻用力咬著蟲(chóng)子的一條后腿，蟲(chóng)子身體上有幾只大螞蟻，其中，有幾只推著蟲(chóng)子的身體緩慢向前移動(dòng)，好像“嗬哈、嘿嗬！一、二、三！一、二、三！〞喊著口號(hào)，齊心協(xié)力往前走。不時(shí)，有幾只小螞蟻靠在蟲(chóng)子身上，好像在喘氣、休息。我看見(jiàn)它們整齊的隊(duì)伍，想逗弄它們一下，觀測(cè)它們?cè)谖ｋU(xiǎn)的狀況下有什么反應(yīng)。我對(duì)它們猛地吹了一口氣，它們被我吹的暈頭轉(zhuǎn)向，四處四竄。但不一會(huì)兒工夫，它們鎮(zhèn)靜下來(lái)，辨清方向，又爬到蟲(chóng)子的身上，繼續(xù)移動(dòng)蟲(chóng)子。

我跟隨著來(lái)回穿梭的隊(duì)伍，在一個(gè)角落里找到了它們的家。喲！這家的外表怎么這么臟呀！嗯！這家的主人確定不太愛(ài)潔凈。我決定幫它們把家門口清理一下。于是。我找了一根小樹(shù)枝，把洞穴外面的小紙片和塵土清理一下。嗯！看我的杰作。它們的家門口多么整齊呀！可是，不一會(huì)兒，幾只螞蟻不知從哪兒搬來(lái)一些小樹(shù)葉鋪在洞口。我想了想明白了，原來(lái)它們是想把洞口隱住不被別人發(fā)現(xiàn)。它們真是太聰明白。

一段時(shí)間以后，螞蟻們已經(jīng)把蟲(chóng)子搬到洞口了，可是洞口太小，蟲(chóng)子太大，搬不進(jìn)去，怎么辦呢？螞蟻可真有方法，它們各自用武器——“大夾子〞把蟲(chóng)子夾成一小塊一小塊的，然后運(yùn)進(jìn)洞里……

通過(guò)這件趣事，你也一定會(huì)認(rèn)為螞蟻十分聰明吧！

以螞蟻為話題的作文篇三

為了驗(yàn)證一下螞蟻的才干，我頭天晚上專門在院子的角落里留下一些食物的碎末，其次天一早，我清掃院子的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)這些食物不見(jiàn)了，地面上干潔凈凈的，一點(diǎn)殘?jiān)矝](méi)留下。這引起了我極大的好奇。

螞蟻是如何搬運(yùn)食物的呢？

我找來(lái)一塊餅干，把它掰成大大小小的碎塊，撒在院中的一塊空地上。不一會(huì)兒，一只螞蟻仿佛聞到了它們的香味，急匆促地朝這邊爬過(guò)來(lái)。它在食物上這兒碰碰，那兒嗅嗅，我好像看見(jiàn)了它不停地巴唧著嘴，口水直流呢！可是這么多食物怎么搬回去呢？

正當(dāng)我為螞蟻慌張的時(shí)候，我看見(jiàn)螞蟻折回身，朝著來(lái)時(shí)的路急急忙忙地趕回去，我想它可能是回家搬援兵去了吧。果真，它每遇到一只螞蟻，就用觸角去碰碰它，好像在說(shuō)：“那邊有一大堆好吃的，快去搬吧！〞說(shuō)完它們就分開(kāi)了，各自去執(zhí)行自己的任務(wù)。我剛打了個(gè)哈欠，就看見(jiàn)了來(lái)了一大群螞蟻，它們圍在食物旁邊，搬的搬，扛的扛，忙得不亦樂(lè)乎！大一點(diǎn)的塊狀餅干一只螞蟻搬不動(dòng)，立刻就會(huì)有好多螞蟻過(guò)來(lái)幫忙，它們有的的聚在食物周邊，有的鉆到食物下面，還有的干脆爬到食物頂上，真是集體的力量大，這個(gè)大塊頭就這樣被它們抬走了。

就在它們得意洋洋地往回搬運(yùn)勝利果實(shí)時(shí)，我又有意在它們的必經(jīng)之路上設(shè)置了一個(gè)障礙——一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的積木。螞蟻們正興高采烈，突然碰見(jiàn)了這么個(gè)龐然大物，它們?cè)撊绾问呛媚?？它們先是愣了一下，而后?/p>