2023年寫給學(xué)校的感謝信(五篇)

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寫給學(xué)校的感謝信篇一

還記得幾個(gè)月前，那時(shí)候流行感冒。我上課頭疼得厲害，終究忍到下課，我找到你，向你說明我的發(fā)燒。你馬上讓我去校長(zhǎng)房量體溫，39。8。董事長(zhǎng)見了，二話不說帶我坐上他的車，離校去醫(yī)院打針，回來時(shí)您還給我買了一個(gè)餅子。

回去時(shí)，天氣雖然很冷，但我的心里卻是熾烈的。感謝你，雖然是一個(gè)小時(shí)，但卻感動(dòng)著我。坐在車上，看著你那和藹的目光，我熱淚盈眶，感謝你，由于學(xué)校有你們，才能日夜運(yùn)轉(zhuǎn)?；氐綄W(xué)校，你充滿關(guān)心的話語：“要是頭疼的厲害就不要再去教室了，先在宿舍睡一覺起來再奮斗。

雖然這是一件小事，但卻給我灌入了巨大的動(dòng)力。

我想說師愛如山，呵護(hù)生命的火。

這三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我都還沒有細(xì)心看看，我們便散了，但是你們?nèi)栽谖业男睦?，感謝你們，成長(zhǎng)的路上，有你們，真好！

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日期：

寫給學(xué)校的感謝信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

時(shí)光匆促，雙語三年的學(xué)習(xí)和生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這三年中，有大量令我們值得回憶的。

在這三年中，有大量老師教過我們，他們都擁有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們自己擁有的知識(shí)更是博大深淵，但他們每天也在不斷努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，用更加簡(jiǎn)單的教學(xué)方式，來便利我們接受。

在這三年中，對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是英語程老師和數(shù)學(xué)任老師。而陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的也是他們。我的語文基礎(chǔ)薄弱，但在薛老師的屢屢指導(dǎo)下，語文成績(jī)逐漸提高起來了。而每一位老師對(duì)我的栽培，我都會(huì)銘刻在心！

在這三年中，我們不盡學(xué)到了文化知識(shí)，還學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了報(bào)恩，懂得了做人的道理。

在這三年中，各位老師對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)心，嚴(yán)父慈母般的照料，我銘心刻骨！愛戴的各位老師雖然我不是您最卓越的學(xué)生但您卻是我最尊敬的老師！即將分別，內(nèi)心依依不舍！此時(shí)此刻愿各位老師在以后的歲月里像春天般的漂亮動(dòng)人，像翡翠般的純凈無瑕，像陽光一樣璀璨奪目！

最終再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上的教育和培養(yǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝！

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日期：

寫給學(xué)校的感謝信篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

貴校積厚留光中育莘莘學(xué)子，輩出之人才如汩汩泉水。他們以夢(mèng)為馬，錦書韶華，他們渴望遇見伯樂、預(yù)見未來。恰逢蘇寧1200工程廣納賢才，彼此一見傾心，攜手共赴星辰大海，相互成就的同時(shí)也印證了那句：同行的人，和要到達(dá)的地方同樣重要。

一分耕耘，一分收獲。恰如上一年度的他們，在蘇寧年終大獎(jiǎng)中，一露鋒芒，被欣賞和認(rèn)可，為自己代宮，也增貴校榮光，千言萬語道不盡，唯有感恩掛心頭，感謝貴校對(duì)蘇寧人才的培養(yǎng)輸送，也感恩貴校對(duì)蘇寧百年事業(yè)的襄助，成就聚光燈下的他們，也助力聰慧零售的我們。

百尺桿頭望前路，還需石友共征程。新一屆1200管培計(jì)劃將在4、5月份踏春而來，屆時(shí)萬望貴校鼎力支持、推賢薦能；亦誠(chéng)邀貴校師生移駕南京蘇寧總部，以開放日的形式共商人才大事，緊湊校企聯(lián)誼；更盼貴校學(xué)子選擇蘇寧，攜手乘風(fēng)破浪，恭祝極智未來。

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日期：

寫給學(xué)校的感謝信篇四

尊敬的各位老師：

轉(zhuǎn)瞬間這一年的時(shí)光就從指尖溜走了。回想這一年，我交了大量朋友，也成長(zhǎng)了不少。

在這一年中，我忘不了數(shù)學(xué)老師每天在他的辦公室里給我們想題，為我們批改練習(xí)題；忘不了語文老師和藹可親的面容，每次在我們做錯(cuò)題后的“腦瓜崩〞，在洗碗時(shí)候跟我們談笑后的笑聲；忘不了英語老師的“刀子嘴豆腐心〞，雖然她對(duì)我們很嚴(yán)肅，但她卻是希望我們能做的更好；忘不了政治老師給我們總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，總是引導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)時(shí)政；忘不了歷史老師辛勤查背我們的身影，希望我們能抓緊時(shí)間的苦口婆心；忘不了物理老師好玩兒的教學(xué)風(fēng)格，為教育事業(yè)而日漸變白的頭發(fā)；忘不了化學(xué)老師在課余時(shí)間盡心盡力的批改三個(gè)班的試卷，在過知識(shí)點(diǎn)時(shí)的耐心。

在中考的時(shí)候，我在數(shù)學(xué)考試沒有發(fā)揮好，一整日都很頹廢。在那天晚上班主任任老師開導(dǎo)我，告訴我說盡力就行，今天數(shù)學(xué)沒考好，我們就應(yīng)當(dāng)分析原因，在明天的英語考試中，將失去的分都補(bǔ)回來，盡力了就不懊悔。是啊，盡力而為就好。在這一年中，我能比去年中考多100分，離不開每個(gè)老師對(duì)我的辛勤培育，離不開每個(gè)老師對(duì)我的無微不至的照料。離不開每天負(fù)責(zé)我們紀(jì)律最晚睡覺最早起床的王老師；離不開對(duì)我們諄諄指導(dǎo)的王董事長(zhǎng)和胡校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)，他們的勉勵(lì)讓我們更加相信自己；離不開體育老師在我們體考前對(duì)我們的緊張訓(xùn)練。

這一年果真過的快速，我們?nèi)鍌€(gè)一起去食堂，晚上在床上“臨時(shí)抱佛腳〞學(xué)習(xí)物理公式，上早讀比賽誰背的快，勝利之后的欣喜若狂，等等……這些場(chǎng)景仍舊歷歷在目，一定會(huì)是我心里最美好的回憶。

成長(zhǎng)的路上多了你們的勉勵(lì)，我相信我能夠做的更好。最終我希望學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)能夠蒸蒸日上，每位老師能夠身體健康，工作順利！

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日期：

寫給學(xué)校的感謝信篇五

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是來自398班的易康路，我很愉快能夠?qū)戇@一封信給你們。我其實(shí)是個(gè)很普通的學(xué)生，家庭也十分的簡(jiǎn)單，就我和爸爸兩個(gè)人相依為命。我的媽媽在我一歲零八個(gè)月的時(shí)候就因病去世了，所以我是一個(gè)缺愛的孩子。但從我進(jìn)入校園的那一刻起，我的生活和我的心靈發(fā)生了特大的改變。

開學(xué)的那天，我來到398班，那時(shí)398班還充滿著陌生的氣息，讓我十分不適應(yīng)，但隨著軍訓(xùn)的開始，我與同學(xué)們由陌生到熟悉到現(xiàn)在的知心，398班也漸漸更像一個(gè)小家園，讓我感受到了從未感受到的溫暖與愛。

隨著冬季的降臨，天氣變得十分寒冷，由于怕我們感冒生病，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們便讓食堂里的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儼局平獪?，而我很榮幸能和老師一起去為同學(xué)們端姜湯。我走進(jìn)食堂里，看到兩位阿姨在切著姜，一位叔叔在熬制。我們班的張駿同學(xué)看到阿姨在切著姜，便急忙過去，擼起袖子，拿起菜刀，快速地切著姜。旁邊的老師們和叔叔阿姨看到都在詫異，對(duì)張駿贊不絕口。叔叔阿姨很快地把姜湯熬制好了。我們提著一大桶熱騰騰的姜湯剛一到教室，姜湯的味道即刻溢了出來，濃郁的香辣味與這凜冽的寒風(fēng)夾雜在一起，寧靜的教室突然炸開了鍋。同學(xué)們都紛紛討論著：“咦，這是什么呀？〞“這是學(xué)校特地為我們熬制了姜湯，大家快趁熱喝吧！〞老師一邊笑著對(duì)我們說。一邊拿出湯勺，掀開蓋子，白色的熱氣瞬間在空氣中飄散著，單聞著氣味就覺得呼吸好了大量，那一大桶熱湯上還飄浮著切碎的蔥和姜。大家很快排起了隊(duì)，老師輕輕用勺舀起了一碗湯，并輕輕叮囑著“提防燙〞。我用手握住碗，白色的熱氣很快模糊了我的視線，我輕輕喝了一口，入口便是一股甜辣味，很燙，沒一會(huì)兒身體便暖暖的。大家你一碗我一碗的爭(zhēng)著喝，沒一會(huì)兒，姜湯在大家的歡聲笑語中很快便喝完了，沒有一點(diǎn)浪費(fèi)。那一晚，我會(huì)一直記在心里：姜湯雖無味，但喝起來卻莫名的覺得很甜，是一種無法言喻的清甜，讓人回味無窮。姜湯不僅溫暖了我們的身體，同樣也溫暖了我們的心靈。

姜湯的溫暖還未散去，老師又在這時(shí)帶給了我們莫大的心靈感想。這一天晚自習(xí)，老師恰好值班，便與進(jìn)行了一個(gè)有意義的活動(dòng)，叫做“沉船游戲〞。首先，老師讓我們放輕松，然后閉上雙眼，耳旁傳來老師的聲音，音樂也隨之而來，逐漸的，沉船的故事把我?guī)Я诉M(jìn)去。這個(gè)游戲就是讓你選擇當(dāng)船發(fā)生意外的時(shí)候是選擇活著還是死亡，而我的選擇卻是死亡。當(dāng)我看到爸爸在看到我“尸體〞的那一剎那，是那么的悲傷欲絕。我的心十分的難受，只想著別人活著，由于他們有父母，讓他們能夠幸福，而我卻忽略了自己的爸爸?？吹桨职致錅I的那一剎那，我忍不住了，腦海中浮現(xiàn)出從小到大爸爸關(guān)愛我的畫面。爸爸對(duì)我如此的好，而我卻忍心將他丟下，假如……假如可以重來，我想選擇活著，我想親自照料爸爸，我想完成我的夢(mèng)想，我想抓住這來之不易的機(jī)遇努力學(xué)習(xí)，我還有好多事情沒有做，但就在這時(shí)，老師讓我們睜開了雙眼。我的臉頰早已被淚水覆蓋了。原來這是一個(gè)心理游戲，讓我知道活著的重要意義，也讓我明白不管未來的路有多么的艱苦，都不要放棄自己的生命，反而要更加努力的為自己的未來而努力奮斗，或許自己未來的成就就是對(duì)他們最好的報(bào)答！

隨著天氣的漸漸寒冷，民政局的領(lǐng)導(dǎo)們擔(dān)憂我們受寒，特地為我們量身定制了棉襖。當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)的手里接過棉襖的那一刻，我的內(nèi)心泛起了一絲絲的溫暖與感動(dòng)。除了自己的父母以外，還有誰會(huì)如此的對(duì)我們呢？看著那藍(lán)色的棉襖，這不僅僅裝載著政府、學(xué)校、老師們對(duì)我們的期望，更是社會(huì)上大量愛心人的期望，所以當(dāng)我接受到這么多的溫暖與期望時(shí)，我知道我該努力了。

從進(jìn)入到這個(gè)溫暖的校園開始，就備受你們的關(guān)愛和幫助，不管是在學(xué)業(yè)上還是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都帶給了我們無限的溫暖。是寒冷的季節(jié)里為我們送上的'一件件溫暖的棉襖，是深夜里為我們